【推荐】抒情的作文六篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的抒情的作文6篇，欢迎大家分享。
抒情的作文 篇1
拿起那张试卷，看着上面鲜红的“86”，使我想起那张冷若冰霜的脸和怒气冲天的眼神。
我是班里的班长，考这么差是不允许的。我失望地走在回家的路上，心里想着今天是不是要被挨揍了。虫儿在鸣叫，是我在鸣不平吗？雨沙沙地下着，是为我解忧吗？随着雨声的停止，是不是一场“暴风雨”又要来临了？
回到家里，父母首先问我：“考得怎么样？啊？”我支支吾吾地回答：“8……86分。”
父亲并不支声，转身拿起角落里的扫帚。我大叫：“下次一定会考好的！”
每次考砸了，我都是这样。
又一次，考了100分。
回家迎接着我的是父母的赞同和奖励。
分数啊，你就像一条坚韧的绳子，把我紧紧地捆在试卷上，每考砸一次，分数之绳就拉紧一次。分数啊，你就像一道永远不会倒的墙，把我与轻松和快乐隔绝。分数啊，你就像一道大牢，把握与自由和玩耍隔绝。
欢乐时光总是那么少，过去了又迎来一次又一次的考试。我恨不得把试卷撕得稀巴烂！
试卷啊试卷，虽说你可以换来父母的赞同和奖励，但也可以换来父母的悔恨。我又喜欢又讨厌分数，分数啊，你真是太可恶了！世界上最令人厌恶的就是分数和试卷了。
我问虫儿：“我何时能解脱分数的束缚？”我问细雨：“我何时能跳出分数之墙？”我问世界上一切的生灵：“我何时才能拥有快乐？”
分数，几时欢乐几时悲呀！
高钱小学四年级：陈豪斌
抒情的作文 篇2
再回首，被乌云注册的天宇布满了鸟翅的痕迹，暮色中的归人，一尊石像在蔓草中默立，任昨天的，今天的风凝成一滴泪。
再回首，时光流逝中，关于美丽人生，关于我们的目瞪口呆，关于我们的病入膏肓，关于真实与虚伪，关于激情与淡泊，关于今古的圣人们看着是毒药的东西。
再回首，纯真。
几处虫吟在耳边絮叨。自信“不经寒窗十年苦，哪得梅花扑鼻香”，竟然傻冒得可爱。恍恍惚惚间，竟然呆立在窗前，忘了赶路，忘了南宋的那个女子，把腰弯成了愁字。忘了我们是否也会在人生道路上，在现实生活里不得不放弃的一些东西。
再回首，剪下几朵江枫似的渔火，我们渴求的另类双翼可以这样形成。
那么，展翅高飞吧。
蝶。
再回首，其实不想走，其实我想留，但家园很小，一人，一笔，一镜子。再回首，站在一首情歌的光芒里，一片叶子的爱情，是否临近水？我更应该被一朵云感动。
再回首，是怀念这位前世与我有缘的女子，或怀念一介书生长袖里的那柄长剑，打开江苏的某个地方的半圆古桥侧影或小城。
日渐消瘦。再回首，敞开心扉，按住心跳，往事在情歌中纷呈。
再回首，一个词，一句话，千万只翻飞的白鸟，你在哪里？我们要错过多少陌生的驿站，我们才能在擦肩而过的瞬间，让你烙下一生对我的回忆。
再回首，月色溶溶的河流，再次漫过我们所走的路程，脚下有宽厚的的土地，头上有星光闪烁，蝉虫在枝头歌唱，爷爷奶奶说，那是生机，是希望。
再回首，你是幸福的，我也是幸运的。
一棵树，一只伸向家乡的手，王维在思念中把远方的那棵茱萸草采摘下来，在泪流中达。 再回首,回溯往事，海滩美月，没有其实，没有假如，没有设想，没有如果，今晚我是无畏的。 再回首，日子穿越夜空的飞翔穿越我的诗歌，将我这颗孤独的心打回公元20xx年11月22日。
再回首，什么时候也让我看见，有两行热泪一滴一滴踏歌而行，飞抵我的小窗，涉过我情感的孤独，从我的诗骨中渗出，在我必经的路旁悄悄开放。
再回首，昨天是漂雨的日子。
大雁启程南飞。
抒情的作文 篇3
长路漫漫，大雪纷飞，孑然独行……
已经忘了是第几次下雪了。关于雪的记忆除了那一眼望不到头的苍白，还包括那零零落落、断断续续、时隐时现的少年身影。
少年生性怯弱胆小，敏感多疑，习惯逃避。
一天，少年照常上学，到教室里突然发现少了张凳子。由于早自习已经开始，学生不得到处溜达，所以少年便像被惩罚似的站了一个钟头。刚下课，少年不再东张西望，开始徘徊打听寻找自己的凳子。好不容易在一张桌子底下发现一张多余的凳子，少年打心底里高兴，可当看到桌子上坐着的人时，少年犹豫了。因为那是一张“欺软怕硬”的脸。少年平时没少受欺负。
“还要不要凳子呢？”少年犹豫着这个问题，同时糟糕的后果一幕幕浮现在少年心头。少年表示自己什么也不缺，想把跳动的念头安静下来，可眼睛总不由自主地盯着那张多余的凳子。
眼看快要上课了，煎熬的少年终究还是没开口。明明已经找到想要的凳子，没想到不仅没开心起来，反而后悔为什么来上学。
一个个教师来回换课，一个个教师对那显眼突出不知为什么站着的少年熟视无睹。同学还是照常嬉戏，一样地玩，一样地跳，对那独一无二、焦躁苦闷的少年见惯不怪了。
有人的地方就会存在着好与坏，苦与乐；少年既没有在这个地方尝到好的美味，也没尝到乐的奇妙，甚至还会遭到坏与苦不时地待见，那有什么理由还要上学呢？
终于，少年逃学了。
少年隐瞒着家里的人逃避着学校的苦难，开始躲躲藏藏、遮遮掩掩、有家不能回的浪子生涯。
那时大雪纷飞，冰冻万里，一切的一切无不是在无忧无虑地享受冬季的美丽。唯有少年，无心留恋冬季的美，只希望破晓前能出一点阳光，给予一点希望，让自己不再寒冷，不再卷缩在某一个冰冷的废弃建筑场地。
在最无聊的时候，少年浮想联翩，有过最荒唐的想法——把容易掉落的头发插在白凯凯的雪地上，当来世的某一个冬季，看见自己的任何一根头发便会忆起前世的记忆。
少年苦，但他只是个孩子，与其说自作自受，不如说命中注定。
少年的故事很多，未来或许还会一直苦下去，那些难以泯灭的悲伤汇聚成一片浓厚的云，拢聚在少年的天空，从童年开始集聚，直到现在还未停止。
少年是个穷孩子，年少时被迫送到学校；可当他真正意味到教育的重要时，却被远在他乡，不曾多见的父母淳淳教导——读书没用。
如今少年断了学业，把原本预备高飞的羽翼血淋淋地拔得一毛不剩，以便适应不允许希望存在的.低下社会。
啊哈！说到这里我不得不跳出来插一句——少年是个笨蛋，压根就适应不了这个社会，他所谓的羽翼拔掉没用，不拔谁都知道是自欺欺人。少年天生一副贱骨头，这也是大多数穷人的通病。不过每当看到莘莘学子吮吸知识甘霖的快乐充实时，少年倒是真的向往，而且被迫离开学校也是真的，至少我是个证人。
少年是个傻子，而我是少年多重性人格中的其中一个。
哈！这个不幸的傻子具体有多少个人格我也不知道，只知道他是命运的弃儿。
抒情的作文 篇4
昨天听着李丹阳的《幸福如歌》呼吸着大海的新空气，眺望着太阳冉冉升起，阳光洒下金色的海浪，晴空万里天海相连。呼吸着大地的新空气，五星红旗我们永远爱你，嘹亮乐曲在天空回响，光辉灿烂朝霞万里。银色的白帆浪花朵朵，心中徜徉着一样的歌，鸟儿飞翔鱼儿欢唱，一片祥和幸福如歌。拥抱着明天新的希望，心中徜徉着主题的歌，祝福祖国明天更美好，风光如画幸福如歌。
问自己，什么是幸福，幸福在那里，我在寻找幸福的轨迹，是平坦的大路？还是坎坷充满了荆棘？平坦之路并不是通往幸福的唯一；也许经历坎坷充满荆棘的小路尽头才是幸福的天地。
幸福在那里，幸福就在你的感觉里，知足就是幸福，无止境的欲望是幸福的魔鬼，把幸福建立在别人痛苦之上，你得到的幸福不会久长，给予别人的幸福，而从中你获得幸福，这种幸福最甜蜜，假如给予别人的幸福，而亏了你自己，你的心灵，却是最幸福的美丽。
幸福最好的结局是人生的无悔，幸福是乐观和感恩、幸福是坚强和拼搏、幸福是缘份和命运，幸福是知足和爱心。
在生活中，我们要珍惜自己的心灵，而不是被外在的因素所迷惑；幸福是珍惜现在，但不是挥霍现在；没有阴云的天空不会下雨；要想自己的心灵晴朗，请你驱走心中的那片阴云。
幸福需要我们做蜜蜂，在生活的花朵上一点一滴地采蜜，珍视窗台上鲜花的盛开；珍视别人给你的微笑；珍视爱人举在你头顶的那把雨伞；珍视儿女一声稚气的呼唤；珍视你每天的好心情。珍惜这些，就等于收藏了人生的幸福。
高位和富有可能是欢乐的源头；卑贱与贫穷亦不排除欢乐；能做个乐天派的人，会拥有一辈子好心情；人在受挫折、遭不幸的时候，情绪往往低落；只要想得开，多一点心灵的慰藉，一切会烟消云散；好心情使人安然恬适，是健康之本，是幸福基础。
孩子的亲近，朋友的微笑，邻人乃至路人助你一臂之力，都是你心灵的享受；尽管这些都是稍纵即逝的东西，只要你经常拥有，那就是一个人的春天；痛苦像一座山，拦在路上走不开，压在心上吃不消；然而，山是死的，人是活的，不要把痛苦当回事，丢开它，它就等于不存在。
别羡慕天天躺在沙发上的福气；要知道，身体力行才是真正良好的自我感受；不要跟别人一般见识；囿于眼前方才，难免鼠目寸光；放眼浩瀚，容人之短长；与人和谐相处，相得益彰；
别把金钱看得太重。做人的奴隶不幸福，做钱的奴隶也很苦；许多人善谋财而不善谋福，到头来还是无幸福可言。
勤劳永远是幸福的支柱。热爱劳动不仅可以获得财富，更能减少种种思想压力，使你远离空虚、浮躁与烦恼。
生命在于运动。运动是健康的前提，而没有健康的人，何言幸福？幸福不是写在面上，而是心灵深处的东西。
幸福不是金钱，不是情爱；不是香车宝马，高官厚禄；也不是随心而欲，得意忘形。
幸福是花，它需要有心灵土壤的培育；幸福是一条河，它在热爱生活的人们心中默默流淌。
幸福的生活不是说我爱你，然后就开始相爱；也不是说我们不合适，然后就分开。
幸福是两个人默默守候，把所有的情爱积淀在心底，日复一日慢慢的品味；那幸福的花朵还未开放时，就倾心向那浓浓的绿荫；花开了，则把那浓郁的欣喜根植在与所爱之人的共同生活中。
幸福在你身边，幸福也在你手中，幸福更在你心中！
抒情的作文 篇5
转眼又是一年，祖国六十七岁了，我也已经迈入了初中的大门，又是一年十月一，仿佛这一刻我看到当初五星红旗初次升起时，那么朝气，那么鲜丽。
我不禁想，这面红旗是经历了多少才升在我们祖国的上空，得以在湛蓝的天空中自一由飞扬，那鲜艳的颜色，是多少人的心血绘染成的？！
从中国的清末没落，那时以至此后很久一段时间我们华夏人民在西方列强的压迫下失去了多少？洋务运动率亥革命等等，革命到红军、长征、抗日、内战，那时的中国能有贫、困二字形容，中国一路走来付出了多少，又有多么困苦，在这条满是泥泞的道路上，我们经历了艰苦的磨砺和洗涤，在这个历程中，我们一起哀悼过，一起欢呼过，一起奋斗，一起感动，无论遇到什么都要告诉自己：我们伟大的祖国会愈来愈好！步入21世纪后，我们开始了在各个方面的飞速发展，现如今的中国逐渐发展成让国际另眼相看的耀眼存在，中国在泥泞的道路上一路盛放着……
看着祖国一步步的前进，再回眸凝望下，我的过往，又去放眼展望，我的未来。
小学的六年时光，在弹指之瞬，在我的不经意涧从指尖溜走，那时的我写满的幼稚，充实着那时的我。但是现在升为初中生的我，是否还 能像小学一样，自一由松散，漫无目的的去过完初中三年？我的内心似乎并不情愿这一决定！小学懵懂无知的我，每天只知道玩乐，觉得学一习一无所谓，当做一个任务完成就好了，时而还 会有些叛逆的行为，像个小男生一样一爱一捉弄人；进入初中后，自己瞬间像背负上了千斤顶，压力山大，但我也成熟了，稳重了，并不像小学那样无所谓，因迈入了初中，就是迈出了决定人生的一步，也是迈向了离梦想更近的地方……
从小我就有个遥不可及的梦想——当警察。我仰慕那些威风帅气的警察，穿上迷彩服，带着抱负，去保家卫国，而我，可能没有这么伟大，但我可以付出点滴：看见有人不小心摔倒，可以伸出援助之手，而不是冷眼相对；看见有人吵架时，可以尽所能的去和缓，而不是袖手旁观；看见道路上有垃圾时，可以弯腰捡起，而不是选择路过；看见有人遇到困难时，可以帮他一起解决，而不是无所事事……童年的这个梦想也许实现不了，我的内心深处还 深藏这一个梦想：开一家一一宠一一物救助所。待我长大，要去遍各地，去探索那些一一宠一一物中的奥秘，看到那些流一浪一、无助的动物，可以把它们收入“我的大家庭”，还 要给那些患病的小动物打针，真心待每个动物。这个梦想听起来也许可笑，幼稚，不可能实现， 但仍旧不能再筑梦路上放弃，因为梦想不就是随着一场场梦的破碎，而散发出独有的特色和辉煌，难怕我离梦很远，我也相信“星星会落满天空”……
中国的繁荣富强，不是一朝一夕得来的，我在梦想的道路上也非一日而成，所以要从现在开始，哪怕前方有再多曲折，我也要在满是泥泞的路上一路盛放！直到可以触到梦想的彼岸，回报我未来的曙光。
筑梦路上，一路泥泞，一路盛放？！
抒情的作文 篇6
一本日记，诠释了从前；笔触的痕迹，惆怅了流年。待回首，成追忆，我多想握住你的手，可以前慢，唯独时光，却快了些。
故人依旧是故人，只是岁月留下的缕缕银丝，显眼了些。
当我翻过你的日记时，指尖抚过的纸页，却是略微的有些发黄了。苍劲的笔迹，也已是隐隐模糊了，唯独那字里行间的情，未随时光，逝去。
你的日记中，有一段我记忆犹深：“今天去了蓬莱的长岛，小妮子头一次看见海豚吧！”记得呢，那天，你拉着我的手，紧握着，用你温暖的手，牵住我小小的手。映着日光的浪花，拍在船舷上，涌着，澎湃着，浪花间，几个敏捷的身影顺着水流穿梭着，牢牢地吸引住我的目光，追随着，紧跟着，当它跃出海面时，亮亮的水珠闪着大海的颜色，倒映着你和我——一大一小两个身影，我稚嫩的声音惊喜的掠起云隘，我挣脱了你的手，你的指尖似乎还有些犹豫停留，但仍放纵我去了。忘不了透着宠爱的目光。那是我第一次见海豚，也许，是第无数次感受你手心的温暖。
可如今，我叩上了翻开的书页，像是叩响敲击心灵的门窗，你佝偻着腰，却已是不曾再直起。你惦记着我喜欢粉红色，你惦记着我爱吃街角处叫卖的糖包，你惦记着我喜欢的一切，我所爱的一切。
此情可待成追忆，我再回首去想起你时，你的手青筋已明显的凸起，腰一弯再弯下去，当年乌黑发亮的发丝，已掺杂了缕缕银丝，已是灰白。岁月在你的脸上留下了青春曾经的痕迹，年华却再也回不去。
你培养了我，抚养了我，那些牵手走来的日子！如今，我多想握住你的手。
我多想，多想握住你的手，在夕阳下，留下最美的背影。
时光啊时光，你走得慢些，奶奶啊奶奶，你老的慢些。等我，握住你的手，可好？
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