我给自己点赞作文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我给自己点赞作文，欢迎阅读与收藏。
我给自己点赞作文1
成长的路上，有鲜花，也有阴霾。当我们以坚强的意志力一次次战胜自我时，请为自己点个赞！——题记
“啪”的一声，我重重地把笔拍在厚厚一摞草稿纸旁，猛地站起，逃也似地离开房间……
一个多小时了，这题也太难解了！我要出去透口气。来到楼下花坛旁，我才发现，天阴沉得厉害，黑灰色棉絮状的云彩低低的压下来，小狗也趴在地上懒懒地吐着舌头……
“暑假还布置这么难的题，真不知道老师是怎么想的。”思路枯竭的我，脑袋里不断冒出抱怨。“不做了，不就是一道题嘛。”这么想着，我倒觉得轻松了。
我揉了揉眼睛，顺着小狗的方向看去，成群结队的小蚂蚁正在忙着搬家，其中的'一只引起了我的注意，它正在奋力挪动一个体积和重量远大于它的饭团。我蹲下身，饶有兴趣地观察着。
只见小蚂蚁用小黑点一般的头顶住饭团，两只前脚死死抱住饭团的一角，纤细的后脚用力蹬住地面，中间的两只脚飞速地扒拉着。饭团似乎动了一下，接着就像黏在了地面上，纹丝不动。这边不行，到另一边。小蚂蚁爬上饭团，来到另一边，使出浑身解数，可饭团依旧“岿然不动”。无奈的小蚂蚁又一次改变方向，朝着目标再次发力……
不知是它的坚韧与执着感动了上苍，还是这小生灵突然有了强大力量，一阵微风吹来，饭团奇迹般向前挪动了起来……我看得目瞪口呆，忽然觉得自己异常渺小。面对如山的饭团，小蚂蚁尚且坚持不懈。面对一道题，我就轻言放弃吗？“不！”天逐渐明亮，下起雨来。我迅速回到书桌旁，似乎有了一种不解出来誓不罢休的豪情。转换思路和视角，我突然茅塞顿开，题目迎刃而解。“嘘——幸亏坚持了下来。”我畅快地扬起嘴角。
此刻，我的世界，春暖花开……
今天，我要为自己点个赞！
我给自己点赞作文2
岁月悠悠，青春飞扬。青春告诉我即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起来。
——题记
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。有付出才会有收获。
摔倒
一个小孩走在路上不小心摔倒了，周围却没有熟悉的面孔，他会忍者疼痛站起来继续向前走;但突然转角处有一个熟悉的背影，喔那是妈妈，他会放弃前行，坐在地上嚎啕大哭。
窗外北风呼啸，雨中夹杂着几朵雪花，教室中只有我一个人伤心落泪，反思着我考差的种种原因。但总是不能止住流出的眼泪，希望能得到他人的关心与安慰，但也只能想想。不禁让我感叹到“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”。只能沉默在这悲伤的气氛之中。
站起
前次的失误让我有了深刻的体会，再次测验，我一接到消息就抓紧时间复习。累了，转头看到窗外，好感人啊!白云好似停了下来，观望我的复习效果;太阳眨着眼睛，为我加油;一阵清爽的风吹了进来，为我擦拭额头上的汗珠，吹走了我的疲劳。我心想：不到长城非好汉，屈指行程二万。我更加努力地复习了。
点赞
测验下来了，再次回头向窗外望去：一切景物都欢呼起来了，树叶随风飘舞着，花丛中飞来了几只彩色的蝴蝶，同学们也一拥而上为我欢呼，庆祝。我高呼：“我成功了”。回到家中我给自己做了香喷喷的.饭菜。
青春韵华，我失败了，但是我又成功地站起来了。我不是天才，我没有百分之一的灵感，但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起来;我可以为自己点赞但不可以骄傲自满。
我给自己点赞作文3
诚信，是人与人之间彼此信任的桥梁；诚信是帮助他人友好相处的基本。每当看到诚信二字，我就想起一件事，那件事我为自己点赞！
记得小学三年级的时候，老师让每人买一支钢笔，第二天我看到同桌的那只笔太漂亮了，拿过来仔细的端详，手一滑一不小心钢笔掉在了地上，笔尖弯了。刹那间，仿佛空气都凝固了，怎么办，怎么办？我慌张极了，但我往四周看了看没人，我很快就静了下来。就把笔盖放好，放到了原位，装作什么都没有发生。
这时上课铃响了，同桌回到了座位上，打开钢笔的一瞬间，她的脸刷的变白了，眼泪在眼眶里打转，我的心忐忑不安，生怕她告诉老师那是我干的，就这样心怀愧疚的呆了一堂课。下课了，同桌还是一动不动的坐在那里，一直握着那支钢笔在看，我心里想：那支笔对她一定很重要吧！我默默的看着她，心里充满了愧疚和不安！于是下午我买了一支一样的钢笔，准备找同桌承认错误，当我拿着钢笔对她说：对不起，我上午把你的`钢笔弄坏了，这是我新买的，希望你可以原谅我出乎意料，她并没有责备我，笑着点点头，满眼都是平和的说：没关系，一支钢笔而已，我已经买了一支，这个你就留着吧听了这句话，我心里悬着的石头终于落下来了，从那以后，我和我的同桌就成了形影不离的好朋友！
从这件事上，使我知道了诚信的可贵，诚信使我战胜了自己，敞开了心扉接纳了自己，也交到了好朋友。我为我点赞！
我给自己点赞作文4
点赞像一缕阳光，给人温暖。点赞像一阵春风，抚慰心灵。点赞像一丝微笑，给人鼓励。而我今天，要为自己点赞。
这个学期，我参加了我们学校的足球队，经常与其他学校的足球队进行比赛。可是，那些对手实力并不是很强，我们一路过五关，斩六将，赢了一场又一场。但是，这一次，我们遇到了一位强劲的对手。
我们的对手是实验小学，教练跟我们讲：“可别小看这一支球队，毕竟是半决赛了，能进入半决赛的四支球队，势力都很强。我们不要轻敌。”
到了比赛的那一天，我们来到场地，做热身运动。这时，他们队的'队长大摇大摆地走过来说：“这一场比赛我们赢定了！你们就看着我们进入决赛吧！”这么大的口气，让我不禁紧张了起来。
一开始，由于我们的队型太靠前，后方很少人防守。这时，实验队抛出一球，球“呼”的一声，直接传给他们最前面的队长，那个高个子队长，敏捷地一闪，纵身一跃，伸脚一踢，漂亮地进了一球。唉，我们落后了一球。这时，我们的队员一个个垂头丧气，像给小偷偷了钱似的。
这时，一旁的教练不断鼓励着我们：“没关系，没关系，集中注意力，注意防守。”在不断地鼓励下，我们又打起了精神，燃起了希望。这时，似乎一股力量驱使我们，队长在场上指挥得更加认真了。球员也跑动得更积极了。终于，在我们坚持不懈地努力下，我们队长打入一球。最后，我们继续创造机会，将比分改写为“4”比“2”，赢下了比赛。顿时，欢呼声、掌声不绝于耳。
这一次，我们终于打败了一个强有力的对手，赢得了掌声，收获了奖牌，我也要为我在球场上坚持不懈，不放弃而点赞。
我给自己点赞作文5
有一双灵巧的双手，它能用剪刀剪出多姿多彩的剪纸作品，它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品，它能用折纸折出惟妙惟肖的折纸作品，还能把废旧物品变成造型别致的手工艺品。这是谁的手呢？嘻嘻，它就是我的手。
从小我就喜欢做各种手工，在我的.书柜里有一个“展览区”，都是我的各种作品，一眼望去琳琅满目，色彩缤纷。用衍纸做的花艺系列，彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盘，彩纸做的立体贴画，装饰细致，造型创意。每当看到它们，我就暗暗为自己高兴，也非常有成就感，居然做出了这么多作品！
我最近迷上了芭比娃娃，可是我的娃娃没有鞋子，我打算为她做一双漂亮的水晶鞋。这真是一件不简单的事情啊！首先把保鲜膜裹在娃娃的脚上，再用胶枪一圈一圈操作描出鞋子的模型，等到胶干了以后再用胶枪小心翼翼的拉出一个细高的鞋跟。不小心胶拉出长长的丝，我想用手把它拽掉，结果把鞋跟越拉越短最后拉成了丝，只好再做一次。鞋子完成后轻轻地从脚上取下来，剪去周边多余的保鲜膜。我仔细端详着，总觉得缺点什么，对了，再给它镶一颗银色的“钻石”吧，这样就更漂亮了。用同样的方法又做了第二只，哇！一双晶莹剔透的水晶鞋诞生啦！
有了鞋子还不够，它还需要一个鞋盒。先把纸板按尺寸切成块，再粘成长方体的盒子，贴上标签，这样鞋子既方便存放又不怕受损了。
做手工需要充分动手动脑，每个环节需要细心琢磨，巧妙利用现有的材料的特点反复试验，才能做出满意的作品，这是一个非常有趣的过程，我乐在其中，我为自己这双灵巧的双手点赞！
我给自己点赞作文6
星期四下午我们学校举行了第六届春季运动会，我们大家都开心得像过节似的。
那天，参加运动会的运动员都拿出了自己的看家本领，都想在运动会上为自己的班级争光。作为其中的.一名运动员，我报名参加的比赛项目是跳高。为了能在运动会上取得好成绩，我每天都在家里进行各种练习，因此我对自己充满了信心。
比赛开始前，我看到参加这次跳高比赛的运动员们个个都长得人高马大的，只有我又小又瘦，心里顿时就失去了信心，仿佛自己已经输了一样。
比赛开始了，我看见好些高大的对手们连一米的高度都没有跳过去，顿时信心又回来了。轮到我跳了，在完成准备活动后，我鼓足了劲向前跑去，然后猛地向上一跃，跳了过去。老师和同学们都为我鼓掌喝彩，我兴奋得手舞足蹈。我又想起后面还有一些运动员，他们也有可能顺利跳过去，超越我。我瞬间又变得紧张起来。结果“战斗”到最后，还是没有人能超过我，我连忙问老师：“老师，我是不是第一名了？”老师点了点头。我开心得像要飞起来似的。
运动会结束后，到了领奖的时刻，当老师报到我的名字，我走上领奖台，看到那块金灿灿的“金牌”时，感觉自己像在做梦一样，开心极了。
我想：有付出就会有收获。在此，我要为自己点个赞。
我给自己点赞作文7
生活中，总有一些事情让自己引以为傲，我也如此。我的这件事，虽算不上惊天动地，但也让我在同龄中可以“显摆”一下。
四年级时，老师号召全班同学写日记。我听了，牢记在心，回家后立刻开始行动。当时，有许多同学和我一样。
其实写日记并不难，贵在于你能否坚持。到了五年级，一方面作业增加了不少，另一方面想拥有更多玩的时间，渐渐的，许多同学开始“三天打鱼，两天晒网”，到最后完全把日记打入了“冷宫”。我虽然还坚持写着，但眼见着一个个同学丢掉了日记本，心里不免也动摇起来。可是我的心底始终有一个声音，总在我的天平将要倾斜时响起————“坚持，坚持！”在它的激励下，我坚信：成功的道路上固然艰苦，但成功永远属于不断努力的人。于是，我每天抽出时间写日记。即使有时候由于特殊情况，妈妈命令我必须睡觉，我也会在次日清晨完成。去旅游时，我也随身带着日记本。
写日记给我带来了种种好处。在日记中，我可以抒发自己的喜怒哀乐，放松心情；日记中积累的素材让我的作文永远散发着新鲜气息。当然，我更喜欢日记成为我童年的'美好回忆。每次想到将来我的孩子能读到我儿时的文字，我便会咯咯笑个不停。
就这样，我天天写着，记着。到了五年级下半年，班级中写日记的人已经是屈指可数。而在这几个坚持的人当中，我是写的篇数最多、质量最好的人。葛老师每提起日记，总会啧啧称赞：“人家叶涵写了几百篇了。”同学们听了，总是转过头来，用赞扬的目光看着我。这时的我，小小的虚荣心得到了满足。转而，我在心里默默地对自己说：“叶涵，你一定要继续坚持下去哦！”
成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。我为自己的坚持点赞，我一定会把这个好习惯坚持下去。
我给自己点赞作文8
点赞，无需多高的点击率，也无需多么心动的评论。只要我做到诚实时，我就会毫不犹豫地为自己点个赞。
有一天，我走在回家的路上，“啦啦啦……”地唱着欢快的歌。
我一回到家，就去看看爸爸刚在棚里种的花，我对着小花说：“小花花，你还好吗？来，击个掌。”就在我击掌的时候，因为下手太狠了，直接把花盆打碎了，我的心就像晴天霹雳一样，怎么办？怎么办？爸爸会生气的，他会追到我满街跑的，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……眼看爸爸就要回来了，怎么办？突然，我灵机一动，从家里拿了五零二胶水，三下五除二就把花盆粘好了，“嗯，是不会发现的。”我说。
我坐在床上，悠闲地看着电视，好像刚才的事没发生似的，“我回来了！”爸爸回来了！完了，爸爸比我想的.还要早回来。五零二胶水还没干呢！“我要去给小花松松土。”爸爸拿着铲子，准备去松土。
我安静地等待爸爸的批评，爸爸冲进来，生气地说：“谁把我的花盆打碎了。”我低下头，吞吞吐吐地说：“是……是我。”爸爸一听，更生气了：“你知道吗？这是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸问我的问题。
虽然我被批评了，但还是很诚实，所以我要为我自己点个赞。
我给自己点赞作文9
人的一生离不开别人的赞美，但如果在前进的路上只羡慕别人，赞美别人，也不会成才。那样的人注定会卑微。
——题记
不管我们面对的是什么处境，不管我们的内心多么矛盾，我们总有选择。我们是什么样的人，取决于我们选择做什么样的人！
有一次在课堂上老师有事，暂时离开一会，班级立刻闹了起来……我们正在闹着使劲的时候，老师突然来了，我们立刻回到座位上坐好，老师阴沉着脸，叫我们回家把长达十页的知识点抄50遍。我们个个抱头痛哭，请求道：“老师不要啊！”
在我们的请求下，老师开口说：“只要你们能把几个说的最凶的人，找出来，50遍改为5遍。”我们互相看了看，有的人心里发虚，有的'人脸色苍白，还有的人直接躲在桌子下方，方老师看不出谁来，刚要发火，我一下子[换成“果断地”符合第一人心理]站了起来说：“老师，是我干的……”，同学们震惊了，要知道从头到尾我都没有说任何一句话，但是老师不知道啊！理所当然，我一个人独自要抄写50遍。但是，我不后悔！因为如果我不站出来的话，全班同学都要抄50遍，这样就我一个人抄了，其他人就可以免罚了。我为自己的勇气点赞。
还有一次，我在路边看到一只小白狗，它看起来有点脏，十分怕见人。我走上前去友好的和他打了个招呼，说；“你好小狗狗。”它竟然没有怕我。我又把我的早餐包子拿出来给小狗吃，小狗吃完了，舔了舔舌头，还围着我转来转去。于是我便把它抱回家养了起来。我为自己的爱心点赞。
如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情。
我给自己点赞作文10
前些天，阿姨从乡下给我们带来一些又大又红的西红柿。妈妈决定教我学做一道菜——西红柿炒鸡蛋。看着诱人的西红柿，我既兴奋又担心，但还是答应妈妈试一试。
准备做菜了，我先给西红柿洗了个冷水澡，"笃笃笃"，妈妈麻利地把西红柿切成一片片月牙形的.瓣儿。我从冰箱里取出三个鸡蛋，笨拙地拿起一个，把它轻轻地在碗边一磕，只听"啪"的一声，蛋就像一个调皮的娃娃跳入碗中。我一连敲了三个鸡蛋，然后用筷子把蛋搅拌得"嗒嗒"作响，妈妈夸我还真像回事。
蛋搅拌好后，妈妈帮我拧开煤气灶，"踢踏、踢踏"几声响后，火苗窜了出来，它们欢快地舔着锅底。我迅速往锅里倒了一些油，趁油还没热透，我就把蛋倒了下去，"嗞嗞嗞"的声响一下子把我吓坏了。我以为油会溅到脸上来，吓得立刻躲到妈妈背后。妈妈转过身拿了把铲子，握着我的小手说："来，男子汉，这个不用害怕。"妈妈手把手教我翻炒了几下鸡蛋，等它凝固得差不多了，我轻轻地把西红柿也倒进了锅里。在妈妈的指导下，我又往锅里放了适量的盐和糖，充分地翻炒几下，就让西红柿炒鸡蛋光荣出锅了。
厨房间飘满了香喷喷的鸡蛋味，不知道吃起来味道如何?妈妈品尝了一下，竖起大拇指，连声说好吃。我也忍不住尝了一下，开心地为自己点赞。
我给自己点赞作文11
点赞，使人奋勇拼搏；点赞，使人重获信心；而我要为自己获得粘贴画一等奖点个赞。
暑假期间，老师要求我们每人都要做一幅豆豆粘贴画。我暗暗地想：哈哈，做豆豆粘贴画是我的强项，对我简直是小菜一碟。
我东翻西找，材料准备好了：有黄豆，黑豆，红豆，绿豆，剪刀，固体胶，卡纸等。现在，万事俱备，只欠开动了。
我冥思苦想，眼珠子一转，计上心来，决定做一只大螃蟹，我拿起勾线笔画了个大螃蟹的轮廓，然后一手拿红豆，一手拿固体胶，我把固体胶挤在红豆上面，一个一个围着轮廓贴了起来。再用红豆贴大螃蟹的一对威武的大钳子，红红的背和八条腿。再用两颗黑豆做螃蟹的一双小眼睛，拿黑豆做石头，用绿豆做水草。最后用黄豆做螃蟹吐出的泡泡，就大工完成了。
远远望去，一只身穿红铠甲的大螃蟹，有着一双威武的大钳子，它那两只小小的.眼睛像两颗小黑米，它那小门似的嘴还会吐泡泡，可爱极了，它那旁边的水草摇摇晃晃，好像在跳舞。
两个月后把我的佳作带到学校里，拿给老师，去参加比赛，后来我得了一等奖，领奖时老师赞叹不已，我既腼腆又得意洋洋，一股自豪感油然而生。
点赞，如一缕春风，抚慰心中的伤悲；点赞，如一盏明灯，照亮心灵的孤独。我为我自己获得粘贴画一等奖点个赞。
我给自己点赞作文12
人生的旅途很长，在坎坷的道路上，我们总是放大他人的优点，羡慕别人的成功和辉煌，但却忽略自己的光彩。
“这是考验学习成果的最佳时刻。”我在心中默念。我和对手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的战火瞬间燃烧：对手轻轻挥动球拍，羽毛球便像子弹般飞向我所在的场地，我往后一跳，身子一斜，用力挥拍，将球往对手的右侧打去。没想到对手知己知彼，向右一转，球仿佛像弹跳球一般，从网上飞跃而过。我也不甘示弱，拍子轻盈地一挥，来了个挑球。对手倒也灵活，三窜两窜，退到球飞向的.地方，接着拍子用力向下一压，我大感不妙，是杀球，而且是反手！这让我不知如何是好，只得让对方领先一分。
接下来，我又连续输了几个球，比分成了8：2。我显得有些着急，熊熊烈火不断在心中燃烧：退赛吗？那努力就白费了，连这点困难都熬不过，岂能成就大事？我下定决心，再拼一拼。
对手看我心不在焉，就蠢蠢欲动，一副志在必得的模样，对手毛猴似的在场地上左蹦右跳，企图分散我的注意力，然后退到后场发球。我大步流星奔向前方，突发奇想：不如来个放网，给她个下马威。我将球拍也一提，只见球跳跃着，飞向网后，对手猝不及防，丈二和尚-摸不着头脑。我扳回比分，喜悦如潮水般占满我的心头。
先后对手又打了三个杀球，打得我狼狈不堪，甘拜下风，11：4对手赢了比赛。
我为自己点赞，我为迎难而上，不屈不挠的精神点赞！失败是成功之母，坚持就会成功。
我给自己点赞作文13
一次次专注防守，一遍遍精确助攻。突破一重重极限。攀越一座座山峰。为此打球。
——题记
那电视屏幕中飘渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的极限跳投令人缭乱。一个个神乎其技的助攻，使我膜拜……
望着电视中职业球员库里的魔鬼舟运球，欧文的销魂步伐，幻想自己也能做出帅气的动作，在球场上左摇右摆，接着完美投篮，享受阵阵喝彩，于是下定决心，这动作！我要了！
飞跑向那还沐浴着阳光的'操场，空气有些湿润，也许是不久下了雨的缘故吧，我三步并两步，小步成大步奔向篮球架，做出心中想象的动作；腾空，假装上篮，换手，拉一圈篮球……“啊——”一声尖锐的杀猪叫撕裂空气，原来是我弹跳力不够，飞到一半，动作都没做完，就掉了下来。乱扔出去的球击中篮框反弹砸到了头。“唉，连老天都笑我愚蠢，那nba的当家球星做的动作，我怎么可能作得出来呢？万一没弄好，反而出了洋相，不是还要被人笑话，岂不得不偿失？”我像泄了气的皮球般瘫倒在地上，开始不断地自我安慰。倔强的心果然不服于此，一股力量驱使着我把动作一个个分割。反复练习，但枯燥的动作越发激起我投篮的渴望。可我必须忍，“天将降大任于厮人也，必先劳其精骨，饿其体肤，空乏其身，行空苦其心志，佛乱其所为”。“忍”字头上一把刀，我今天的刻苦，就是为了明日的辉煌！“胯下，胯下，换手，变向，拉球，背后，同侧步假动作……”一遍又一遍地练习基本功，一次次咬住发紫的嘴唇，一声声沉重的喘息，它们都见证我的努力，有朝一日它们也会见证我的成功…
我越过一座座山峰，那沿路的风景令我感概，冷寒宫中的一滴洒滴入人间，化为一条曲折的路，蜿蜒向前……
我给自己点赞作文14
我是一名性格比较内向的女孩子。每当看到男孩子们打打闹闹的时候，也有几分羡慕，但是我也有我自己的长处呀。
我最喜欢的是画画，在班里，可说是数一数二的。什么黑板报呀，手抄报呀……都由我来负责。每当我做完作业后，就想去画一幅画，这样，就好像是放松了心情。一天不画，就觉得好像缺了点什么。我始终觉得：饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，画可不能一天不画。
每个星期天，我都要花半天的时间去画一幅画。首先用一个小时的时间去勾勒轮廓，再用一个小时去上色。当然，上色和绘画的时间要看这幅画的难度。我还有一个小本子，专门记录一些画画的小知识。什么手抄报呀，人物的眼睛，脸型等等，这些对我帮助是很大的。
有一次，我画了两幅“财神”。当我展现给家人看时，他们却认为是买来的。看来我的绘画技能真的是有些进步了。其实，我最喜欢画的是卡通人物，因为那些少男少女们真的好可爱呀！大大的眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴，时髦的发型，穿着美丽的服饰……每当完成一幅画时，我都会从心里喜欢上他们。有时，一些好朋友也想让我给他们画一些人物像送给他们，我都欣然同意。因为我觉得给他们画画也是一种学习。学习无处不在，无处不可以。因为我的努力，参加“我的中国年”绘画比赛还获得了优秀奖呢。
除此之外，每当班里要做手抄报时，我就非常的`高兴。每一次，我都是第1个做完，并且被选中，受到老师的表扬。这是我最大的的快乐。
我要坚持努力的学习各种绘画知识，将来用我的双手绘画出更多更美丽的大千世界。我要为自己的决心点赞！我要为自己的坚持点赞！
我给自己点赞作文15
男孩坐在窗前，聆听着窗外的雨声，盘弄着手里的魔方，哼着歌。窗外豆大的雨点，使他的心绪飘回了从前。
八岁那年，父亲给他买回了一个魔方，他打开包装，魔方说吸引了男的目光，男孩兴奋不已，赶忙让父亲过来，与自己一起研究魔方。从此，男孩便与魔方结下了一段缘份。
一个星期天，男孩拿出了魔方和说明书，他把魔方打乱，叫来了父亲，请他帮忙一起复原，于是，男孩与父亲坐在一起父亲解释着公式的意思，男孩用自己的一双小手转动着魔方。当然，困难也是有的，当他把对棱互换公式用成对角互换公式时，男孩小心翼翼地反过来做公式，当他把“R2”用成“R”，继续往下做，最终发现错误时，急的像热锅上的.蚂蚁——团团转，眼睛里的泪水都快要夺目而出了。而正是凭着这股热爱魔方的劲儿，男孩才能脱离父亲的帮助，并背下公式，然后自己还原魔方。
不知不觉中，一年过去了。男孩又拿起了魔方，如饥似渴地攻读着五阶的说明书。夜深了，男孩仍旧拿着魔方和说明书，用他那旋转过几万次魔方的手，还原着这个五阶魔方。
又是一年，靠着这魔方给予他的力量，男孩又拥有了个二阶魔方。他心中坚信：只要我有足够的勇气、毅力和耐心，就算是20阶的圆形魔方也终究会败在我的手下！
其实男孩就是我。回想起这三年的魔方时光，我由衷地笑了。此时此刻，我真想为自己点赞。
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