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精选我熟悉的人作文300字锦集十篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我熟悉的人作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
我熟悉的人作文300字 篇1
我有很多熟悉的人,比如赵鹏就是我一个比较熟悉的朋友。他有一双水汪汪的大眼睛、淡红的嘴巴、黑黑地头发。看起来很可爱的样貌。
他有一次跟我们一齐去我家楼下玩,我们走到大门的'时候,正要玩起游戏;他说:“我有东西忘拿了!”我们就让他回去拿,可是我们等了好久都不见他回来;我就过去看一下他在干什么。原先有一个小朋友撞到了一位老奶奶。赵鹏在扶着老奶奶找椅子坐下来呢。然后才跟我们一齐去玩。
有一次。我们放学了。外面下很大的雨,我去放班牌淋着大雨放完班牌我妈妈还没来。我就跑去屋檐下等妈妈;可是我等了半天妈妈还是没来。这时赵鹏走过来说你跟我一齐用伞回家吧!我很开心地跟他一齐走回家。
赵鹏真是一个善良的人!
我熟悉的人作文300字 篇2
我有一个非常熟悉的同学小明。他比较胖,力气很大,炯炯有神的大眼睛溜儿圆,还有一张能吃的小嘴吧。粗壮的胳膊很擅长打篮球。
他虽胖,打篮球时,三下五除二,使劲拍着球,手一抬球就乖乖地跳进篮筐。还有那粗长的腿,跑步还可能比不胖的.人快呢!
他有一个优点:爱劳动。每次做值日时,他都争着干,还做的特别棒,叫人无可挑剔。一次大扫除,同学们都在忙着做值日,有的在那里拿着抹布心不在焉地擦桌子,十分悠闲。只见小明拿着抹布认真地清洗,准备擦黑板。他抓起抹布,在水里泡一泡,又拿起来,两手抓紧抹布,使劲搓搓,再投入水中,涮一涮,最后把抹布取出来一拧,就高兴地冲到黑板前擦了。此时,盆里的水已一片乌黑。开始擦了,他从边框到角落到中间都一点一点用心地擦。他拿着抹布在专心致志地擦,脸上还带着一丝笑容。
最后,黑板被擦得干干净净。
这就是我的同学小明。
我熟悉的人作文300字 篇3
我身边有许多熟悉的人,我妈妈是我最熟悉的人。我不会做的题时候是妈妈教我,我生病时候是妈妈照顾我,我妈妈还是个乐于帮助别人的人呢。
一天傍晚,妈妈下班回来,看见楼下围着许多人纷纷议论:一位母亲蹲在马路边很伤心的哭。原来,是一楼的小弟弟和小妹妹不见了,这位妈妈找不到孩子正在伤心地哭。妈妈知道后,带着我也一起来帮忙找孩子,我们找遍了小区的每一个角落,也没有找到,大家都十分着急。最后是一位热心的阿姨打电话给这位母亲说,这两个小朋友在乐卖特对面的游乐场玩,听到这个消息大家都非常高兴。大家与那位孩子的`母亲赶快找去乐卖特把孩子带回来。
我想,我以后一定也要像妈妈一样,帮助身边有困难的人,不管是熟悉的人还是不熟悉的人,我都会帮助,做一个乐于助人的人。
我熟悉的人作文300字 篇4
有一个人,我很熟悉,因为我经常和他在一起玩,他就是我的好朋友廉沁林。
他是一个胖乎乎的小男孩,眼睛有点小,但却炯炯有神,头发有点短,经常穿一件蓝色的风衣,一条黑色的裤子和一双运动鞋。
他是个大力士。我爸爸单位有一个30斤重的哑铃,他一只手就能举起来。他每只手能提起一个盛满水的5升10斤大油壶,快步如飞。
他最喜欢的'就是吃,他一次能吃20根油条或10个馒头。不过,他还是有点挑食,比如他最喜欢吃油条,最不喜欢吃卤面。要是只有卤面的话,他还是会吃的。
他非常胆大。有一次,他去我家吃鸡腿,边吃边往楼下走。吃完了,发现身上没带纸,他看见楼上一个叔叔正准备出去,廉沁林就走上前说:“叔叔,你有没有带纸?”那位叔叔说:“我没带纸呀!”廉沁林就穷追不舍地问:“那你的车厢里有没有?”
他就是我熟悉的一个人。
我熟悉的人作文300字 篇5
我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同学、朋友,不过他们当中我最喜欢的就是课后作文班的同学——潘广源。
潘广源今年九岁,个子不高,身材单薄。长着扁扁的脸,发黄的'头发留着小平头。小小的鼻子上带着一副黑色镜框的眼镜,从镜片中透出机灵的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的,说起话来声音沙哑。
他聪明淘气,喜欢捉弄同学。他的爱好广泛,喜欢打排球、玩拼装玩具、上网打游戏……
有一次,我听他班的李同学说:那天中午,李同学吃完饭想去外面玩,经过潘广源身边时,潘广源悄悄地把吃过的泡泡糖粘在了他头发上,李同学以为潘广源只是碰了他一下,并没有在意,但被别的同学发现了告诉了老师。老师批评了潘广源,并让潘广源向李同学道歉。潘广源诚挚地道了歉,李同学真诚地原谅了他,从此以后他们成为了好朋友,潘广源也逐渐改掉了捉弄同学的坏看病。
这就是我熟悉潘广源,他知错就改,并和同学们友好相处,这也是我喜欢他的原因。
我熟悉的人作文300字 篇6
有一个姑娘,她的个子不算高,乌黑的头发扎成一束“马尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飞舞;她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的`是那张樱桃似的小嘴,嘴角微微翘起笑得格外甜美。这位是我们班的学习委员——王淼。说起她呀,我们班的同学都竖起了大拇指!
有一次,我们班的周老师家里有急事,请了好几天假。早读时,学习委员上了讲台,清了清嗓子,带领全班同学读书。当同学们朗读得很有感情时,学习委员高兴得眉开眼笑。读过书后,她像周老师往常那样让大家听写学习内容。对于同学们的学习,她丝毫不敢怠慢,尽职尽责。同学们也遵从王淼的安排。在这段时间里,同学们学习非常积极。
王淼朗读课文的声音脆脆的,很好听。连阳光听了也入了迷,偷偷地从窗口钻进教室落在了她的书本上,久久不愿离开。
我最喜欢她的微笑,她笑起来格外漂亮,会说话的眼睛好像在夸我们用功;我喜欢她的声音,她讲起话来像黄莺在唱歌,同学们都聚精会神地听。
这个就是让我们竖起大拇指的学习委员。你竖起大拇指了吗?
我熟悉的人作文300字 篇7
我熟悉的人有很多很多,老师、同学每天陪着我,家里爸爸妈妈疼着我,让我开开心心地学习。
学校里最熟悉的是我的`好朋友——薛淑婷,从幼儿园到小学,我们都是一个班的,她有一双明亮的眼睛,能说会道的嘴巴,扎着一个马尾辫,上课总积极发言,动脑筋提问题,她是我学习上的好榜样。
课间,我正为下节课有一句英语不会读而发愁,忽然,有一们同学从我背后走来,我回头一看,原来是薛淑婷,她说:“你怎么了?”我说:“我个句子怎么读呀?”薛淑婷想了想,笑着说:“我来教你吧!”
她耐心地一遍又一遍地领着我读,好像一位小老师一样纠正我的发音,让我轻松地读会了这个句子。
薛淑婷就是这样一个善于帮助同学的人,我有这样一个学习上的好朋友,感到非常开心。
我熟悉的人作文300字 篇8
我今天要写的这个人是一个女老师,她经常扎个马尾辫,显得特别精神。你们猜出来了吗?她就是我们的语文老师芦老师。
刚开学不久,芦老师就给我们制定了张“军级表”,共有19个军级,芦老师说,“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级,不过以后的难度会逐渐增加的”。我想:我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期,我们三班要办黑板报,芦老师又说,如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’,被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。
星期天的时候,我和妈妈在家里做黑板报小样,我来画画写字、写字,妈妈则来辅导,有的'地方我画的不好,妈妈就教我画。星期一的时候,老师果然录用了我的“杰作”。
我想如果以后我们还有出黑板报的机会,我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作,我一定不辜负好芦老师对我们的期望的!
我熟悉的人作文300字 篇9
我最熟悉的这个人赋予我生命,教会我做人,陪伴我成长,她就是我的妈妈。
我的妈妈有着一双水汪汪的大眼睛,棕色而柔顺的头发,雪白的皮肤,一张樱桃小嘴。她在陪我们玩耍的'时候,能把我和弟弟逗得满地打滚,捧腹大笑。在教我学习的时候又可以严厉到六亲不认。
妈妈对我说过很多话,最让我记忆深刻的便是教会我勇敢。有一次,我摔倒了,因为很疼,我在那里哇哇大哭,以为妈妈会扶我起来。妈妈过来时却对我说:“你要记住,哭是没有用的,哭了还是疼,还不如自己勇敢地站起来!”慢慢的再遇到问题我就学会了想办法解决,不再哭泣。妈妈还时常教导我,要做一个诚实守信的人,这样的人才能立足于社会,才能交到更多朋友。这就是“小信成则大信立”。
妈妈的言行举止让我受益一生,这就是我最熟悉的一个人。
我熟悉的人作文300字 篇10
她,有一个冬瓜脸,脸上有一对柳月眉,一双炯炯有神的眼睛和能说会道的'樱桃小嘴,她是我同桌的后桌,学习成绩也比我好,而且每次作业都比我先完成。
记的有一次,我原本相处得很好。可是因为那件事我们闹了矛盾:那天,她有一道数学题不会做,她来问我,我说:“嗯,等一下。”过了一会儿,她又问我,我说:“烦不烦啊!你自己想!”她皱着眉头走了。等我回过神来才知道做了一件愚不可及的蠢事,我怎么可以这么待我的朋友呢!我感到十分后悔。中午,我坐椅子上闷闷不乐地想着,我该怎么样让她原谅我呢?到了下午,我慢吞吞走到自己的位置,她看见我来了没出声,我也没出声。过了一会儿,我转过去对她说:“那个……我……上午……”“上午接下来呢?”她问道。我低下头说:“上午真对不起!我不该这样的。”“过去就过去了,不要管了。”她笑着说。
后来,我们又重归于好了,她就是我的朋友—张纯羽。
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