抒情的作文通用（8篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的抒情的作文8篇，欢迎大家分享。
抒情的作文 篇1
（一）
本来属于我们愉快玩耍的日子
但是却被妈妈侵占了。
这究竟是为什么？
（二）
本来是我们在整洁的家里休息的日子
但是却衩妈妈关在了黑暗的屋里
无精打采地做作业
这究竟是为什么？
（三）
本来是我们游玩的好日子
跑遍祖国名胜古迹的日子
但是却被妈妈关在家里
这究竟是为什么？
（四）
本来是我们在布满清香的花园里散步的.日子
但是却被妈妈阻拦了
这究竟是为什么？
我希望妈妈能给我自由
让我在生机勃勃的花园里散步
让我去感觉大自然的奇妙。
我希望妈妈能给我自由
让我成为一只自由飞翔的小鸟
让我成为一条自由跳跃的小鱼
抒情的作文 篇2
喜欢一首歌，却不知道它的名字，对于歌曲发烧友来说，不啻为一种悲哀。可人世间却偏偏有这种事发生，比如我，和“我最爱的那首歌”。
万幸的是，我并非歌曲发烧友，不会为了一首歌而闯遍天南海北，再在寻得歌名后三呼“万岁”。偶尔听听歌只是我众多消遣中的一项，我认为听歌实在是一种好的放松方式呢：一首好的音乐回把你带金如幻的梦境，仿佛身居世外桃源，足以使人随着乐曲飘飘欲仙，呼入最原始的芬芳……然而这样的作品如同大海捞针，少之有少。
我一直以为浪漫的事都要发生在“一个冬日的清晨”，可我错了。这是夏日的晌午，天气真是热得可以。我象往常一样习好功课出来休息，爸爸妈妈则在看电视——啊，我喜欢这种环境，这样的话，我就可以乘机看一会电视了——电视上，一个略带羞涩的大男孩微闭眼睛，入神地唱着一曲动人的歌谣。是呵！动人。他唱得那么专注，仿佛忘记了面对数万观众，仿佛在一个未知的地方飞翔。那么专注，以至于将我的灵魂勾了出来我也不知道。那种音乐，象是清纯的女子舞着曼妙的舞姿，或是朗朗月夜下月光倾注在湖面上。合上眼，似乎夜阑人静，我忘记了一切，甚至忘记了酷暑。我的心，就这般悄悄地哼着：
“是谁——在敲打我窗，是谁——在拨动琴弦……”
美！美得不堪一击！这样美的相遇，是否能算上邂逅？
可是，故事还有续集。令人吃惊的是，继那次以后，我又多次听到那首歌——在电视上，收音机里，电脑上，甚至我母亲的嘴里！我却始终不想知道它的`名字——在我心中，它早已变成了“我的那首歌”！是的，“我的”。我不能拥有它的全部，可我却早已拥有了它的灵魂！
电视上正做着“八卦”广告：“您与您身边的每一个人，都有着注定的缘分……”真的吗？那么我与“我的那首歌”，竟也是这样有缘呢！
再听一遍吧：
是谁在敲打我窗，是谁在拨动琴弦。
抒情的作文 篇3
那是谁的眼睛？充满着深情。
似一湾春水，滋润我的心田；似和洵的阳光驱散了冻结在我心中的冰块。
就是这双神奇的眼睛，展示了她内心伟大崇高的一切：对学生的爱，对工作的爱。她——一个普通的小学教师，就是用这双眼睛教会了学生怎样去爱生活，怎样去爱人。
岁月匆匆，往事如梦，但这双眼睛的故事依旧那么清晰……
我病倒了——
此刻的我，失去了往日的活泼与欢笑。夏令营的篝火是那么炽热，可坐在火堆边的我却浑身发冷。迷蒙中，我梦见了妈妈拿着暖和的被子悄悄地轻轻地盖在我的身上。她抚摸着我的头，让我好好入睡，多温暖啊，妈妈的双手多慈祥啊……
“醒醒，醒醒，这样是要着凉的！”睡梦中，一个熟悉的声音呼唤着我。睁开眼，一片模糊，但有一双眼睛分外明亮。目光中带着无限的美好和爱，也带着一丝焦急和不安。是黄老师，我刚要开心，一只温暖的手搭上了我的额头，那么温暖，似母亲的手。“好烫啊!”黄老师皱了皱眉，扶我朝营房走去。
床边，是黄老师忙碌的身影，闪过的是黄老师焦虑的目光。不一会儿，黄老师端着一碗热气腾腾的水和几片退烧药来到我的床边。她微笑着让我吃下药，并嘱咐我好好休息。望着黄老师慈母般的眼睛，我感到那么亲切。一滴泪水滚到嘴边，我舔了一下，和着嘴边的苦涩，竟然是甜的！
我撒谎了——
小时候我偶习惯性撒谎症，而且经常是脱口而出。谁知这小毛病竟酿成大祸。一回，我和朋友佳雪玩到忘记上课时间，结果，拼命往学校赶。途中遇到校长，校长问我干吗去了，我想都没想就说：“睡觉去了，起晚了。”到了班上，黄老师用审视的目光将我和佳雪扫描了一遍，并把我们扣留在门口。这时，同学们都坐得端正听候老师布置放学后的家庭作业了。看到底下黑压压的一片全将目光投向我，我就感觉脸上有几百只刺猬在蹿似的……后来佳雪招了，她说我们因贪玩误了上学时间。黄老师将佳雪放走，并用严厉的目光瞪着我，跟我说你不仅贪玩还错了不敢承认，错上加错，撒了谎，罪加一等，你这样的学生有损我们学校形象，不如不要来上学了。没想到平日里和蔼可亲的黄老师还有这么言辞犀利的一面，我吓得哇哇大哭。最后，我还是被放出来了，出了校门，我惊讶的发现佳雪站在校门口等我，我心想，死党就是死党，什么是患难见真情，就是如此吧。结果，佳雪对我说，是黄老师要她等我的，她怕我一个人走不安全。冥冥之中，我又看到了黄老师那慈祥的目光。
现在回老家，每次和奶奶去篮球场跳舞都能在篮球坪找到黄老师的身影。她也加入老年舞蹈队了。两鬓斑白便是最好的证明，她已经退休多年了，不变的，依旧是她那柔和又慈祥的目光……黄老师，你平日里的'一言一行已经教会我们怎样去爱，您的眼睛已经使我们懂得了爱！
评：
本文层次较为清晰，通了阐述了两则生活中的故事来体现黄老师对作者的爱，并教会作者如何去爱。语言活泼自然，故事选材贴近生活，可以说本文的一条主要线索便是围绕老师的“眼睛”。从生病中体会泪是甜的，在撒谎中被老师教导，不论是深情的，温柔的，焦急的，还是严厉的，都体现了老师对作者的爱。但建议作者可以在写故事情节时多注重对老师细腻描写，简洁故事内容，这样文章更容易给读者一种心灵上的扣动，视觉上的冲击，好像似曾相识，从而打动读者。
此文不错，希望作者多多努力。
抒情的作文 篇4
飞舞的尘沙划过脸颊，霎时带来阵阵凉意。坐在石阶上的我被突如其来的状况吓到，不禁后退了几歩。
一辆陌生的奥迪汽车忽然由黑色车道直冲向台阶，飞驰、急速旋转、加速、前行···整个动作一气呵成。多么绚丽的一个急转阿！可这种‘绚丽’却着实吓到了在一旁的我：这纵然可以充分展现其高超车技，可是，若稍有不慎，那后果，便无法预知了。
一念至此，本心情愉快的`我不禁打了一个冷颤，缓缓起身，拍了拍尘土，看了看那早已飞驰而去的汽车。
一切好如还是昨天--
“苹苹，苹苹，妈妈带你去玩好不好？”一个衣衫褴褛的女子好像正蹲在石阶上，苦苦哀求着她面前的女孩。女孩低着头，不说话，双手紧紧抱着白色棉布包裹着的手工娃娃。
“苹苹，苹苹，妈妈带你去买新衣服好不好?”在街的另一头，又是那个女子，同样的眼神同样的语气。但小女孩双手捂着耳朵，连说着不要不要。她身上粉嫩的蓬松裙越发变得褶皱，身后小书包里的还是那个娃娃，但它已经开始起球发皱。
“苹苹，苹苹，妈妈请你去游乐场玩好不好？”同样的女子同样的语气，看着同样的女孩。而女孩却挥舞着双手，推搡着那个鬓发已经开始泛白的女子，没有回答，只是冷漠地说着：“离我远点，离我远点—”
······
突然，一辆黑色的奥迪汽车出现了，径直撞向了那个一直躲避女子询问的女孩。那个鬓发泛白、衣衫褴褛的女子猛的推开了那个还在嘀咕的女孩，而她却倒在那黑色的飞影下。
我顿时惊呆了，顿时伤感了，顿时气愤了，顿时被那一抹伟大的爱震撼了。
我猜测着从石阶上急速地站起来，飞奔向那个已经混乱的现场。只有一声声熟悉而又惊颤着的哭叫“妈妈-妈妈--”牵动着所有人的心，而那辆黑色的奥迪汽车早已消失不见。
放学后，当我再次走过这条时常行走的路，无意间听一位老爷爷很感叹地向路人解释说：“一个是为了女儿，一个是为了待产的妻子，都是为了家人，唉，真”
是啊，真不幸！这一切、还不都是为了爱！
抒情的作文 篇5
我经常在傍晚时分，独自沿着迂回的护城河散步。极喜欢凝视街道的尽头，看那深红的夕阳，挂在城市的高楼上，沿着永恒的线路，向着一天的结束行走，然后沉静的退去。护城河水波微澜，倒影随着波纹渐渐播撒着细细的金光。在此时，心中总会涌起一种软软的感动，无声蔓延。脑海里总会沉淀着时钟滴答滴答的声响，不自觉想起人生，想起人生蕴含的许许多多话题。
秋天的痕迹，已经在花树上轻轻驻足。叶子开始发黄，花儿开始枯萎。一片片花瓣，在晚风中默默飘舞。无声无息中，结束一生的行程。在枯萎的草丛中，寻找自己的归宿。常常寂寞的想，花儿在离开树枝的刹那，是否也会有泪滑落？褐色的树枝，是否也会依恋翠绿的色彩？年复一年中，难道，这就是它们不可扭转的宿命？尘世中的我们，不也是一朵花，一片叶吗？在生命的秋天中，终会慢慢逝去。只是，当生命的秋天来临，我们是否如秋叶般沉静，是否如秋花般安然呢？
光秃秃的树干，寂寞的挥舞着褐色的手臂，仰望苍穹。它们会有什么心语在秋风中悄悄划过？只是，这心语，犹如那一声声清脆的雁鸣，在天空划过后，留不下一丝痕迹。天空依然湛蓝，偶尔有白云飘过，一朵，又一朵……
路上不时有神采飞扬的少男少女风一样飘过。张扬的笑脸，骄傲的眼神，宣告着生命的活力。或悠扬的乐曲，或铿锵的节奏，或缠绵的歌曲，从他们的肩头飘过。引得路边散步的老头老太驻足观望。青春，真好！
经常看见一对老年夫妇，手牵手，迎着夕阳与他们擦肩而过。银白的头发，淡定的神态，从容的步履。让人在心底总会滋生出些许的慕意，涌出一种柔软的心动：他们也曾青春年少，也曾神采飞扬，也曾慷慨激昂。当岁月的痕迹，在他们的脸上，留下一道道印记的时候，他们心底已然沉静如斯！他们或许经历过惊天动地的爱情，也许经历过撕心裂肺的情感纠葛，可是今天，那些遥远而潮湿的记忆，在他们淡定的身影中找不到曾经的迹象。无法不感慨：当我们两鬓斑白的时候，能否也能和老人一样，淡定自如，沉静如水牵手看斜阳？
站在天桥观看车水马龙的`街道，茫然着。远处夕阳如火，而我的心，却困惑着，一时竟找不出平静自己内心的方式。任由眼前到这流动的河流奔腾，奔腾着。我困惑着，哪里是这河流的开端？哪里又是这河流的终点呢？一切都是匆匆又匆匆！模糊又模糊！
就任由这个流动的画面，在亘古的冷寂里，与我安静的对视吧，任由它审视我躁动而柔软的心。岁月的烟尘中，该来的，来了；该走的，去了。生活就是在反反复复中从清晨走向黄昏。别埋怨你找不到感慨的借口，找不到发泄的理由。这就是人生的尴尬。人生，总会有收获，总会有失去，总会有遗憾，也许每个人都是在失去和得到中相望于江湖，在泪水和微笑中拥抱着生活。不再抱怨，岁月，太匆匆！
就站在秋天的黄昏里，站在岁月的忧伤中，我将自己的灵魂剖析在夕阳柔软的光辉中……
抒情的作文 篇6
药已被煮的沸腾，母亲看着锅里煮着的药，眼红红的，我知道母亲哭过了。但是我当做没看见，继续写我的作业。写着写着不由自主地哭了……
我的母亲是个保守的女性。即便来城里已有三年，但是她从不穿露胳膊大腿的流行时尚的衣服，每每看见同龄的人与她一起行走时，总是觉得她是局外人，不管气质还是衣着都是格格不入的。我分明看见，那条黄昏下的街道在大堆的行人中，我就只看见了她。不管旁边的人说什么她都带着微笑，旁边的'人不以为然，好像她们一行中没有她的存在一样，接着一句句的道别后，便各自回家了，她们都没有向母亲道别，似乎忘记了。母亲没有在意，看见远远等着她的我，笑了。而我这时是多么想哭的。
我还记得母亲在农村时，是多么坚强的一个人。那年，几场突如其来的暴雨把地里的庄稼全毁在了地里，麦子成片成片的倒下，成熟的麦子失去了像青年人的强健，像一个个苟延残喘的老人，失去了生机。几日后空气中充满了腐烂麦子的气息，那气息是那么香甜又那么让人心碎。之后我们家的粮食根本不够用，对于家里有男人的人家来说，还可以去给城里人做做琐活，赚来糊口，可我们家……母亲去给别人做活，那时候母亲总会回家痛苦，第二日一如既往地出去。晚上拖着沉重的身心回家……那一日我等在路口，我看着她哭了，她勉强一笑说：“我们回家。”
我不知道母亲的那个时代她到底吃了怎样的苦，而我随着时间的匆匆走过已不再那么纯洁，我似乎欠了母亲很多，我看着还在沸腾的药，觉得母亲老了很多，最起码身体不似昔日了……
我想她这时候哭是因为今天是5月3日，这一日父亲离开了他。听说是拼了命的干活，最终病倒……最后那一刻他说如果时间可以重来，我不会离开你的身边……
抒情的作文 篇7
“感恩的心，感谢有你……”每每这温和的曲调在我耳边轻轻地响起，我就会情不自禁的回想起母亲对我点点滴滴的爱，就像一缕阳阳光照进了我的心；母亲的爱，有时也像那汹涌的波涛，拍打我的心。
今天，我就要好好地用我的真挚的话语来感谢您。有一件事，让我一辈子难以忘记，那是一个下午放学回家后，我在沙发上蜷成一团，直发抖，汗滴在沙发上，沙发都湿了。那时我多么地想有一个人来关心我呀！
正当我难受的时候，妈妈回来了，像是看出了我的心思，摸着我的头说：“儿子，怎么了？哪儿不舒服？”我有气无力地说了六个字：“我头晕，想睡觉。”妈连忙去拿体温表给我量体温。顿时，我体会到了还是妈妈好呀！一看体温表：40度！这可吓坏了妈妈。妈妈急忙给我裹上了一件外衣，背起我，急急忙忙的奔下了楼。焦急的等待了一会儿，我们终于打上了车，妈妈嘴里叽哩咕噜的，好像在跟司机说开快点，开快点。她把脚跺得直响，就像是热锅上的蚂蚁……一分钟过去了，十分钟过去了，妈妈越来越着急了，终于到了医院——二十分钟。整个世界对妈妈来讲已经消失，她的心里只有我。当我躺在病床上输液时，妈妈终于松了一口气，微笑着望着我，而我早已睡着了。写到这儿，我又不禁唱起了“感恩的心，感谢有你……”
妈妈，感谢您在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢您为我所作的一切，让我健康快乐的成长。你就像天上的.月亮，而我则是一颗不起眼的星星，在你的照耀下，我要经过磨练和努力，才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗;你的爱是一条缓鱼。无数感激的言语，在你面前似乎都显得苍白无力.太多太多的感谢，说也说不完，你永远都是我的导引者，永远在我的身边是关心、爱护我。缓流淌的小河，而我就是小河里的一条无忧无虑，快乐成长的小鱼……爱我们的父母吧！感谢我们的父母吧！
抒情的作文 篇8
春夏秋冬，鸟蝉虫雪声声不绝，生活何等宁静惬意！昼夜山水，棋箫松瀑处处相伴，人生何等潇洒逍遥！
总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静，间杂着些许轻灵与飘逸，就这样在时光的彼岸朦胧着，以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。
然而，有一个问题总是被不着痕迹的忽略：时光远去了，但这些美的事物可曾随之消失？既然没有，为何我们现在对他们的美如此陌生？我们丢失了一种心境，发现美、体会美的心境。无论古今，生活总是生活，有喜乐，有愁苦；美总是美，无论表现形式怎样，它无时无处不在。
周国平先生这样说到：“人类及其产品把我和自然隔离开来了，这是一种寂寞；千古如斯的自然把我和历史隔离开来了，这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避，旅游业因之兴旺。”现代人很忙，忙着工作，还要忙着悠闲，忙着去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而谈，生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价，美在失去生命力，美不再是个人独一无二的心灵享受，而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠，在功利与冷漠面前，美的力量太微弱。
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践。发现美，用眼，用耳，归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美的心灵，美的涵义便会无限拓展，超出世俗认可的自然风景与人文遗迹，而涵盖一切有价值的事物。高中作文
美是真实的，生动的，可感的！它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物，在自家阳台狭小的'空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机，这美会胜过林海匆匆三日游；如果你能用心吟咏，品味《滕王阁序》，无论环境如何，它给你带来的美感，比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。
美与道德不同，它不是普世价值，因此，刻意体会美的过程也就是漠视美的过程。我们需要做的，是回归美的本质，去珍惜事物与心灵契合的瞬间，迎回感动，迎回温暖，迎回一颗善感的心。
美无时无处不在。我们都可以发现自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”，不论它们以何种面貌呈现。
结语：以上内容就先为大家介绍到这里，希望大家能够喜欢。
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