什么陪伴着我作文（精选42篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的什么陪伴着我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
什么陪伴着我作文 篇1
在一丛花里，受过裁剪的花往往最茂盛；在一片树林里，受过狂风暴雨的往往最高大；在一群人里，受过挫折的人往往最坚强！
——题记
10岁那年，我暑假还是照例回老家。
在老家，有无数的新鲜事等着我去探索。有一天，我无意中瞄见了刨子，就央求爷爷教我刨木板。爷爷就教了我，然后让我刨一块木板练练手。
刨子在一个木节处被卡住，再使劲也刨不动它。
“这木节怎么这么硬？”我不由得自言自语了一句。
“因为他受过伤。”在一旁的爷爷插了一句。
“受过伤？”我不明白爷爷话里的含义。
“这些木节，都曾是树受过伤的部位，结疤以后，它们往往变得最硬。”爷爷说，“人也一样，只有受过伤后，才会变得坚强起来。”
我的心里仿佛被什么东西震了一下，心想：“‘只有受过伤后，才会变得坚强起来’，对照以前的环境、所作所为，我是否经历的挫折还少？”以前，我可谓是养尊处优，遇到挫折，大哭大闹，从来没想过应该怎么应对。最后实在办不了了，就甩手扔给父母。我在心里暗暗下决心，决心以后痛改前非，积极应对困难与挫折。
真是怪事，过了两天，挫折就来了，仿佛要看看我是否能应对它一样。
在老家，我画了一幅画，这恐怕是我画过最好的一幅画了。没想到，就在最后画花做点缀是，一滴红墨水洒在了右上角。可把我急坏了，赶紧用各种方法补救，可无济于事。
在这一会，我灵机一动。就势把那了滴红墨水改成了一轮夕阳。又在画上添了几笔影子。这比前一幅好多了，我高兴地一蹦三尺高。
是挫折教会了我坚强；是挫折教会了我动脑子；是挫折教会了我冷静地面对！
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”人生正因为有了伤痛，才变得清醒起来；人生正是因为苦难，才会变得坚强起来，挫折会为人生练就一双坚强的翅膀！
挫折陪伴了我一十二载，也将继续陪伴下去，但是，我既不会叹息，更不会坐等，我要积极的动脑筋，为自己开创一个美好的明天！
什么陪伴着我作文 篇2
“感恩的心，感谢有你……”每当学校播放这首歌时，我便会情不自禁地想起您，想起您陪伴我们的点点滴滴。
您就像一盏指路明灯，给我们照亮前行的路。看到我学习松懈了、没劲了，您便把我叫到办公室。当听到我自暴自弃的原因是努力学习后，成绩仍然没有太大进步时，您鼓舞我说：“学习是需要坚持的，是一个循序渐进的过程。哪怕只取得了一丝一毫的进步，只要持之以恒就一定会成功。”您还说，以后在学习上有不懂的地方就去找您。您总是耐心的给我讲解，从不厌烦。有次，我去办公室问您题，您讲了三遍我还是没听懂，本以为您会很生气，可您还是不厌其烦的给我讲解，直到我会了为止。每当我有放弃的念头时，您总是鼓励我，陪伴我，让我学会了坚持。由于您的帮助，我的成绩慢慢赶了上来。是您，让我重新振作，让我重拾了自信。
您就像一根蜡烛，默默无闻地奉献着，不求回报。对待我们，您总是细心的照料，无私地给予我们帮助；当我们取得成功时，您陪着我们开心，享受着我们的喜悦；当我们失败时，您告诉我们不要轻言放弃；当我们伤心难过时，您总是耐心地开导我们，让我们从低谷中走出来！对待您的孩子，您总把他排在我们后面，以至他认为自己不是亲生的。因为您已经把爱全给了我们；对于您自己，您更是……总之，您几乎把全部精力放在了我们身上，忽略了您的家人，也忽略了您自己。
老师，您是天使；您是大树；您是海洋！谢谢您一直以来的陪伴，感谢您为我们付出的点点滴滴！
“感恩的心，感谢有你……”在校园的操场上久久回荡着……
什么陪伴着我作文 篇3
感动如星，无论是明媚的白天还是还是深沉的黑夜，它都与我相伴。
“呼呼”，窗外冬日凌晨的寒风吹过，街上昏黄的路灯与天上的星星遥相呼应。我悄悄起身，却看到厨房的灯亮着，灯下早有一个忙碌的身影。是父亲！他弯着腰，不知在案板上切着什么。刀有节奏的发出“咚咚”的声音，在安静的家中显得格外响亮。待我洗涮完毕，餐桌上早已摆着早饭。父亲坐在一旁，满头的汗水在灯光下闪闪发亮。饭上腾起白白的雾气，模糊了我的眼睛。这时，窗外的星星隐约可见，在我心中洒下一片感动。
午后的阳光中，母亲在为我缝扣子。只见她一手拿着针，一手挑选着合适的线。接着努力想将线穿入针孔中，可不知是针孔太小还是阳光太刺眼，几次尝试都未成功。母亲的额上已渗出细密的汗珠，几缕发丝黏在额前。突然，我惊诧的发现那一把青丝中出现几根白发，微弱的反着光。就在那时，线终于穿好了，母亲长出一口气，立刻进行缝补。她的手灵巧的操纵着针线，线有节奏的翻飞，金色的阳光为这一切镀上一份神圣。不一会便缝好了，她摸着那整齐的针脚，满意的笑了。我的眼睛有些发酸。这时，窗外的星星被阳光所掩，但它在我心中洒下一片感动。
入夜，我躺在床上，朦胧中感到有一个人放慢脚步走了进来。她停在床前，粗糙的大手摸了摸我的额头，极轻柔的掖了掖被脚，又轻轻向门外走去。我睁开眼睛，看着奶奶佝偻的背影。随着她无声的关门，洒在地上的光线如扇子般被缓缓压缩。几乎成为一条直线了，速度再次放慢。“咔嗒”，是锁舌含住了锁柱。奶奶关门的整个过程与我是多么的不同，那包含着她对我深深的爱。想到这里，鼻子有些发酸。这时，窗外的星星明亮的闪动着，在我心中洒下一片感动。
感动好像空中的星，无论何时，都陪伴着我。那是亲情带来的，它与我相伴。
什么陪伴着我作文 篇4
很多人都不会相信，一向看起来文静的我，内心却有一种疯狂的冲动。我喜欢泼洒、干脆的性格，喜欢像男孩子一样不拘小节，更喜欢像男孩子一样潇洒地从对面跑来投进个完美的三分球。
第一次认识篮球时，是在电视上，球员们拍着球然后传来传去，忽地飞进了框，全场轰动，我相信篮球是受人欢迎的，它给人带来了欢呼，带来了信念。球员一把球揽在手中，便帅气了十分，这样的感觉正是我想要的：迅速、神气、激情，于是我关注上了篮球。
每当伫立在球场上看到篮球飞窜，我便产生了激动，我有时真想也像他们一样彼此融洽地传球，头发飞舞着奔跑，真想像他们一样可以让篮球在全身上下运转着……可是，我……
是没有女孩子上球场的。我当时那么想，可之后就反悔了。怎么没有女孩子打球的？那《篮球火》中的球魁，那运动馆中的女教练不都是篮球女将吗？只要自己喜欢，就可以去做啊。
那年夏天，我得到了我的第一个篮球，第一次摸到了它，恨不得把球在地上弹起几百次。后来我去学打球后更是迷恋至深了。虽然在学打球的过程中也少不了磕碰，但只有当头与球亲密接触后才知道什么叫做热爱，只有当球上的灰尘沾满白细的手时，才知道什么叫做疯狂，只有与篮球一起奔跑时，才知道什么叫做轻松。在和篮球一起度过的时光里没有烦躁，没有忧愁，更没有紧张，这才是我要的幸福。
篮球，就像是我的一位挚友。亲切地与我度过快乐的时光。有篮球的陪伴，我幸福极了。
什么陪伴着我作文 篇5
独自在家的夜晚是漫长的，但因为有了音乐的陪伴，使我不再感到孤单和恐惧。
不知怎么，原本繁星满天的夜晚，突然风雨交加，变得可怕起来，使我内心感到一丝的恐惧。这时，我想起了陪伴我的音乐。
就在琴键和手指接触的一霎那，那轰隆隆的雷声，那银白色的闪电，那呼呼刮着的大风，那哗啦啦下着的大雨，全然被抛在身后，有的只是那震动灵魂的音乐。随着音符从手指缝中一点一点的蹦出，内心深处的恐惧也一点一点的消失。我的身体伴着这优美的旋律不由自主的晃动。这时，我的手指，我的身体，我的心灵，仿佛已融入到这优美的旋律中，无法自拔。窗外，雨仍然哗啦啦的下着，雷仍然轰隆隆的打着，风也呼呼的刮着，唯一不同的是我不再感到害怕，不再感到恐惧。是音乐让我战胜了自己的内心。
而随着音乐高潮的再一次到来，这雨、这雷、这风、这电，仿佛也成了音乐中的一部分，为我伴奏，为我歌唱，为我跳舞，为我……周围的一切的一切都是那么的美好，而高潮过后，一段柔和的旋律，使我激动的心渐渐平复下来。随着手指缓缓的离开琴键，一首曲子结束了，但我奋斗的心永远不会结束。经过音乐洗涤后的心灵变得更加纯洁，更加清明，更加具有能量。
独自在家的夜晚，是音乐，让我忘却恐惧；是音乐，让我拥有战神困难的勇气；是音乐，让我更加坦然的面对生活。谢谢音乐陪伴着我。
什么陪伴着我作文 篇6
从小学步入中学，同学、老师都变了，唯有形影不离的朋友——书籍陪伴着我，如影随形。
《悲惨世界》中的暗黑历史令人悲痛。冉阿让呆立在神甫家橱柜前，心里激烈的做着斗争，不知是否要偷走如此慈善的人的东西。但他为了生存只好认同偷走了两只银烛台。这时他的心已经动摇了，他不会想到这赃物使他的命运翻天地覆。
《追风筝的人》中阿米尔少爷的酸甜苦辣，使人与之颤动。昔日的伙伴坐在下，望着村庄，聊着天；而若干年后，这里已因为战争变得而目全非，而哈桑也在生儿养女后暴毙。阿米尔为了伙伴的儿子遭受了丧尽人权的打骂，却毫不动摇。
《平凡的世界》中少安与少平兄弟俩受到如炮连发的打击，却能重拾自信，令人钦佩。在大矸石要落下的一瞬间，孙少平奋不顾身地冲上去推倒毫不知情的矿工，自己却倒在了血泊里。手术后他也被他的容貌打倒过，但他慢慢地调节了心态，不在意这件事了，并努力安慰自己工作，体验了生命的美好。
《狼图腾》中陈阵为了小狼费尽心血，但最终小狼仍难逃一劫。只见陈阵手里握着一把锄头，眼中盈着泪水，盯着小狼。明明知道是为了小狼好，却迟迟下不了手，对自己痛恨至极。随着小狼的逝去，被农耕民族破坏的草原也渐渐失去了生机，使人既痛恶又惋惜。
《三国演义》中“刘关张”三人的生死之交使人感动，诸葛亮的计谋也令人佩服。赵云的忠心无人能比，吕布的英勇高不可攀。
……
书籍陪伴着我，而我如饥似渴的阅读它们。它们像我的朋友，像我的亲人，像我的影子，跟随着我，让我幸福、快乐地成长，令我的心灵得以升华。书籍，它们永远如影随形的陪伴着我。
什么陪伴着我作文 篇7
惠普尔曾经说过：“书籍是立在时间的汪洋大海中的灯塔。”这句话说的的很合理，书给我照亮了我们的成长路程。书是人类智慧的源泉，让我们取得更多的力量。在不开心时看看书，就像有人在身边陪着你玩游戏，做你喜欢的事。当你不知道这件事应该怎么做，怎样解决时，你可以打开书看看，书会告诉你该怎样做，该怎样解决。这时，书就像一位老师，就像人生的向导，告诉你应该怎么做，应该走哪条才是最正确的路。
如果让你独自驾舟环绕世界旅游，只能带一样东西娱乐，你会选择哪一样？这让我想到《走遍天下书为侣》提到的同样问题。如果问到我，那我也会毫不犹豫的回答：“我会选择一本书。”书，像是一个盒子，对于我而言，里面装着各种各样诱人的糖果，琳琅满目，这让我无时不刻不想把它打开，眼神里尽是对它的贪婪，恨不得一股脑儿都把它塞进嘴里。
一次，当我在读着三毛的《梦里花落知多少》时，（之前老师跟我们提过三毛的生平，说她原名叫陈懋平，因为学不会写“懋”，就自己改名为陈平，她初中时还会逃学去坟墓堆读闲书……）感受到这样的一个奇女子，她的快乐，她的痛苦，她的经历，她的思想，她最后的不按常理出牌，仿佛自己也跟着文字，跟着她，一起去经历过。我感受她的幸福，感受她的苦楚，看到情深之处，眼泪会情不自禁的流下来，可是我总归是旁观者。
书是一架梯子，可以让我们登的更高，看得更远。“俗话说书中自有黄金屋。”如果要想跟上时代的脚步，就必须要多读书，让自己的知识变得更加充足和充实。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为书是百宝箱，是智慧树。我要在书中长大，在书中增长知识，在书的世界里畅游。
我觉得读书是一种修合，不是给别人看的，也不是为别人读的，更不是为功名利禄读的，读书人的德性，心知书知，天知地知。
我觉得读书是世界上最美好的享受，感谢书一直陪伴着我。
什么陪伴着我作文 篇8
我躲在某一个时间，想念一段时光的掌纹。手上捧着一本书，泛黄的，抑或是崭新的。书陪我走过了一条名叫年华的山路，不曾离开过。
与书的渊源要从好多好多年前说起，那时候我还是一只软声软语的小雉鸟，不懂外面的世界有多大。有一次，一位大姐姐来家里吃饭，她嘴角勾起暖心地笑：“你好呀，小妹妹，你可以叫我小引姐姐。”那时她提着一个蓝布袋，我好奇地打开看，见是几个薄薄的东西，泛着清香。才问小引姐姐，她亲切地说：“这是给妹妹的书啊，喜欢吧。”旁边爸爸妈妈欢喜地笑了：“真费心了。女儿，你要向姐姐学习，多看书哦！”那时候一片其乐融融，我心里也抹上一层厚实的愉悦感。那之后我就静静坐在椅子上看图画书，看人物的动作，看纯净的亮色，一种不由分说的释感。
从此我就迷恋上那种释感。不再只是看图画，而渐渐地吸收文字，思考人物的心理。其难度对于小小的我不会低于哈姆雷特在生存与毁灭之间的痛苦挣扎。当有一天捧着《长袜子皮皮》时，我的内心在吼叫着，我爱上了看书！
我看《西游记》的九九八十一难，看《福尔摩斯探索集》的惊险破案，也看《城南旧事》小英子的成长……我看忧伤而清澈，看幽默而明理，看破裂而悲凉……多少本书，手指的摩擦碰撞，都是岁月的回忆，是内心知识的沉淀。
我总喜欢捧着一本书，不知道为什么。也许是因为它串起了我太多回忆，所以想把它放在离心脏最近的地方，也许我对书的喜爱已经达到无以复加的程度，所以想时刻捧在手心里，又也许我只是享受这种抱着厚厚的书行走的释感。
书陪伴着我。当我伤心时，委屈时，孤单时……那种只属于它自己的纸墨香，都残留在我的指间和心里。我希望这种沉浸在读书没有忧伤的幸福时光能长久，如果一定要给这个时光加个期限，我希望是一万年。
如果说第一次看书时内心积攒的是好奇，而现在的我仍是一样，留恋旧的，期待新的。期待那些不知道多久以后就会与我交织的书中的人物。
我无法预知的未来里，我读的最后一本书，它将是我那种释感的终止号，又或许是省略号，我会带走那颗爱看书的心，无休止地延续下去。
书陪伴了我，春夏秋冬，白昼黑夜，喜怒哀乐，悲欢离合。我坚信我坚定的心一定会持久。与书的故事，也会持久。
书伴我一起成长。
什么陪伴着我作文 篇9
每一次考试，我都会记得中考结束后的那个夜晚。它在我的记忆中永远存在着，那并不是考完后的轻松，而是我母亲的爱。
中考和高考都很受社会的关注，不可否认的是大家更多的是关注高考。虽然中考已经过去两年多了，而高考还没来临，但是中考的记忆依然历历在目。
我们应该记得中考的前夕发生了一件很重大的事情——流感爆发。很不幸的是，在中考前的那几天，我患上了感冒，直到中考时都还没有痊愈。我一直没把这个消息告诉我的母亲，直到中考前的那一个晚上，终于抵挡不住病毒的折磨，请假回家了。当我回到家的时候，母亲用异样的眼光看着我，我只好老实告诉她——我病了。几经周折后，还是找不到开门的门诊，母亲只好给我买了感冒药吃，以免耽误了我的考试。
中考三天很漫长，除了在考场上奋笔疾书外，还有的是不停的咳嗽，考场上多了我的咳嗽声，显然是万般刺耳。在考完第一天上午的考试后，在母亲的执意要求之下，我去看了医生。打完针，吃完药，我还是一样的回到了考场上，继续考试。可能是流感的威力强，我并没有好起来，反而更加严重了。可是为了不耽误考试，我拒绝了母亲再去看病的要求。
终于到了第三天，一切都结束了。试考完了，当我不再把自己的神经绷紧后，才发现自己已经筋疲力尽了。带着疲惫的身体回到家，看到母亲担心着急的样子，我忽然间有种想哭的冲动。在母亲带我去看医生的路上，她一路都搀扶着我。医生问我话时，母亲都替我回答着。在我打着吊针时，母亲用和蔼的口吻对我说：“以后无论发生什么事，都要第一时间告诉我。
今天看到你脸色苍白的样子，真是快吓死我了！”我低着头像做错事的孩子似的，轻声的回答了，可泪水已经在眼眶里打转了。“母爱就是这样的伟大。”我心里默念着。当我抬起头时，却发现母亲坐在我的另一边。我朝母亲方向看过去，却发现她隔壁的那个人是一个发高烧的病人。原来母亲为了让我远离病菌，不惜自己坐过去了。此时此刻，我的泪水终于忍不住流下来了。不过没有让母亲看到，毕竟我不想再让母亲担心了。回家的路上，我抬头看看着夜空，才发现月亮周围都布满了星星。
或许母爱就是这样伟大，就像月亮周围始终有星星陪伴着。爱陪伴着我，或许就在那个不经意间出现过！
什么陪伴着我作文 篇10
亲情、友情，这种种关爱陪伴伴我走过坎坎坷坷。
从小到大，我立过的梦想不下十个，有当科学家的、警察的、医生的……最后还是决定学钢琴，在我九岁那年，我下了一个“考不到五级，誓不罢休”的誓言。
当我把这个“壮志”告诉钢琴老师，老师听后，赞赏地笑笑，随后又鼓励我说“但你的水平还不到五级，要多练习啊！”我听后不由一愣，随即又坚定地点了点头。“从今天开始，把一周一节课变为两节课，这样效果会更好，但主要还是要看你自己了。”老师说。我的心如同那汹涌澎湃的大海，在奔腾着。
从第二天，我就不再在家练琴了，我去琴行练琴，以便老师指出不足，好即时改正。老师也很耐心，上完课后就跑过来听我弹琴，指点我。每当那时，我的心就会冒出许多温暖的小泡泡，想“有父母，有老师的关爱和支持，我一定要考上五级，不能让老师，父母和支持关爱我的人失望！”想到这，我就更加用功了。
付出的汗水是有回报的，一个月过后，当我把考级的所有曲子都弹给老师听时。老师说：“没想到，你竟然进步的如此快，看来考五级对你来说已是小菜一碟了。”我笑笑：“那还得谢谢老师的指导，不然我哪有那么大的进步。”其实我也要谢谢我的父母在背后一直默默地鼓励我。这些关爱和鼓励就像一股无形的神力，在一直推动着我前进。
功夫不负有心人，在考级中，我发挥良好，可想而知，顺顺利利在把“优”拿到手了。
在学琴的路上，我又向前走了一步，我又迈上了一个新的台阶，但无论梦想有多高、多远，我身边的父母，老师，朋友，都一直关爱我，鼓励着我。
什么陪伴着我作文 篇11
红领巾，是一个学生的骄傲，更是激励我们前进的动力。
一年级下学期，经我的不断努力，我终于在儿童节上和一个批小朋友一起光荣入队。大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾，我们在对旗下宣誓。鲜艳的红领巾随风飘扬，衬着我因喜悦激动而潮红的脸。那是我几乎高兴得忘乎所以，就差没有喊出声了。从那时起我就知道了自己身上担负的责任，明白了我身上的使命。那刻起我就知道要好好学习，来完成我的誓言。
因为有了红领巾的陪伴，每天上学、放学，我都不让爸妈接送了。因为只要有了红领巾的陪伴，我什么都不怕了。我明白，一个有成就的人，是不惧怕任何事物的。
那是，我学习很不好，无论什么老师，都会冲我发脾气。在没入队的时候，我每次被老师批评后，都会特别沮丧，没有了信心，甚至在心里埋怨老师。自从我入队之后，我不再受到老师的批评了，我开始自信的面对每一天、每一个挫折了。每天晚上，我都认真的写作业，认真复习。红领巾成了我心中的一部分。
渐渐的，随着时间的流逝，我步入了四年级的学习氛围中。在四年级的学习生活中，我懂事了很多。班里、学校经常会有很多活动，我积极参加活动，我想，这一切都是红领巾的功劳吧。如果没有它，我就不可能是现在这个样子。我会用自己的努力和成果，给红领巾增光添彩，是它更加耀眼夺目！
一个人的一生不可能一帆风顺，多多少少会有一些挫折和无奈。我也一样。在考试卷发下来的时刻，我也许不会得到自己想要的分数。但是这些不会击垮我的精神，每当我看到那鲜艳的红领巾，我的心里就会充满力量，让我继续开阔前进。
时间过得真快，转眼间我就是六年级的大姐姐了，是给小弟弟小妹妹做榜样的时候了。在这个时候，我更应该好好学习，实现我的誓言。
六年级，该面对的太多太多。我们即将迎来毕业考，在刻苦复习的时候，我总能想到一直陪伴在我身边的红领巾，是他伴随我走过了六年的风风雨雨。我一直把他当做我的好朋友、好伙伴。在我失去信心时，它总是能鼓励我继续前进。
在学校里，当我看到小朋友受伤了，我会把他们送到医务室；当看到校园里有垃圾时，我会弯腰去捡。红领巾，是他指引我向前，走向更辉煌的一天。他总能在我犯错误的时候及时提醒、告诫。
在家里，我会帮父母整理房间、打扫卫生。在我懒惰的时候，我总能想起入队时的宣誓，想起胸前飘扬的红领巾。
在休息时，我会小心的把红领巾取下，放在水里轻轻泡，把它洗得干干净净。看着崭新的红领巾，我会露出欣慰的笑容。
红领巾陪伴着我，走过六年的学习生活，时刻激励着我，努力学习，报效祖国，不辜负革命先烈们的期望。
什么陪伴着我作文 篇12
书像是光彩夺目的宝石，价值无限;书像是知识的海洋，让无知的人变得博学多识;书是我们忠诚的朋友，团为它陪着我度过许岁月和光阴。
小时候，妈妈晚上总会我讲一个故事，可是上了小学后，这些故事已不再让我满足，因此我就开始央求妈妈给我买书，让我一个字一个字的拼读。我每读完一本书，我就会给学们讲，所以我在班里就成了大名鼎鼎的“故事大王”呢!
现在我已经上五年级了，书还是照样陪伴着我。现在我除了看一些小说之外，还看了许多世界名著，比如《海底两万里》《卡夫卡与旅行娃娃》《青鸟》《童年》《地下121天》等等……
有一次我在书房看《地下121天》的时候，爸爸正好买回的我最爱吃的烧烤，有土豆、鸡翅、香肠、韭菜……妈妈在客厅叫我，见我不坑声，以为我没食欲，就把烧烤独吞了。等我看完书出来后，才知道一切都晚了，可是心中还是隐隐做痛。
读一本好书，就像与一挚友娓娓而谈，读到痴迷处，“每有会意”，便欣然忘食。
优爸点评：小作者回顾自己和书一路相伴的点点滴滴，最后，再以一个相当有趣的故事将文章推上高潮，看得优爸不由得哈哈大笑，小作者巧妙地用美食和书之间的冲突来表现之间对书的爱之切，读书时的入迷程度，原来小作者不仅是个小书虫，还是一个小吃货，然而小吃货竟然为了看书而把美食抛在脑后，可见书对于小作者而言吸引力之大。所以，一篇文章想要脱颖而出，首先要有与众不同的故事，以故事支撑情感和道理，大家要向小作者学习哦!
什么陪伴着我作文 篇13
梦想是走向成功的基石，梦想是响彻云霄的凯哥，梦想是亘古不变的力量……
有了梦想，才有了希望，有了希望，才有了动力。有了动力，才能迈向成功！道法课上，老师问我们：“梦想是什么？”看到爱迪生发明电灯，看到居里夫人提炼镭，我明白了，梦想是通向成功的阶梯，梦想是迷茫时唯一的光亮。人生是高楼大厦，没有梦想的人生是断壁残垣。梦想助力成功，梦想伴我同行！
梦想有什么力量？这是一个引人深思的问题。梦想的力量能让人在绝境中，在迷茫中，依旧勇往直前。梦想的力量能让一个自卑的人重燃希望，梦想的力量能让人无所畏惧，就像飞蛾，甘愿在火中化为尘埃，只为了实现梦想。梦想让人充满斗志，梦想让平淡如水的人生，绽放无限的光彩。梦想伴我同行！
因为对蓝天的渴望，雄鹰才会搏击苍穹。因为对大海的向往，游鱼才会逆流而上。同样，因为有了梦想，人生才会多姿多彩……
没有梦想，人生如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有生机。没有梦想，人生如同无舵的航船，颠簸跋涉，没有目标。没有梦想，人生如同黑夜漫漫，没有光明。
有了梦想，生活才会充实。有了梦想，生活才会完整。有了梦想，生活才有动力。梦想伴我同行！
什么陪伴着我作文 篇14
鸡有想会飞上天的梦想，草有想拥有高个子的梦想，我也有自己的梦想。我经常会站在阳台上望着天空，用手托着下巴，痴痴地想着有一天我们学生不用再做作业，大家欢快地在操场上奔跑着嬉戏着……
如今，我们学生整天作业一大推。每天放学回家，我一会儿翻书，一会儿换笔，一会儿查电脑，总是忙的喘不过气来迟迟不能够完成作业。可这又有什么办法呢？我是一名学生，学校里老师布置的作业总要完成吧。想着随着年龄的增长年级的升高我的作业将越来越多，堆积成山，我就惶恐不安起来，看来自己离变成“国宝”熊猫的日子不会太远了。要知道照这样下去，每天晚睡早起，黑眼圈在我的脸上是理所当然了，我不成国宝才怪呢。
我梦想着如果老师们不再那么严厉，梦想着如果我们学生真的能够减负……那么我这只关在鸟笼里的小鸟就能够自由飞翔，回归属于我的快乐天地。那么我就可以在草坪上蹦蹦跳跳，在操场上打打闹闹，在电脑前开开心心听歌玩游戏。如果有这么一天我一定会笑的很甜很甜。真的希望那样的生活离我们不远了。然而我也明白这只是我的痴心幻想，就目前的情况看想没有作业是不可能的。再者一旦犯了错老师就会惩罚我们，记得有一次我们班全部被留下来罚抄词语，那个量真的令我们受不了搞得我们狼狈不堪。
鸡有想会飞上天的梦想，草有想拥有高个子的梦想，我的梦想不知道什么时候才能够实现？
什么陪伴着我作文 篇15
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。每一个人都有自己的理想，有人想当主持正义的律师，有人想当挥毫洒墨的书法家，还有人相当无私奉献的教师……而我的理想是——当一名服装设计师。之所以我想当服装设计师，是因为我的姐姐。她胖胖的，每次给她买衣服，妈妈就犯愁，很多姐姐喜欢的款式和颜色，就因为自己胖没有尺码，而买不到，导致姐姐闷闷不乐，悻悻而归。看着姐姐沮丧的样子，我突然想我要是一名服装设计师该多好呀！这样就能给像姐姐一样的人们设计不同款式的四季服装了。
回到家，我查了查服装设师这份职业，了解到了很多。原来这个设计师不单单只是绘画，在画的时候还需要按一定的比例，也就是要对人体有一定的了解，怎么设计穿上才具有美观性，还要对时尚有自己独到的见解。哇！设计师一点也不简单啊，看来我需要努力的地方太多了。
为了实现我的梦想我要从现在做起，努力学习文化知识，课堂上认真听讲，勤于思考，紧跟老师的思路，课后认真细致地完成各科作业。
世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。我会永远坚持自己的理想，我相信“世上无难事，只怕有心人”，只要我坚持，就一定能实现自己的理想。
什么陪伴着我作文 篇16
每个人的人生就像是一艘行驶在茫茫大海上的航船，如果没有梦想，四周一片迷茫，不知去向，只能在原地停留；而梦想就是一座灯塔，让我们走出迷雾，去前进，去进取。我的梦想就是当一名军医。
小时候，我特别爱看打仗片。每当看到有那些穿着迷彩服，袖子上带着白布条，上面还印有红“十”字的军衣时，我就会觉得这个职业很神圣。而且听爸爸说，这几年当兵的人少了，因为当兵太苦了，但人生就需要挑战，不能总是怕苦怕累。
假如若干年后，我真的当上了军医，成为了一名军人，第一年我会在训练部里训练，增强自己的体质，不然在那炮火连天的战场上，没有一个好的体质是不行的。所以不管训练有多苦，我也会坚持
现在还少点什么呢？哦，当军医就会上战场，去救死扶伤。第二年，我就会去到那硝烟弥漫的战场，治疗受伤的人们，不仅是对国家的奉献，也是对世界和平、美好世界和美好未来的奉献。
故事到此就要结束了，真的要结束了？不，第三年我会回到总部治疗受伤的伤员，研究一些心梗等突发疾病，或者是一些癌症的治疗方法，尽量减少人们疾病的痛苦。
什么陪伴着我作文 篇17
“感恩的心，感谢有你……”每当学校播放这首歌时，我便会情不自禁地想起您，想起您陪伴我们的点点滴滴。
您就像一盏指路明灯，给我们照亮前行的路。看到我学习松懈了、没劲了，您便把我叫到办公室。当听到我自暴自弃的原因是努力学习后，成绩仍然没有太大进步时，您鼓舞我说：“学习是需要坚持的，是一个循序渐进的过程。哪怕只取得了一丝一毫的进步，只要持之以恒就一定会成功。”您还说，以后在学习上有不懂的地方就去找您。您总是耐心的给我讲解，从不厌烦。有次，我去办公室问您题，您讲了三遍我还是没听懂，本以为您会很生气，可您还是不厌其烦的给我讲解，直到我会了为止。每当我有放弃的念头时，您总是鼓励我，陪伴我，让我学会了坚持。由于您的帮助，我的成绩慢慢赶了上来。是您，让我重新振作，让我重拾了自信。
您就像一根蜡烛，默默无闻地奉献着，不求回报。对待我们，您总是细心的照料，无私地给予我们帮助；当我们取得成功时，您陪着我们开心，享受着我们的喜悦；当我们失败时，您告诉我们不要轻言放弃；当我们伤心难过时，您总是耐心地开导我们，让我们从低谷中走出来！对待您的孩子，您总把他排在我们后面，以至他认为自己不是亲生的。因为您已经把爱全给了我们；对于您自己，您更是……总之，您几乎把全部精力放在了我们身上，忽略了您的家人，也忽略了您自己。
老师，您是天使；您是大树；您是海洋！谢谢您一直以来的陪伴，感谢您为我们付出的点点滴滴！
“感恩的心，感谢有你……”在校园的操场上久久回荡着……
什么陪伴着我作文 篇18
人生苦短，会遇到很多不同的人。有些人可能只是生命中的过客，而有些人可能一辈子都会在一起，永远相处，彼此不说分离。人生苦短，如有遇一知己，足矣。
陪伴是最长久的告白。相信，在我的日常生的交际关系中，都会有许多朋友，知己、闺蜜吧。这些人中间，谁会永远在一起，彼此不谈分离？想想看，终会有一天，我们都会各在天涯，都要离去，进入不同的学校、不同的单位、不同的岗位上。其实，在我们的生命中，陪伴在我们生边的人一直在。而且就在我们的身边！
母爱伟大，父爱如山！
父母是一直陪在我们身边的，陪伴时间也是最长的。父母对我们了如指掌，悉心照顾。并安慰我们，给我们鼓励，支持。父母永远是我们坚强的后盾。有了他们，我们才没有了惧怕。父母爱着我们。含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了，就着这个原因了！
十年树木，百年树人。十几年的养育之恩，十几年的含辛茹苦，十几年的辛勤劳累。父母就像是老黄牛一般，不求回报，只求我们生活的更好。如今，我们已经长大成人，日子一天天的流动，父母一天天的苍老。我们应体谅父母，给父母以足够的关心。就像小时候，父母呵护着襁褓中的我们一般。
陪伴是最长久的告白，天下最让人感动的是什么？那就是爱，爱能是一个冰冷的心融化；爱能让你改变一切；爱能让你心得到温暖；爱能消除心中的一切杂念；爱能让人放下邪恶。总之，有了爱的到来，我们的世界才会更加的多姿多彩，更加的幸福安康。
父母把青春和精力给了我们，把我们照顾成人了，一直陪伴着我们，不说分离。正因为父母的爱，我们才要更加的去关心父母，多花点儿时间陪他们。因为现在的父母有时会孤独，需要有我们陪伴。
在这美好年华，正因为有你们，我才会快乐成长。在今后的日子里，我会多陪你们的，就像小时候你陪我一样。正因为有爱，我才会觉得幸福！
父母，一直陪着我们；父母的爱，是最长久的陪伴！
什么陪伴着我作文 篇19
时间永远都在用同样的速度前行，母爱却在和时间赛跑，她们害怕输给了时间。
——题记
在奔跑中，是不能停下来的，即使是走也要把它走完。
加油、加油……在周末的马拉松比赛中，看到一位母亲推着一辆沉甸甸的婴儿车，奋力的向前奔跑着，在一旁观看的人们都纷纷为她加油，但也有人露出了惊奇的眼神，这位母亲却毫不在意，继续向前方奔跑着，我仿佛能感受到她是在用自己的方式带着孩子一路前行，我相信她的孩子在母亲的陪伴下也会走的更好。
“滴答、滴答”，结束考试的钟声在我心里倒计时，我紧张而又自信的写着试卷的答案，心里不禁有些激动，这些题目母亲都带我复习过，没有一题是我不会的，所以我理所应当的考了个高分，怀着激动的喜悦心情回到家里，把这个消息告诉了母亲，母亲对我笑了笑说：“那下回我就不陪你复习了，看看自己能考几分，明天还有呢，自己复习去吧”。第二天考场上所有的考题都似曾相识，但我却少了往日的自信，考试的成绩也没有那么理想了，我突然明白，原来以往的自信和动力都来源于母亲，要是没了母亲的陪伴和教导，我可还怎么考好成绩啊，虽然我知道不能总依赖于母亲，可我却早已习惯了母亲的陪伴，因为有她在，我便能静下心来。
在我心里，母亲是伟大而又神奇的存在，在我学习遇到困难的时候，我简直怀疑母亲是大神，她无所不知，总能教会我解答问题，让我进步，在生活中也总能让我身边充满阳光。
是的，母亲对我的关心和爱无处不在，她如同上帝派来的守护神一样守护着我，陪伴着我，把我从一颗小小的种子，培养成一棵高大的苍天大树，或许有一天母亲会与我们分开，但她的爱依然会陪伴在我左右，这让我更体会到了“谁言寸草心，报得三春晖”的含义。
什么陪伴着我作文 篇20
我有一个温馨、幸福的家。在这个温暖的家庭里有爸爸、妈妈，还有我；在这个温暖的家庭里，时常会有一些有趣的、令人回味的事情发生。
一个周末，爸爸去买一些饺子皮和肉馅回来，准备包饺子。听说要包饺子，我从房里跑出来，大声嚷嚷：“我要包饺子，我也要包饺子！”妈妈摆摆手，笑盈盈地说：“别急啊，小傻瓜，我们先要做好准备呀！”说着妈妈便开始切韭菜，调肉馅了。
不一会儿，妈妈便把肉馅调好了。大家围坐在餐桌前，一起包饺子。心灵手巧的妈妈，一下子就包了几个精美的饺子：圆圆的“肚子”，漂亮的花边。嗨，我真想马上去咬一口吃呀！我也开始包饺子了，拿起一片饺子皮，用筷子挑些肉馅上去，再把饺子皮重叠捏成一个半圆，一个饺子就算包成了。爸爸看了我包的饺子直摇头，冷嘲热讽地说：“你这包的哪里像饺子啊，明明就是一个小面团嘛！”“哼，别小瞧我了，我也能包出漂亮的饺子！”我缠着妈妈，要她教教我。不知道是妈妈指导得好，还是我的悟性高。不一会儿我就学会了方法，终于也包出了几个像模像样的饺子。这时候爸爸连忙冲我拱拱手，满脸的惊讶：“哇，小晶晶果然是高手，都可以做面点师傅啦！”
听着爸爸的夸奖，我更得意了。包着包着，我又突发奇想：如果能包一些奇形怪状的饺子，那该多有意思啊。说干就干，我一边想象一边包饺子。看着我包的饺子，我都笑出声来了：有的饺子像飞碟，有的饺子像帽子，还有的饺子像小木棍……妈妈看了我包的饺子，瞪大眼睛说：“你包的饺子怪模怪样的，谁敢吃啊？千万再别包了！”爸爸看了我包的饺子后，哈哈大笑：“小晶晶，这些都是你的‘杰作’啊，怎么都成了饺子玩具了？”
饺子包好了，由爸爸下厨煮饺子。不到十分钟的工夫，就听到爸爸大声喊着“饺子煮好了，快来享用饺子宴吧！”我和爸爸妈妈一起坐在餐桌前品尝着自己的劳动成果，我觉得在家里包的饺子比外面买的好吃多了。而我包的饺子虽然没有妈妈包的精美，但是吃着自己包的饺子，心里美滋滋的！
我喜欢这个幸福的家庭，因为家里常常有欢声笑语陪伴着我。
什么陪伴着我作文 篇21
树根使树枝结出果实，却不要什么报酬。
——泰戈尔
夕阳染红了整个天，独自彳亍在小河边。风吹拂着我的脸，空气氤氲着荷花的香味，淡淡的忧，淡淡的愁，似薄雾拢络在心间，轻声一叹。
天渐渐阴沉了，天边散发出紫色的余光，蝙蝠在空中翱翔，仿佛有一场危机即将来到，小路本就人迹罕至，又是到了傍晚，自然是少之又少，空旷旷的一片，时而传来风萧萧之声，细微的声音却又十分清晰，不禁放快脚步跃过一道道坎，终于跑上了小桥，喘着气，侧倚于栏杆上，休息片刻。
家是那么遥远又那么近，但我寸步难行，无奈一笑，到了家，以为时间还早，却不知我到家有多晚。偷偷穿过客厅，却被一声止住，“妈……”吞吐着声音，艰难地转过头来，“今天怎么回来得这么晚，老师又拖堂了？”声音很轻柔，但在我的耳朵里却是晴天霹雳，“……嗯……”母亲神态依旧，与往常无样。“过来吃饭吧！”“啊？……哦，哦，好”我想了很久被母亲挨骂的情境，可如今竟是这样，让我百得不思其解。表面上吃着饭，但我心里却十分混乱：是不是老师还没发成绩？不可能啊，我明明看见他拍了，可能还没发吧？……胡乱吃完饭，我想知道老师倒底发了成绩没！向母亲要手机谎说查题。一看不知道，不看一下跳。
我心惊胆颤地翻开家长聊天群，当点开的瞬间，我的呼吸快停止了，可惜，不出我所料，老师还真发了，下面还写着“有部分学生最近成绩下降得快，希望家长引起重视”字字刻心，不禁苦笑，早就知道如此，又何必当初呢？呵！我陷入了自嘲之中，泪水涌出眼眶，沾湿了脸颊，模糊了视线，当我一想到爸爸和妈妈的叹息及无奈，他们一定十分失望吧！老师也十分失望吧！我真没用，怎么这么笨啊！就不能多动动脑子吗？……泪水如泉，精神快崩溃了，好想大吼一声，可又不想母亲发现，怕她担心又怕她嘲笑无能……正当这时，我不心点入母亲与老师的聊天记录，聊得很长，却每句都带着关心，就连平日严肃的父亲也变得温和。
老师：别给她太大压力，我知道她也是个好强的人，考这个分数肯定也不高兴。
母亲：唉，她有时也有点粗心，可能跟她性格有关吧！希望她能吸取这次教训吧。我的泪又如泉般涌出，但我的嘴角却是洋溢着微笑，在那一刻，我明白了：我并不孤单，我的背后还有爱我的人默默支持着我，他们并没有放弃我，而是抱着满满的希望看着明天的我，未来的我。我也不能放弃，我也要用我的努力创造我的未来，用不同的自己面对崭新的明天。
感谢默默陪伴着我的人。
什么陪伴着我作文 篇22
书，是一种伟大而又神圣的东西。她给人带来知识，使人明白道理。自从我与书进行了第一次亲密的接触后，就跟她结下了不解之缘。
大概两、三岁的时候，妈妈牵着我的小手，带我来到了一家书店。这是我第一次踏足书店，与书进行第一次亲密的接触。看着这充满各种各样的书的海洋里，我的心不禁兴奋起来，满怀喜悦的跳入了这个海洋里。我一股劲地冲向那高高的书架，最后在五花八门的少儿读物前停了下来。我好奇地抚摸着每一本新奇有趣的书，无意之中把目光落到了那本书上，直直的盯着那本书。我把她从书架里轻轻地抽了出来，那本书的封面设计得很不错，一下子就把我吸引住了。她的名字叫《灰姑娘》，我想：这本书一定会很有趣味。我怀着极大的期待打开了这本书，掀到了第一页。没错，这本书里面丰富多彩的图片、各个人物的照片的确把我迷住了。我双手捧着书就席地而坐了，开始了我与书的奇幻之旅。我一页一页地看，欣赏着里面每一幅色彩缤纷的图画，看得是那样的津津有味，不知不觉间就融入了这个童话的世界里。
7岁那年，我开始上小学了。这时候，我所接触到的书就更多了。面对着各本教科书，我有一种新鲜感。那是因为这些书与以往所看的书相比很不一样。那语文书里除了有彩色的插图外，更多的是一行行充满哲理的文字、一篇篇感动人心的文章。那数学书里则充满了数字与各种不同类型的符号，令人很想走进数学的世界里，探索其中的奥秘。那英语书就更特别了，里面全是一些从未接触过的语言和文字。除了课本外，还有许许多多的少儿杂志也伴随着我度过我的小学生活。
很快就到了13岁，我开始了我的初中生活。那时候，我与书碰头的机会就更多了。除了语文、数学、英语三科外，还增加了能了解地球的地理、能了解动植物生长状况的生物、能明白时政的政治、能知道过去的历史、能解释生活中物体现象的物理和多姿多彩而神奇的化学……课外所阅读的书籍就更多了,富有时代气息的文学杂志、散文、小说，国内外的名著书籍……这些书，使我受益匪浅，明白了许多做人处事的道理。
现在已经16岁了，我的高中生活也随之开始了。书还是不断地和我打交道，每天都出现在我的身边，和我一起分享学习与生活的喜怒哀乐。
从过去到现在，直到未来，书也将与我一起成长，一直都陪伴着我
什么陪伴着我作文 篇23
幸福是什么？我曾不止一次地问自己。
幸福好像就是那一瞬间！
一个漆黑的夜晚，天空已被黑幕织满，但却美丽。群星闪耀，灿若星河。每一颗星星都努力地眨呀眨，像是向我炫秀着她们美丽的大眼睛，又像是跟我打招呼，抑或是对我抛媚眼……虽然是星空灿烂，但看不见月亮的身影。
看着想着，就到了吃饭的点儿了，这时妈妈端上刚出锅的虾仁炒饭。虽然香气扑鼻，可我一点胃口也没有，只是痴痴的看着天空，像在等待什么。妈妈见状，看了看我出神的目光，又望了望天空，她会心地一笑。“忻忻，我们一边吃饭，一边等月亮姐姐出来好吗？”妈妈一边说，一边用期待的眼神看着我。“不好！”“忻忻乖，妈妈已经打电话给月亮姐姐了…”
一阵熟悉的香味，刺激着我的味蕾。“咕噜……咕噜……”肚子在跟我抗议呢！见状，妈妈拿起勺子在碗里轻轻一划，又在空中优雅地划过一条优美的弧线，慢慢把饭送进我的嘴里。刹那间，炒饭并没有那么烫，似乎另有一番滋味！好像是妈妈辛勤汗水的咸味，好像是妈妈期待眼神的香味，又好像是妈妈浓浓爱意的甜味……咸咸的、香香的、甜甜的，一直沁入我的心灵…
一口又一口，这种特别的滋味糊在我的心头，流入我的血液……
静静的月亮出来了，在星空的照耀下，很美，很美！也许这就是幸福的味道。
幸福就在一瞬间！
什么陪伴着我作文 篇24
艳阳高照，地面被照得火热火热，可交警叔叔还在马路上指挥，再想想我真是太幸福了。
正当他们在炎热的马路上指挥交通时，我正在家里吹着空调，吃着妈妈从楼上端下来的冰西瓜。瞧，那一块块西瓜红通通的多诱人啊，我连忙拿起一块吃了起来，一颗颗黑色的籽儿从我的下巴溜到了垃圾筒里。满满的一盘西瓜一下子就被我吃的只剩下三块了。你们说，我吃东西的速度是不是很惊人呀！
从在车里，望着河边的一排排柳枝，我不由的想到了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”我来到电影院，买完票。又买了我最爱的爆米花，看着那黄黄的颜色，闻着那浓浓的奶香味，早把我馋的直流口水。我随手拿起一颗放入口中，“咔嚓”一声，那美味瞬间在我口中迸发了。我进入放影间，一排排位置上早已坐满了人。电影开始了，一个个怪兽在我眼前跳来跳去，逗得大家哈哈大笑。
坐着小爹的车子又来到了杭州野生动物园。进入动物园，一只只笨重的大黑熊在下面跑来跑去，正在吃着游客们抛下来的食物；走着走着一只只活泼可爱的猴子映入我的眼帘，它们在树枝上攀来攀去，从上到下，从左到右，可有趣了。我又来到了大象馆内，只见一只大象在圈内走来走去，正跟别人拍照呢。我坐在大象的鼻子上，心惊得“咚咚”直跳，好象随时都会被大象甩出去一样。
朋友，你最近是不是也很幸福呢？过几天就要去美国旅游了吧？什么时候告诉我你都去美国干了些什么呢？祝旅游愉快！
什么陪伴着我作文 篇25
幸福无处不在，关键在于自己是否用心去感受。
当你从母亲手中接过洗好的水果时，你会在温馨中体味幸福；当你在苦闷中得到朋友鼓励时，你会在友谊中回味幸福；当你独坐桌前欣赏歌曲时，你会在遐想中品味幸福；当你漫步在公园或绿荫道时，你会在大自然的'怀抱中感受幸福……
幸福是需要感受的。
我们每个人都拥有自己的幸福，只要你用心感受、收集，你会发现原来自己是在幸福的空气里自由呼吸，在幸福的海洋里畅游。
幸福是出门时母亲的一声叮咛，是晚归时家中柔和的灯光；幸福是分别后的牵肠挂肚，是相聚时的紧紧相拥；幸福是失败时的一句鼓励，是成功时的声声祝福；……
幸福是得到爱和关怀，而那天我却品味到了别样的幸福。
那天下大雨，还没放学就看见同学的母亲冒雨来接自己的孩子。我忍不住对同学说：“你妈真好！”同学却一脸的无奈：“好什么啊？整天对我这也不放心，那也不放心的，把我当成一个永远长不大的孩子……”我茫然了，被关怀也会不幸福吗？
我一直想要的正是这种无微不至的关怀。可是，学车时父亲看我摔倒，没有将我扶起，却微笑着说：“再试试。”小学的一次登山，很累，要求父亲背我，父亲却折了一根枯树枝给我当拐杖。我忽然领悟到了父母别样的关怀。
幸福驱散了我心中的阴霾，而我也在那一刻悟得：“换个角度看幸福，幸福常在”。
什么陪伴着我作文 篇26
清晨，初升的太阳将温暖传递给大地。我从床上爬起，推开密合一晚上的窗户，大口大口地叹气。我开怀地看着东方那一抹通红的明珠：我真幸福。小时候的幸福主要归功于妈妈，每到吃饭的时候，我就像好几天没吃饭的恶鬼，使劲儿往嘴里塞。
等我吃饱后，妈妈才开始吃。有一次，还剩下最后一个鸡腿。我夹给妈妈吃，妈妈却又夹给我吃，说：“这是最后一个了，你吃吧！”我想，这就是幸福吧！
记得，我四年级的时候，半夜十点想吃夜宵，就跟爸爸说。爸爸才刚回来，还在喘气，不一会儿，外面的毛毛细雨已经变成了暴雨。我还不知道，爸爸已经出去给我买宵夜了。等我找不到爸爸后，哥哥告诉我：“你不是想吃夜宵么，爸爸出去给你买了。”顿时，我热泪盈眶。父爱如山，我想，这就是幸福吧！
我还依稀记得，妈妈头上的白发，我帮妈妈挑白发，却不知我亲爱的母亲，竟然有这么多白发。我震惊了。但同时我也感慨，因为看到这么多母亲的白发，我一下子懂了。夜晚，我们在做着甜美的梦，睡得十分香甜时，母亲呢？她在干什么？母亲没有休息，而是洗碗、洗衣服，做着家务。这就是伟大的母亲，伟大的母爱。
幸福伴我成长，幸福一直陪伴着我，每时每刻围绕着我们身边，鼓励着我们。这就是幸福！
什么陪伴着我作文 篇27
成长路上，一个人，如影随形，守护至今。
成长路上，一种爱，默默付出，厚重如山。
感谢，一路有你。
那个人，挥动着球拍，与我在打羽毛球。羽毛球轻巧地在上空跳跃，球场时不时传出阵阵笑声。输了好几个球，我不禁急了，扔下拍子，眼睛里湿湿的，还不停地跺脚，气冲冲抛下一句话：“我不打了！”他走了过来，坐在一旁，抚摸着我的头，轻轻地说：“怎么了，这样就哭了，男儿有泪不轻弹。”休息了一阵子后，他和我又来到了球场，这次，我全力以赴，没有输球。几局下来，他亲切地问我：“打得累不累？”我气喘吁吁地点了点头。他摸摸我红红的脸蛋，递来一瓶水。我一把接过来。看见我咕嘟咕嘟喝水的样子，他脸上的笑容充满爱意。
那个人，站立在电脑旁，看着我在练习打字。我胖胖的手指在键盘上翻飞，“哒哒哒”的好似乐音。一次次，我的成绩在提高。看到字数不断增加，他十分欣慰。为了记录我的进步，他还特地为我做了张表格。每天，我打字时，他总在不厌其烦地帮我记录成绩。当我打出好成绩，乐得跳了起来，高兴地大笑时，他的嘴角一扬，对我竖起了大拇指；当我发挥失常，猛敲键盘，脸涨得通红时，他会悄悄地走过来，拍拍我的肩膀，安慰我。
那个人，同我一起在大渠荡骑自行车。我们环绕着大渠荡，看着美丽的风景，他总会为我拍下许多照片作纪念。当我累了，他就会停下来，陪我坐在草地上，一起享受着阳光的照拂。清风拂面，柔和的草地成了我的嬉戏地。我与他一起玩耍，年近40的他像个孩子一样与我追逐嬉戏，脸上露出了童稚的笑容。休息了一阵子后，我们又起身开始骑车，他总把骑起来省力的、崭新的山地车留给我，自己则拖着又胖又沉的身躯去骑小车。他从不理会任何人的目光，只要是好的都要留给我。
那个人，就是我的父亲，那个一路上一直陪伴在我身边的父亲。
成长路上，我在不停地行走着，来不及停留。但我知道，父亲一直都在我身后，只差我一个回头。时光，时光，慢些走吧，不要让他再变老，我愿用我的一切，换他岁月常留。
什么陪伴着我作文 篇28
我特别想努力考上c2，但是觉得现在我的状况来说，这只是信口开河的笑话罢了。开学模拟考无疑，我考砸了，心里如针扎一般，更加心痛。
我们班是理科班，当我听到很多人已经被某某学校，某某学校预录取时，当我听到很多人已经开始闲聊高中生活时，我满眼只有羡慕和嫉妒，还有恨自己为什么不努力也像他们一样，可是我没有，我一无所有，我没有白猫杯的奖项，更没有什么作文比赛的冠军，我只有自己那个惨不忍睹的一模成绩，怎么可能?
那时的我，只有一个想法----赶紧签约。 也不知道是幸运还是不幸，yc来找我了，他们告诉我只要随便考考试就承诺很多优待。我虽然初衷就是c2，但是我那一刻真的，心动了。
提前批志愿那天，我偷偷的打开招考网，填了yc，我很担心我父母会知道这个事情，但是他们还是看到了我的志愿，他们逼迫我改掉，改成c2。那时的我没有理性，只是一味地说：“我不要去c2了，我不想努力了!”
我爸打我了，这是第一次，他扇了我一巴掌，我坐在地上，哭的撕心裂肺，他质问我：“你努力了九年，就为了今年的一场战役，你这个时候临阵脱逃，就是懦夫!”
当我的老师和同学知道这个事情以后，我们班主任也在找我谈心，鼓励我，我的那些好朋友有的也在鼓励我，有的也在骂醒我，那个时候我其实真的被感动了。我放弃了yc的签约，开始准备中考。
数学考试那天，雨下的很大，我被淋的裤子衣服鞋子全都湿掉，当我已经开始抱怨，开始放弃时，又是你们--我的朋友，不仅鼓励我，而且还把仅有的那条毛巾给了我，我很感动。
当6.28号数学考完后，我抱紧了我的父母，哭着说：“我数学从来没考这么好过!”母亲感动的哭了出来，稳重的父亲朝我笑了笑，没有说话。
7.18那天晚上，查分了，我593.5，我又哭了出来，不知那是感动还是喜悦还是一份感恩，我笑着流下了眼泪。零志愿出分数线那天，我压线进了复附青浦。
很多朋友都在祝福我，父亲只是笑了笑，：“傻儿子，高中的东西好准备起来了伐?”感谢你们，真的感谢你们，感谢我的父亲，感谢我的朋友们。
什么陪伴着我作文 篇29
感动如星，无论是明媚的白天还是还是深沉的黑夜，它都与我相伴。
“呼呼”，窗外冬日凌晨的寒风吹过，街上昏黄的路灯与天上的星星遥相呼应。我悄悄起身，却看到厨房的灯亮着，灯下早有一个忙碌的身影。是父亲！他弯着腰，不知在案板上切着什么。刀有节奏的发出“咚咚”的声音，在安静的家中显得格外响亮。待我洗涮完毕，餐桌上早已摆着早饭。父亲坐在一旁，满头的汗水在灯光下闪闪发亮。饭上腾起白白的雾气，模糊了我的眼睛。这时，窗外的星星隐约可见，在我心中洒下一片感动。
午后的阳光中，母亲在为我缝扣子。只见她一手拿着针，一手挑选着合适的线。接着努力想将线穿入针孔中，可不知是针孔太小还是阳光太刺眼，几次尝试都未成功。母亲的额上已渗出细密的汗珠，几缕发丝黏在额前。突然，我惊诧的发现那一把青丝中出现几根白发，微弱的反着光。就在那时，线终于穿好了，母亲长出一口气，立刻进行缝补。她的手灵巧的操纵着针线，线有节奏的翻飞，金色的阳光为这一切镀上一份神圣。不一会便缝好了，她摸着那整齐的针脚，满意的笑了。我的眼睛有些发酸。这时，窗外的星星被阳光所掩，但它在我心中洒下一片感动。
入夜，我躺在床上，朦胧中感到有一个人放慢脚步走了进来。她停在床前，粗糙的大手摸了摸我的额头，极轻柔的掖了掖被脚，又轻轻向门外走去。我睁开眼睛，看着奶奶佝偻的背影。随着她无声的关门，洒在地上的光线如扇子般被缓缓压缩。几乎成为一条直线了，速度再次放慢。“咔嗒”，是锁舌含住了锁柱。奶奶关门的整个过程与我是多么的不同，那包含着她对我深深的爱。想到这里，鼻子有些发酸。这时，窗外的星星明亮的闪动着，在我心中洒下一片感动。
感动好像空中的星，无论何时，都陪伴着我。那是亲情带来的，它与我相伴。
什么陪伴着我作文 篇30
我是一个爱笑，爱哭，爱生活，爱学习的小女孩，今年10岁了。今天，我想与大家分享我的成长故事。
我出生那天，天空飘着鹅毛大雪，妈妈说，那是冬爷爷为迎接我的降生而送来的礼物，从此，我爱上了那洁白晶莹的雪花。日子一天天过去了，在爸爸妈妈的精心呵护下，我一天天长高了，变胖了。第372天，我终于独立地跨出了第一步，不再需要爸爸妈妈的搀扶。一下子获得了自由，我可高兴了，跌跌撞撞，到处乱跑，摔倒了，自己爬起来，继续跑……陪伴我走过快乐童年的，是爸爸妈妈满满的爱！
5岁那年的九月，我走进了幼儿园，开始了第一次的学习生活。在那里，我认识了很多好朋友，我们一起做游戏，一起唱儿歌，一起听故事。别看我平时很好动，但上课的时候，我可认真了，小眼睛一眨不眨地盯着老师，小耳朵聚精会神地听着，常常得到老师的夸奖。在幼儿园，我学会了画画，数数，跳绳，穿衣，系靯带等本领。三年幼儿园的生活，教会了我做人的最基本道理，更让我体验到了学习的快乐，给了我自信，初尝了成功的甜蜜。
转眼到了2018年9月，我的肩上多了一个叫书包的东西，从此，它成了我最亲密的伙伴和战友。戴上红领巾的那刻，妈妈便嘱咐我：“现在，你是一名光荣的少先队员了，妈妈真替你感到骄傲。妈妈相信，你会用自己的实际行动，为胸前的红领巾增光添彩的。”听了妈妈的话，我郑重地点点头。于是，我上课专心听讲，踊跃发言，认真完成作业。课后，遨游书海，汲取知识的营养，成了我最惬意的事。《小猪唏哩呼噜》、《吹牛大王历险记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《365夜故事》、《我是马小跳》等书籍，陪伴我走过了许许多多难忘的日子。妈妈也是个爱读书的人，平时不看电视，不玩游戏，一到休息日，妈妈就会带我去逛书店，一呆就是半天。手捧散发着墨香的书籍，我贪婪地阅读着，遇到不懂的地方，我就向妈妈请教，每次，妈妈总是不厌其烦地为我讲解。妈妈教育我不要乱花钱，要懂得节约，但只要是给我买书，她从不犹豫。谢谢您，妈妈，是您，让我爱上了读书，爱上了学习，为我打开了一扇通往知识的大门！
“读万卷书，行万里路。”妈妈常说，光有书本知识是远远不够的，走进生活学习非常重要。在爸爸妈妈的带领下，我领略了首都北京的雄壮美，见识了上海世博的建筑美，品味了杭州西湖的细腻美，感受了扬州瘦西湖的奇异美。我还来到了青岛，日照等地，波澜壮阔的大海，柔软细腻的沙滩，五彩斑斓的贝壳……让我流连忘返。家乡常州的“环球恐龙城”、“环球动漫嬉戏谷”、“春秋淹城公园”等旅游景点，更是留下了我的足迹。每一次远游，都让我增长了见识，开阔了眼界，也激发了我探索更多奥秘的决心和勇气。谢谢您，妈妈，是您，为我打开了看向未来的视野！
在妈妈的影响和带动下，我经常参加各种各样的活动，锻炼能力，丰富情感。于是，我参加爱益阳光助学组织的“爱心义卖”活动，通过卖报纸，为西部失学儿童筹集上学款；我参加校信通“七彩活动”，画纸盘、捏彩泥、画风筝……与大哥哥大姐姐一起游戏，一起交流，收获了友谊，陶冶了心灵；我参加苏州、上海的“儿童职业体验”活动，当护士，当警察、当糕点师、当挤奶工……社会上的各行各业，浓缩在小小的体验馆，我扮演着各种角色，品尝着其中的酸甜苦辣，增加了对社会职业的认知，坚定了我勤奋学习的决心。
从出生到现在，妈妈始终是我最好的朋友，无论我做什么，妈妈总是陪在我身边的那个人，她给我帮助，给我鼓励，给我信心。妈妈经常告诉我：“一个有能力的人，不光能够掌握书本知识，还能在其他方面有独到的见解和勇敢的尝试。”因此，在没有影响学习的情况下，妈妈每年都会给我挑选一个没有接触过的领域进行学习。至今，我已经接受过拉丁舞、综合美术、儿童绘画、跆拳道、毛笔字等多项艺术类的培训。尤其是我坚持学习了四年的古筝，每天一小时练琴，虽然枯燥，我却乐在其中。这些看似对学习没有帮助，但却加强了自身的艺术修养，熏陶了情操。我在这些活动的滋养下茁壮成长着……
一年又一年，成长的脚步坚实而有力。谢谢您，爸爸！谢谢您，妈妈！是你们，给了我无微不至的关心和照顾；是你们，用爱，铺就了我的成长之路！爸爸妈妈，我，爱你们！
什么陪伴着我作文 篇31
上一年级时，我从乡下住进了城里的单元楼，仿佛关进了一个大笼子里。在乡下，我有许多朋友，我们常常在一起疯玩，到田野里捉蜻蜓，到小河边钓鱼，到树林里捉迷藏。城里的单元楼一个朋友也没 有，看电视吧，妈妈不让，说对视力不好，上网吧，爸爸不让，说会玩物丧志。我常常有大把大把的时间无事可做，闷极了。
为了充实那段无聊的时间，妈妈给我介绍了一位特殊的朋友——书。我可高兴啦，立刻就喜欢上了。俗话说，书是人类进步的阶梯。每逢节假日，妈妈常常带我去常州图书馆看书、借书，去新华书店等 闻名龙城的书店读书、买书。我常常忘记了回家的时间，可以称得上“流连忘返”了。我家的书柜逐步丰满起来，各类书籍堆得满满的。为了让我们能读到更多的书，老师在班级里建立了图书角，小朋 友之间可以一起读书，互相换书，体验读书的快乐，可带劲啦！
通过看书和学习，我“认识”了中国的吴承恩、印度的泰戈尔、希腊的伊索、丹麦的安徒生、德国的格林等世界著名的作家。我就像一只快乐的小鱼，在知识的海洋里遨游。《鲁宾逊漂流记》中的冒险 生活让我感到心惊肉跳，《水浒传》中的108好汉让我感到豪气冲天，《渔夫和魔鬼》告诉我人的智慧是无穷的，《科学家的故事》让我产生了努力学习，投身科研的理想。其中，我最喜欢的是《智慧背 囊》这一本书，书里有上百个小故事，每个小故事都告诉我们一个简单又难坚持做到的道理。当我在学习中遇到困难时，我会情不自禁地翻开《智慧背囊》读一读，浑身就充满了勇往直前、铲除困难的 勇气；当我取得成绩骄傲自满的时候，妈妈就建议我再翻翻《智慧背囊》读一读，我就会清醒地改正缺点，做得更好。
书是我最好的朋友，他陪伴着我成长，给了我知识，给了我乐趣，给了我一颗上进的心。这样的朋友太罕见了，我们一定要多交这样的朋友。
什么陪伴着我作文 篇32
从幼儿园开始，书就成了我的生活中重要的一员。上中班大班时，我都看些小儿歌之类的小书。上了小学后，我便看起了有注音的童话和一些漫画书。进入三四年级时，我又开始在名著和历史书中遨游、穿梭。可以毫不夸张地说，我的生活离不开书。
记得刚升入三年级时，有一次早晨，我迷迷糊糊地睁开睡眼惺忪的双眼，看了眼闹钟，瞬间，我被惊得目瞪口呆，竟然5点！我刚想躺下继续睡，一个奇怪的想法钻进了的脑中：“不如看会书！就一小会儿，不会被发现的。”于是我打开书，开起一盏小灯就开始了在书中的旅程。一分钟、两分钟、三分钟……我像一只饿得面如土色、骨瘦如柴的恶狼般，贪婪地读着。虽然我看得如痴如醉，但我的耳朵却一直留意着外边的动静，就好似一只狡猾的狐狸在侦查外面是否有令自己胆战心惊的天敌。“咚，咚”令我惧怕的事情发生了！我急得满头大汗。“咔”一声门开了，我不由自主地将书塞进被窝，眼睛半睁半闭的看着外婆的举动，那短短的几分钟，对我来说却度分如年。外婆总算走了，我紧绷的心变得松弛下来，咚咚打鼓似的心跳声也变轻了。房间里变得异常的寂静，为了不再招来外婆，我只好抱着书本度过那漫长的两小时。自打那以后我再也不敢早起偷看书了！
看书让我泪如雨下，看书也使我废寝忘食，可以这么说吧，书陪伴着我成长。臧克家说：“读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流的越多，收获更丰满。”这个比喻我觉得特别贴切，读书确实让我们懂得了人生的道理，它也让我们能够积累更多的好词好句，考试能有优异的成绩，它还能让我们有更好的前途。让书伴我们成长吧！
什么陪伴着我作文 篇33
她是我的好朋友。
小时候，我们一起种的桃树已经伴随着时间而长大，我们也长大。长大后的春天，我们一起看桃花。从小到大都是桃花树陪伴着我们俩。因为桃花树看着我们成长，看着我们进步。，看着我们快乐。因为有它，我们的生活才会更美好；因为有它，我们的生活才会更快乐；因为有它，我们的生活才会更进步。
因为时间的流逝，她要去其他地方学习了，我再也见不到她了。当她走的那天，她将她最喜爱的桃花花瓣儿。放在了一个口袋里。什么要这样做？她对我说，因为“桃花树陪伴着我和她”
每一年的春天，我都会去看桃花树开花，因为桃花树陪伴着我和她。
我永远也不会忘记这一个春天因为这是她走的那个春天，因为这是桃花开的最艳丽的那个春天。
我会在这里等待着她归来。等待的桃花树又开的艳丽的那个春天。
什么陪伴着我作文 篇34
她苍老的脸庞布满了岁月的痕迹，黝黑的肤色是她下田劳作时的烙印，深凹的眼部是她艰难生活的时的挣扎，额上的皱纹是她遥遥无际的守侯，不知从何时起，花白的而凌乱的头发已然成了她命运的缩影，是我的出现点亮她心间的希望，她将全部的爱都倾注在我身上。
是她温暖的怀抱伴我走过儿时那纯真的时光。我还记得夏天的雨夜里，窗外轰隆的雷声惊醒了沉睡中稚嫩的我，泪水夺眶而出，哭声响彻云霄，是她一把抱住我，将我拥入那温暖的怀抱里，抚摩着我的头，疼惜的安慰着我："不怕！不怕！"抱着我来来回回的走动着，哄着我入睡，她温暖的怀抱，绽在嘴角的笑容，轻声的哼唱给予了我安定的力量，哭声渐渐弱了，我又香香甜甜的睡去了……
是她爱抚的眼神伴我伫足童年那懵懂的时光。我还记得刚上学那会儿，她常到学校接我回家，每当放学钟声敲起，我飞奔到校门口，便看见她那熟悉的身影，那回同学问我母亲为何没来接我，我无言以对，第一次我对她发了火："下次再也别来接我了！我要妈妈接我！要妈妈！"她的眼神里流露出一丝辛酸与苦恼，而不懂事的我却闹得更凶了，她爱抚的看着我，宽慰我母亲是爱我的，只是弟弟还太小，那一瞬间她的眼神里充斥着矛盾却又难以言表……
什么陪伴着我作文 篇35
从小到大，书的香气一直环绕在我身边。
每当打开书时，那些形形色色的人物都仿佛在我眼前。
然后，一股幽香从书中渐渐地传来。
那是纸的香气，
那是书的香气，
让人回味，淡淡地，轻轻地，它让我清醒，让我入梦。
我喜欢这种香气。
上阅览课时，打开书，每本书不同的气味让我如痴如醉。
我喜欢读书，
书香是我喜欢读书的原因之一，淡雅的香气，特别的味道。
当我靠近书时，任何人都不可能打扰我，也不能打扰。
我喜欢书中的故事，人物，景色，场面。
那么美，那么动人。
书让我沉于其中。
书带我看清全部。
那典雅，淡淡的香气，又入我心中。
什么陪伴着我作文 篇36
家，是我最爱的地方。
钥匙，陪伴着我，带我去追寻我最爱的地方。
心，似水的细腻却不乏欢畅，迸发一种力量，似水般在我心流淌。
从曾经到今昔，我都不是一个爱出门的女生，就喜欢待在家里，待在自己最喜欢的地方。只要是在家里，我就变得比外出的我勇敢了十几倍。所有自己喜欢做的事情，有些只有当我一个人独处的时候，我才敢放开大胆地去做，就比如弹钢琴、跳舞……
从曾经到今昔，我一直都把自己的钥匙当做自己的吉祥物。我把一个大大的铃铛系在钥匙上。或者把一整串钥匙拿在手心，或者把它放在口袋，听着这一串钥匙发出的清脆的敲击声，安心地做我的必修课。有了它的陪伴，让我明白我离家不远，我将在不久的时间后用它开启那扇大门，带我回归带给我安全感的地方。
从曾经到今昔，我一直拥有一颗似水的心，性格中带有流水般的细腻认真还有欢畅；心胸中，迸发的力量，流经身上的各个血管最后回到我自己的心上。那一颗似水细腻又很欢畅的心，在流淌，在追求。
于是，每一天，我都用那一串钥匙开启那扇家门，回归我最爱的地方，怀着一颗似水的心，书写快乐的游记。
常常幻想在自己偌大的房间里再增加一台钢琴，增加一道黑加白的风景，用那一颗似水的心，陪伴在风景中的一角。我对钢琴有许多的爱。
我对钢琴的爱，很呆、很痴，没有抱着要它回抱我多少的心，只求能够很它在一起，把手放在黑白相间的琴键上，像两个踮起脚尖跳舞的姑娘，合并着自己的爱，让他们与钢琴融为一体。这时候的我，开心满意得令人惊奇。
不断反复我那似水的心，因为他与水简直是同一家族。时而细腻、深沉、内向，时而欢欢畅畅。
每当我坐在家中被我想象成钢琴的电子琴旁，我听到自己细腻、深沉、内向的心跳；但当我舞蹈时，我又听到自己的心跳，但此时已是像小溪流般欢欢畅畅了。
我对舞蹈也有很多爱，但爱得不及钢琴。多数时，我会用身体的灵动泼洒我欢欢畅畅的心。
然而，那颗似水的心，把更多更多的爱放在书海中。只有遨游在书海中，那颗似水的心更加变幻无常，更加理解书中的人、事、物，更加懂得演绎那种种丰富的思想感情，更愿意把自己的成长交付在书中，让书带给我雨露、阳光、空气、空间、能量……总之，有书的地方，就会有我的成长。
这就是我，一个热爱家的，爱让钥匙陪伴着自己前往理想的，怀着一颗似水的心的我。
什么陪伴着我作文 篇37
自从上了高中后，我极少能看到夜空繁星点点的景象。晚自习回家时，我会时时望向天空，在暗暗的天空上，只点缀着几颗残错的星星。每当这时，总能想起在老家时，母亲陪我看星星，给我讲故事的时候。记得那时，正值夏日，白天，烈日炎炎，到了晚上，空气中还有热气没有消散。于是，我和母亲就在园子里乘凉。坐在可以躺的椅子上，静静的望着夜空，那时的夜空，群星点缀。每颗星星看起来毫无规列的排列，但组合起来，却是上等的美景。那时的星空如此浩荡，看它的时候总有一种敬畏在心中。而那时，母亲总会给我讲故事。她说，人死后，都会变成一颗星星，在天上，远远的望着他的亲人们，并且会在天上默默的祝福他的亲人。这时，我想起了我的爷爷，在我七岁的时候他就逝世了，我想，他也会在天上默默的祝福着我吧！
上了高中后，因为搬进了城市，所以就很少能看见满天的星星了，妈妈也很少给我讲故事了。但是，每天晚上，妈妈仍然会陪着我度过。晚自习回家，我一般写作业写到多晚她就陪我到多晚。这时，我总会发现她的头上的几束白头发，才发现她老了，可是，我又有些不情愿，因为我想要她不要再老下去，我想永远陪着她。
其实每个人都会长大，都会老去。只是时间不同罢了。想我转瞬间，已度过十几个光阴，而我的母亲也陪着我度过了十几光阴。有的时候，我很后悔，我有时会和她吵架，对她发脾气，其实，我也并不想和妈妈吵架，只不过因为年龄的隔阂，我们之间总会有些矛盾。
但是，我觉得，我已经长大了，我想按照我自己的想法去做事，我不想让妈妈继续为我胆心，为我烦恼。因为妈妈把她最美好时光用来陪伴了我，而我却没有为她做过什么事。所以，以后就让我来陪伴她，度过我最好的年龄。
母亲对我的爱就像和煦的春风，让我像春天的小树苗一样茁壮成长；就像夏日的骤雨，浇醒了我迷失的大脑，让我清醒的面对我成长的错误；就像一潭明澈沉静的秋水，让我懂得如何做人。
有时，我宁愿时光停止，这样，就可以让她不再长出白头发，我也可以陪伴她更久。
夜晚的城市，星星还是那么少。在我的旁边，妈妈还在等我写完作业。其实我想陪伴着她一生一世。
什么陪伴着我作文 篇38
我国宋代大理学家朱熹说：“凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不可牵强暗记。”这样，我们才能深刻领会其材料的意义、气韵、节奏，产生一种“立体学习”的感觉。
发掘特洛伊城遗迹的德国人希泊来，是一位杰出的语言天才。他能在短短的时间内，学会了许多国家的语言，用的便是朗读的方法。他即使阅读相同的文章，也一遍一遍地大声朗读，一直念到深夜。听说，希泊来数次被房东赶出门，就是因为这个原因。结果，每一种外语，他都仅用了三到六个月的时间就学会了。
刚读一年级时，我的朗读水平很一般，扎在人堆里一点都不起眼。但是每当听到语文老师那娓娓动听的普通话，犹如讲故事一般的语音时时刻刻都吸引着我的注意力，我下决心要把自己的普通话练好。有了目标就有了动力，我给自己制定了一份详细的计划，首先，早晨6：30起床，洗脸刷牙后，我就翻出课文或课外阅读大声而又充满感情地朗读。晚上临睡前，我还要读一读自己喜欢的诗歌。就这样坚持练习了一个月，妈妈说我读得越来越好了，同学们觉得我读得很像语文老师，我越发得意，几乎每天早晨我都要读一个小时，晚上读完诗歌还要再巩固一下英语朗读。这样经过一年辛苦的训练，语文老师常常肯定我的进步与付出，任命我为班级晨读的领读，我还代表学校参加朗诵比赛，并荣获佳绩。
正是我不断揣摩、朗读，所以我悟出了一些朗读技巧，首先要吐字标准、清晰、流畅，不能磕磕绊绊，这是最基础的要求。其次是语句的间隔、停顿，要注意呼吸与朗读的协调，不要一口气读完。然后是感情的流露，这要结合文章的基调来决定情感的表达，不能读得干巴巴的。还有语句的抑扬顿挫，比如我很喜欢赵忠祥叔叔的朗读，我觉得他成名的原因很大一部分都要归功于朗读的抑扬顿挫。
其实我觉得最重要的一点，就是你对文章主旨的理解，如果理解不到位，以上所说的也只是空中楼阁，只有建立在对主旨的深刻理解上，朗读技巧才能完美发挥作用。
如果这些不能很快的起到作用，那最直接的就是多收听广播，多看名家朗诵视频，然后模仿别人的朗读技巧，这样见效是最快的。
现在，我的生活离不开朗读，朗读陪伴着我一起成长。在朗读中我收获了成长的快乐，收获了朗读带给我的各种荣誉与成功。
什么陪伴着我作文 篇39
前行路上，总有一些人，一些事，深深地刻在心间，不管以后走多远，永远是我们不断奋进的动力。
——题记
1999年9月12日，随着一声清脆的哭喊，我哇哇坠地，诞生在这个小家庭里，听姥姥说，那时家中高兴地不得了，七大姑八大姨一群人都在产房外守候着，护士才将我抱出来。姑妈，姨妈都抢着要，热闹极了。姥姥说时，脸上还洋溢着幸福的光芒，时间的侵蚀已让姥姥的脸颊有了岁月的痕迹，唯一不变的，是那无论我在多远，一直紧紧注视着我的炽热的目光。她向我娓娓道来我小时候的一些糗事，说着说着自己也忍俊不禁。我注视着姥姥，看她是那么满足，说起来已经很久没有与姥姥谈心了，想到这，不由思绪万千.
我的姥姥，一个再平凡不过的老人，却是我生命中最重要的存在。她有着一颗海纳百川的心灵，和一双纯净温暖的眼睛。无论我怎样顽皮惹事，她总是无尽地包容我。她陪伴着我度过快乐的童年时光，无忧的少年时光，叛逆的青春时光，她是我一路成长最好的见证人！
随着年龄的增长，我与姥姥的沟通越来越少，但她仍然坚持每天一个电话，向我嘘寒问暖，我内心越来越觉得不耐烦，每次说不到三句就挂掉，可姥姥待我一如往昔，有时我心情好，说是要去吃饭，姥姥的言语中有说不出的兴奋，神情如孩童般欣喜。看着她那热烈的目光，我顿感心虚。
有一段时间，我也不知自己怎么了，感觉学习不来劲，考试不上心，；浑浑噩噩，如行尸走肉般，心中很是烦躁。整天除了看电视还是看电视，姥姥听说了忧心如焚。碰巧一天在姥姥家吃饭，我内心无名的火没处发，姥姥不幸成为了炮灰。我想她肯定要和爸妈一样训斥我一顿了，不料姥姥走近我，拍拍我的肩，柔声说道：“把心中的烦恼发泄出来，是不是好多了？”我惊讶抬起头，正迎上了姥姥的目光，那里满满蕴含着关切与理解，我扑到姥姥怀里嚎啕大哭，姥姥说，小时候她也这样过，那时候家里人都准备放弃她了，但是她的姥姥也用这种方式安慰她，她永远也忘不了那一刻姥姥的眼神，是那么慈祥和蔼，是那么善解人意，是那么关爱心疼，一位神圣的老人的形象在我脑海中重生，慢慢地与姥姥的身影重叠，是啊，他们都有世界上最深切的目光，它蕴含了太多太多，不变的，就是同样对外孙女浓浓的爱。
从那以后我的心中又重新燃起了斗志的火焰，因为我相信，在我的身后，总有一双温暖的双眼，紧紧注视着我，总有一位老人，默默地，不辞辛劳的守望着我，只要有这些就足够了.
那炽热的目光啊，陪伴着我前行.
什么陪伴着我作文 篇40
我们的学校里有许许多多的高山榕，有一棵高高的高山榕它就像陪伴着我的伙伴一样。每一天，我和这一棵高山榕都在玩耍着。我在陪伴着我的高山榕下乘凉，它的叶子椭圆椭圆的就像一把一把的芭蕉扇一样似的。它的树干粗粗的，它的叶子在帮我挡住了太阳非常强烈的光芒。好让我能够随着凉凉的风轻轻的飘扬着！它的叶子也让人感觉到了有一种柔嫩的风在我们的心中，只要我感觉到我自己非常非常的不开心的时候，我都会跑到那一棵就像一把一把的芭蕉扇的高山榕。每当我跑到那一棵就像一把一把的芭蕉扇的高山榕时，好像一把、一把的芭蕉扇的凉凉的风让我不开心的心情消灭了。又让我活泼开朗起来了！
记得有一次，别的小朋友惹了我，我的心情就像是一团团的火一样。于是，我就跑到了那一棵陪伴着我的高山榕下乘凉着。陪伴着我的高山榕仿佛在跟我说：“廖汉聪小朋友，你只要不理他们就可以了。”
我听了高山榕沙沙的声音，我的心情或然开朗起来了。
高山榕你是我最好的伙伴，我非常的喜欢你。
什么陪伴着我作文 篇41
行走在寒风凛冽的大街，听脚下的雪在呻吟，让洁白的冰晶填满足迹，冬天到了。
漫天的雪花在北风中打着回旋，从天空中悄然飘落，打在枯萎的大树上。看着这满天洁白的残雪，慢慢铺满枯枝，看着冬日里纯洁的精灵，充满天地间。
“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，徐阶走完了他三十二年的官场之路，他看惯升沉荣辱，冷眼旁观尔虞我诈，力搏奸臣严嵩，却被高拱一竿子打翻，辞官归隐，在漫天的飞雪中黯然离去。冬日的寒风吹凉了他的心，也吹开了封建官场伪善的面纱。
看路边的野花凋零，暖阳投下它在地平线上的最后一缕阳光。吹来一阵冷风，不知在天涯的游子是否在思念在风雪另一头的故乡？“酒入愁肠，化作相思泪”漫天的白雪也寄托着凄凉的去国怀乡之感。
“车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。”“且如今年冬，未休关西卒。”冬日点兵，车马人流，令人目眩，哭声遍野，直冲云天，震耳欲聋。白雪夹杂着北风，与士卒一起飘向前途未卜的远方。青山无言，大地哽咽，只能目送严寒下的“君不见青海头，古来白骨无人收。”的惨状。
我们的一生中，总是不断的离开，不断地重逢，所有的人生都是一步步地完成的。我们总在慢慢地靠近那最终的归途，我们会一步步老去，一步步死去，一步步化为这世间最后的一抹云烟，而后消失在这空气中。终有一天，我们所存在过得一切痕迹都将被岁月抹去，包括亲人对我们的记忆，也包括我们曾经有过的起落沉浮，都将化为乌有，融入冬日里漫天飞舞的白雪中。浅浅，我们要真的是亲姐妹就好了。只可惜，我们不是。
浅浅，我不想离开你
浅浅，如果还有来生我愿意和你真真正正的做一次亲姐妹
浅浅，我好想永远和你在一起
浅浅，我好像一直陪伴着你
什么陪伴着我作文 篇42
书就好像一双翅膀，带我在天空飞翔；书就好像是一只大船，让我在海中遨游；书就好像是沙漠里的一口井，使我重新找到希望；书就好像一股新鲜的空气，令我精神抖擞。
记得我接触到的第一本书是《幼儿画报》，它给我印象最深刻的是：大灰狼张开它的血盆大口，要吃小白兔
上小学了，妈妈给我带回一袋子书。我选择了一本《守株待兔》，它讲的是：一个农夫在一次偶然中，遇到一只小兔子死到树桩上，他捡回家美美地吃了一顿。谁知，从此他就不再种地，一直坐在那里等兔子。一天又一天，一个月过去了，连兔子的影子都没见到，他只好灰溜溜的回家了。他多傻呀，天上那会掉馅饼？只有劳动才会有收获！我要是像他一样天天做白日梦，不读书，不听讲，不写作业，那会考好成绩呢？
中年级时，我又喜欢上了童话，我为卖火柴的小女孩的不幸而潸然泪下；我为裸体皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我为美人鱼凄美的结局而伤心不已。
现在的我又爱看作文书，每当看到一些好文章时，我就会爱不释手。有时还会去新华书店看，每次我写完作业，我还会抽时间去读作文，要是看到精彩的文段，我肯定会摘抄下来。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心头的灿烂阳光；失败的时候，书是点燃我激情的熊熊火焰。
同学们，开卷有益。就让我们一起走进书的世界，与书香为伴，快乐成长吧！
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