（优）自己的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的自己的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自己的作文 篇1
如果你是鱼儿就不要渴望寥廓的蓝天，因为你有你蔚蓝的大海；如果你是雄鹰就不要羡慕无垠的大海，因为你有你自由的蓝天；如果你是蔓藤就不要希望成为参天大树，因为你有你独特的美。
或许自己所拥有的就是幸福！“幸福”多么温馨的字眼，幸福是幸运女神的眷顾，世间万物都受着上帝的恩惠，都拥有着属于自己的'幸福。
鱼儿拥有飘逸轻快的尾巴能遨游无垠的大海；雄鹰有矫健的翅膀能拥入蓝天广阔的怀抱。
这是它们的幸福所在，然而当它们相互羡慕对方的幸福，相互交换了位置。它们都得到了一个很悲惨的结局，不能够适应对方的环境而死去。鹰终究是鹰，而鱼也终究是鱼。它们所受到各方面的局限性是不能交换对方的幸福，它们的教训告诉我们：没有珍惜自己拥有的而去盲目追求他人的就是一个悲剧，珍惜自己拥有的才是真正的幸福。
万物都是如此。作为万物之灵的人类也是如此。
无论我们是贫穷的，还是富有的，无论我们是老人、青年、还是小孩。无论我们身处在社会的哪个岗位上，我们都是幸福的！
贫穷却拥有一个幸福的家庭，老人拥有一个安乐的晚年，青年拥有激情如火的青春，中年拥有成熟稳重的个性，孩子拥有天真无邪的笑容。医生拥有救死扶伤的能力；老师拥有一个全天下最灿烂的职业；清洁工人拥有路旁行人的尊重。
难道这还不够吗？只要每一个人都珍惜自己所拥有的一切，把所拥有的一切当成自己最宝贵的财富。在每个人的脸上都绽放满足的笑容。他们拥有自己的快乐、自由、安逸。以一种乐观的心态面对生活，面对阳光，面对风雨。在他们的心中永远有一道不落的彩虹。
这就是真正的幸福——珍惜自己拥有的。
自己的作文 篇2
大家好，你们还记得我吗？没错，我就是陆凯瑶。今年我二十七岁了，在西南中心小学做语文老师。
我每天都6：30分起床，吃点儿早餐，就上班了。但今天我比较早，因为今天是我值日。我吃完早餐后，就抓紧时间备课，此刻，在我脑海浮现的是以前老师们辛苦的画面，她们是多么辛苦，多么劳累！我不禁落下了感动的泪水。此时此刻，我终于体会到她们那种为学生流下的汗水，是多么快乐，是多么开心！因为她们觉得这是值得的。
我回到教室，看见有些同学在玩不读书，我的心感到火辣辣的，并叫他们出来，骂了一下他们。当时我的心情很不好，骂他们时觉得自己很坏，没有好气地跟他们说话，可能他们会恨我，但是我想他们知道，批评与表演都是同一个出发点——爱。
当我看到我的学生成绩好，有进步时，我整天都笑逐颜开的，就像儿时的自己成绩好是那个样子，整天都像六月的`石榴——裂开了嘴巴，现在回想起来觉得真开心。
这就是未来的我——一个为学生付出，贡献，为学生流汗水，为学生落泪的老师。
自己的作文 篇3
世界上有许许多多的老师，有名师、中等的老师……你说，名师有可能教好每一个学生吗？答案是：“不可能！”
一个学生，他想学习，他认真学习，那么即使是不怎么样的普普通通的老师也能教好他！我想勤奋学习的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些学习不认真的学生，作业马马虎虎的人，就算是老子时空穿梭来到现在，也不一定能教好学生。因为他不努力，因为他不懂得前途，不懂得父母对他的'希望，全部付托给他的希望。尽管是去邦德，蓝天，也没什么用！只要心中爱学习，努力了，那么你会成功！不要在不专心了，少一份不认真，多一份学习！深圳市罗湖区的六年级学生们，加油吧！在11月29日的升中调考，你们一定要努力，我也要努力，因为我们是竞争对手！如果你还不信，那么请看下面的故事。
我们班的班主任虽然是深圳市优秀教师，不过她的学生有好有差，好的非常好，差得非常差。说到这里，我想到了我们班的调皮大王沈凡，他在班上算是学习优秀的学生了，虽然非常调皮，不过，三个主科老师都喜欢他！因为他懂得学习！为什么好学生和差学生差距那么的大，原因不在于老师，是在学生认不认真学习，是否专心致志、肯下苦功。非常明显，如过不认真对待自己的前途的人，不管老师有多么的优秀，那也对学生没什么用！
各位同学们，相信自己，要知道拯救自己就是拯救未来！加油，我相信你会下苦功的。
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