实用的抒情作文(汇编7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的抒情作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
抒情作文 篇1
人的生命中最美好的时候就是青春年少的时候。
比起现在，感觉小时候幸福多了，小时候每天都过着无忧无虑的生活，什么事都不用操心，天天都吃好玩好，可是岁月如歌时间过得真快。
现在回想起来，眨眼间过去了十几年从幼儿园到小学成为一名小学生，现在又到了初中成为一名初中生，到了初中一切都跟以前不一样了，以前洗衣服，叠被子都是父母帮自己做，现在完全都是自己做，不过这也是帮助我了。
现在长大了，烦恼也随之增加，所以说要青春无悔，平时也用调控一下自己的情绪，这样有助于我们顺利渡过青春，而且还可以使我们每天都开开心心的。
我们要青春无悔，就要去努力，去奋斗，我们要创造一个美好的青春就要去努力，我们要努力完成学业，刻苦学习，在生活中我们也要做好我们该做的。
当然，我们平时也要乐观一点，不要总是愁眉苦脸的，即使觉得自已并不那么好，也不能放弃。青春不是一帆风顺的，青春的道路是曲折的`，需要我们用智慧去克服重重困难。
我们更不能自暴自弃，不要觉得自己很差，成绩也不好，总是被家长和老师批评就觉得自己没用，其实家长和老师都是为了学生和孩子，有时候只是提醒你，并没有恶意。所以，我们要学会宽容和理解，做一个自信的人
所以，我们在青春的跑道上要坚持不懈，就算摔倒了我们也不放弃，我们要坚持跑到终点。
让我们顺利渡过青春，让青春没有遗憾。只有青春无悔，成长岁月才值得。
抒情作文 篇2
今天，我打开房门，应该是下了一场厚厚的雪吧！
踩着咯吱咯吱作响的积雪，走出家门。带上那条忠实的大黄狗，乘着那快乐的雪橇，吹着欢快的口哨，好想叫上你，我们一起上路！
松枝上的雪在阳光下闪动着晶莹的光泽，偶尔有小松鼠轻巧的跳跃而过，于是，洒下点点雪粒。落在雪橇上，落在那匹枣红色的小马驹儿身上，也会落进我们的衣领里。融化了，再也看不见，只感觉到一丝丝凉意，倏而也消失了。
原野上的风清凉而灵动，如精灵一般随我们前行。我们拐弯的时候，它有时候会落下，不过，很快，就又撵上来，追在我们的雪橇后面，想甩都甩不掉。
傍晚，夕阳的.余晖映着雪光，让人分不清哪是阳光，哪是雪光，只是感觉到处都用一种黄晕晕的色彩包裹着，涂抹着。我们在欢乐的人喊马嘶声里，带上满满的心意回家了。
一个个沉静的村庄，卧在小小的山包上，我来不及看清楚她们的模样，就已经远隔了千山万水。
路过小小的镇子，玻璃橱窗里是迷人的诱惑，我不能留恋，我注定不是那行诗的作者。
近了，近了！我听到我的大黄狗已经笑着喊出了你的名字。
橘黄色的灯光，从一扇扇窗子里流出来，那是多么温馨的地方啊！我把柔和的目光投向远方。
今天，我为你准备了一枚水晶做成的苹果，想和你分享我的宁静和快乐。你想送我什么呢？
我似乎看到圣诞老人已经悄悄从烟囱里落下来，蹑手蹑脚地走到了你的窗前。你是否看到了我让他捎去的那个大大的口袋了呢？那里，装满了我的思念，我的祝福，我的期待啊！把我送你的圣诞树栽在你的窗外吧，再把高原上最明亮的那颗星星挂在最高的枝条上，希望你好好收藏。今夜，你的床头，一定满是平安。
踏着积雪，我行进在那条小路，明天，要为它铺满鲜花。
抒情作文 篇3
窗外的风景千奇百怪，也可以看透出许多。我可以从中看出人生、看出青春、看出快乐、看出悲伤，看出这繁华奢靡世界的一切。也许这是我对这世界最后的解释……
摩天轮的窗外，在上车时你在整个的最低，而当你坐在其中，往下看是你一览众山小，而你的人生就如这摩天轮从低谷到高峰。
爸爸家我房间的窗外，白天，汽车、路人纷纷从宽阔的大路走过，而没有生机，有的`只是数不胜数的工厂在运作，夜深，露重，人们离去留下的只是那一抹背影。把窗户打开，看到的只是那一抹彩色，大桥上的钟楼也变得五彩斑斓，钟楼的钟声敲响乐业的帷幕，这只是城市喧哗后所留下的一道美好……
火车的窗外，风景飞速而过。而这也就像人生，过去了就再也回不来了。从窗户外所看到的只是那模糊不清的一抹彩色，而想要再见，可也是不可能了。可如果你会珍惜它，那它就不会像窗外的风景一样只成为你人生中的路人甲……
人生往往都是千奇百怪的这正如窗外的风景，都是你无法预言的。这正是人生的美妙。而必须要你独自领悟。而往往最大的道理就在我们身边。这也会让我们的人生变得五彩缤纷。而那一抹彩色，只因你而闪亮。
抒情作文 篇4
在教室黑板的凹槽里放满一个个短短的粉笔头。
那些短短的粉笔头虽然其貌不扬，但曾经的用处却是很大。语文老师用粉笔写一个个深奥的词语；数学老师用粉笔写一道道难解的算式；美术老师画一幅幅五彩的'图画；音乐老师用粉笔一个个跳跃的音符……
粉笔扮演着一个个不同的角色，带领同学们在文学的殿堂里采摘硕果，在数学王国里摘取桂冠，在音乐圣殿里欣赏各种美妙的曲子，在美术大厅里领略各位大师的作品……然而，同时，粉笔头一点一点落下，这是粉笔生命逝去的前兆，但它无怨无悔地看着同学们捧着一张张奖状……
老师不也是这样么？
老师们为了能让他的学生有出息，心甘情愿的给我们传授知识，带我们领略五千年前的；历史；让我们想象往后的科技……他们看着学生一届届的毕业了，心中也很宽慰。
夜晚，那么静。人们进入，梦乡。只有他们在幽暗灯光下奋笔疾书，批赶作业。他们起早贪黑，头上的白发又爬出几根，他们却浑然不知。课堂上，他们严厉的批评雪学生，自己的心也钻心得疼呀！在这幽暗灯光下，再白发中，再严厉批评声中，他们的青春正在逝去，皱纹又爬上额头，然而，这时，学生的好是他们最大的安慰。
“粉笔”、“老师”两个迥然不同的词，却有着相似的品质。牺牲自己，去帮助别人，是他们最大的心愿。
抒情作文 篇5
我在公园中闲逛，天空中突然闪过一缕银丝，轻轻擦过我的脸，唯余一丝清凉。
我抬头望去，不知不觉间天空已变得一片亮白。这时又是一缕清凉划过，我用手一模，有淡淡的水迹。这才反应过来，原来是下雨了。我环顾四周，看到不远处有一个六角亭，旁边还有一个湖，想着这定是一个躲雨的好地方，便兴然前往。事实上我其实是为了赏那雨中之景。
说到赏雨，其实我更喜欢听雨。晚上躺在床上，静静地听着外面的雨声。滴滴答，滴滴答……什么烦恼，忧愁都一一消散。心中反而渐渐涌起一阵喜悦的心情。这时最适合回忆，想着以前经历过的快乐的`事，不禁笑出声来。想着想着，也就进入了梦乡。那时觉得下雨真是一件神奇的事，每次都在不知不觉中睡着了，倒是睡得挺香。
如今得了个机会在这亭子中观赏，我定要好好体会。
那雨比刚下时大多了，石头地板上已经是湿漉漉的了。空气中好像蒙了一层细纱，随着风缓慢起伏。亭子前的枫树被雨拍得轻轻颤抖，能看到叶尖上有点点亮光在闪烁，一种清新脱俗的感觉油然而生。空气中已带有湿润的触感，吸进鼻中，似乎有雨的香气。
呼吸着这样的带着香气的空气，看着这样令人遐想的景，不由想到一些事。
这天上下来的，不就是水么?现在我国水资源匮乏，很多地区都已严重缺水。我们这儿虽不是什么屋前屋后都是水的江南小城，但能看到这样唯美的景致，想来倒也是一种幸福呢。我不禁伸手想去接住那雨丝，不想让她们就这样消释。
手伸了很久，收回来一瞧，也只是手被沾湿了而已。这小小的雨丝，也不是那么容易得到啊。不禁想到自己平时在家中好像并没有多注意水龙头喷涌而出的水使用了多少，浪费了多少。现在仔细一想，似乎真的没有用多少水，却浪费了许多。这种现象肯定不止出现在我一个人身上，身边的人，或多或少都会浪费一些。而这些水集中起来，那会是多少也真是令人无法想象。那些工厂，那些企业，就更不用说了。
相信许多人都看得到那些新闻，哪儿的土地干裂得不成样子，那一条条裂缝，看得让人发寒。那些生活在干旱之地的孩子，个个面色蜡黄，俗话说水是生命之源，在这儿生活得人可想而知遭受着怎样的痛苦日子。
对比自己，我从来就没有在哪一天没有水喝，反而还在不知不觉中浪费着水资源。一种愧疚感在我心中涌起。
看着天上滑落的雨丝，我站起身来，走向雨中，我要亲身体会被雨拥抱的感觉。不仅因为这种机会很少，也许日后可能会失去。
感谢这些天上落下的雨丝，是她们汇聚成我们需要的水，感谢那一丝清凉。
抒情作文 篇6
人们常说古人悲秋，杜甫《登高》里“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”便是明证。然而，刘禹锡的《秋词》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”却一扫悲秋情调，展现了秋的清朗，秋的空阔，秋的鲜明，秋的生机。
“秋风秋雨愁煞人”。秋的来临，带来了一地枯叶，漫天乱云，绵绵苦雨，飒飒凉风。大地变得十分悲寂，空中也弥漫着萧杀的`气氛。但这样的天气，却丝毫影响不了我的心情，我甚至从中看到了生机无限的繁忙，看到了热情与喧闹。
这是一个收获的季节。树叶虽然落了，却亮出了累累的硕果；花虽然谢了，却化作了孕育梦想的营养。她们的情意，全给了“根”，全为了捧出新的生命。
这是一个为实现梦想而做准备的季节。这梦想在冬天会收敛营养，积聚能量；在春天会发芽、长叶、开花；在夏天会氤氲成一片片绿云，迎接狂风暴雨的洗礼。但经过冬、春、夏的努力奋斗，不惧严寒酷暑，闯过一道道难关；到了金秋，便会享受到成功的喜悦。
人也是这样。少年时有了梦想，便要趁着生机勃发的时候努力拼搏。冰心老人在一首诗里说，成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。只有这样，到了人生的秋天，你才能收获成功的果实。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我下定决心，一定要努力奋斗，坚持不懈，为以后摘取成功的果实做好准备。
一阵凉风吹来，我不禁笑了：秋天真是一个美好的季节!
抒情作文 篇7
每当我和别人谈起“同学”这个话题时，我就会感到无比的亲切与温馨，如春雨一般落在了我的心田里。谈起往事，我深深感谢同学之间对我的关怀与照顾。
记得有一次上体育课，大家纷纷从教室里跑到操场上，排好整齐的队伍来迎接老师，老师说：“绕着跑道跑两圈！”可是我的`运气还真差，还没来得及跑完一圈，自己就被一块大石给绊倒了，不仅脚扭伤了，膝盖也擦破了。跟在我后面的同学见了，马上飞奔过去报告了老师，并说带我去医护室把伤口做了个消毒，这下老师才同意。那位同学又重新回跑到了跑道上，两只手轻轻地将我扶起，慢慢地走向医护室。那一瞬间，我就感觉我是这个学校里最幸福的学生了，竟然有同学对我这么好。其实我那时很想跟她说声谢谢，但那时我的膝盖疼得已经不能说话了。到了医护室，那位好心的同学跟校医说了我受伤的事，校医让我把腿抬到桌子上，拿来一个红红的瓶子，把棉签放进瓶子里蘸了几下再涂到了我的膝盖上，医生看了看说，没什么大碍，只是最近不要巨烈运动，过两天就没事了。那位同学将我轻轻地扶回了教室，我就趁这个机会跟她说了声“谢谢”。
这件事之后，我明白了同学之间应该互帮互助，这件事令我至今都难以忘记。
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