抒情的作文必备10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的抒情的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抒情的作文 篇1
我们的家乡绍兴，是个鱼米之乡，它有许多土特产，有黄酒，有香糕，有臭豆腐，还有茴香豆，我最喜欢的还是臭豆腐。
话说臭豆腐，可吃起来却很香。有一次，我们一家人到大街上，老远便闻到一股独特的香味，这香味香中带臭，很好闻，我们全家人都被它吸引了，实在是太香了，经验丰富的老爸说：“嗯，这股味道一定是臭豆腐，走，去看看！”
我们随着香味，来到了一家新开的炸臭豆腐店，以前，我都对炸臭豆腐“一见钟情”，这次，当然也不例外，我见老爸无动于中，于是向他恳求了起来：“老爸，买吧！你知道的，我最喜欢吃了！”老爸只好说：“好的好的，一定给你买！”说完，便走向收银台付了钱，炸臭豆腐的叔叔还在炸臭豆腐，我已经“口水流下三千尺”了。当金色的`臭豆腐从油下面浮到油上面时，叔叔就用竹签将臭豆腐串了起来。那金黄的臭豆腐上面涂着香甜的甜面酱，让我忍不住咬了一口，哇！脆脆的，香中带臭，甜中带咸，那味道真是无语伦比！不一会儿，我就吃完了一串炸臭豆腐，可我还想再买五串，可一看我这身材，算了，忍忍吧！
我爱我的家乡，更爱家乡的臭豆腐。
抒情的作文 篇2
旧书，安静地躺在我回眸便能看见书柜里，那些陈旧的纸张上映下斑驳字迹，铅墨交织构筑的篇章，成为了历史行迹匆匆中留下的带有味道的情节，静默地陈述着。岁月静好，总有一些东西承载着一段情感，不离不弃，不增不减。
你便是那一本旧书，静置在我心头的旧书。
在6年前的九月天，你像一阵微醺的风，吹进我的生命，些许醉意，些许欢愉还有其他的心头不知名的悸动，复杂又暗暗雀跃的感受让我一时不知所措。后来我回忆，才发现原来与你的遇见，书写下了旧书最美的篇章。
6年里，你用陪伴丰富了整本书的内容。在晴空万里的日子里，你拉着我坐在单杠上，感受夏日里热浪的温度，蝉鸣声很响，天空蓝的`那样不真实，嘴角隐隐浮现满足的微笑。
最深刻的是那份在盛夏里收到的生日礼物，两只陶捏的长脚兔，那是我12年里第一个来自于友情的生日礼物，你有太多的理由，值得我回味，就像旧书读过千百次，感动仍被重温。
页码向后，转眼又是一个秋，似是心境里某一部分，颓唐又荒凉。
家里的一些不愉快，不知怎么的便成了我语出伤人的理由，在那段伤害你的日子里，我心底滋生而出的伤感说不清有多么酸楚，我们背对背，成为彼此生命里最熟悉的陌生人。
人家都说经历过分分合合，方晓真情为何。我们在一起的时光，是旧书最主干的剧情，跌宕起伏。
我本以为，可能自己又要独身一人，捱过严冬。最清晰的那场雨，下在冬至之后。父母外出，我一人奔波在择校招生的考场，打着伞，迎面飘来凉丝丝的雨，嘴里热乎乎的红豆饼被囫囵吞枣的咽下。
我麻木地进考场，答题，出考场，程序化地进行一系列步骤。我几乎能想到接下来将发生的事，拖着沉重的步伐坐上公交，挑灯夜战到最后疲惫的倒下，又是一天。然而这时，你作为旧书的转机，从背后双手圈住我的脖子，大声怨念道：“等你一句对不起，还不如掐死你来得更快。”怀揣着按耐不住的兴奋，一转头就看见你笑靥如花。明明离春天还有很远，我的世界因你刹那间冬去春来。
翻阅完一本旧书，总让人从指尖到心灵都感到意犹未尽，就像我和你的故事，在选择了各自不同的学校后，未完待续。
你是一本旧书，在我生命中弥足珍贵的一本旧书。封存了我青春不可磨灭的记忆，永远安静的注视着我，不增不减，纵使如今天各一方，但依旧感觉你萦绕于心，不离不弃。
抒情的作文 篇3
临窗伫立，抬眼望去，正前方高远的牦牛山已裹上银装;转头东眺，挺拔的螺髻山顶已尽成洁白。在匆匆忙忙的人生追逐里，在有意无意的情绪间，蓦然回首，才猛然发现：秋天已经远去，在季节的轮回中悄然而逝。于是，怀念之情油然而生。
真的，我怀念着秋天!用我的赤诚与挚爱，深深地怀念着秋天!
在我心灵的世界里，秋天是美丽无加的，秋天就仿佛情人的礼物，贵重得你不敢轻视;秋天就仿佛情人的情思，一颦一笑均和你的心灵契合!
在我看来，秋色三分，一分秋水、一分秋月，还有一分则是秋思。
真的，我怀念着秋天!用我的'赤诚与挚爱，深深地怀念着秋天!
且不去说秋水长天的萧瑟与浪漫，且不说静如秋水的沉静，单是望穿秋水的故事里就蕴藏了多少轮回中说不完道不尽的缠绵悱恻!记得还在西南财大读研的时候，因为等候一位朋友在草堂西畔、锦江左岸遗落的情绪里，那随风轻舞飘然的银杏叶卷入秋水时心灵深处引起的悸动。因之，我这样描绘秋天：“深秋，遂想起/草堂边锦水旁遗落的情绪/银杏的金黄，流水的汤汤/都掩饰不了遗落的凄凉/深秋，遂想起/成都的情结，深秋的心灵的记忆”。也许，在我自己的世界里，秋水当是秋色之魂魄吧!
至于秋月，她历来是墨客骚人笔下永不褪色的主体。姑且不去说东坡先生“山高月小，水落石出”的空灵，也不用去细品李太白诗行间“今人不见古时月，今月曾经照古人”的惆怅与寥落，就是那泸山的“松风水月”中“皎如飞镜临丹阙”的秋月，早已不知迷惑了你我多少次多少年了!我也曾经细品过长沙的秋月，并在我的心灵中留下了无穷无尽的亮丽。秋月更是长沙暮秋的亮丽。虽然在那个年代那个季节只有近半的时间可以观赏到月色，但却是我记忆深处最深刻的景致。明月何皎皎，明月为谁明，几许问讯、几多感叹从记忆之窗划过……
说到秋思，那可是心灵的积累、情绪的叠加、生活的点滴，她对应了、对应着特别的人、物和事。可以说，秋水、秋月仅仅是其中的点缀和角色。
那人啦，梦幻般地存在于你的心灵世界、精神家园，她/他楚楚动人。她或妖娆、或清雅、或美艳、或纯静，他或阳刚、或书卷、或成熟、或飘逸，她/他完全以你心灵中最美好的样子，披着淡淡的清愁、伫立于你的世界或精神领域。在秋风里，在秋水边，枫叶轻舞，桂花飘香，伊人独立，红尘滚滚……
那物啦，自然是因人而来、因人而起。月下的桂花，因为伊人的鉴赏和参与而变得美丽而轻柔，皎洁而明净;秋水啦，因为伊人的明眸善睐和交相辉映而生趣盎然;秋风呢，也因为伊人的亲近而变得多愁善感……
因人、因物、因情、因境而养成的事件，也许时时刻刻在心灵世界中穿越，让人不敢或忘。曾记否，金秋时节，桔子洲头，浪遏飞舟;曾记否，暮秋时节，麓山采枫;曾记否，中秋时节，泸山脚下，鉴水品月……
真的，我怀念着秋天!用我的赤诚与挚爱，深深地怀念着秋天!
抒情的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，时间的流逝驶却无法洗涤我记忆中的那双眼眸，为什么你的眼中常含柔水？
幼时的记忆已经模糊，但你的眼眸却清晰的，清晰的烙在了我的记忆深处，经久不息。曾几何时，你含笑着逗我开心，你耐心的教我做题，你严厉的指责我的错误，却又温柔的对我谆谆教导。你的眼中有太多太多的内容，太多太多的记忆，包罗万象，也熠熠生辉，可是，为什么？你的眼中常含柔水？
还记得吗？当我在那一个个图形，一个个字符中，昏头转向，不知所措时，是你陪伴在我的身旁，引领着我走进那个光怪陆离的世界——数学。因为有你，我与数学初识的那些年，才能理解惊奇的图形，记住晦涩的定理，我无法忘记，你当时那专注而柔和的`眼神。作为一个糙汉子的你，将所有的温柔都留给了我。你那含着柔水的眸子，在我小小的心灵中，播入了温暖的种子。
还记得吗？在那昏黄的路灯下，迎着呼啸且冷冽的寒风，默默的等候着放学归来的我，没有语言，没有动作，一切都在沉默中进行。我每次都可以第一眼就看见你，然后拉起你的手，走在回家的小路上，相依，相随，相伴，你柔柔的目光，构筑起我冬日的暖阳。
你，我的爸爸，你用你宽厚的肩膀为我撑起了一片天，给了我一片极乐净土；你用辛勤的汗水浇灌着我的生命之花，让我得以茁壮成长；你还用你那双柔软的眼眸，给予我暖心的鼓励，无声的陪伴。从牙牙学语到蹒跚学步，从一无所知到满腹诗书，你见证着我的成长，那双眸子中是属于我的轨迹，我不知道为何糙黑的，你会有若水的眸，但我明白你的双眼将永远注视着我，只因我是你的孩子！但，我不知道为什么你的眼中常含泪水？
也许我对你还不够了解：我无法做到你期待中的模样，无法给你细微的照顾……我一直在做我自己，却忘了要停下来好好看看你，看看你这个能永远提供给我避风的港湾的人，看看你这个爱我的爸爸！
为什么你的眼中常含柔水？只因你爱我爱的深沉！
抒情的作文 篇5
学过一些古诗词，但我认为最有意境最有韵味的莫过于李太白的《送孟浩然之广陵》，每当读起这首诗，我就感觉自己化身李白，我将在黄鹤楼为尊敬的孟夫子送别。
三月，烟花烂漫，三月生机勃勃,万物复苏。三月的武昌充满了春的气息，大地从睡梦中醒来。小草从带着芬芳的泥土中探出头来，呼吸着春的气息。许多不知名的小花也在温润的春风过后咧开嘴笑了。婀娜的杨柳伸了个懒腰，轻轻的随风起舞。许多冬天已销声匿迹的小动物也在草地上玩耍。
江边黄鹤楼旁，一张方桌，桌上摆着我最爱喝的绍兴美酒，而桌子的对面，正端坐着风流天下闻的孟夫子，孟浩然是我的`挚友，也是我最尊敬的人，我曾作诗赞美他，‘‘红颜弃轩冕，自首卧松云。’’
美酒当前，挚友在侧，本应该是人生最快意的事情，但今天的气氛却不是如此，却分明带着一丝丝感伤。因为就在今天，孟浩然就要到扬州去，舟在江边已等候多时，船夫也已催过多次，可船夫哪能体会到我李太白和孟夫子之间的离别之情呢?
船夫又一次来催了，说再不开船天黑前就无法到达扬州了。我强忍泪水，端起酒杯，对孟浩然说;“孟兄，此去千山万水，不知何时才能相见，弟谨奉薄酒一杯，愿孟兄一路顺风”。孟浩然饮罢杯中酒，长叹一声，转过身匆匆上船。
船已渐渐远去，我挥手向孟夫子道别，孟夫子也一直挥手同我作别。这一叶孤帆中于消失在水天相接之处。再也看不见了，只剩下着滚滚东去的江水，一刻不停的向东流入天际。
突然心头一跳，一股诗情油然而生。我不禁开口吟道：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
抒情的作文 篇6
撑一把油纸伞，踏入了幽深的雨巷，空气中弥散着淡淡的茉莉的芬芳……
江南水乡是烟雨缭绕的。闭上眼，用耳来倾听雨滴的脚步；用鼻来嗅一嗅江南水乡人家在细雨中的烟火气息；用心来感觉被雨湿润的土壤的柔软。不知不觉，就像坠入了梦境一般……感受雨中的江南水乡真是一种享受。没有人世的喧闹，没有森林的荒寂，有的只是细雨朦胧的静谧。雨，在天地间，深情地喃语；烟，在巷里，朦朦地飘散。
江南水乡的水从任何时候看来都是格外美丽、别具一格的，水赋予了你灵动的魂。在薄雾的清晨里，桥的倒影在漂浮着雾气的水面上若隐若现，分外神秘，这梦幻般的倒影给予了我无限的'遐想。旭日东升，澄清得如银镜般的水映入眼帘，真切与虚幻，梦境与现实，都在这别具一格的水中旋转、交织、融合！混真假于一体，聚梦幻之灵气！
在这画卷之中，水面之上，是同里最富有神话色彩的古桥——富观桥，在此桥的龙门石上，有一幅惟妙惟肖的“桃花浪里鱼化龙”的石雕。传说这条鲤鱼在三月桃花水发的时候，乘风破浪奋力跳跃，想跳过龙门脱去凡胎而进入仙界，可就在它奋力跃出水面的时候，桥上走来一位如花似玉的姑娘，鲤鱼凡心一动，结果已跳过龙门的头部变成了龙头，而龙门外的半身仍旧保留了鱼身……
午后，太阳将光辉撒在波光粼粼的湖面上，只见湖面上“金光闪耀”，如同点点繁星散落在湖面上，此情此景给我留下了极其深刻的印象，它有着一种无语言表的魅力。夕阳西下，它如一团火，染红了天与水，远远望去，水天相连。一片金红，即便是天，也荡漾着金红色的波浪。
“春天的黄昏，请你陪我到梦中的江南水乡，让挥动的手，在薄雾中飘荡，不要惊醒杨柳岸，那些缠绵的往事，化作一缕青烟，已消失在远方……”那若有若无的歌声飘进了我的耳畔，我的思绪随着优美的音乐停留在古老的石桥上，荡漾在那水天相连的湖面上。
梦里江南水乡，你是一幅流动的画卷，你是人间的天堂，你是绚丽的梦境。你的烟雨朦胧，你的水天相连，使我永远陶醉……
抒情的作文 篇7
当第一缕春风拂面时，当第一棵小草探出脑袋时，当第一朵花朵悄悄绽放时，春天来了。一阵春风吹过，带走了两颗种子。
两颗种子随风在广阔的大地上肆无忌怠地飘着，时间像火车一样飞快离去，风停了，两颗种子落到了墙角的缝隙里。一颗种子说：“完了，我们身陷绝境，走投无路了！”“没关系，只要我们先储存能量，奋力生长，就能突出重围的！”另一颗种子信心满满地说。“什么呀？你简直是异想天开，只会是竹篮打水一场空的。”另一颗种子大声反驳：“无理取闹，既然如此，我们还是各走各的路吧。”于是，一颗种子默默地呆在墙角的缝隙中，而另一颗种子则奋力地生长着。
几个星期后，一颗种子在坚持不懈的努力下，终于见到了一缕春天的阳光。它仿佛看见了孩子们在嬉戏；仿佛看见了翠绿的草坪；仿佛......于是，种子信心大增，更加努力地长着，终于重见天日了。它看见草地上百花齐放，百鸟争鸣，一切都是那么美好。这时，一个小女孩发现了这颗种子：“看，一颗种子，在墙角长出来了，多么顽强的`生命力啊！”伙伴们闻声赶来，一见到种子就叽叽喳喳地议论了起来。这时，发现种子的女孩说：“我们把它种进花盆里如何啊？”“好主意！”伙伴们异口同声地回答。于是，孩子们取来了花盆，把种子种了进去。从此，他过上了幸福快乐的生活。而另一颗种子呢，早已在墙角奄奄一息了。
生命虽然很短暂，但是只要不懈努力，珍惜生命，不要让它白白流失，要让自己活得有光彩，这样有限的生命也能体现出无限的价值。
抒情的作文 篇8
今天，外公和我一起去华联超市买东西。我看见超市门口的儿童车上坐着一位皮肤白皙，活泼可爱的小女孩。她向车里塞了一元钱。儿童车就上下摆动起来，还伴有一支儿童歌曲，反复唱着：拔萝卜，嗨哟嗨哟拔萝卜……
我站在那儿静静地听着，这一首歌曲仿佛打开了我的记忆之门。我记得小时侯，我很喜欢去外公家玩，因为外公总会给我好吃的东西。我可是一只小“馋猫”所以我经常去外公家。每到下午，等外公的任务完成了。他就会带我去街上逛逛。去看看那儿的风景，散散心。
当然也免不了去超市买零食。一般买好零食，我就会赖在那里不肯走。每当遇到这种情况，外公就会拿出一元钱投到车上那个塞钱的地方，在按一下按钮，车就会一边上下摆动一边唱歌，我双手紧握着方向盘，开开心心地坐在上面，每当外公催促出快点回家时，我总是意犹未尽，不肯离去。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上了五年级，每当看见那些儿童快快乐乐的.样子，我就如同看到了幼年时我在坐儿童车的情景。
抒情的作文 篇9
青春在我的眼里，仿佛是那一个个充满活力的字母，每个字母都可以激起无限想象。
青春是字母A，像一座三角形铁塔。生活要求我们不懈努力的不断往上攀爬，生活要求我们不断的实现人生的饱满，到达光辉的顶峰。
青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互相信任谅解的两颗真挚的`心，是携手走过人生中的道道坎坷。
青春是C，是我们的耳朵，让我们聆听各种的天籁之音，聆听长辈们的循循教诲，聆听自然的鸟语花香。
青春是D，是一把竖琴，青春的我们用自己的方法走向属于我们少年的青春之歌。
抒情的作文 篇10
什么是严寒中的一把火？什么是茫茫黑暗中的一丝光亮？什么是无边际的沙漠中的一片绿洲？
是的，就是它——我心中的太阳，它给予了我希望，它给予了我力量。是的，就是他们，可曾记得夜深人静时办公室里的灯光，三尺讲台上放飞希望，默默的守巢人？
还记得，那一年，我进入了新学校，竞争的压力愈来愈一大，打满红圈圈的试卷如潮水般涌来，就在我为此急得焦头烂额时，老师的一席话发人深省：“假设平均每人每天积累‘1’，如果你每天少积累一点点，只有‘0。9’，而另一个人每天多进步一点点，贮存‘1。1’，看似差距上很小，几乎微不足道，可是，当若干天后，当若干月后，当若干年后，差距将越来越大，由原来仅仅‘0。1’的`差距逐渐变为几百，几千的差距。”这段话使我顿时“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
老师，不仅给了我们谆谆教诲，而且无微不至地陪伴在我们的身旁，看着我们茁壮成长。
打开记忆的闸门，老师对我们的关爱与呵护，历历在目，课堂上，老师与我们心灵的交流，用知识的源泉灌溉祖国的花朵；比赛时，老师投来的鼓励的目光；摔倒时，老师的关怀深深地打动了我的内心。
老师，如一座灯塔，在我们茫然时指明了方向，指引着我们前进。
老师，就是我心灵中的太阳，它的光辉照耀着我全身，使我自信地大步向前迈去！
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