有关描述自己作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的描述自己作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描述自己作文 篇1
大家好！我叫熊子宁，已过了九个十月一。属马的，却有一分猴气，跑得非常快。
我有一个小小的耳朵，高高的鼻子，圆溜溜的脸蛋，下面有一张嘴。我有一个缺点与一个优点，缺点是一有白纸就开画，优点是画很美遭人夸。
有一次，我又看到了白纸。就拿起笔立马画了起来，妈妈看了说真好看。但是妈妈一翻面看却是资料，但是妈妈没怪我因为她说：“我画的很好看。”所以就比怪我了。
怎样？你跟我交朋友的话，我就给你画一张。保证一模一样。
描述自己作文 篇2
书是知识的宝库，书是知识的源泉，我喜欢读书
记得很小的时候，妈妈就每天读书给我听。上学后，妈妈仍然每天坚持陪我读书，渐渐地，我读书的兴趣与日俱增。现在，我是一个名副其实的“小书虫”。
在我的家里，有好多地方都放着书，书房里、客厅里、卧室里、厕所里，到处都有我喜欢看的书。每当闲暇时，我会随手捧起一本书，津津有味地读着，贪婪地允吸着书中的营养。
如今，读书已是我生活中不可缺少的一部分。从小到现在，我已经读过好多本书：有《十万个为什么》、《爱的教育》、《苦儿流浪记》、《窗边的小豆豆》、《笑猫日记》全集、《青铜葵花》、《猎犬冰狐》、《屋顶上的小孩》……从这些书中，让我领悟到：书是我们的良师益友，它让我们走出困境，引导我们走上新的道路；它为我们解开难题，让我们获得新知；它给以我们启示，让我们懂得做人的道理；它告诉我们什么是真、善、美，让我们拥有一颗美好的、善良的、积极向上的心……
说起我读书的感受，就像是一个心情的口袋，变化无穷，有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心。就拿《苦儿流浪记》来说，读完这本书，我的眼睛湿润了，我被书中的小主人公雷米的所作所为深深地感动了。他从小无依无靠，流落街头，生活的磨练铸就了他刚强的性格，面对人生，小雷米无论遇到怎样的困难和挫折，他从未轻言放弃过，最终，幸福、快乐齐向他而来。在学习中也是一样，只有战胜种种困难，勇敢的去面对，才能取得优异的成绩。
读书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野、提高了我的写作水平，还让我在心灵上获得了其他所不能给与的东西。书，好像是一艘非凡的战舰，带我们到浩瀚的天地间遨游；书，又好像是一匹神奇的坐骑，带我们领略人生的真谛。读书给我带来了无穷无尽的乐趣，我喜欢读书！
描述自己作文 篇3
我爱我家六年（7）班吴恒旭我有两个家，一个是有着十三亿人口组成的和睦大家——我的祖国中国，一个是由爷爷奶奶、爸爸妈妈、我五口组成的幸福小家。我对这两个家怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”在《歌唱祖国》的嘹亮歌声中，我们的大家——新中国走过了六十年的辉煌历程。一路走来，这个家历经了多少磨难和坎坷，可在勇敢的、自强自立的十三亿人民艰苦奋斗下，中国取得了伟大的成就，创造了前所未有的奇迹！其中就孕育了像我家一样千千万万的幸福的小家：爷爷、爸爸、我。爷爷出生在解放前，今年他已经72岁了。爷爷告诉我，小时候他每天早饭吃的是地瓜，午饭吃的是地瓜，晚饭吃的依旧是地瓜，地瓜就是当时一家唯一的粮食。爷爷还告诉我，他最喜欢过年了，因为只有过年，他才可以吃得上一点肉和米饭，穿的就别说了。爷爷说他当时最大的愿望就是天天能吃上米饭。新中国成立后，爷爷上了学，每周来回要步行几十公里，一周的伙食就是一袋地瓜和一点少得可怜的大米。爸爸是1971年出生的，今年38岁了。爸爸的生活要比爷爷好一些，逢年过节爷爷单位还能偶而发一点肉和水果。有一次过年，单位发了2个苹果和2个梨，其中一个苹果爸爸和伯父一人一半，一个梨两个姑姑一人一半，剩下的'两个水果，就摆在贡桌上。爸爸吃完那半个苹果，又想着贡桌上的那个梨，想吃又不敢拿，不知吞了多少口水才忍住了。爸爸读书时也是住宿，每周的伙食有一袋大米和一灌酸菜肉。每到星期五，爷爷总会抽出一点时间骑着自行车接爸爸回家。1999年，我一出生就来到了一个温馨而又幸福的家庭，在全家人无微不至的照顾下，我逐渐长大。每天早餐吃的是牛奶和鸡蛋，中午吃午饭时，饭桌上的菜可丰富了，有虾、鱼、肉……只要我想吃的，就应有尽有，可丰盛啦！可挑食的我，这个也不吃，那个也不吃，全家人都拿我没办法。转眼间，我上小学了，在小学六年的学习生涯里，我家虽然离学校只有十几分钟的路，可我几乎很少自己走路，有百分之九十五是爸爸妈妈用摩托车接送我的。今天，在祖国成立六十周年的日子里，回头看看爷爷和爸爸的生活，再比较我自已，我真正深深地感受到了：我的生活有多么幸福！因为我有爱我的爷爷奶奶、爸爸妈妈，更有那逐渐走向繁荣富强伟大的祖国在不断地激励着我前进！我爱我的小家，她给我带来温馨和幸福；但我更爱我的大家——中国，她是我的骄傲，对这两个家的爱和敬将伴随我的一生！指导老师刘艺芬
描述自己作文 篇4
“一桃复一李，井上占年芳”，窗外的树枝摇曳不定，年复一年地开枝散叶，叶梢在光阴流逝中晃得愈加厉害。就像我，生性是不安定，时间只会拨动我本就不平息的心绪。一株平凡的树也会在树桩上刻下自己的印记，谁又为我立传扬名呢？我不禁提起笔，描摹自己的“五官”……
一笔一划，你看那深而浓密的“眉”。两头紧紧缠绕在一起，就像我浓烈的感情中也有百转千回，几人能做到“不以物喜，不以己悲”？我就想表面一平如镜的湖水，暗地里波涛翻涌。从小妈妈对我说的就是“以直报怨，以德报德”，当美好与悲伤来临时，我会细细思考，记住生活中快乐的事情，忘却令人烦躁的。而有些注定会铭记的就生根在眉心，在夜半无人时微微作痒。
一笔一划，你看那眼波流转的“眸子”。眼眸深处映的是一行行规整的字，那是我脑海中记下的文字。闲来无事，我便用这双眼，掠夺书中的精髓。不论是“杨柳岸，晓风残月”，还是“大江东去，浪淘尽”，我的身躯在书海中遨游，我的眼睛因熟读诗书而灵动有神。虽有言“清风不识字，何故乱翻书”。我想我亦如风，不解其中意，只享受翻书时的乐趣。
一笔一划，你看那熟知音韵的“双耳”。今天的风儿好喧嚣，携带着《克罗地亚狂想曲》的旋律，每一个音符都撞击在心上。小时候，我就自愿学钢琴。当悠扬的琴音传进耳中。心里就分外平静。当内心郁结时，弹奏一曲，细细品味“幽咽泉流冰下难”，闭眼聆听“铁骑突出刀枪鸣”。读书、弹琴，人生之乐莫过于此！
一笔一划，你看那能说会道的“嘴”。仿佛下一秒就有什么要脱口而出。至今我还会回想起当我站在无数人面前，从容不迫地将心中所想清楚地说出。我多么享受展现自己的快感。但更多时候，我更愿意让这张嘴“长”在手上，化作一个个潦草的钢笔字，记录我的所思所感，颇示己志呵！不求别人赞扬，只为闲暇时翻阅会微微欣喜。
至此，我的自画小像也要成型了。我的情感，我之所学都在这小小的一张“画”中。可我不知如何描绘我脸的轮廓，没有人对自己的了解是透彻的！这张“画”，就留给别人完善吧！
描述自己作文 篇5
理想是大海中的风向标，指引我们朝着正确的方向前行；理想是风浪中的小船，载着我们驶向成功的彼岸。每个人心中都有一个美好的愿望，有的想当一名救死扶伤的医生，有的想当一名热情的主持人，还有的想当一名伟大的工程师，而我的愿望是当一名优秀的教师。当我第一次背着崭新的小书包踏入美丽的校园时，我就感受到了集体的温暖与学习的快乐。第一次与老师见面，老师那娓娓动听的讲课声就给我留下了深刻的印象，至今仍在我的脑海里回荡。从那时起，我就立志长大后要当一名教师。
我觉得，教师是最神圣的职业，是一本蕴含丰富知识的书，是一支无私的蜡烛，是一位辛勤的园丁。教师就像一把金钥匙，为我们打开了知识宝库的大门。教师又如一艘航船，把我们带入知识的海洋中遨游，为我们开辟了通往成功的道路。
教师把一个个稚嫩的儿童培养成了祖国的栋梁之才，这怎能不让我敬佩呢？假如我当上了教师，我会用毕生的精力把平生的知识都教授给孩子们；假如我当上了教师，我会把孩子们领入文学的殿堂和知识的宝库；假如我当上了教师，我会跟学生和睦相处；假如我当上了教师，我会无微不至的关心学生，不厌其烦的讲解知识；假如我当上了教师，即使再苦再累我也高兴，因为每天伴着这些祖国的花朵，是一件多么开心、幸福的事
理想，不是轻易就能实现的。想实现理想，必须付出辛勤的汗水和坚持不懈的努力。只有一步一个脚印，锲而不舍，朝着目标不断前进，成功才会在彼岸等着你！梦想的白帆已升起，我已经插上了一双理想的翅膀，冒着暴风雨想成功飞翔！我相信“一分耕耘，一分收获”，在不久的将来，我的梦想一定会变为现实！
描述自己作文 篇6
我是个淘气的男孩。
我长得很瘦，很白净，可是常常衣冠不整，整天像个猴子一样上蹿下跳，在座位上总是坐不稳。
一下课，如果老师不叫我，我就像脱了缰绳的野马，飞跑出教室。
说我淘气，看看这个例子吧！
记得有一次，妈妈新买了一个不需要用电池的闹钟，我很好奇，于是，我趁妈妈不在家，奶奶在做饭，我悄悄溜进书房，三下五除二把闹钟拆得七零八落。我看着这些零件眼花缭乱，一会儿摸摸这个，一会儿瞧瞧那个，觉得好玩极了。我想：如果把闹钟拼好了，那多了不起呀！可我开始拼装时，怎么也拼不下去了。我急得满脸通红，满头大汗，不知怎么办才好。突然，奶奶叫我吃饭，我赶紧把闹钟藏了起来。吃完饭后，妈妈回来了，我很紧张，害怕妈妈知道了，免不了挨吵。幸好妈妈没发现，我终于逃过了一劫。后来，闹钟便成了我的玩具。
我虽然很淘气，但是也有很多优点。我热心助人，同学有困难，我总毫不犹豫地去帮助。我爱好很多，喜欢网球、乒乓球、篮球……
我是谁，你们猜到了吗？告诉你们吧——我是伍家区实验小学三年三班的徐汇博。
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