路上抒情作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的路上抒情作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
路上抒情作文1
一度喜欢旅行，徒步亦或是乘车，都会是一种享受。背上一个大大的行李箱，里面只装上去远方的梦想，独自一人，或是结伴而行，在路上，感受无羁的放荡，感受风吹的希望。一路走，一路享受，享受一种温柔，那是来自内心深处的一种自由。
在路上，我喜欢拥抱自然。微风拂过，我闭目聆听，夏蝉在枝头吟唱，抑不住心头的喜悦，歌声中洋溢着夏日的小幸福，蝉儿扇动翅膀的声音穿过杨树的叶子传入耳蜗。杨树林中想必一定还藏着好多不知名的鸟儿，不然那如歌如诉的声乐又会如何发得出？鼻尖飘过一缕清香，哦，那是远方恋人的发香，这熟悉的味道，还是那么甜蜜。于是，在阳光的沐浴下，我陶醉了，醉倒在路上，醉倒在六月的风中。
在路上，我喜欢看来来往往的人们，同行的，反方向的，我常常会想，他们去哪儿，归家还是远行，但无论怎样，我还是可以确定一个事实，那就是他们同我一样都走在路上。于是，我用微笑向每一个路人打招呼，我用希望向每一寸土地问好。
在路上，我可以看见同样微笑的脸庞，他们是真真切切发自内心的一种幸福的信号，就这样通过将嘴角上扬，便表现得淋漓尽致。有时候从他们身边经过，只是一瞬的擦肩而过，我就看见世间最美的风景，于是我也会被他们感染，情不自禁的扬起嘴角，这一刻，竟发觉原来世界如此美好，哪怕仅仅看着别人开心的笑。或许我从他们身边经过，他们也不会在意我的经过，甚至只顾沉浸在各自的美好中竟也不会注意到我的身影，但我会。从我身边经过的每一个路人，我都喜欢目送他们远去，同方向的，我目送他们涌入人潮，反方向的，我会转身记下一个背影留作纪念，尽管我也不知道它究竟能存留多长时间，但至少当时的我是欣喜的。喜欢打量每一位路人，看着他们洋溢着幸福的瞳孔，我也常常在想，是什么让他们这样的幸福，今天家人都团聚了吗？刚才和朋友偶遇了吗？今晚有爱人的陪伴吗？但不管怎样，此刻的他们是幸福的，真真切切发自内心，无法掩饰的住的，全都流露出来，很简单的微笑着。此时在幸福的路上走着，真好，我也继续着我的旅程，打开背囊，洒下一片希望--为他们祝福就好，仅此而已。
在路上，我怀着一颗虔诚的心审视周围的一切，在极深极深的心底为每一寸光阴祝福，原来这世界很美妙。我走走停停，不只是为了看看沿途的风景，不只是为了向每一个路人微笑，更是为了等等遗忘在身后的灵魂，回归到最初的原点，守候心灵最纯净的空白。空心的世界，空灵中装着无数的精彩，走在路上，且行且远。
有人打我身边走过，匆匆也面无表情，他们又在想什么，内心的淡定还是失去了激情，但我依然能清晰的看见阳光温暖着他们的脸庞。有些人却是眉头紧锁，匆忙走过，他们为何如此慌张无措？我也只好驻足，双手合十真心祈祷，相信下个路口，他们会把嘴角上扬。
走到每一个路口，我都要放慢脚步，站在十字路口，我看见通向四个方向的路，此刻我面临选择，但我一直都讨厌选择，因为我不知道每一个选择的背后又意味着什么，我又想知道每个选择后隐藏着的结局，贪婪的欲望让我想知道未来的一切，以此好做打算，我知道这是内心的恐惧，是一种对生活的懦弱——不敢面对失败，不敢接受挑战。一路走来，我也无数次站在这十字交叉的地带，终不得不勇敢起来，生活告诉我要选择一个方向，坚定的走下去，因为旅程还在继续，我还在路上。如今我也学会了坚强，不再感到彷徨。向左走还是向右走，我也不去做过多的思虑，因为我已懂得，生活，不是彩排，更没有剧透，是好是坏，只是内心的一种感受，跟着心的方向走，去哪都是幸福的终点站。
六月了，正值炎夏，烈日奔放肆意地照耀着大地，我背上行囊走在路上。人生的路，我正值青春的狂，阳光明媚，心底洒满希望的光！
路上抒情作文2
起风了，愈演愈烈的风势吹乱了缠绕在枯树枝干的藤蔓。仿佛带着难以言喻的悲伤，要将这一片凄凉带到那个遥远的天际。
是感觉到了我的思绪吗？迷离的眼神始终回望着那些渐行渐远的回忆，伸出粗糙的手，渴望抓住那些流逝的过去。但是，那些风给我的，只是冷冽刺骨的寒冷和狠狠刮在手面暴裂的疼痛！闭上干涩的眼睛，多么渴望那个深窝里能够流出些什么来宣泄内心难以控制疯长的痛苦嘶吼。但是，它，终究是让人失望了。
忘记了自己为什么这么渴望过去，找不到原因，也找不到方向，我只是站在原地，不停的向后转。也许那个方向就有我想要的，我渴求的。这样的我祭奠着过去那些似水流走的年华，没有鲜花，没有焚香，只是拿着内心当中的浓浓不舍和深深缅怀站在那些不可能再来一次的回忆面前，沉默的低着头，看着自己脚下的路。
曾几何时，天地间花香鸟语，大家都理所当然的挥霍着那些被赐予的幸福。慢慢的，大家忘记：还有一种东西可以摧毁那些美好，它叫做成长！路走着走着就崎岖了，就荒凉了，就曲折了；人活着活着就沉默了，就狡黠了，就孤单了；而过去过着过着就过去了，就忘记了，就缅怀渴望了！谁都能设想着自己的未来是怎样的风华，但是谁都不能保证自己的将来一如曾经的那一刻纯纯的快乐！傻傻的幸福！
一直都知道，成长早就潜伏在自己必经的路上。但是却不能了解的是，成长会以这样猝不及防的姿态闯进了生活。这是一种不能拒绝的礼物，当我接受它的时候，忽的就觉得自己原来是这样的不懂得珍惜以前的轻松、以前的单纯、以前的傻！曾经那些不谙世事的日子像是散发无尽幽香的奇葩，引诱着我迷茫。在这一刻，自己就不确定了，曾经很渴望的.成人的世界，现在对我来说却有了一丝的恐惧，我不知道自己两尺宽的肩膀能够禁得住多少负担。
多希望自己依旧是那个什么也不懂得野丫头，不用为了生活而烦恼，不用为了生活而奔波，更不用为了生活而舍弃那些不想舍弃却不得不舍弃的东西。成长是需要代价的，这个我一直都知道，但是我不知道的是代价就是颠覆了自己以前的整个世界，我不能再随便的脆弱；不能再随便的撒娇；更不都能再随便的疯言疯语。我知道，自己终究还是成了契诃夫笔下的那个套子里的人！所谓成长，就是不在纵容，用这个世界那些条条框框把自己的本性狠狠的约束在世俗眼光之下！终是明白，成长就是变得不再是自己！
回头依旧望着那个走过来的方向，但是看着看着就看不到了，太多太多的弯路早就把我带到了距离始点很远的地方。忽然觉得脸上冰冰的，抬起手轻轻的触碰，才发现，原来是泪水！原来我还可以哭！原来我那么疼！太多的不舍但是时间不会为它停留。无力的蹲下，泪水仿佛是被囚困了千年的恶徒，汹涌着拥挤而出，滴落在脚尖前的泥土里，再迅速的被泥土吸收，看不到影子。终于了解了：再怎么艰难，自己也要往前走去，回头的那个方向已经不再是自己能够触及的永远！
风，似乎慢慢的小了，那些被肆虐过的枯树和藤蔓上干枯的叶子早已经被这阵风吹去了远方，但是，仔细瞧着，发现那些依旧干枯的枝干上涌出了零星的几抹绿意。原来风不是来摧残树和藤的生命，而是来带它们走进下一个夏季。呆怔的看着这些在微风中坚强挺立的嫩芽，我忽然就想笑了，习惯性甩了甩头发，往那条陌生的路上走去。
走过的就走过了，你不能无理的要求生命为你再次走过，生命不是彩排，而是直播，不会为你再来第二次。坚定着自己的信念走向前方，谁也不能知道，那些未知的远方也许会有仿若你所熟悉的那些过往。
路上抒情作文3
青春就如一段梦一样的时光，我们漫步成长的路上，一路都有梦，一路都有幻想；于是，在这梦一般的年华里，我们伴随着那些成长路上的酸甜苦辣，肆意歌唱，肆意玩耍，同时也在慢慢地长大。现在回想起来，那些场景是多么让人记忆深刻啊！
我在一年前的秋天，踏上了人生的一个新的征程：来到一所新的学校，开始一段全新的初中生活。虽然才开学几天，但里中的老师和同学都给我一种独特的享受，让我喜欢上了这里。很快，就迎来了我与新班级的第一个庆祝教师节的活动。
时间紧迫，同学们给老师们准备的“大礼”自然也没有那么精美，但是，光是想想同学们和老师一同庆祝的场景，就已经让我们激动不已。
“来啦，来啦，老师们已经再来教师的路上啦！”担任“侦察兵”的几个同学早已遏制不住自己冲进教室大叫起来，“等会，等会，很快就好。”另几个女同学急忙往桌上摆放礼物。而大部分的同学在座位上非常激动，有的还一直把头往窗外看；近了，近了，老师已经离教室还有几步之遥了，“先挡着门，给老师一个惊喜！”不知是谁喊了一声，就有几名同学冲上前去用手挡住了门，钟老师也像个小孩子一样，和我们开始了“拉锯战”，门外，老师笑着，叫着；门内，我们也同样笑着，叫着，还跳了起来；没过几分钟，同学们在钟老师的威逼利诱之下，只能打开了门。呈现在她眼前的是——四十七只五颜六色的千纸鹤被摆成心形放在桌上，其中还点缀着几朵纸花，黑板上用彩色粉笔写上了“祝老师节日快乐”几个大字。啊，我的眼前仿佛又看到了老师那双快溢出泪水的眼睛。
接下来当然是表演节目了，我们班的同学果真是多才多艺，有的表演跳舞，有的诗朗诵，有的和几个人一起表演了一个小品……更有两个女生用手比划着唱起了《感恩的心》，台下的观众不知是谁带起了头，也一边鼓掌一边唱了，先是一个人，两个人，三个人，到最后全班都唱了起来。摇着身体，摆着头，一首《感恩的心》就这样唱完了，我们跑上去，跳上去，抱住了在场的所有的老师，就像是难民遇到自己的家人一般，冲上去，狠狠地，紧紧的抱住了。——谁又知道这群人当时只一起相处了十一天呢？同学们抱了这个抱那个，更有甚者抱住了一个老师就是不放手，被其他同学喊道“快走啦，我也要抱老师！”我站在那，看着看着也冲了上去……啊，回想至此，我多么希望时光能再倒流一次，让我再回到那时。
最后我们就在这样的氛围中，开始静静的聆听钟老师的感谢，钟老师也唱了一首蒙古民歌，听着听着，我们的眼泪掉了下来，而台上台下的老师却在抹着眼泪中笑了。那首歌，真好听！
直到现在，我还记得，语文老师在我写教师节活动的作文本上写道：‘这次教师节令老师很感动，希望你们继续努力！’
看那秋叶又一次落下，转眼间，一年过去了。又是一年的教师节，我们这些人已经从当时刚来的“懵懂新生”也变成了初二级的“大哥哥，大姐姐”了，我们长高了，变稳重了，也成熟了，但在老师们的眼中，我们依旧是那个“没长大的孩子”。
一年了，在老师们的悉心教导下，我们一步一个脚印，奋勇争先，相亲相爱，一起创造了许多辉煌。而此时此刻，我又站在教室窗前，等待着老师的到来，和我们一起庆祝教师节……
当时间老人把我们带到未来，回想曾经的种种，那名为“成长”的宝盒，无论何时被我们拿出来，轻轻拍打在它身上的灰尘，打开，那人那年那月的那些事却仍然历历在目，仿佛就发生在昨天。即使我们以后会分离，分班，毕业，去不同的学校，有了不同的工作，但这份记忆会永远属于这个集体中的每一个人，它是共同的宝物，永远都是！
不得不说，我的成长路上，有你们，真好。
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