有关描写自己的作文七篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的描写自己的作文8篇,希望对大家有所帮助。
描写自己的作文 篇1
每个人都有自己的闪亮点,为自己的闪亮点而喝彩。
我,一个即将小学毕业的学生,能给我安慰的那便是这长着一颗聪明的脑袋,再加上一股顽强不服输的毅力品质,足矣为自己喝彩助兴吧。
隐隐记得第一次写作文时,我就像无头苍蝇一样,乱写一通,不用说,那写出来的作文就像白开水一样,枯燥无味极了。老师和同学们都说我不是写作文的料子,我可不甘认输,于是,从那时起,我按老师的建议,长年累月坚持多看书,积累了好多好词佳句在脑海里。后来再经过老师一番调教终于能代表全班参加作文竞赛了,并取得了一等奖的好成绩。那会儿,我深深地为自己感到骄傲。“原来我也有为自己喝彩的份儿呢!”正是这样的自信心,以致到后来几次比赛中,从不落空地捧回一个又一个的荣誉。
当然,可别以为我就是个只懂作文的书呆子,对于音乐、美术等,我也不断进步。特别是书法,记得第一次拿毛笔写字,歪歪斜斜地,写出来的`根本不像字,倒像是在画眉毛,受到他人的嘲笑,真使我羞愧万分,可也激励了我下定决心把字练好。在三年级的“元旦”学艺书法比赛中,我取得了一等奖的成绩,那一刻,我真为自己而喝彩。
我为我的自信感到自豪,也不时为自己喝彩,因为我相信:努力就会成功。
描写自己的作文 篇2
我,高高的身材,虽超重,但显得很壮实,皮肤黑黝黝的,大大的脑袋,乌黑的头发,留了个小平头,圆圆的脸蛋上有两条稀疏的眉毛,两只炯炯有神的眼睛,鼻子不算高,或许是因为喜欢抠鼻子的原因,鼻孔显得有点大,当我笑起来的时候,会露出两颗洁白的大门牙,脸上还会出现两个可爱的小酒窝。脑袋的`两旁长着一对大耳朵,就像夏天的蒲扇。我有一个圆鼓鼓的大肚子,拍起来还有“咚咚咚”的响声,还有两条结实的大腿,跑起步来健步如飞。
我是一个爱下围棋的男孩,记得有一次上围棋课,虽然要上八个小时的课,但我还是认真下棋,结果全赢了。我也是一个爱看书的男孩,每次在中午看书的时候,我总是津津有味,每次回家做完作业,哪怕十点多,我也看,每到周末,我也会和妈妈去买书。我喜欢的书有:《老鼠记者》《米小圈上学记》《疯了桂宝》……
这就是我,一个爱下围棋、爱看书的男孩。
描写自己的作文 篇3
我,是一个十分爱运动的女孩,别看我这么瘦小,我却是一个羽毛球高手呢。
记得有一次傍晚,刚好吃完晚饭,爸爸对我说:今天来打羽毛球,看谁厉害!我和弟弟说:好啊,好啊!我们分成两队,我和妈妈一对,爸爸和弟弟一对。比赛开始了,只见爸爸把球一抛,用拍子使劲往我们这边打,想出膛的子弹,像一只离弦的剑,还像天外的流星,我将左手高高举起配合右手动作,利用腰腹力量将球回击出去,只听唰地一声,羽毛球又飞过去,球像一道白色的闪电劈向对方场地,弟弟没来得及接,羽毛球就落在了地上,耶,我们赢了一局。我欢呼雀跃。第二局开始了,妈妈左手拿球,右手执拍,将球悬在距球拍10厘米处,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。机灵的弟弟侧身一挡,高高举起羽毛拍,回了过去。比赛已经半局了,是2比5,我们的.分数和爸爸的分数差了很大的距离,他们失败过一次,知道了我们的诀窍。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,妈妈告诉我:首先,发球与接球要到位。开始的一两拍基本决定了你这个球的胜负。要沉着冷静。我点了点头。我用妈妈的方法把球发的又高又远,但不出底线。我们这一队最终以10比7的高分获胜了。
我爱运动,运动能使人更加健康!
描写自己的作文 篇4
“我是你最珍贵的礼物,我是吉祥如意天上来……”妈妈我是你最珍贵的礼物,这个“礼物”让您辛苦了12年,现在这个“礼物”长大了,是你的小棉袄了,让我来帮你“分担”吧!
“那年阳光正好,微风不燥……”云朵微笑,小草“冒泡”。妈妈起得很早,早早的起来做家务,而我却在床上像一只可爱的`小懒猪,睡得死气沉沉的,不过一会儿,我才被闹钟叫醒了。起床看见汗如雨下的每亲正在两手拿着拖布,一前一后的来回给地板洗衣服呢:两手一前一后的抓着,身子随着拖布时不时的倾斜,双脚也在地板上跳着美丽的舞。我走过去双手放在后面轻轻地说:“我亲爱的妈妈休息一下,喝杯茶吧!”妈妈擦了擦头上的汗说:“好吧!”我拉着妈妈的手走到沙发旁请妈妈坐下来,自己走到厨房给母亲倒了一杯温水,小心翼翼地走到妈妈身旁,轻轻地放在她手上,自己同时坐下,拿起妈妈的脚,捶了起来,从脚捶到腿,捶完后又起身去帮妈妈捶捶背。妈妈满意的笑了,我也笑了!
妈妈,女儿长大了,可以帮你分担了,以后你不用那么辛苦了,我最亲爱的妈妈。
描写自己的作文 篇5
妈妈常教导我说自己的事情自己做,我却总是不以为然。当我读了《啄碎命运的蛋壳》后,我才理解了妈妈的用意。
故事中,主人公的妈妈养了一群鸡,他总是想帮助小鸡出壳,但他妈妈却告诉他说,只有自己啄碎壳的小鸡才好养。他不信,有一次他偷偷帮一只小鸡剥开蛋壳,并做了记号。不久,主人公发现这只小鸡总是有气无力的.,喝水、吃食总被别的小鸡甩在后面,时间不长就死去了。看到这里,我呆住了。那只小鸡因为没有自己啄开蛋壳,不能自己面对并战胜它人生的第一个困难,它付出了生命的代价。
这时,我想到了平日里的我,家务基本不干,这其实是失去了一个又一个学习的机会,父母的替代让我缺少了这种经历,也为我将来的人生带来许多困难。我现在不去啄碎我自己的“蛋壳”,那么我只是一只软弱、禁不起风雨的小鸡。
这篇文章让我明白了很多事情,遇到困难,克服困难是人生的一个必然过程,只有这样,我们才能长大,这些经历让我们逐渐成熟,不依赖父母,依靠自己的力量完成自己应该做的事情。
描写自己的作文 篇6
听过一位职场女性的宣言:“夫亲子亲不如钱袋子亲,靠天靠地不如靠自己”。纵然这话听起来不太近人情,但仔细一想,倒也不无道理,求人不如求己,帮人是情分,助己才是本分。
似乎从社会生产力在男性青壮年手中飞快发展起来,社会上就有些人被划分成了弱势群体——孩童、女性、老人。
孩童不必说,好像天生他们就应该依赖别人生活,这可厚非,若是让孩子生下来就独立,也未免尖酸刻薄。只是我们都知道,父母能给你一个富足无忧的童年,甚至身后为你留下万贯家财。然而天有不测风云,当家财败尽,人是否有能力东山再起?所以,尽管孩童时期我们吃穿住行都依赖于父母,但仍旧要多听、多看、多学。只有学到的,才是自己的;只有自己的,才是永恒的。依赖不可怕,可怕的是你没有知识与手段去独立。
古语说:“夫为妻纲”,“出嫁从夫”,似乎寻一良人,托付终生是女子的终极目标。只是杨玉环惨死马嵬,卫子夫自尽而亡,虞姬自刎乌江。她们寻得的都是英雄帝王,却依旧不得善终。原因不过是因为她们追求的生活与未来是他人给予的。若想达到自己所期望的未来,不如像武则天一样,把权力握在自己手中。你自己拥有的,就要自己去安置;你想要的,就要自己去争取。如果丘比特不为你射箭,那就抢过箭自己射;如果天上不掉馅饼,那就捅破天去掏馅饼。如果把未来交给自己与行动,那么,明天就会如你所愿。
中国人最尚“养儿防老”,只是近年来我们越发发现,子孙也不一定是牢靠的保障。曾对我说:“我退休后不用你养,我自己有工资。”看得通透,人也刚强,知道一个人,不论何种年纪,何种身份,最重要的.是自己能养活自己。儿孙孝顺最好,只是若福气都来自儿孙,那自己算是什么?儿孙可作一层保障,锦上添花的花罢了,若说雪中送炭,这炭都是自己以及自己所拥有的知识、技能、手段。
社会上之所以有弱势群体,不过是这些群体习惯去依赖、习惯去托付、习惯去求人而不愿求己。只是若不紧紧握在自己手中,不努力拼搏争取自己想要的,一味托付依赖,所有拥有或希望拥有的,终究都是过眼云烟,得不到,护不了。
如果想得到平等的尊重,那就独立起来,把明天握在自己手中才是实在。
描写自己的作文 篇7
说起我的同桌林鑫,那是无人不知、无人不晓!和别人打架、拿别人东西、把女生弄哭、抄优生作业……如果来个损事排行榜,他准独占鳌头!
就拿上次来说吧。我的橡皮上粘了一点儿墨水,我想用胶带粘掉,结果胶带上黏乎乎的东西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把边上的一层橡皮切下来,没想到他自告奋勇说帮我切。半分钟后,那情景让我大跌眼镜:橡皮被他折腾得“死无全尸”——全都变成了小碎块儿。他还兴致勃勃地向我介绍:“你瞧,这是长方体,这是正方体,这是梯形,还有这个,这个是金字塔耶!”
上课时林鑫向我借尺子,用完后问我:“你能把它折成五段吗?”我摇摇头说:“我不能。你能吗?”没想到,林鑫信以为真,只听“喀嚓喀嚓”几声,我的尺子顷刻间被“五马分尸”。他指着尺子,居然得意扬扬地对我说:“怎么样,功夫不错吧?”我真是哭笑不得。
但最近,我发现林鑫同学似乎换了个人。
上午英语课,林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲惨遭遇”,不想借给他,又怕他“打击报复”,很不情愿地借给了他,时不时地偷偷瞟他几眼,生怕他又做出什么出格的事情。没想到,他竟然在认真地画线写短语,一点儿也没有糟蹋尺子的意思。过了一会儿,我要用剪刀,想找林鑫借。可转念一想:我真傻,号称“天下第一小气鬼”的林鑫怎么会把剪刀借给我呢?这时,林鑫主动问我:“怎么了?”我支支吾吾地说:“把你剪刀借我用一下可以吗?”林鑫立刻从文具盒里拿出剪刀递给我。
吃完午饭,我不知被谁推了一下,正好撞到林鑫。按照惯例,他一定会暴跳如雷地站起来,先是一拳,接着是一脚,最后还要来一顿臭骂。可这次林鑫不但没打我,连骂也没骂一声,只是说了声:“你没事吧?”这家伙,吃错药了吧!
真是大幸,林鑫竞能“改邪归正”了!但愿他能一直这样下去,那么,作为同桌的`我日子也就舒心多了。
【简评】
小作者通过前后对比向我们展示了同桌林鑫的变化,真实有趣。变化前,林鑫独占损事排行榜鳌头.切橡皮、折断尺子,还煞有介事振振有词;变化后,乖乖使用尺子,主动借剪刀给“我”,被撞时没有打骂,这真是有天壤之别啊!文章虽没有交代林鑫同学变化如此大的原因,但一个知错就改的可爱的小朋友形象还是生动地展现在读者面前。
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