【实用】抒情作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的抒情作文10篇，欢迎大家分享。
抒情作文 篇1
我最喜欢来自大自然的声音。
听!春天绵绵的细雨，它们从天而降，滋润着大地，小雨“嘀嗒、嘀嗒”落在地面上，落到屋顶上，落到绿树上，也落到我的雨伞上，到处都是一首首欢快的歌声。
听!夏天的雷声，随着耀眼的闪电的消逝，一声又一声巨大的雷声从天边传来，“轰隆轰隆”的声音响彻云霄，那是一首首惊天动地、激烈的摇滚乐曲，让夏天充满了活力。
听!秋天的落叶发出的声音，一片片金黄的树叶纷纷降落，“沙沙、沙沙”那是对大地的依恋，飞舞的叶子它优美的'舞姿是对大树做最后的惜别，那是一首首辉煌的离别曲。
听!冬天的北风在呼啸，又是一个寒风刺骨的天气，吹得雪花们漫天飞舞，吹得光秃秃的树枝左右摇摆，吹得人们的脸上、身上，冰凉、冰凉。“呜呜……”像一支管乐队在怒吼、嘶叫，也吹响了春的号角!
我还喜欢我弹吉他的声音，那里有大自然的声音，有四季，有喜、怒、哀、乐，有我的梦想，我最喜欢聆听所有美妙的声音!
抒情作文 篇2
我知道，春天，是早就来了的。
是料峭的风告诉我的，是解冻的河流、和煦的阳光、人们脸上的笑告诉我的。可是我迟迟不肯相信，总是期待着一场春雨。
春雨来了，我竟然不知道。我在屋内，它在窗外。我在梦里，它在梦外。我不是窗前的那棵柳树，没有感受到它的第一丝清凉。它细细地落在了屋瓦上，在树梢里穿行，它是否也惊了哪只鸟儿的轻梦。
它一定是受了哪朵花的邀请，或是来赴哪颗青芽的预约，只是为什么这样悄悄地来呢。我愿它静静地落在我的梦里，让我的梦也开出纯白的花，爆出嫩绿的芽。
那是一种怎样的惊喜呀，当我推开窗，看到闪亮的雨丝，看到湿了的树梢、湿了的`土地。那种惊喜是迎面而来的清新。世界一下子温润了，不再是那副板着的冷若冰霜的面孔。天是阴的，我想那些灰色的云是积攒了一个冬天的愁绪吧，像是一个人无法遣散的忧郁。如今，纷落成雨，是要滋长出怎么样的一个春天呀。
我看到柳树上附上了一层极浅的绿，那飘忽的绿如一弯轻漾的湖。这种时候才最让人充满了希望。那种微弱的绿会一点点变深，一点点盎然，让人的心也成了一片叶子，慢慢地随着舒展开来。
我在春雨中行走，像一棵行走的树。我伸展了枝条任它轻柔地抚摸。一棵从冬天走来的树，是很久没有这样舒展了心事，放松了心情的。
我行走在春雨中，油然地想起了那些舒缓的歌。思绪可以在那悠扬散漫的旋律中自由地穿行，歌声不止，思绪不休。你自在地听着，忽然会在某一个时刻想要流泪，就像在春雨中行走，突然感到眼角有一颗清凉的雨滴。或许春雨是一场从寂寞里飘落的歌。
春雨让人盼了又盼。在你的脚下与身边，在那些风化的山石间，又有多少生命在期盼一场春雨呢。它们曾沉寂在冬里，沉寂在寂寞的梦里。春风摇了摇，它们还怯怯地不敢探头，等到了一场清透的春雨来过，才急急地钻出了梦，钻出了土壤，钻出了锁着的心事。
花争着吐露出芬芳，草抢着挣扎出土壤，那些快乐的心情也挤着要飞出人的胸腔。还等什么呢，在这潇潇春雨中，在这清新的乐曲中，还有什么能阻止生命的脚步。
看吧，春雨过后，孩子走进了田野，风筝飞上了蓝天，鸟儿的欢唱一天比一天热烈，春天是一天比一天醉人了。
抒情作文 篇3
雨，是大自然的精灵，轻轻地洒落在校园，柔和地吹拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了！
雨，就像一位美丽的少女，披着轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润过后，片片花瓣像片片小舟，轻盈地在水中飘浮。那枚枚绿叶，露珠晶莹剔透，珠光宝气，多么的华贵雍容。啊！雨，轻轻地落在校园里。
雨，轻轻地落在校园里，轻快地落在柳树叶上，柳叶儿张开小嘴，有滋有味地吮吸着，那“吧嗒吧嗒”的.声音，此起彼伏，是多么诱人！雨，也轻快地落在我的心坎里。
雨，轻轻地落在校园里，那苍老的鹅掌木，焕发出青春。那一片片鹅掌，在风雨中轻轻摆动，宛如舞蹈。那苍虬的树干，挺立在雨中，好像在洗浴。啊！鹅掌木，多么青翠。
雨，轻轻地落在校园里，落在“小象”的鼻子、耳朵上，那滑滑的滑梯，被抹上了润滑剂一般。小心地爬了上去，轻轻地滑了下来，忽然便有了一种飞翔的快感，真是乐在其中啊！
雨，轻轻地落在校园里，缕缕雨丝飘在塑胶跑道上，打蜡一般锃亮。踩上去，软软的，绵绵的，带给人一种异样的舒畅。
雨，轻轻地落在校园里，落在“好好学习，天天向上”的字样上，“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我们，雨露滋润禾苗壮，我们是祖国的幼苗，一定要好好学习，长大为祖国争光！
雨，轻轻地落在校园里，亲吻着我的小花伞。我在校园里漫步，一片雨花瓣轻轻地落了下来，落在我伸出的手上，转眼间就不见了，我感到那像荣誉，像美好的时光，像一种启示……
雨，是大自然的使者，是世间的小精灵。我爱雨，爱它的飘飘洒洒，爱它的活泼灵动，爱它的无私奉献……
抒情作文 篇4
下去实习，批改学生作业。改完一道“（ ）地离开”的完形填空时，不禁哑然:此班74纬的学生填了“伤心”一词。这些学生真早熟。由于好奇心驱使，我翻了另一组队友下的班的作业(其作业中也有此题)，然而使我匪夷所思的是，该班68%的人填了“高兴”一词。
是何原因促使两斑差距如此大?在冥思苦想中不禁想起刚到实习学校时，听到校长的一席话:“我们校本是镇的中心小学，但由于地处闹市，教办决定另建中心校，就在我们校抽了部分尖子生去另建的中心小学。而在抽剩的学生中，我们又抽了一部分组成一个重点班，所以这次你们下的班有的好些，有的差些……”
这是不是一个原因呢?我想了解一下。
“在这题完形填空里，你为什么填‘伤心’，不填‘高兴’或别的词?”我首先到“伤心班”查问。
小学生A:“我也不知道为什么，那时只想到这个词，就填下了。”
小学生B:“想到它，就填呗！”
C、D、E…
他们的回答虽略有不同，但基本意思都一样:那时只想到这个词，就填下了。
我心中不禁涌起一股涩涩的味道:怎么都不知道为什么?脑子怎么一想到的就是这个词?我没有问更多的人，因为我想继续问也会得到一个“不知道”的'答案。他们都是不到十岁的儿童，还无法理清自己的情感之源。
···
我们在为人师之前都要学《心理学》、《教育学》。在这两部书里很清楚地道明了学生的心理特点和与之相符的教育方法，但没教我们要根据他们的成绩强行将他们离间开来。偏偏我们当中有些“富于创造”的人给这些儿童定了不成文的规则:你是差的，他是优的;你们虽在同一蓝天下，却不能同在一个班!
人都是有感情的。在婴儿时，他们用哭笑表达。当他们学会用文字表达时，感情便会通过笔尖倾泻出来。儿童不能说出感情的产生，但我们作为人师，作为成熟的“大人”，应该或多或少知道造成他们这些情感的根源。
抒情作文 篇5
有人问我：“长大意味着什么？”我沉默了，心中却如翻江倒海一般，猛然发觉到：“是啊，我长大了……”
于是，我开始思索，长大，到底意味着什么，却绞尽脑汁，搜索枯而不可得。正苦苦思索时，母亲的话打断了我的思路：“我要出去一会，你照顾好表妹。”我恍然大悟：“长大，意味着责任。”这时，我又突然想到了一篇文章中的一句话：“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了”我懂了，于是我开始回味着长大，带给我的`感觉。
长大的我，开始感知，开始摒弃，开始思索，开始回味，开始懂得一切事物告诉我的一切，开始憧憬，开始悔悟，开始懂得判断错与对。
开始敢于承担自己的错误，并勇于去改正，这，就是长大。
抒情作文 篇6
朋友，在一年四季中，你最喜欢哪个季节?是生机勃勃、万物复苏、百花争艳的春天，是荷花开放、太阳炙烤大地的夏天，是秋高气爽、果实丰收的秋天，还是……至于我，我最喜欢沉静、美丽的冬天。我心中的冬天是美丽的。
早晨，天还没亮。借着窗外昏暗的灯光，我看见有星星点点的雪花飘过。又下雪了。
黎明前的世界是安静的。
黑色的天幕像一张铺天的大毯，无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。第一阵落在地上，大地披上了一件薄纱衣，微风吹过，似珠帘卷起，再配上城市的宁静，你会感觉到大地也在跳舞。
第二阵本想也来凑热闹，不慎被揽入树的怀抱，于是树木也戴上了美丽的面纱，夜幕下，显得更加婆娑，虽然以是叶落枝枯，但在雪的装饰下却格外绚丽。树木也看到了春的希望，听到了春的脚步。
接着第三阵、第四阵……无垠的天幕不断地撒下这希望的花朵。雪花纷纷扬扬，悄悄地往下降。霎时，满天，满地，满树都有它们的影子。它们给房屋穿上了白外套，给路灯戴上了白礼帽，给路边的枯草盖上了一层雪被子。
雪花在空中嬉戏着、飞舞着。“学家族”特有的洁白在微明的天空中特别耀眼它涤荡了世间的'一切尘埃，送走了严冬的寂寞。他自由地来，自由地去。这一来一去是潇洒辉煌。这自由的精神，天空是他的舞台，大地是它的向往，它想怎么飞就怎么飞，想怎么落就怎么落。世间的一切尽收于它的眼底，在它看来，世界是清亮的、自由的、欢乐的。
第二天，雪停了，太阳普照着大地，照得雪花晶莹剔透。不见雪飞，只见日晒，我有些失望。谁想刚刚走下楼梯，一阵微风掠过，飘下雪花点点。我接过一朵，很快，它只剩下清澈的、含笑的水珠。我知道它是那曾在黎明飞舞的雪花的化身。
这就是我心目中最美的冬天的情景和美妙之处。
抒情作文 篇7
有意义的生命，绝不能没有梦想，是梦想给予了我们动力，学会拼搏、努力，绝不会让你在黑暗中迷迷糊糊失去方向……
是呀，人生正因为有了梦想，才变得无比精彩，生活中因有了梦想，才会变得更加美好。同学们，你可知道我们现在如此优美的环境从何而来？是的，源于人们多彩的梦想。因为有梦，人们就会去努力实现，让仅仅在大脑中的空洞幻想成为现实；让心中的童话走进现实；让梦寐以求的繁华成为现实有着重要地貌景观800多处，水域景观200多处，生物景观100多处，人文景观100多处的浙江省便是我们浙江人引以为傲的锦绣之地。许多名人游经浙江，都被这里的美景深深吸引，不禁题诗作文，大加赞赏。这诗一般、画一般的美景，以前只有在梦中才会出现。但祖祖辈辈的.浙江人不懈努力，终于让它梦想成真。
梦想，是一个人为之奋斗的不竭动力。说到梦，每个中国人都共同拥有一个“中国梦”，那就是要让我们的祖国更加美丽、富强，更加繁荣昌盛。祖国山河壮丽，科技日新月异，人们生活富裕，到处是一片生机勃勃的景象，这样的美梦需要我们一代又一代的人共同去创造，去奋斗。
自从有了这个梦，我们们都在积极行动起来，让贫瘠的荒山变成生机勃勃的绿林；让肮脏的污水成为清澈见底的清泉；让蔚蓝的蓝天永恒的保持通透；让空气保持清新，不再被污染！让我们的祖国人才辈出，科技更加发达；让我们国富民强，这是我们中华民族的伟大复兴的梦想。为此，我们中华儿女也要共同努力。
说到梦，联想到自己，小小的我也有一个梦——“老师梦”。老师是太阳底下最崇高的职业。老师就像一位辛勤的园丁，浇灌着一朵朵娇嫩的花儿。因为有梦，就有了前进的动力！因此我认真学习，奋发向上。上课我专心致志，下课我勤奋刻苦，考试成绩我名列前茅……我也像大家的“浙江梦”、“中国梦”一样，正在一步步向这个梦想迈进，争取让梦早日成真！让自己美梦成真！
每个人都应有一个梦，没有梦想，就像鸟儿没有翅膀，鱼儿没有尾巴。没有梦，就没有奋斗的目标，前进的方向。让我们一起与梦同行！让梦想之花绽放！
抒情作文 篇8
突然发现这个世界真的很美
独自一人漫步在楼后的小花园里，深秋的寒意已被暖暖的阳光遮掩起来，树上没有了绿色，但却把一地的鲜红撒向人们心间，这样的一种红色确实是活力的象征，所以天上的一片金黄跳跃着流下来，只为了越过一条条的树枝，嗅出那阳光赐予曾经的绿叶美丽的心情，或许是为了搬家，树梢间那个硕大的鸟巢映上了几片忙碌的身影，没了树叶的树也因为有了他们而重新焕发出生机。小路边单的石桌上是太阳给那棵大树盘下的影像／ 招摇的暗影与树上的鸟鸣声融为一体，为深秋的午后摸出一道温暖的色彩。
太阳落的很早，时针才刚过五点，太阳就不舍的一动一动地把她那帅气的脸藏到远处的高楼下面，在石登上蹲着的'猫们也不高兴了，生气而无奈申诉了几声，最终还是拗不过高楼后的太阳，只好跳下石登，扭着腰、踩着火红的小径回家去了，留下一个在如此美丽世界中漫步的我，伴着如钢琴般轻柔的风，静静地看着树与影交织成画卷，微笑着听着光与影奏鸣出的乐章，我突然感到一种惬意，为了这个多彩的世界，为了我的美丽生活。
原来，这个世界真的很美。
抒情作文 篇9
在岁月的浸润下，人的心中会滋生出种种杂草，使心灵不堪重负，奄奄一息。要想使心灵重现生机，我们就应该毫不留情地拔掉那些长在心中的杂草。 自私是长在心中的杂草，这种草会蒙蔽您的双眼，让您只看到自身的利益，而看不到别人和集体的利益，从而干出损公肥私，损人利己的事。时间一长，您的朋友甚至亲人都会离您而去，让您成为“孤家寡人”。您想成为“孤家寡人”吗？不想！那么赶快拔掉这种杂草吧，使心灵重现往日那种大公无私，心胸开阔的繁荣景象。
忌妒是长在心中的杂草，这种草会天天驱使您跟别人攀比：比吃，比穿，比用。只要别人有哪一点超过了您，它就会疯狂地长，长，长！如果实在比不过别人，就会心怀怨恨。恨到极点，它就会驱使您对别人做点手脚，使点绊子。亲爱的朋友们，请赶快拔掉这种杂草吧，使心灵重现往日那种平和宽容的繁荣景象。
贪婪是长在心中的杂草，这种草会支使您把手伸得很长很长，捞了财物，还要捞钱，捞了一万块，还要捞十万，百万，甚至千万，直到把您“捞”进监狱。您想坐牢吗？当然不想！那就赶快拔掉这种杂草，去找回那个两袖清风，廉洁奉公的真我吧。
自卑是长在心中的杂草，这种草会让您觉得自己这也不行，那也不好，从而丧失了自信。亲爱的朋友们，赶快拔掉这种杂草，去找回那个自信自强自立的真我吧。
自傲是长在心中的杂草，这种草会让您高高在上，目空一切，除了自己，瞧不起任何人。谁喜欢跟盛气凌人的人交朋友呢？亲爱的朋友们，赶快拔掉这种杂草，去找回那个满面春风，平等待人的.真我吧！ ……
亲爱的朋友们，当您拔掉了这种种杂草，就等于为心灵卸下了种种负担，您就会感到浑身轻松自在，您的人生也会更加丰富多彩。
简评：这是一篇颇具文采的散文，被评为满分。小作者用诗一般的语言，把自私、忌妒、贪婪、自卑、自傲等比作杂草，强调它们对人的各种危害，从而呼吁人们赶快拔掉这种种杂草，以找回以前那种“大公无私，心胸开阔”、“平和宽容”、“两袖清风，廉洁奉公”、“自信自强自立”、“满面春风，平等待人”的真我。此文构思新巧，语言精练传神，骈散结合，音韵和谐，富有美感。
抒情作文 篇10
那大概是一座寺庙。山寺暮钟响起的时候，已能于松涛烟云间隐约看见飞檐下随风摇摆的铜青色风铃。只是尚离得远些，听不见悦耳的铃铛声罢了，虽不可听见，但驻足冥想一番倒也别有一番幻听的空间，也是不错。斗拱飞檐在松林竹海中随刚有秋意的凉风若隐若现，颇显静谧的味道。齐整的石条路只是修到断崖转角的地方，有一座临崖的凉亭，依着悬崖而建，扶栏向下望去，绝对的一片空灵，云遮雾绕，遥不见底。往右去的路那便是随意的撒铺一层山石碎块的小道了，也不平整，也不规则，但倒也不泥泞，尤其正下着薄雨，小道泛着幽幽的青光，偶尔低洼的石隙间积了一洼小水，日薄西山的余晖透过枝叶照在上面，闪闪烁烁，晶莹透侧，很有一点大珠小珠落玉盘的感觉。甚至不忍心踏上去，怕扰了这份宁静，就罪过了。
这大概是座小庙。错落的建在梯田似的月牙形山崖边，极小的又一方地。也没什么几进几出、东厢西园的讲究，更没什么对称的意思，几间寺舍东丢西落，后院就是崖壁倒也省事，前墙用青石堆砌，倒是颇为工整。山门是开着的，看样子也没要关的意思，这倒显得这处的大方，顿觉这是高境界，该是深懂佛理的地方，遂不敢怠慢。轻叩门环，许久才有一老僧蹒跚而来，到得跟前细细看来，没传说的白须长眉、出尘脱俗的感觉，只是一丝熏香随风而动，很是好闻，极是舒服，简单的道明来意，只是一碗斋饭而已，随手奉上微薄香火钱，便随他往膳房去了，馒头、稀饭、自制的腌笋，还有一碟不知名的野菜，不敢说美味，不过清香淡雅的味道还是有的，本也不好素食，只求这份淡泊，那也算是不枉此餐。还是有晚课的，正殿那是少不了莲花台上的'佛祖拈花一笑，两列十二三个和尚盘膝而坐，右侧一年长老和尚一手有节奏的敲打着木鱼，一手间或规律的摇两下铃铛，有条不紊，丝毫不差，顿时肃然起敬，此乃大师也。诵经声也就这时含含糊糊的唱将起来。好听，虽是不懂，却觉好听，仿若天籁，慢慢神游太虚了。
天将暗时，别了寺庙，早问的右行数百米有一大石，尚算有些规模，可做宿营，便直奔了过去。好地方，两侧松卧，一侧临崖，立了帐篷，风势不小，只得有在两侧松树上加固绳索，免得半夜风大把个遮风挡雨之物吹落崖下，那就苦不堪言。待得一切停当，正是时候，夜已来临。
且听风吟，这季节已是中秋，山里已觉寒意，又合该这场小雨，不多时，四肢渐觉麻木，枝叶想也湿湿透透，篝火是点不了了，只好取得一床薄毯蜷缩着，临崖的一边打开帐篷，四下夜色一览无余，若是圆月夜，借着月色这夜色该是朦胧极致的，那大约是晚几日的光景，今夜，那是黑的又点彻底了，细雨细细洒洒的轻轻敲击帐篷顶，这本就是一静夜，何况在此高处不胜寒的地方，到也悦耳之极，想李白那年头，也无非静夜有思，还是借着一轮明月，隔窗而作，何来这风，这雨，这绝壁。想想倒也开阔了许多，雾气慢慢的蒸腾上来，反倒让本是漆黑的夜，略微清晰起来，飘飘渺渺的，思绪也就到了远方，一发不可收拾。
这是一种苦行的折磨，又或者是一种轻松的解脱，更或者是一种懦弱的逃避，像这雨雾一样，难分清楚下一刻或浓或淡。拖着疲倦的身躯，强制支撑着行走，去寻找一方世外的净土，安息破碎的灵魂，任脚底累积的血泡拖累着步伐，亦未曾停下远离的脚步。把麻木的大脑埋在颤抖战栗的膝盖上，空洞的双眼毫无目的的望着远方，似要透过暗涌的云雾，越过一叠一叠的山峰，却又不知将脱窍的灵魂安放何处。四处痛苦的游荡，找寻唯一的依靠，却又那么近，那么远，那么不知所措，指尖忽明忽暗的烟火，随着抖动的双手，溅起四散的火星，转瞬即逝，只留下嘴角轻吐的烟丝证明它曾经的存在，即使灰飞烟灭，接近死亡的那一刻，仍然奋力的发出最后一丝光芒执着的证明着它曾经的存在，仿若眼角悄悄滑落的泪水，即使落下时是难说的冰冷，但那确是唯一会一直温暖流过的地方，代表着心脏不变的温度。
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