抒情作文(大全10篇)
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的抒情作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
今天早上天公作美、艳阳高照、晴空万里无云,真是个好日子。爸爸、妈妈说要带我和表妹俩去南国桃园看桃花,我们听了立即欢呼雀跃起来。
吃完早饭后我们就出发了,我们的目标是南国桃园。开了差不多一个钟的车,终于到了。在那里我们看到了许多花和草组成的字和形态各异的石像,道路两旁的树枝上挂满了红灯笼,到处都洋溢着春节的喜庆……
到了桃树林,放眼望去,好美呀!抬头眺望,我看见了许多人都拿着手机或相机在拍照,还有摄影师架起支架在捕捉眼前的美景。我仔细看了看开的桃花,有粉色的、也有白色的.。没有开的花骨朵正含苞欲放,已盛开像是在争相斗艳,此情此情真是美不胜收!还引来了许多蜜蜂嗡嗡地采蜜,真是花香满园呀!顿时我被眼前的美景陶醉了。我闭上双眼,伸开双臂深深地呼吸着。
这才是满园春色关不住,一池桃花别样红的真实写照啊!
抒情作文 篇2
榕树,很多人都见过,但认真观察过榕树的人,却少之又少。以前,我也对榕树很陌生,但现在可不一样了,我对榕树很感兴趣,一直想深入地研究榕树,也许有人会说:“榕树不就是一棵普普通通的树吗?有什么值得研究的呢?”我并不这么认为,当你与榕树相处一段时间后,你就会体会到,榕树并不普通。
我们家乡有一棵大榕树,听说已经有一百多年的历史了,这棵榕树是我们村里历史最长的树,它长得非常茂盛,不管一年四季,它的叶子都那么翠绿。它为我们提供了很多好处:春天,这棵榕树是一个照相的最佳景点;夏天,乡亲们在树下乘凉,孩子们在树下做游戏;秋天,它还是一样的`翠绿;冬天,它为我们遮风档雨。说了你们也许会不相信,这棵榕树有着这么一个故事:从前有一个打铁的人,他家就在榕树下,因为他是孤儿,所以只有他一个人独自生活。
突然有一天,他发现了一位女子在树下,他就把女子请到他家里坐,经过一段时间的的谈话,使这们女子更深入的了解那位男子,以后的每天早上,那样女子都帮那位男子点火,那男子听到同乡说:“这位女子来历不明,而且全村上下都没人见过她。后来又听人家说这棵榕树里有一位榕树精,是一位女子,身穿一身裙子,长得非常美丽,他觉得人们说的跟那位女子一样,回到家里,他说要赶走那女子,而那女子舍不得他,怎么也不肯走,最后,那男子拿起烧红的烙铁一把按在女子身上,眨眼间,那女子消失了,从此以后,我们家乡的那棵榕树的右侧干枯了,那女子再也没有出现过。这个故事使我半信半疑,那棵榕树的确长得很像一位女子。
这棵榕树真大啊!它寻伸展的树枝似乎遮住了半个天;这棵榕树真高啊!高得比两层楼还要高;这棵榕树真美啊!远看像一位翩翩起舞的少女,近看像一把撑开的大伞,这把大伞为我们遮风挡雨,不管春夏秋冬,不管严寒酷暑,它都那样的耸立,那样的坚强。有了这棵榕树,使我们家乡添上一幅绿色的画面。所以,我们乡村的人都很尊敬这棵榕树。我认为,这棵榕树是值得我们尊重的,更值得我们学习的,因为它具有一种坚强、不屈不挠的精神,这是很多人都有不具备的。
抒情作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”诗人刘禹锡豪情地挥洒秋的新篇章,引诗情万里到碧霄。这已不单是位诗人对秋的填词作赋,更是一位哲学家、美学家、思想家,站在新的高度,以与众不同的视野,引世人重审这秋。
“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,秋风瑟瑟,落叶缤纷,草色枯黄,北雁南飞,秋雨绵绵,白露为霜……颓废的,萧索的.,清冷的,唐宋诗人笔下争相表明秋之寂寥。秋也真实地寂寥着。这一寂寥,千秋万代,亘古不变。
细观生活,静静沉思。四季的更替,春夏秋冬的来历,是智慧的先人生活的印记。名字从来只是个代号,秋不唤作秋,秋之冷冷清清,萧条肃杀始终会来值守属于他的岗点。不会因你的满腔忧伤,声声祈祷,哀怨惆怅,蓦然褪去。诗人们的生离死别之愁情,贬罢之委屈,郁郁不得志之伤感,光阴易逝之感慨,羁旅思乡之情怀,国恨家仇之悲壮,年年岁岁在心中涤荡,无根的浮萍般,始终在主宰自己命运的江河里漂泊着,存在着。有伤怀,必定会睹物生情,应景而悲。秋日作帷幕,伤怀登舞台,或抚琴或书画,或作词或赋曲,或饮酒或望月,或登楼或独坐,犹觉寂寥载不动。
我想,刘禹锡历经了历史上著名的“八司马事件”,二十年间漫长的起起落落,才得以重归故土。他心中的寂寥也数不胜数。但他不甘心,他不曾自暴自弃,而是进入了深深的沉思,化解心中的寂寥。在秋之思索中,豁然开朗,——我言秋日胜春朝!
秋日永远不能等同于春朝,春为复苏,秋为寂寥。但在诗人宽广的胸襟里,春水秋潮已连为一条。陶渊明有诗:“结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔?心远地自偏。”一切心境使然吧!
抒情作文 篇4
这世间有好几种爱最触动我,到底是哪种爱触动我呢?
太阳用他的爱,触动了向日葵的心灵;蓝天用他的爱,触动了鸟儿的心灵;大海用他的爱,触动了鱼儿的心灵。但是,到底是哪种爱更触动我呢?
每天早晨醒来,妈妈早已把衣服和早餐准备好了。每当我遇到不开心或烦恼的事情,妈妈总是耐心的鼓励我,开导我。
哦,原来,是母爱触动了我的心灵。
在课堂上,老师细心的给我们讲授知识。在学习中,老师细致的关心我们的生活和心情。是老师,引导我们在知识的海洋里遨游。
哦,原来,是师生情触动了我的心灵。
最重要的是母爱:
前几天看了一本名叫《藏羚羊的跪拜》的书。读完后,我的心中久久不能平静……故事讲述了一位在青藏高原上捕猎的猎人。有一个早晨,他出去后看见了一只肥壮的藏羚羊,他欣喜不已,拔出枪后对准那只肥壮的羚羊,突然那只肥壮的羚羊朝猎人跪了下来,眼里直流泪水,猎人惊呆了,可是猎人毫不留情的朝那只肥壮的羚羊开了一枪,羚羊倒下了,当他剖开羚羊腹部时,惊呆了:发现羚羊的子宫里有一只已成型的小羚羊原来羚羊的跪拜是求放自己的孩子一条生路啊!猎人经这件事后,从此再也没有出现在青藏高原上。
说到这里,我想说的是:世界上的每个母亲都会向上面的'羚羊一样。爱——无处不在,,它洒满了整个世界的每一个角落。
还有一次在一个夏日的深夜,我正被蚊子们共同演奏的“交响乐”闹得心烦意乱时,只见一个身影蹑手蹑脚的走进了我的卧室,然后轻轻的打开灯,借着灯光,我看见妈妈正在拿着苍蝇拍与蚊子“奋战”。我似乎听到妈妈的吁气声和蚊子的得意声,紧接着,一件被单像巨浪一般扑在了我的身上,我似乎感到了无比凉爽……我顿时明白妈妈平日皮肤上的疙瘩的原因。那一夜,我无眠。
世界,因爱而联系在了一起,爱,让世界更美好。
是什么触动了我的心灵,让我在爱的熏陶中成长呢?
原来,一切都因为了爱。
抒情作文 篇5
空气里来了些芬芳,樱花已快谢完,桃花,开得正好。黑了四周几里,夜悄然而至。大多数人爱的夏夜,我独独爱这宁静的春夜。
繁星不是点点,只有几颗极为亮的星远挂在天边,也无月,春寒料峭。偶尔会听得见蝉鸣,仔细些听,便觉得夏日的禅与春日的蝉不大同。春日的蝉是异类,早了同伴们几月临世,自然是愤愤然,叫得悲怆些。我在高处眺望,住在远离繁华喧嚣的郊外,城市灯火阑珊,在明处。我与桃花,在暗处。忽然起了一阵风,花瓣落到了脸颊上。风像夜里的.精灵,撩起我的裙摆,寒意袭来。抬头看,一点,一点的星,一闪,一闪的光。没了月的它们,孤寂得像找不着爹娘的娃娃。还见得着白烟雾,蒙了几片夜空,夜空深邃,不似夏日里的繁星点点,只是空寂,空寂。原处的人家还亮着灯,在春夜里忽明忽暗。
提笔落下几字,白纸上小小的黑字,就像夜空里小小的星星。还隐约见得着菜籽花的黄,蒙了黑,它染得有些紫。还有那绿芽,也被夜色浸得发紫。又是一阵春风来,稀稀拉拉落些小雨点。春季的雨便是如此,连着好几日地下。植物们都睡着了,星星也不闪了。晚安,春天的星星和花儿。
抒情作文 篇6
今天,天气晴朗,阳光明媚。和往常一样,我背着书包带着满心地欢喜来到学校。上课时,我拿出新买的水笔写起了字。这是一只美丽的水笔,粉色的笔杆,笔端挂着一个小巧的圆球,写起字来,银色的小球一跳一跳的,赏心悦目。
下午,我高高兴兴地去了合唱团。我一边喝着小曲儿,一边等着老师。音乐室里有说有笑,窗外的小鸟叽叽喳喳,仿佛也想加入我们的欢乐阵营。忽然,一阵急促的脚步声,蔡丽雯匆匆地闯进教室,冲着我大叫:“张睿滢,你为什要拿我的笔?……”未等我开口,蔡丽雯连珠炮似的'一通发话,周围的同学用不解的目光齐刷刷投向我。“我-我”-我原本想要解释的话被蔡丽雯打断了,“我不要听!”她的公主脾气发作了。伤心委屈一起涌上心头,这时,我再也控制不住自己的情绪,泪水夺眶而出……我觉得到处阴沉沉的,鸟儿也停止了歌唱。
王老师来了,了解了事情的真相之后,为“我昭雪平反”。教室里又响起了动人的欢歌。鸟儿也跟着我们一起欢唱。
放学的路上,有两只之小手紧紧地拉在一起,阳光一片灿烂。
抒情作文 篇7
“滴答,滴答……”下雨了,是春姑娘纺织的丝线从空中落下来。这是春姑娘给我们送来的信息。
渐渐地,小草从睡梦中苏醒,伸了伸懒腰;桃花绽开了笑脸,在微风中翩翩起舞,正跳得兴致勃勃;李花早已穿上了洁白的芭蕾舞裙,以优美的舞姿迎接春天;青松换上了一身苍翠欲滴的“军服”,给春姑娘行了一个标准的军礼……
街上的人们撑起了一朵朵五彩斑斓的伞花,有粉红色的';有天蓝色的;还有淡紫色……各式各样,应有尽有。这时一个的阿姨抱着孩子在街上奔跑,尽管她已经被雨水淋透了全身,但她却努力地用衣服为孩子遮雨,狼狈不堪,看见前面有避雨棚就急忙钻了进里,正焦急地四下张望,刚好被另一个带粉红色伞花的“红领巾”看到了,她立即走到那个阿姨面前,对她说:“阿姨:我就在附近,看起来你有急事,你先用这把伞吧,不然小孩会着凉的,你把伞还到对面小卖部就行了”。不等阿姨说话,这个“红领巾”转身就冲避雨棚,转眼消失在雨幕里…………
“滴答,滴答……”雨还在下着,从避雨棚里传来一阵欢快的掌声,犹如这春雨滋润了所有人的心田。
抒情作文 篇8
闭起双眼我最挂念谁,眼睛睁开身边竟是谁。
--题记
时光如同白驹过隙。真是没想到呢,童年的终点,竟会是一个下雨季。
望着窗外的雨点,我的目光有些呆滞。
回首,看着眼前的这个待了六年的教室,为什么会感到有些不舍呢……
看着同学们抱在一起痛哭流涕,为什么,为什么我会想流泪?
我本该只是一个冷血动物……怎么会眷恋这里的一草和一木呢?
我一遍又一遍地质问着自己。
我的眼中闪烁着泪花。在泪光间,我仿佛看见了那个曾经的我。
一刹那,那不堪回首的过去的记忆涌上心头。一切都只剩下痛苦,愤怒。
我清楚地看见,她的脸颊上仍有一道道泪痕。
泪水划过我的脸颊。真的要我再一次面对我狼藉的过去么……?
强颜欢笑着,我回忆起那个曾经。
曾经的我很懦弱,懦弱到任人摆布的地步。
直到那个在下雨的夏天,我遇见了她。
我蜷缩在学校后山的栀子花丛中低声啜泣着。忽然,一个柔和的声音从我身边传来“呐,别哭了,有什么好哭的?”
我抬头,是一个撑着小洋伞身着白色碎花短裙的女孩。她是我的一个同学。
“这个给你。”说着,她将手中的纸巾递给了我。
我接下了她的纸巾,有些不知所措的望着她。
“这个……是给我的吗?”
“废话。”
“谢谢。”
“没什么好谢的。对了,你就这么甘心被那些人欺负?”她的眼神中流露出一丝轻蔑。
“不。”我坚决的摇了摇头。
“总有一天你会变强大的。那时候,再也不会有谁欺负你。”
我没说话。只是默默地低着头。
“你愿意和我做朋友吗?”
朋……友?
我惊讶地望着她。“真的可以么?”
“当然了。你愿意么?”
我点了点头。她很高兴,拉起了坐在草丛上的我。
她拉着我的手跑了很久,找到了那些欺负我的人。她打了那个人一拳。我用一种不可思议的眼光望着她。那个人很快也还了她一拳,但她并没有停止,一拳,又是一拳……我望着她身上那些触目惊心的伤痕,有些不知所措。那些人也许是怕出什么事,就灰溜溜的跑了。“你没事吧?”我扶起倒在地上的她。她并没有回应我,而是抹了抹嘴角的血迹,说道:“你看见了吗,就算没有打倒他们的力量,也不要忘了给那些可恶的家伙还击啊!只要还有一丝力量,就不能屈服在那些罪恶的人的脚下!”
我被她的话深深的感染了。是啊,为什么我不能还击呢?难道我只能做一头任人宰割的羊羔吗?怎么可能!
后来,她成了我最好的朋友。一整个夏天,我和她的笑声都在后山回荡着。
不知不觉中,我不再那么悲观,反而很乐观,那种自卑的心理渐渐也消失了。
忽然有一天,她再一次约我到后山的那片栀子花丛,说有一件很重要的事要告诉我。我很开心的去了。只见她神色凝重,告诉我她要离开我。我愣住了,过了很久才回过神来,可那时她已经不见了。
第二天,老师在班上宣布她要转到别的.学校去读书。我感到眼前一片黑暗,生活给我的最后一丝希望,就这么破灭了吗?
她的电话再也打不通,永远都是那一句冰冷的“您好,您拨打的号码是空号。”
风中弥漫着栀子花的芳香,独自漫步在栀子花丛中,微风轻拂着路旁的树枝。望着空中满天飞舞又有些凌乱的树叶,唇畔在不经意间勾靥出一丝惆怅。此时的我,仿若有一种离世经年的恍惚感。
原以为我忘了,却发现生活中的每一个角落都有她的影子。她那有些孩子气的傻笑早已深深刻在我的心上。那个陌生而又熟悉的名字。任眼中的大雾喧嚣。朦胧间,我仿佛看见了她略带苦涩的笑颜。
我时常告诉自己,她只是我生命中的一个过客。我努力让自己忘了她,却发现她早已是我生活中不可缺少的一部分。
时隔三年,又一次来到这个丛林。我摘下树丛中的一朵栀子,目光略有呆滞。也许是真的看淡了,那段往事也早已被我忘却。这不正是我想要的结果吗?苦笑着,眼中的大雾再一次喧嚣。拭泪,回首。
伫立在栀子花丛中,泪光勾勒出的,只不过是一季思念。
“感谢你,是你让我学会了我坚强,让我摆脱了那片黑暗,让我不再悲观,我的朋友。就算你不在,我也仍旧会很坚强。”
抒情作文 篇9
岁寒年雪下过,留得一地霜白。北风呼啸后的平静中,有一枝白梅凌霜傲雪,正如她微昂的脸颊,坚定的眼神,和指尖轻挽的长发。
“冬梅初绽,絮雪苍穹满”她说:“我的名字叫冬梅。” 说罢微微一笑 “是你们的语文老师。”我呆呆地看着,她风姿绰约地站在那里,好如红梅染雪,纯净而不可亵渎。她额头微仰,仿佛要看尽世界中最美好的事物。一手背过身去,挽着腰间细碎的乌发。朱唇皓齿,轻启一段美丽的文字与佳话。
她带我轻叩古典文学的殿堂。“蒹葭苍苍,白露为霜” 她轻步走来,仿佛走在水中也不会泛起涟漪。眼底是望不尽的温柔。“所谓伊人,在水一方。” 她的声音不高昂,不低沉,是属于中年女性最轻,最柔和的声音,一诗读罢,触人心弦。我仿佛可以触摸到那扇古典文学的.大门,拂去它千百年来积攒的灰尘,轻轻推开,发出‘吱呀’的响声。我可以进入那个沉静的,只有清风、微月、晓云、疏柳的世界,安静的只有灰尘还在阳光下飞舞,美好的不真实。
她带我游览遍祖国的万水千山。“一天秋色冷晴湾,无数峰峦近远间”她向窗外望去,仿佛炎炎夏日中秋意已浓。“闲来上山看野水,忽于水底见青山。” 她嘴边又忽然飘有了一丝若隐若无的笑和傲然。她的声音消隐了外面纷杂的蝉鸣声,秋意已凉,山峦重叠,一簇碧绿、一簇暗黄。水鸟惊起,才发现这是层层倒影,不禁莞尔一笑,任由思绪随落叶在湖面上安静的舞,渐渐浸润了暮秋的傍晚。
她带我听过美妙的乐曲。她说:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语” 说罢停顿长久,仿佛真的听见那伶仃的琴声。“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”她的眼神毅然变得清明。悠悠传来那忽而好如泉水凝噎,忽而又骤雨倾盆,轻柔宛若娇房私语,豪爽宛若风起天岚的琴声。嘈嘈切切,诉尽了那女子无声胜有声的忧愁。余音绕梁,一绕便是三日不绝。
她带我领略过孔子、庄子的智慧。“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也”她漫步,如走在那壕梁之上。
“子非鱼,安知鱼之乐?”她的眼神变得有趣,“子非我,安知我不知鱼之乐?”遥远的桥梁上,我看到那两个长须老者互相争辩,嘴角却漾起笑意,似敌,又似友。我看到唯物和唯心的争斗,他说你天马行空、不切实际,你却说他迂腐不堪,故是由所束缚。
我的语文老师,那个宛在雪中的女子,她带我眺望如此美妙而宽广的世界 ,却终是来不及道别。她说,她要去完成少年时未完成的梦。她去了遥远南方的国度。冬梅远去了,盎然春日却要到来。姹紫嫣红中,我依然记得那寒冬中的一枝素雅,在雪中,依旧新白抱新红。
抒情作文 篇10
远处的钟声敲醒了沉睡的我,那声音忽远忽近,仔细聆听,原来那是我心中的钟。
聆听着美妙的音乐,我回忆着过去,憧憬着未来。
聆听着欢快的泉水,我思念着过去,欣赏着未来。
聆听着花开的声音,我品味着过去,等待着未来。
用心去聆听,你会发现美的存在。
用心去聆听,你会发现爱无处不在。
总之用心去聆听着这一切,听听你心底的声音。她会告诉你生活的'味道就在于此。
我不敢奢望太多,也不敢放弃太多,只能在茫茫人海中寻找着自己的方向,自己的目标,自己生活的意义。
我无法忘记红尘中的点点情愫、无奈,但当我失败后,我会用心聆听失败给我的经验。
聆听一个个跳动的音符,我的心不禁颤抖,我仿佛一瞬间听到了生命的乐章,彻底读懂了人世间的酸甜苦辣,我明白人生就需要去聆听。
聆听,她不仅能让彼此的心走得更近,更能让彼此释放出心底的情怀去营造那诗一般的生活。
聆听一个人心声,如果你用自己最真诚、最宽广、最博爱的心,聆听别人的烦恼,
快乐。忧伤,你不觉得这是一种享受么?聆听别人的心声,揣摩别人的心思,表达自己的见解,这不是一种神圣的考验么?与其让我们无助,莫不如聆听一下这世界的音律,大自然的乐符,人们内心的乐章,但聆听并非与生俱来的,要学会聆听,用一种乐观的思想去聆听,用一种愉快的心情去聆听,用一种虔诚的心态去聆听,你的人生将会无处不存在着精彩的瞬间,你会更加懂得生活对你的意义,无论你处在何等窘迫的环境,只要你用心去聆听你身边的一切,我想,你一定会感到风雨过后,彩虹依旧。聆听是人生
之根本,聆听是人之所然,聆听是人之善为。
不管你身在何处,用心,用心聆听吧。
你听,身边那优美的乐章,是否正如你所求?
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