夸夸我自己作文[经典15篇]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的夸夸我自己作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我自己作文1
我这个人有很多缺点,也有很多优点。今天,就来夸夸我自己。
我很善良,我有一颗善良的心。有一次,我的弟弟发脾气打了我,妈妈很生气,严厉地批评了弟弟,还打弟弟的小手,弟弟哭得可伤心了。我看到弟弟哭了,我也伤心地流下了眼泪。后来,妈妈跟我开玩笑说:“大宝,弟弟老是乱发脾气,我们把他扔了吧。”我毫不犹豫地回答妈妈:“要是扔了弟弟,我就和他一起去!”妈妈听了,摸摸我的.头说:“真是个善良的孩子。”
还记得上一年级的时候,有次体育课跑步,我被后面同学推了一把,摔倒了,把脸撞破了,我回到家的时候,妈妈看到我的脸很心疼,我安慰妈妈说:“我跑得太慢了,所以这个同学才推我,以后我让爸爸每天带我去跑步,等我跑得快了,同学就不会推我了。”爸爸、妈妈听了,对我竖起了大拇指,夸我是个善良的好孩子。
我就是这样一个善良、有爱心的男孩子,你们喜欢我吗?
夸夸我自己作文2
俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!但是,既然给了我这次机会,那我就来夸夸我自己吧!
我博爱
我爱,是他们哺育了我,他们的谆谆教诲我永远不会;我爱我家,三颗心紧紧相连,父亲是白纸,是橡皮,我是铅笔,描绘美好的蓝图;我爱班级,班级56个和老师齐心协力,勇争第一;我爱学校,那一草一木都充满着浓浓的`亲切感;我爱人民,我们13亿人民勤劳聪明,团结互助;我爱祖国,那一山一水无不让我感叹祖国的博大精深……
我勤劳
暑假里,你总能看见我穿梭不停的身影,一会儿在厨房,一会儿在卧室,一眨眼又在浴室里忙了起来,把家打扫得一尘不染,帮妈妈分担家务。每当妈妈拖着疲惫的身影时,总能看见一桌美味佳肴;每当饭后,我总会帮妈妈洗碗……
我夸我自己,是为了正确评价我自己。看到这里,你不会说我是“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!
夸夸我自己作文3
Hello!我是一个活泼可爱的小女孩。我那英语成绩,次次都在95分以上呢!
一次,我去上英语补习班。刚到那里,老师就说:“赶紧复习,待会要考试。”听了老师的话,我想:我就算不复习,也一定能考一百分的。但我也没大意,把书打开,迅速瞄了一眼,就把书合上了。开始考试了,我一边做一边想:我一定要考满分。我赶紧写,写完后认真检查,然后交给老师。我站在老师旁边帮老师收试卷,也趁手看看我那张试卷考了多少。当所有人都做好了的时候,我的`试卷老师也改好了。我一看,确实是100分。等老师把所有试卷都改好告诉我们分数的时候,还重点表扬了我呢!
回到家,我把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈也表扬了我呢!我顿时感到无比高兴。
夸夸我自己作文4
同学们,你们一定都听说过《王婆卖瓜》的故事吧。那好,今天我也来当一回王婆夸夸我自己。
我,刘泽羲,1米48的个子,长着一颗圆圆的脑袋,一对大大的眼睛,双眼皮,长睫毛,闪动着智慧的光,脸上总是泛着甜蜜的微笑。我是一个帅气、阳光的.小男孩。
我呀,不仅长得美,而且特聪明,记忆力和自学能力超强。就说说我的奥数吧,大多数同学看见奥数都头疼;而我对它特别感兴趣,我是自学奥数,没有去上过培训课,而且自己都是超前学。有一次,老师在课上出了这样一道题:同学们做操,排成3列,一个也不少;排成5列,少2人;排成7列,少4人。已知人数在90人——110人之间,那么有多少同学呢?很多同学都想不出来,我举手后,站起来说:“这是有名的‘中国剩余定理’,俗称‘韩信点兵’。在中国古代的数学书《孙子算经》中,早就有过与这道题类似的题了。所以,我就用它的方法解出了这题。答案是:108人。”连老师都觉得惊讶,夸我了不起。
这些都是事实,可不是我吹牛的哟!
夸夸我自己作文5
大家好!我叫马艺萌,今年9岁,生来眉清目秀,是一个十分惹人喜爱的小姑娘,现就读于环西小学四年级五班!
在学校,每次班级排座位时,我总是在最后,因为我比同龄人要高一些。我有一双水汪汪的眼睛,挺挺的鼻子,一个樱桃小嘴,除此之外,我还拥有一头乌黑亮丽的头发。我有一双勤劳能干的手,总是帮妈妈做家务,尤其是我洗的碗特别干净,在阳光的的照射下,碗的表明都可以当成镜子用呢!妈妈也常常夸我的地板擦得光鲜又亮丽,怎么样?你们觉得我厉害吗?想必我已经听到答案了,那就是:“厉害!”我的爱好是游泳,会游蛙泳、蝶泳……。在班上担任中队委的职务,是老师们的小帮手。我性格活泼开朗、机灵可爱,常常把幽默可爱的杨老师和妈妈逗得团团转,哈哈!这不就是在逗吗!
我很诚实,也很守信用,而且还很乖巧,因此我的.朋友很多,所以我被同学们选为了中队长,他们给了我为班级体服务的机会,我很感谢大家对我的信任,因此,我会尽自己最大的努力,做好每一件事情。
同学们,通过我的介绍,想必你们对我也有一定的了解了吧!你们对我印象如何,如果好的话,那我们就彼此多多交流,互相努力学习哦!
夸夸我自己作文6
我是一个乖巧懂事的孩子,非常喜欢帮家里人做事。爸爸干活累了,我给他捶捶背;妈妈下班了,我给她倒杯水,弟弟摔倒了,我赶快扶起他。爸爸妈妈逢人就夸我懂事。有一次,妈妈去买东西了,就我和弟弟在家。突然外面雷鸣电闪,天黑黑的,一会儿就下起了倾盆大雨。四岁的弟弟很害怕,赶紧飞快地跑到房间,躲在角落里,捂着耳朵,哇哇大哭起来。我进去安慰他。他踢我,打我,一个劲儿地问我要妈妈,还揪我头发。我一直抱着他,哄着他,直到雨过天晴。
后来,妈妈急急忙忙赶回来了,见我们平平安安的,激动地将我们抱在怀里,亲了又亲,还开心地直夸我懂事。从此以后,妈妈更放心让我在家带弟弟了。这就是懂事乖巧的我,你们觉得呢?
【点评】:爱是世界上最美丽的语言。小作者通过生活中的小事情,为我们展现了自己对弟弟的'关爱和对妈妈的体贴之情。读来让人心生一种怜爱及大大的敬佩之情。
夸夸我自己作文7
夸夸我自己枣庄市中区实验小学四年级二班汪姚楚珂俗话说:“王婆卖瓜,自卖自夸!”不过,这也不是那个年代了,不做广告谁知道?今天,我就做一回王婆,夸一回自己!我是一个活泼可爱、聪明的小女孩。我的爱好十分广泛:画画、剪纸、读书、写作文……学习也挺好,曾获得一次四好学生。在实验小学上四年级!我的作文顶呱呱!可一点都不假哦!二年级时就发表了两篇文章。三年级时,在《新语文学习·小学作文》上发表了一篇文章《蟹儿》,报社给我寄来了10元钱和一个奖状,我的心里比吃蜜还甜!最棒的.是《姥姥的爱》和《姥姥的微笑》分别在第11届中国少年作家杯获得三等奖和第14届天文杯上获得特等奖,创下本人目前为止的最高纪录。我还在学校的启明星露过光呢?“哎呦喂,哎呦喂!”我捂着耳朵求饶。说起我这个条“小书虫”,N次被老妈从被窝里抓出来,就来装睡都被老妈的“火眼金睛”,待老妈走后,我又做起了我的“被窝工作”,嘿嘿!嗨,我真棒!嘘!不能再跟你聊了啦!我要回去做英语练习了
夸夸我自己作文8
大家好,我的名字叫夏琪韵。
我是个活泼开朗,爱玩酷运动的小女孩。我最喜欢溜冰、喜欢游泳,这次我来夸夸我自己,说说我是怎么学会溜冰的。
爸爸说:“学溜冰,双脚要摆成八字形。”这么简单?我有点不敢相信,我的.小脚不听使唤的在地下了练起来,自以为已经是溜冰小小运动员了。爸爸却笑笑,似乎看出我的心思。唉,好景不长,爸爸让我穿上溜冰鞋,溜冰鞋就像个不听话的皮球,刚走一步,我就摔了个四脚朝天,好好的八字形居然把我摔成了一字形。我正哭笑不得的时候,我发现爸爸居然一旁偷笑,我眉毛一皱,眼睛一瞪怒吼道:“笑什么笑?我不会再摔跤的,我一定要学会它!”爸爸却笑眯眯地说:“学溜冰总有摔跤的时候,还要有耐心。”虽说如此,但我还是摔了又摔。皮都摔破了,爷爷奶奶心疼地劝我说:“小乖乖,别学了,长大再学也不迟。”我站了起来,拍拍身上的灰说:“不能放弃,坚持就是胜利!”
每天放学后,做完作业,我就去练习溜冰。
功夫不负有心人。几天后,我终于学会了溜冰。你说我是不是很能干?
夸夸我自己作文9
我是一个活泼可爱,聪明淘气的小女孩。我平时爱看书、绘画、更爱玩。
有一天,我看见广场上有好多小朋友在玩滑板,我也很想有一个滑板,便一溜烟地跑回家,缠着妈妈给我买滑板,妈妈说:“家里有自行车、滑板车,还要花钱买滑板干什么?”我撒娇地说:“不嘛,不嘛,我就要买。别的小孩家里一般都有很多玩具,可我只有一两个,你就给我再买一个吧!”妈妈说不过我,于是就说:“好、好、好、妈妈给你买,但是你一定要好好爱护。”过了几天,妈妈果然给我买了个滑板。我一蹦三尺高,便让妈妈陪我一起去广场练滑板。
我兴奋地把滑板放正,左脚踩了上去,可右脚怎么也上不去,便生气地说:“真是看花容易,绣花难呀!”妈妈这时便拍了拍我的肩膀,和蔼地说:“不要灰心,心急吃不了热豆腐,加油!”听了妈妈的.话,我便勇气十足地说:“好。”于是我左脚抬了上去,右脚踮着走,踮了好多圈,练了很久,我终于学会了滑滑板。
夸夸我自己作文10
我的同窗,扁扁的鼻子,长长的耳朵,短头发,中等个儿,不到长城非英雄,不听他的故事你真遗憾。你们晓得他是谁吗?
他就是--李栋仁,说起他的长处,那就像那天上的星星数也数不清。当初,我就说一个不同凡响的吧!
他的优点其中之一是善于下象棋,他能把课余时光用来展现他的'才干。有一次,他跟刘英杰在那“博杀”,而我,就在那悄悄地看着,哈哈,我吃,我挡,我抽,我防。终于,分出了输赢,李栋仁大胜刘英杰,可李栋仁的眼神中,没有任何自豪,我也想跟李栋仁PKPK,一终场就被杀了多少个兵,我突然回击,可是不中用,他的一车一炮已经镇住我的全体袭击棋,之后,他随意一将,我就没棋了。可他不攻打我,他出动所有的兵力和智慧,来攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不着脑筋,而后,我伺机将他,将他,再将他,将到必定水平,他发火了,忽然而攻的车一下子就把我的帅给将的无路可逃了。只能使出最最厉害的招数--认输。
听了我的先容,你们想和他交友人吗?想和他PK象棋吗?
夸夸我自己作文11
我觉得我很棒,因为我很擅长做手工,我做出来的手工作品都很精致。
记得有一次,沈老师在美术课上教我们用彩纸做五彩缤纷的纸花。老师先给我们看了一组图片,让我们可以根据图片上的步骤进行制作。我看了一眼图片后就开始动起手来。这时候全班大部分同学却还一脸茫然地看着沈老师,不知道怎么动手。于是沈老师只好又找来了纸花制作视频,给我们看了几遍。这下同学们终于明白了,纷纷动起手来。而这时候我却已经做完了一朵纸花,正在最后修剪花瓣呢!
沈老师一边在教室里走来走去,一边观察着同学们制作纸花,还不时地给一些同学指点一下。当沈老师走到我身边的时候,看到我已经做好了一朵完整的纸花,不禁大吃一惊。沈老师赶紧拿起我的'纸花仔细检查,看看有没有哪个步骤弄错了。经过检查,沈老师发现纸花制作得完全正确,于是她忍不住拿起我的剪刀,把其中一片花瓣稍微修改了一下,这下我的纸花更完美了。下课后,同学们纷纷来向我请教制作纸花的秘诀,并向我的纸花作品投来了羡慕的目光。
我认为我在手工制作方面真的很棒,你觉得呢?
夸夸我自己作文12
俗话说“王婆卖瓜,自卖自夸。”今天,本人也要自夸。
我的第一个优点是爱学习。上课时,我专心听讲,积极举手发言。课下,我会认真完成作业。平时我喜欢读一些课外书,玩一些益智小游戏。正所谓“一份耕耘,一份收获。”我的成绩始终在班上名列前茅。
我的第二个优点就是做事能力强。从一年级到现在,我一直担任着数学班长的职位。抱作业,出题目,改试卷……每天忙得不可开交。不仅如此,我还身兼中队长这个光荣的职位,每到值日那天,我总会早早的来到学校,履行中队长神圣的职责。要知道,可是有很多人对这个职位“虎视眈眈”哦!
我的第三个优点是懂事。在学校,我是老师得力的小助手,是同学们的好班长,在家里,我经常做一些力所能及的`家务事。妈妈累了,我端茶倒水。妈妈烦了,我就给她说笑话,把她逗乐。
我的优点还有很多,在此就不多说了。当然,“金无足赤,人无完人。”缺点也还是有的,我一定会尽量改正,把一个最好的自己呈现给大家。
夸夸我自己作文13
我的名字叫施想。为什么后面就取一个字呢?那是个小秘密,因为我姐姐叫施思,有个“思”字,所以我爸爸帮我取名“想”,合起来就是“思想”。
我长着一双很漂亮的大眼睛,但很不幸的是我整天戴着眼镜,可不是近视哦!我只是散光,要矫正而已,所以才戴的。将来我还会摘下这个眼镜的,到时候,我还是“男神”——施想哦!
我以前还是卫生班长呢!不过,现在不是了,我升级了。现在要管上午的间点、中午的水果、晚上的`酸奶,因为我做事特别认真,所以周老师最喜欢让我做事了。记得有一次学校要卫生大检查,周老师让我过来帮忙,我拿了一块抹布,把前面放书架的桌子里里外外擦了个遍,擦得干干净净的,周老师直夸我能干,我心里特别开心。
我是科技制作兴趣班的,它能开发我的智力。有一次我拼了一个“生态园”和“交通站”,非常自豪。
我的性格非常好,快来跟我做朋友吧!
夸夸我自己作文14
大家好,我是一个活泼捣蛋的小男孩。平时喜欢滑旱冰、看书。
这不,现在小朋友们最流行的运动就是溜冰了。每当我经过广场,我就看到许多小朋友在广场上悠闲地滑旱冰,我羡慕极了。那时,我心里真想自己拥有一双溜冰鞋。盼呀,盼呀,爸爸终于给我买了一双溜冰鞋。那天,我兴奋极了,一蹦三尺高。
我到了广场立刻穿上了溜冰鞋,可是我刚站起来就摔了一跤,我只好让妈妈扶我一把了。一离开妈妈我又溜不起来了。唉,真是看花容易,绣花难呀!我继续练,首先我要知道怎样才能滑起来,在别人的指点下我知道了要先是左脚向前,右脚在后,这次我能滑起一会儿了,妈妈看到了竖起一个大拇指夸我。练了好久,我终于会溜冰了。
告诉你吧,我还是小小书迷,一天中午,我正在看《开心星期》,正看的津津有味,在厨房做饭的'妈妈突然叫我把冰箱的糖拿给她,当时因为看得太入神了,所以我把糖听成了“蜜”把蜜拿给妈妈时,妈妈说:“还是让我来拿吧。”
你说我是不是很厉害呢?
夸夸我自己作文15
我的优点有很多,比如乐于助人,性格活泼,还有爱学习·······可最令我骄傲的是我很爱读书,还很勤劳。
我很爱读书。记得有一次,我正在房间里专心致志地看书,妈妈叫我去洗澡,但是我看书看的太入迷了,没有听见。妈妈听见水还在哗哗的流着,冲到浴室里,发现我根本没有在洗澡。便到我房间,看到我还在看书,立马让我赶紧去洗澡,我只好恋恋不舍的放下书去洗澡了。也由于平时我爱看书,这次语文阅读我考了99的高分,全班第一。
我不仅爱读书,还很勤劳。有一次放学,大家都回家了。我看见垃圾桶里放满了垃圾,便主动把垃圾倒了,当我回到教室时发现桌椅有点乱就又把桌椅排整齐了,然后把地又扫干净了,最后我还把黑板擦干净了。干完这些活,我早已累得满头大汗了。一看时间已经不早了,我赶紧背上书包回家了。第二天,同学们来到教室,发现原本不整齐的`桌椅被我排得整整齐齐,地干干净净的,黑板也很干净,同学们都夸我勤劳,我心里比吃了蜜还甜。
听了我的介绍,你一定想夸夸我吧。
教师点评:结构严谨,事例典型,细节传神,很充分地突出人物的“优点”,为你点赞!
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