为自己鼓掌作文

时间:2021-02-16 13:01:14 [第三单元]说说我自己 我要投稿

为自己鼓掌作文(集合15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的为自己鼓掌作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为自己鼓掌作文(集合15篇)

为自己鼓掌作文1

  在生活中,有很多人值得大家为他鼓掌,可我今天要为我自己鼓掌。

  记得我们进行体质健康达标运动会前,我感觉到对50米跑很没把握。没把握咋办?练呗!

  就这样,我开始猛练50米跑。首先要练起跑。一开始,我起跑时总是慢几秒,可后来练了几十次后,成绩有提高。

  第二是重心要稳。跑步时,人不能总是一会儿偏东一会儿偏西,否则会摔倒。对这一问题,我进行了魔鬼训练。(正是国庆放假,人家都睡大觉,可我在练跑步。)我每天跑步跑得腿脚发麻,腰酸背痛,可第二天仍旧埋头苦练。三四天后,这一缺点有所改变。

  我每天练习的东西不止这些,脚步要均匀、速度要块……我自己都数不清。

  终于到了比赛的那一天,我给自己加油鼓劲。“相信你一定行的!”我在心中对自己说。发令声响了,我如离弦之箭一般飞奔出去,虽然跑得不是很快,但达到了我的最好成绩9秒9。

  从这件事来看,只要坚持不懈的练习,就能取得成功。

为自己鼓掌作文2

  一个人一个世界,一个人一个生活,一个人一个命运。

  ——题记

  “扼住命运的咽喉”——这就是贝多芬向命运发出的挑战誓言。

  贝多芬一生命途坎坷,在写《命运》的时候,已经是聋子了。但他并没有自暴自弃,还用剩下的力量创造了更多的千古名曲。他与命运之神的斗争过程都在《命运》一曲中展现。《命运交响曲》中“命运的敲门声”贯通这整个音乐,这令人恐惧而有力的音符深深印在了每个听众的心中,给人一种不可磨灭的必然发生的“命运的感觉”,它体现了作者对人生命运的不屈不挠的精神。

  一个残疾人的领悟尚且如此,何况四肢健全的我们。在我们的人生中,必然有着许多的艰辛、许多的苦难,所谓不经历风雨,怎能见彩虹。

  让我们一同努力,一起坚持,一起共勉,我相信我们的命运将会更加精彩。

为自己鼓掌作文3

  记忆的湖泊中,许多往事如同那朵朵亭亭玉立、清香四溢的荷花,而有一件小事就像一条精美的小船漂浮在清澈的水面,给我留下了深深的印象。

  每次周末放学,我都在小区里看到别人像只快乐的小鸟一样骑自行车,我就很羡慕。于是,我跟爸爸说:“爸爸,我也想学骑自行车。”爸爸二话不说,就把杂物房的单车推出来,让我去练习。

  走到楼下,我骑着单车,爸爸扶着我的身子说:“先要要保持平衡,然后再踩。唉,就是这样,往前踩就可以了。”我一步一步试着慢慢踩着脚踏板,单车歪歪扭扭往前走着。爸爸鼓励说:“可以骑一些距离了,很棒哟,如果再多多练习就会更稳当。”

  在爸爸的支持鼓励下,我继续用力往前骑着,骑着骑着,突然,身子一歪,车子一晃,我就摔倒了。我哭着鼻子对爸爸抱怨着:“我不想学了,太难了。”爸爸摸摸我的头说:“学什么东西都要坚持,不要轻易放弃。”

  就这样,我听了爸爸的话,于是又鼓足了勇气,扶起自行车开始练习起来,中间虽然还是遇到了困难,但是我一刻也没有放弃,不知不觉,我就学会了骑单车。

  我不得不为自己的努力鼓掌,抬起头,望着高处,感觉天更蓝了,云更白了!

为自己鼓掌作文4

  记得,三年级上学期期中考试完以后,B老师常常对我们说:“这次期中考试考得太差了,B老师的脸都要丢尽了。”甚至公布了最高分和最低分——最高分100分才两人,最低分39分一人。我听了心里怦怦直跳,希望我考100分,害怕我考39分,我又在心里安慰自己:我数学学得非常好,应该能得100分吧。

  我迫切地希望自己得100分,所以每次B老师端着一大摞试卷走进教室时,我总是以为要发期中试卷了,可是我每次都猜错了,每次都是考试或者单元复习。

  快到期末考试了,我又认为B老师这学期不会发期中考试的试卷了,可是,这回,我又错了。到了今天中午,考试卷竟然拿到班上来了!我发现,B老师让做完家庭作业的人来领期中考试的试卷!我兴奋得一蹦三尺高,一口气做完了所有的家庭作业,冲到了B老师的小桌前,拿到了期中考试的考试卷,睁大眼睛一看:我考了100分!我高兴得一跳一百丈高,心里,在为自己激烈、猛烈地经久不息地鼓掌!

为自己鼓掌作文5

  在我四年级的时候,我躬身日的那天,我请了一些同学,然后我一起过生日,分别是涂瑶苗苗,还有黄家博。

  首先,我把他们带到了一个公园,谁知他们已经把好玩的游戏弄好了。第一个游戏是原地转圈,然后比赛赛跑,看谁先到达终点。比赛开始我在原地转了30张后感觉站都站不住,仿佛世界都在打转。首先是他们三炮在前面,后来我慢慢恢复就赶上了他们,终于我胜利了。回到起点后,他们三都为我鼓掌,我也为自己鼓掌,感觉特别高兴。还有一次我在家里,因为无力没有人,我的爸爸妈妈在外面工作,没时间回来,所以我只好自己做饭,因为我不太会做饭,所以动作慢吞吞的,我会做的是鸡蛋饼,首先用鸡蛋找一角,然后倒在面粉里面搅拌,再倒一点油一件就可以了。我把照片放在桌子上,嘻嘻弟吃了一口。但是油放多了,被我味道,但能填饱肚子就行了。这次做饭给了我勇气,下一次做饭就不用那么怕了,我为自己开心的`鼓掌。

  这带给我了快乐!

为自己鼓掌作文6

  在记忆的长河中,发生过许多令我感到骄傲的事,每当想起这些事实我都会很得意,都想为自己鼓掌喝彩。而学吹小号就是其中的一件事。

  从一上二年级,我就开始学吹小号了。报名时妈妈说:“没听说过女孩吹小号的!”我不服气地说:“杜冉、舒京婷、张晓婉她们都学,我也要学!”妈妈只好同意先学学看。上了几节课之后,有点跟不上了。吹的时候气老是往鼻腔和嘴角跑,气流冲不进号身,音色就不丰满,高音也上不去。看着其他孩子已经能吹小曲子了,我心里真着急。尽管我比别人多用了许多时间练习,可效果还是很差,我产生了放弃的念头:也许女孩真的不适合吹小号。

  有一次上小号课时,徐老师指导我吹奏。他把手放在号身上帮我扶着,当吹到高音处时,我感觉老师扶着号的手开始向我推,同时另一只手扶住了我的头,让号嘴使劲顶在我嘴上面,一使劲,一声清脆的高音就飘了出来。我自己吓了一跳:这是我吹出来的?我赶紧又自己试了一次,手把着号使劲往嘴上按,嘴唇闭紧,肚子一使劲。真奇怪,气不往鼻腔和嘴角跑了,气流集中冲进小号弯弯曲曲的“管道”里,高音轻轻松松地吹出来了。原来窍门在这里呀!我的自信心顿时增强了,更喜欢练小号了。

为自己鼓掌作文7

  我们中国人向来比较含蓄,不喜欢张扬,总以为,别人的掌声才是为自己鼓劲加油。自己为自己鼓掌是自鸣得意,自得其乐。大家都认为做人要谦虚谨慎,戒骄戒躁,不要张狂得意。通过自身努力,赢得别人掌声,才是光荣的。别人的掌声才是自己的奋斗得到的唯一正当回报。那么,如果别人不理解你,不支持你,但你认为这是自己正确的道路,你应怎么办呢?

  范进在家人,亲戚等周围的人都反对下的情况下,坚持读书考官。自己的生活没有着落,经常挨丈人的责骂,遭受旁人的白眼,他一心苦读,耗费了半生的时光,最终中局举成功。在他成功的背后,不知他要多少次鼓励自己,安慰自己,在他中举的路上他不知他要多少次为自己鼓掌,才修成正果。

  在大家都认为是太阳围绕地球转的时候,哥白尼却提出了是地球围绕太阳转的“异端邪说”,他经历了无数次的观察与论证,经过了无数次实验与研究才得出这个结论,面对极大的公众压力与宗教势力,他毅然坚定地说出自己的观点,勇气是多么的可嘉!但在黑暗中,他不知给自己打了多少次气!

为自己鼓掌作文8

  掌声响起来,里面包含着深情的鼓励和赞扬。也许我不是很完美,甚至没有得到过别人的掌声。但是,我觉得,在战胜了自己的那一刻,应该为自己鼓一次掌!

  平常,我做什么事,都爱偷工减料。老师布置的作业,我能少写一个字,就少写一个字。要是妈妈布置的作业,那就更不要说了,我是一个字都不想写。所以妈妈总是对我说:“别偷懒,别偷懒!”可是妈妈说的话都当耳旁风了。

  时间久了,我的作业完不成,成绩也下降了。其中考试过后,我看着考试的成绩,这才意识到偷懒带来的后果。

  于是,为了改正缺点,我就制定了一个学习计划。每天的作业,都按时按量地完成,早上也不再睡懒觉。每天都早睡早起,到班里读书、背书。平常不会的问题,我也及时问老师、同学和爸爸、妈妈。坚持了一段时间,我的成绩有了明显的提高。

  又一次考试,我的成绩提高了。老师在班里表扬了我。回到家,妈妈看到我成绩单,也很高兴。妈妈拿着试卷鼓励我说:“你看,只要你脚踏实地,做什么都坚持不解,就一定会成功!”

  虽然,之前我偷懒不认真,但之后我及时改正,我战胜了自己,我为自己鼓掌。

为自己鼓掌作文9

  我是个热爱运动的男孩,最令我自豪的是善于跑步。

  记得有一次学校开运动会,我报名短跑50米,心想:“这次我一定要拿第一,为班级争光。”让我期盼已久的运动会终于拉开帷幕,这一天校园里充满了紧张的气氛。轮到50米比赛了,我和几位别的班级的选手登上了跑道,只听见裁判员“砰”的发令枪一响,运动员个个像猎豹一样冲向了终点。最后,我是第一名,同学们个个向我竖起大拇指,我又激动又兴奋。这时,老师走过来对我说:“朱金阳,你是个优秀的校园运动员,老师为你骄傲哦!继续努力!”

  每次看到我的获奖证书,大家都要向我竖起大拇指呢!

为自己鼓掌作文10

今天下午,我特别高兴,因为我吃到了大苹果。

  上午,老师说:“哪个同学1-15课古诗文全部背诵过,下午上课时就发一个大苹果。”

  下午一到校,身为组长的我,就积极组织我们小组背古诗文。我们背呀背,背呀背,终于全部背诵过了,我签了名,并且写上四人已经全部背诵过。

  上课了,我迫不及待地跑到老师身边排队,等待汇报。终于轮到我了,我自豪地说:“我们小组四人已全部背诵过了!”老师点了点头,笑着给我四只大苹果。我双手接过苹果,把其中三只分给小组其他同学。我们吃着靠自己努力换来的苹果,感觉格外香甜。

  今天,我很快乐!

为自己鼓掌作文11

  我是一个自卑的人,望着别人站在台上滔滔不绝地演讲,我想为他的好口才而鼓掌;望着朋友在舞台上唱歌跳舞,我想为他们的才艺鼓掌。可我从来没有为自己鼓掌,因为我认为自己会的大家都会,甚至比我做的更好。

  可是有一天,我请朋友到家里玩。她一听我是学过钢琴的,就请我露一手。我弹了一首自己最拿手的。她听后,激动地说:“你弹得可真好,为什么不告诉同学们呢?”“因为有的同学弹得比我好。”我不好意思地说。她看了看我,说:“你不要和别人比,要和自己比。你一开始弹的时候,是很辛苦吧,可后来你能流利地弹出曲子,你就可以为自己的努力和进步鼓掌了。不要去想别人怎么样,你应该为自己的每一点进步而自豪。”我点了点头,陷入了沉思。

  小时候,爸爸逼我背古诗,每天三首。我一开始很拒绝,可渐渐地,我发现自己懂得了许多,懂得了坚持就是胜利。这难道不值得鼓掌吗?

  是啊,横向比较,也许我们还不如别人,但是只要我们努力了,我们就会有所改变,就会比过去更好!

  我可以为自己鼓掌!

为自己鼓掌作文12

  人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船,在将要到达目的地的同时,也会遇到暴风雨。每一次扑向自己的浪头,都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨,在暴风暴雨中稳住航舵,给予自己鼓励,给自己加油,为自己鼓掌。

  记得那是五年级的一堂语文课,语文老师正津津有味地讲课,但她途中被另一位老师叫去。临走时,老师对我说:“张怡榕同学,你来当一回小老师,帮我领读,好吗?”当时,我听了吓了一跳,心里既紧张又害怕,我还是勉强答应了。“好的。”我回答,嘴上说的轻松,但我心中却有许多情绪纵横交错着,激动,兴奋,胆怯顿时涌上了心头。

  我怎么也没想到,在这普普通通的领读,可对我而言竟会如此的波澜起伏。当我走上向往已久的讲台时,没有想象那么潇潇洒洒,而是心中打着小鼓,砰砰直跳。虽然我表面上神情自若,但心里一直悬着,一直在想接下来该什么做,说什么?

  我的梦想是老师,终究有一天会登上讲台,怎能如此?我努力静下心来,大声地读起来……同学们听了我行云流水、深情并茂的领读后,爆发了雷鸣一般的掌声。我心里甜滋滋的,比喝了蜜还要甜。

  这片掌声给了我自信和动力,我也为自己再次鼓起了掌。

为自己鼓掌作文13

  鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重.我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。而我要为自己鼓掌。

  我其实非常胆小,但是自从那次我改变了

  那是一次六一儿童节,为了庆祝六一,老师让每个人都在班上表演节目。这可苦了我,因为我本来就很胆小,这可怎么办?恰好,班长让我和另几个同学一起表演郎诵,我爽快地就答应了。虽然我们是几个人一块表演,但我还是有一点害怕。希望时间过得慢一些,可时间就像小马车嗒嗒,嗒嗒地过去了。真不愧所谓的光阴似箭,日月如梭。六一的下午,正是我们表演节目的时间,许多同学表演过后,就轮到我们了,我的心里像是有一颗石头,走到台的中间,小红背完后就该我了,我背起来:三百六十五个日子,就像三百六十五朵鲜花背的时候我觉得我背后有一阵热,手心里也出满汗,整个人像木头人一样。终于背完了,我回到了自己的座位长呼了一口气,心中的大石头终于落地了。

  掌声是黑暗中一缕光芒,给人带来着希望,掌声是寒冷冬天里的一束火苗,给人带来温暖!掌声是无助时的一种鼓励给人带来勇气。今天我为自己鼓掌,因为我战胜了胆小。

为自己鼓掌作文14

  六年的小学生活就要结束了,在这六年里,我有过成功,有过失败。失败时,我们不气馁;成功了,我们也要为自己鼓掌。

  就在五年级上半学期,我从第一名,退到了第四名!多大的差距!但我不气馁。我一直努力,努力,再努力!下半学期,我进步了。但是,第二名不是我的目标。我再努力,虽不是拼命的学,但我把玩儿的时间一减再减。有志者事竟成。六年级上半学期,我终于成功了。我又“夺”了自己失去了整整一年的东西。此时,我为自己鼓掌!但同时,一年前失败的原因,也深深的刻在了我的脑海里。

  今后,还要接受难度更大、更多的挑战,我要在这之前为自己鼓掌,给自己勇气、信心,让自己勇敢的接受挑战,迎着困苦,努力前进。

  为自己鼓掌!给自己加油!

为自己鼓掌作文15

  记忆的湖泊中,许多往事如同那朵朵荷花,亭亭玉立,清香四溢,有一件事就像一只白天鹅浮在水面上,荡起我心中的涟漪。

  在一个周末,我的朋友约我去优托邦玩。在里面,我看到一个极限挑战的指示牌,牌子后面有一个很游戏的简介。因为我的胆子不够大,很想玩却又不敢。虽然我胆小,可是还是想尝试一下,于是买了票,上去玩了。

  玩到一半,我发现这个游戏一晃一晃的,像站在轮胎上荡秋千一样的感觉,于是,我更小心翼翼了。我握紧拳头,一步一步往前走,生怕跌落下来。

  走过一关,我松了一大口气,可难题又来了,望望下一关,更不容易过。面对眼前的一切,我只好用我的绝招了,我用手抱着沙包,脚踩着线慢慢地往前挪,简直使出了九牛二虎之力。这关率先通过了,可再往下走,我真的胆怯了,渐渐地便大哭起来,这时有工作人员跑过来说:“小朋友,快走,别挡住别人的路。”我瑟瑟发抖,不敢说话。“不要怕,大胆往前走,只要对自己有信心,所有不可能都将成为可能。”听了工作人员的话,我嘴里不停的念叨着“加油”两字,突然,发现好像有种魔力,让我通过所有的关卡,最后平安无事地回到地面。

  我为自己鼓掌,因为我明白了自信的重要性,它帮助我克服了困难。

【为自己鼓掌作文(集合15篇)】相关文章:

为自己鼓掌作文900字03-30

为自己鼓掌作文(4篇)02-25

【精】我为自己鼓掌作文04-19

为自己鼓掌作文(7篇)02-21

为自己鼓掌学生作文3篇02-25

为自己鼓掌作文精选7篇02-22

为自己鼓掌作文(集锦6篇)02-21

为自己鼓掌小学作文3篇02-21

为自己鼓掌的作文15篇02-16

为自己鼓掌优秀作文3篇04-15