实用的抒情的作文（经典10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的抒情的作文10篇，希望对大家有所帮助。
抒情的作文 篇1
母亲是我心中的灯，她照亮我前进的路;母亲是我心中的灯，她指引我人生的目标。母爱就像灯一样，将我照亮，给我光明。
记得有一次，我数学测试成绩出来了，考得有点不理想。我垂头丧气地会了家。到了家，妈妈问我考得怎么样。我愁眉苦脸得说：“妈妈，对不起，我只考了八十五分!”妈妈听了，犹豫了一会儿，轻轻地抚摸着我的头，耐心地对我说：“没关系，下次考好点就行了。”就这样，妈妈照亮着我前进的路。
当我疲倦时，他照着我，给我前进的力量;当我彷徨时，他照着我，给我拼搏的勇气;当我痛苦时，他照着我，给我温暖和光明。
那是一个下着鹅毛大雪的.晚上，我吃完饭就上床睡觉了。爸爸走进我的房间，轻声地对我说：“晚上冷，盖好被子，不要把被子蹬开了。”我没在意，只是随口“嗯”了一声。睡觉的时候，谁知我的脚一点儿也不听话，蹬开了被子。等到我浑身上下都疼的时候，我叫来了爸爸。爸爸摸了摸我的额头，“真热!”爸爸大叫起来，“不是说不要蹬被子吗?怎么又蹬开了呢?”爸爸着急地说。之后，爸爸抱着我飞快地来到了医院。医生给我打了一针，烧退了，爸爸那颗心总算可以放下了。
爸爸妈妈，你们是我心中的一盏明亮的灯，一直照耀着我的前程。
抒情的作文 篇2
有许多人喜欢雨，喜欢如帘如烟的春雨，喜欢落撒江天的秋雨，喜欢傲然冷冽的冬雨，当我却喜欢激越畅快的夏雨。他给我留下的形象和记忆都是美好的。
夏天的雨不像春天的雨贵如油，不像秋天的雨缠绵悱恻，更不像冬天的雨寒冷肃杀，而是别有一番风情的。夏天的雨有着夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷声的预告也没有，当你还来不及思索的时候，豆粒般的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露来浇灌它。
打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒痒的。这时，你会更喜欢夏天这一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示给世人它那全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了：花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海洋吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点来灌溉她，和远方的蝉声，近处的'蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲。
啊，总是美丽而使人爱恋的夏雨啊！ 你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的，但我们相逢的机会却很少。我真的希望你永远陪伴在我的身边，不再分开。
抒情的作文 篇3
不高的个子，圆圆的脸，眨巴着大眼睛，一个稚气未脱、笑容灿烂的小姑娘，这就是我——一个来自风景秀丽的南河山区的女孩，乐艺璇。
因为我们家住山区，所以家家户户基本没什么田地，父母们也都没有工作，只能名副其实的“靠山吃山，靠水吃水”。于是，生活就很困难了。但随着改革开放的深入，很多父母出于生活所迫，远离家乡，开始出去靠打工养家糊口。像我这样，父母都常年不在家的孩子，被称为“留守孩子”。
因为父母常年不在身边，缺少父母的关爱，我们在成功时得不到表扬，失败时得不到鼓励，彷徨是得不到指点，难过时得不到安慰。这使我们很多“留守孩子”，在心理上，乃至行为上出现了不同程度的偏差。
虽然我只有14岁，却有过灰色的童年。我的母亲常年患有肠胃病，记得小时候，经常母亲犯病时躺在床上不吃不喝；父亲在矿山上打工时，又被石头砸伤了腿。在小学时，记得老师说过“病了就一定得吃药”，但我从没见父母吃过药。我知道，他们是怕花钱，是想把钱省下来供我读书。每当我想起远离家乡、劳苦的父母的时候，每当我看到别的孩子在父母怀里撒娇的时候，每当我想起自己那个家简陋的家时候，眼泪就止都止不住的往外流。同学们都说我是个爱哭的孩子。其实我知道，并不是我爱哭，而是我心里，真的好难受。
但是现在，我不爱哭了，因为全社会都来关爱我们这些“留守孩子”了。我们，也有“爱”了！
一、乡亲们的爱
这两年过年的时候，总会有村委会和周围的叔叔、阿姨们，给爷爷、奶奶和我送去年货和棉衣，我们也能过个祥和年了。给我们“留守孩子”打造了一个温暖的家，给出门打工，不能回家过年的父母吃了一颗“定心丸”。
二、老师的爱
学校为了关爱我们“留守孩子”，建立了“留守孩子”档案。我们班的每一名“留守孩子”，老师都有一份资料，上边详细记载了这个孩子的住址、家庭经济情况、父母的去向和父母的联系方式。如果我们有什么问题，老师总能很及时的为我们送来阳光般的温暖。
记得去年冬天的一个晚上，睡到半夜的我，突然肚子痛的厉害。我在床上眼泪不住的流，又不敢出声，怕吵醒了其他同学。后来我实在忍不住了，就在床上滚了起来，睡在我下铺的周小敏被惊醒了。老师听说后，赶紧到寝室来了解我的病情，看我实在痛的厉害，就先打了120，又把我扶到他家喝开水，并烤火取暖，以减轻痛楚，最后又给我远在山西的父母打了电话。当我清楚的在旁边听到父母那焦急的声音时，我的眼泪流的更快了，但是老师一直安慰我父母，说：“没事的，你们别担心，有我在，我一定照顾好孩子!”那一刻，我清楚的感受到了老师的爱。因为我们是山区，足足等了大半个小时，救护车才到，等到了县医院时，已经半夜2点了。老师帮我代缴了费用，又扶着我到处做检查、打吊瓶，那一夜，老师坐在我的床前，没有合眼。第二天早上，医生和护士们集体来查房时，老师又紧跟着询问病情。当那些医生和护士们得知这个焦急的人不是我的.父亲，而是我的老师时，他们脸上惊讶的表情，我自今都记得很清楚，他们都说：“还有这么关心孩子的老师！？”，当听说我是“留守孩子”需要帮助时，都说随时给我和老师提供最及时帮助。我鼻子一酸，流下了感动的热泪。
在班上，因为是“留守孩子”，心里边有许多负担，所以做什么，都没有太大积极性。老师为了调动我们“留守孩子”的积极性，激发我们生命的力量，在班级内，认定我们每一个“留守孩子”都是一个“红旗手”。然后，结合实际把《中学生日常行为规范》具体量化，分为礼仪、守纪、学习、卫生等诸方面，每日读报一小结，谁在哪一方面表现好，就记一面红旗；每周一大结，在全班表扬得红旗的同学；每月一奖励，给评选出来的优胜学生发奖状。这一举措，激发了我们“留守孩子”的上进心，增强了我们的集体荣誉感，形成了良好的竞争氛围，并鞭策我们在竞争中主动纠正自己的不良行为，强化了“自我教育”意识，这样，我们心里有了班级，个个胸中有了集体，班内气氛和谐，积极向上，同时，为我们“留守孩子”塑造良好的性格打下了坚实的基础。强化了我们“留守孩子”个性的雕塑，让我们每一个“留守孩子”都能体验到成功的喜悦，并在成功中让我们的星光更加闪烁。
正是在老师对我无微不至的关爱下，我在上次月考才取得了年级前十名的好成绩。
三、社会的爱
社会上好多好心的叔叔、阿姨都为我们“留守孩子”奉献出了他们的一片爱心。襄樊市“台基办”的吴叔叔，去年下学期给我送来了学费，后来还带我到襄樊过了一天城里人的生活，让我尝到了我在电视上才能看到的“肯德基”，还给我买了新棉袄和新书包，这个学期又来看我了，给我带了好多从没吃过的东西。
人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是关爱“留守孩子”的纯真的爱。这种爱，似水的灵秀给我以聪慧；这种爱，如山的沉稳给我以敦厚；这种爱，虽然朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲；这种爱，用真诚的心开启了我幼小的心门，解开了我一个又一个心结，使我能够健康快乐的成长。
漫漫人生路，只要有“爱”与我们同行，我们“留守孩子”的路就不会艰难，也不会孤单。在同一片蓝天下，在“爱”的阳光的照耀下，我的脸上洋溢着幸福的笑容。我代表所有像我这样的“留守孩子”，向关心和支持我们的叔叔、阿姨们，说出我们最想说的话：“谢谢！”
抒情的作文 篇4
天目湖举办了一年一度的菊花展，我和妈妈一起去参观。
金秋时节，大地被染成了金黄色，各种花都凋零了，只有菊花在此时绽放。
走进天目湖，一阵阵清香便扑鼻而来。五彩缤纷的菊花，千姿百态：有的像喷泉，绽出金线银丝；有的如绣球，花朵合欢拥抱；有的似海葵，花瓣弯弯曲曲……一盆盆光彩夺目，一朵朵争芳斗艳，美丽的菊花向人们倾吐着芳香。这里，似乎成了菊花的海洋，使你心旷神怡。
大门的两侧各有一株两米的悬崖菊，它的枝叶从高高的.花盆里一直垂下，顶端绽放出星似的花朵，金灿灿的。远远望去，就像一只美丽的孔雀正在开屏。
菊花展里我最喜欢一种叫“红菊”的菊花。它的叶子是墨绿色的，像张开的手掌。最引人注目的还是那红色的花朵，花瓣弯弯曲曲、一丝一丝的，像蛟龙的爪子。整个花朵像一个火红的绒球，远看，花盘微微低垂，又像一个害羞的小姑娘，真惹人喜爱呀！
菊花展里的菊花不仅颜色鲜艳，令我眼花缭乱，而且名字也很好听，让我的耳朵一刻也没有闲过：有龙凤呈祥啦、金鸡戏水啦、银蛇狂舞啦、鸳鸯桥啦……
抒情的作文 篇5
青春，它叛逆；青春，它疯狂；青春，他很伤。
——题记
青春是一个美好的时光，它绚丽多彩，充满了新奇与感伤，但往往也有不为人知的背后。
青春的路上，有太多的荆棘与坎坷，我们匍匐前行，我们步履蹒跚，可胜利却那么遥不可及，时光冲刷我们的头脑，让我们迷失了来时的路，让我们不知该往哪儿走！
90后，一个被大人们称作的一个词，是的这个形容词是来形容我们的，无论怎么样，我们90后被称之为是自私的一代，可是谁又知道那只不过是少之又少的一部分，可我们必须背上这么虚有的‘罪名’走下去。可这不是我们的错啊，是现实的社会让我们这样，你不争取得到就会被别人得到，你看到的会是他嘲笑的`嘴脸和胜利的笑容，好象在说“瞧，你不行吧！”我们有太多的无奈，可是谁又在乎我们的存在！！！
在未知的许多年里，我们在这样反复的重蹈自己走过的路，时间已过去而我们却停止不前，在未来的许多年里，我们也不知道自己将会怎样，谁也没有预知未来的权利，所以，我们只能等，等到到了那个时间，那个事情才会发生，但我们应该珍惜所拥有的去奋斗想要得到的，这样的人生才能满足。
青春就是这样，并不华丽唯美，却也惊险刺激，往往它带来的是让你意想不到的结局。
90后的青春夹杂着需要多许多的无可奈何，还有许多我们所不能左右的！
抒情的作文 篇6
撕下最后一页炫目的阳光，日子就跳到了秋天。秋天的美丽，在于饱满的谷穗儿，在于高洁的蓝天，在于农人的喜悦，在于生命的憩息，更在于飘零的落叶。
秋风夹秋雨，夜凉添几许。作为秋之开端，秋风秋雨毫不客气，一场连绵的秋雨，总能打落那些卷边泛黄的叶子。没有果实的骄傲，也没有蛱蝶的空灵，可怜的叶儿完成了生命遗憾的陨落。雨后初霁，黄中泛青的叶子托着晶莹的雨珠，在阳光的照耀下熠熠生辉，似乎在昭示着生的不幸和死的不甘，却又同霜后残荷，少了几分生命的灵动和满足。
倘在一个微风的温暖午后，叶的`飘落便有了几分诗意，一片黄叶，不经意的从空中落下，在风的托举下，在空中打着旋儿，似乎有一丝不舍，却又一个转身潇洒的落下，投入大地母亲的怀抱，带着几分释然，象翩跹起舞的蝴蝶，绽放了生命中最后的美丽。秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归，青葱了一夏，终将走向生命的终结。落叶的诗意，不就在于那微风暖阳的且歌且舞吗？
落叶是洒脱的。秋风掠过树梢，一树叶子簌簌落下，不舍又不羁。樱花的美丽，在于花期的短暂，在于飘零的美。相比之下，落叶更令人感到温暖。少了淡淡的哀愁，那份旷达与乐观是秋日里最明媚的颜色，令人顿觉生命的静好。叶的飘落，是生命中一次华丽的转身，脱去了翠绿的盛装，它甘愿被埋进黑黢黢的土壤，为来年的葱茏绿意提供养分，纵使青葱留不住，叶的内心却十分坦然，因为它知道，飘落，不是生命的枯萎，而是生命的轮回与升华。那些伤春悲秋的文人墨客，自作多情，以为落叶与自己一样多愁善感，其实只是自己的一厢情愿罢了。
落叶，你实在是一位人生的智者，懂得取舍，知晓进退，于平凡之中见伟岸，在淡泊之中蕴深情。这也使我不由的想到舐犊情深的父母、教书育人的老师，一心为民的干部……。他们不也象落叶一样平凡淡泊么？或许他们不似月光皎洁，也如星光闪烁，青史或许记不下他们的名字，但一定记得下他们的精神。
叶子蝶般飘落在地上，如花般开在了我的心田。
抒情的作文 篇7
平时常常一起玩的街坊邻居，熟悉得知道我们用的冰箱是什么牌子的街坊邻居，要好得能倾吐秘密的街坊邻居，谈起他们的梦想，你知道是啥吗？说真的，我也不知道。借着这个活动，我采访了一下住在楼下的邻居浩浩弟弟，问问他的梦想是什么。
浩浩的家里，俨然是一个五年级小男生的天地，书桌、钢琴、贴满奖状的.墙和自己创作的画，说起自己的梦想，浩浩有点困惑，拿不定主意的样子。原来，他有很多梦想，拿不定要说哪一个，之后，与我们分享了自己的第一梦想和第二梦想。
第一梦想——当一名画家或室内设计师
浩浩对我们说，这个梦想支持着他做了很多事，在学习画画的过程中发挥了很大的作用，促使自己进步。当个画家不只是梦想，更是他的兴趣所在，看见自己喜欢的 卡通人物，他会赶紧画下来，因为喜欢画画，他特别留意身边有艺术感的东西物品，平时无聊时便会乱画，随性子画，有时能设计出来很奇妙的东西，自己也很有成 就感。
第二梦想——当一个钢琴家
每天晚上我都能听到浩浩家里弹钢琴的声音，果然，钢琴也是浩浩的梦想之一，他觉得钢琴梦是支撑他学习这么多年来的主要原因，每天练习一个半小时，精力和注意力要花费很多，有时会觉得很烦，不想练习，但他因为有梦，所以坚持了下来。
很多时候，浩浩会骄傲有这么一个梦想，能用钢琴表演给同学看，真是很自豪！弹琴能自娱自乐，也很开心，平时，他会自己找曲子弹奏。
我说起了我的梦想——当服装设计师。浩浩歪头想了想，对我提出了很多好建议：
多看一些时尚杂志，自己多搭配衣服，法国巴黎是服装设计十分著名的城市，学好法语、英语，争取去法国看看。了解服装面料配色，各种季节的搭配方式，看有关 的书籍，观察路人的服饰搭配，了解人的个性与衣服的款式关系，看一些名人传记（如《香奈儿传》，《古奇传》等等），学好人体结构。
看来，浩浩还是蛮会提建议的呀，我不住地点头称是，衷心祝愿浩浩弟弟实现梦想，也祝愿我能梦想成真！v
抒情的作文 篇8
每当我看着这一张照片，心情都久久不能平静；每当我看着这一张照片，都想起中国人被炸弹炸得面目全非；每当我看着这一张照片，仿佛看到了敌人那狰狞的面孔。究竟是谁造成的这一切，是谁呢？是可恨的日本鬼子，是接连不断的战争，是邪恶的心灵，我永远也忘不了这残酷的一慕！
在1937年８月28日，日本侵略者轰炸上海火车南战时，被一位美国记者拍下来的悲惨景象：当时繁荣的火车站，现在成了一片狼籍；当时热闹的人群，现在空空如也；当时高大的建筑物，现在已成一片废墟；当时郁郁葱葱的树木，现在已垂头丧气的站在路边；当时人山人海的火车站，现在已尸横遍野．这究竟是为什么？当在场，正高高兴兴去游玩的旅客，还不知道这一场灾难即将来临．他们是被战争夺去宝贵的生命，他们死去时的最后一口气，可能都在呼唤：＂和平！和平！和平！照片上还有一个可怜的小男孩儿，他穿着已经被炸破的衣服，蓝眼睛里涌出几朵泪花．原来那娇嫩的小手，现在已被炸得到出都是伤口．他呆呆的.坐在被炸弯得轨道上，好象在哭泣，好象在寻找妈妈的踪影，当他看见四周没有妈妈的踪影时，他立刻号啕大哭起来，那声音撕心裂肺，眼泪像断了线的珠子一样，不停地流．突然他停止了哭泣，他心里可能正在找我的路上。那个孩子的命怎么样呢？这个秘密将永远埋存在上海火车南站。
最后我送给大家＂儿童和平条约＂里的一个句子：我们的大地给予我们足够的粮食。我们将共享！我们要和平！不要战争！让我们一起为战争敲响丧钟吧！让明天的世界更美好！
抒情的作文 篇9
雪，即使再美丽，终有一天也会融化。
焰火，纵然再绚烂，顷刻之后也会消失。
——题记
屈指数春来，弹指惊春去。你离开我们，转眼已有五年了啊！
柯，你在天堂能看到这些文字吗？若能，那你一定要好好看看：
我深怕记忆会褪色，怎敢轻易打开它的画屏？曾经，我们为了一些鸡毛蒜皮的小事就会闹得不可开交。如今，我是多么懊恼。啊，弟弟，如果时光能够倒流，我再也不和你吵了！我已长大了，初三了，而你却被那长满青草的池塘永远留在了六岁！呵，弟弟，我常常悲哀地仰望着挂在墙上的那张你永远微笑的照片，默默地流泪。纵使我的呼唤能够穿透黄土，却无法将你从长眠中唤醒！
一直以来，我都想用笔尖把自己想念你的心情倾泻于字里行间，可是，内心的压抑荡漾起一波未平一波又起的涟漪。人们敬仰东坡先生“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的豁达，我敢说很多人无法体会他内心那种痛苦和煎熬！真到了和你阴阳两相隔时，我才深深地明白那是怎样的一种不舍啊！
有人说：记得最深刻的事有时也是最想忘记的.事。是啊，我是那样地想忘记你，却也是那样深刻地记着你。翻阅脑海中的点点滴滴，记忆总让我无法释怀。孤独地掩卷静思，往事依然历历在目。
你可还记得，我们一起生活的几年是何等美好？还记得我们一起在田里玩耍、抓蝴蝶时的情景吗？还记得我们一起去河水中嬉戏的时候吗？还记得我们一起去山上拾好看的落叶吗？还记得那个我们一起堆过雪人的空地吗？
我知道你喜欢雪。还记得那年的大雪吧？那一年，雪下得好大，地上积了厚厚的一层雪，似乎整个世界都裹上了一身银装，那么安静，那么纯洁。我们在雪地上疯跑，然后打雪仗，然后握手言和，齐心协力堆雪人。踩在雪上的感觉真好！那吱吱的声音好似还在我耳边回响！
你还喜欢焰火。每年春节，你总是最兴奋的，老早就准备好了放焰火。当绚丽的焰花在空中绽放开来时，你甜甜的笑靥也一同绽开。
而今，事事依旧，人不如故。
总觉得记忆是很累的事情，所以，我选择忘记。与其这样惦记着伤痛而久久无法释怀，不如面对现实，做真实的自己。有你的日子固然美丽，但那终究已成回忆。生活仍将继续，你既已不在，我何苦再这样悲伤地折磨自己？错过了，就不应让还未到来的留下遗憾。
我将把你尘封于记忆，笑着走下去。
而忘，却也是记！
抒情的作文 篇10
父亲从来都是沉默寡言。有一次，学校要开家长会，当然由一家之主父亲来担当。每到学校，一些学生的家长向我父亲问好，可是父亲也只是点头回敬，不说二话。我这种场景我也习以为常，要是父亲口才好点那该多好啊！
每到吃晚饭时，我总是把今天在学校发生的事情说个不停，可是父亲像不把我说的当回事，总是在机械的扒饭、咀嚼、吞咽。
我还是一如既往的在那坐在那说说笑笑，我讲到了最精彩的部分，父亲手中的筷子终于停了下来，看了我一眼，又机械的往嘴里扒饭、咀嚼、吞咽到这，我的话渐渐少了。
我想，父亲为什不喜欢我讲的话，或许我在漆黑的夜里肆无忌惮的想着。月亮慢慢爬上树梢，不一会，繁星也出来陪伴着月亮，虫鸣依就。
第二天吃晚饭时，我不再说话，像父亲那样机械的扒饭、咀嚼、吞咽。周围的变得安静了下来，父亲感到有点不对头，停了下来，看了看我，想要说点什么，最后还是吞了回去，依旧扒饭、咀嚼、吞咽。
最过父亲还是憋不住了，用尽了力气才从嘴里吐出一句话来阿森啊，怎么不说话了，是不是遇到了什么难题啊！我还是没有说话。爸嘴笨不会说话，但你说的每一件事爸都用心听着呢。听到这，我眼泪在眼眶里打转没事，我今天在学校里我又开始说个不停。
今晚的月亮又开始慢慢的爬上树梢，星星也开始探出头来，不一样的'是比昨天更圆、更亮。父亲啊，你的爱总是难以让人发现，但在今晚我还是读懂了你。
点评：写父爱的文章很多，读起来难免让人觉得似曾相识，而这篇文章却不同。作者切入主题的角度很巧妙，从父亲的沉默寡言，不善言谈成中，作者读懂了父爱。文章前半部分父亲一直没开口，直到"我"不在说话，父亲才"一语惊人"，这种先抑后扬的手法，更好地突出了中心思想。
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