我最熟悉的人作文汇总五篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我最熟悉的人作文5篇,希望能够帮助到大家。
我最熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人,你猜都能猜得出来,那就是我妈,因为我爸爸一个星期回来一次,所以这一段时间都是我妈妈和我在家里。
我妈的眼睛不大,但是眼睛上面的眉毛确实乌黑浓密。妈妈没有一对招风耳,一对耳朵隐藏在乌黑的头发下面。妈妈长得不高,却盼望着我要长得高一些。妈妈经常说我不听话,但是我感觉我还是比较听话。
妈妈喜欢做饭,每一天晚上我回家的时候,妈妈就会坐在沙发上,前面的餐桌上面摆满了已经做好的饭菜,当我从餐桌前走过的时候,就闻到了这饭有一股喷香味。仔细一看,今天吃的是可乐鸡翅和荠菜炒鸡蛋。我洗完手以后,好好的坐在饭桌前,看着这美味的饭菜,在闻了一阵后,马上就大吃起来,没想到,饭菜入口的滋味比闻着的还要香。妈妈吃了许多的荠菜炒鸡蛋,却只吃了一个鸡翅,我跟妈妈说:“妈妈,你多吃点肉呀,不能光吃菜。”妈妈却在一旁说:“谢谢,我吃了许多了。”明明只吃了一个却说吃了许多,这就是伟大的母爱,把好的东西都让给自己的孩子,自己受苦受累都没有关系。
妈妈还尽可能的满足我,我在星期六星期天的时候很少在小区里面玩,只有在放暑假或者大型节假日的时候才下来玩,所以我让妈妈和我出去瞎溜达。妈妈和我有的时候去大润发买一些生活用品,有的时候和我去看我喜欢的学习机。妈妈有的时候会满足我,我以前非常想要一辆自行车,妈妈说我只要听话三个月就行,但是我连一个月都没有坚持到,就让妈妈给我买了一辆蓝色的自行车。
我最熟悉的人就是——我的妈妈。
我最熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一个人是妹妹。
妹妹长的很可爱,鼻子圆圆的,眼睛圆圆的,像两颗黑色的珍珠,她的嘴巴笑眯眯的像月亮一样。小时候,我和妹妹在房间里玩过家家,我当妈妈,妹妹当姐姐,我的玩具当小宝宝。我们 玩得开心极了,我跟妹妹开玩笑说:“我不和你玩了。”妹妹就哭了起来,我就说:“我跟你玩的。”妹妹就破涕为笑。
我最熟悉的人作文 篇3
假如我是一棵小草,那么我身边的人就是天上的一滴滴雨,因为他们是在我的成长中必
不可少的,他们有的是工作认真的爸爸,有的是十分严厉的老师,有的是温柔的妈妈,而在这些人中我最熟悉的是谢老师。
我的老师长着一头乌黑的长发,还有一双炯炯有神的`眼睛,一看上去就是很有学问,还有一双会说话的嘴。有一次,老师叫我们轮流上来让老师批改作业。我想:“我写得那么好,老师肯定会表扬我的。”不一会儿,轮到我了,我马上跑去讲台那儿,交给老师。我表现出一幅轻松地样子,过了一会儿,老师叫我过来问这是什么字,我说:“是了字。”老师说:“这分明是个子字。”老师叫我把这话说一遍,我大声说:“他马上答应了。”老师
我最熟悉的人作文 篇4
天刚麻麻亮,北风卷着小雪,尖叫着。透过窗上的玻璃,我望着公司的停车场。树枝摇来摇去,发出响声。严冬的黎明是多么冷啊!这时候,一个人影也没有,过了—阵,我看见从东边走来—个人,他穿着一身黑衣服,顶着风,迈着大步,向这边走来。等走近了,我才认出是李荔叔叔。
李荔叔叔是爸爸的好朋友。他是一个性情温和,工作积极,先公后私的人。他和爸爸一样,也是汽车司机。全厂的人都喜欢他,叫他“小李”。
看着他的身影,我的脑海里闪过了一段往事:
有一天早晨,我坐他的车去五原,和他坐在一起。汽车在公路上奔驰。扑入视野的,是一片起伏不平的土地。在路—旁深沟里有冻得很厚的冰。一排排在寒风中颤抖的树,从汽车两边迅速倒退。天气真够冷。李叔叔驾驶着汽车,眼睛凝视着前方,脸上露出严肃的神态。虽然他才二十四岁,但是额上却有两道很深很深的皱纹。到了狼山,车停了下来。这时太阳升高了。李叔叔照顾旅客下车,不时地说:“老大娘慢点下。”“老大爷我来给您拿行李。”“大嫂子,把孩子递给我。”他忙得转来转去,虽说是严冬,但他头上还直出汗呢。他把下车的旅客一个个地接下车,又送上车的旅客。他不时地说: “同志们,不要挤,大家都能上去。”
他把一个个旅客送上车。最后,剩下一位老大娘没有上车,站在车的旁边。老大娘有六十多岁了,雪白的头发稀薄了,脸上布满了皱纹,穿着一件薄薄的棉衣,全身打着颤。她用愁苦的眼光望着李叔叔。李叔叔问:“老大娘,您也上车吗?快上吧!”老大娘带着山东的口音说:“俺去五原,俺是从山东来的,到这里没有钱了。”说着老大娘就哭了,她用衣襟擦着眼泪。李叔叔和蔼地问过了她(李叔叔问清了原委)才知道老大娘已经九年没和女儿见面了,现在是去五原找女儿的。因为头一次出门,没有经验,没带够钱,到这里无法买车票了。于是,李叔叔说:“快上车吧,咱们一起去五原。”“花钱吗?”“我给您出钱。”李叔叔慷慨地说。“这——”老大娘变忧为喜。李叔叔把老大娘接上车,让她和我坐在一起。李叔叔一看她身上的衣服很薄,忙脱下自己的大棉袄:“老大娘,您穿上吧!可别冻坏了。”说着便用双手把皮袄送到老大娘手里。老大娘说什么也不穿。最后,李叔叔还是给她披在身上,说:“老大娘,您年纪大了,可别:冻坏了。”老大娘看了看李叔叔,眼里闪着泪花笑了。汽车开动了。我听见旅客们齐声称赞着说:“这位司机真好。”这时我看了看李叔叔,他的脸是那么红,微笑着,一对炯炯有神的眼睛凝视着前方。
汽车在广阔的公路上奔驰前进。
李叔叔踏着雪,迎着风,向车站走去。他一天的工作又要开始了。直到他那迈着大步的身影消失在风雪里,我还久久地凝视着他走来的方向,心头涌上了敬佩的感情。
我最熟悉的人作文 篇5
新的一学期开始了,我被分到四年级四班。在这里我有幸认识了我的语文老师----陈老师。
陈老师短短的头发有点稀疏,我听老人说,这可能是太聪明的缘故。老师不高也不胖,圆圆的脸上总带有一严肃的表情,有点令人生畏。老师总是穿着朴素的衣服,走起路来稳稳当当,让我们总有一种踏实的感觉。老师风趣幽默的教学方法,使我非常喜欢语文。
前几天,老师组织了一次小小的新闻发布会,同学们都为自己的发言稿尽心准备着。这次新闻发布会有主持人,有发言人,有提问人,最后还评出了最佳新闻发言人,最佳提问人,最佳选材人。通过这次我们亲身经历的事情,老师指导我们进行了一次写作,因为老师的做法我们再也不用为写作素材而苦恼。老师告诉我们,写作素材随处可见,只要我们用心去找,用慧眼去发现,一粒小沙子,一片落叶,一只海参,一支铅笔,一朵白云……甚至是令人讨厌的苍蝇和老鼠都是写作素材。老师还组建了班级qq群,把同学们写得好的作文发到空间里,让大家互相学习,这种做法更增加了同学们的写作热情。我喜欢老师的这种教学方法,我再也不用为写作发愁。
老师不但教会我们的学习的方法,而且教会我们做人的道理。
有一次,我帮老师到学校图书馆借书回到教室后,看到高凡雅给我同桌讲题,他们只顾讲题,把我的书全都碰到地上了,我一下就发火了,还说了很难听的话。结果高凡雅哭了。陈老师当时就批评了我,我觉得自己确实很过分,就去跟高凡雅道歉了。第二天老师又和我耐心地说了好多如何和同学好好相处的话,我感觉很温暖,也很愧疚,因为这事我一直担心老师因为我的不好表现就不喜欢我了呢,现在我的顾虑完全打消了。这次,老师还把我和高凡雅分到一起竞争小主持人呢!我有这样的好老师,你们不羡慕吗?
陈老师就像我们的一个大朋友,从不摆老师的架子,也从不训斥我们,跟她在一起,每时每刻都快乐着,每天都有好心情!
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