我熟悉的人作文300字

时间:2023-05-20 12:19:39 熟悉的人 我要投稿
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我熟悉的人作文300字汇总十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我熟悉的人作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

我熟悉的人作文300字汇总十篇

我熟悉的人作文300字 篇1

 我们法苑小区有一个保安,他在那里工作已有两三年了,我亲切地叫他小张叔叔,他是我熟悉的人。

  小张叔叔中等个子,一双浓眉大眼,剪着小平头穿着制服平日指挥车辆盘查来人可威风了。小张叔叔工作可认真了,每日来来回回在法苑四周巡逻,帮老人提东西、给来客指路,甚至小朋友行走他都主动保护。有一天晚上,狂风暴雨我们躲在家里看电视,突然一阵敲门声惊动了我们,我开门一看,原来是小张叔叔,他浑身淋了很多雨,雨水从他头发上滴下来。小张叔叔一边喘着粗气一边说:“我在巡逻的时候发现你们家的'车门没有关好,这样很危险,也不安全。”听到这句话我们连声道谢,爸爸连忙下楼关好车门。我看见小张叔叔的背影消失在雨帘中,我很感动,也觉得他很高大。

  小张叔叔是我熟悉的人,也是一个让我敬佩、让我喜欢的人。我要向小张叔叔学习,做事一丝不苟,对工作精益求精。

  

我熟悉的人作文300字 篇2

  我最熟悉的人,就非妈妈莫属了,我也十分了解她。

  我的妈妈是个中等身材,一双炯炯有神的小眼睛闪闪发光,她还有一头乌黑的头发和一张大嘴巴,我妈妈只要一笑,就会露出一排排洁白整齐的牙齿。我妈妈的性格十分“古怪”。有时,她温柔得像一只兔子,有时,她暴躁得像一头牛。

  我的妈妈温柔的时候,可好了呢!有一次,我的语文考是考了高分。妈妈听了,兴高采烈地来学校接我,还亲自下厨,做鸡汤、炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完,还给我买了礼物。这些,我顾都顾不过来了。当时,我心里就想:哇!妈妈今天对我好温柔,好体贴呀!

  在妈妈生气的时候,那可就不好弄了。另一次:妈妈不知被谁得罪了,火冒三丈。可是,我却偏偏这时候,给了她我那糟糕的.作业。更是火上浇油,我妈妈一气之下,把我打了,还被她罚把家里里里外外全都打扫一遍,并且把错题抄两遍,就这样,我忙几个小时才完成妈妈的惩罚任务。哎!真是不好惹呀,不好惹!

  你们说说,我妈妈的脾气古怪不?

我熟悉的人作文300字 篇3

  我有一个非常熟悉的同学小明。他比较胖,力气很大,炯炯有神的大眼睛溜儿圆,还有一张能吃的小嘴吧。粗壮的胳膊很擅长打篮球。

  他虽胖,打篮球时,三下五除二,使劲拍着球,手一抬球就乖乖地跳进篮筐。还有那粗长的腿,跑步还可能比不胖的人快呢!

  他有一个优点:爱劳动。每次做值日时,他都争着干,还做的特别棒,叫人无可挑剔。一次大扫除,同学们都在忙着做值日,有的在那里拿着抹布心不在焉地擦桌子,十分悠闲。只见小明拿着抹布认真地清洗,准备擦黑板。他抓起抹布,在水里泡一泡,又拿起来,两手抓紧抹布,使劲搓搓,再投入水中,涮一涮,最后把抹布取出来一拧,就高兴地冲到黑板前擦了。此时,盆里的.水已一片乌黑。开始擦了,他从边框到角落到中间都一点一点用心地擦。他拿着抹布在专心致志地擦,脸上还带着一丝笑容。

  最后,黑板被擦得干干净净。

  这就是我的同学小明。

我熟悉的人作文300字 篇4

  在我家,有这么一个人:她总是这样嬉皮笑脸,还有点儿“坏”。

  一头浓密而乌黑的头发,一对淡淡的眉毛,一双大大的双眼皮眼睛,长长的眼睫毛,扁扁的“朝天鼻”,肉嘟嘟的.小脸蛋,粉嫩的小嘴上还有一颗痣。

  这个人,她有点儿“坏”,常常在你不注意的时候,给你一个“恶作剧”,来个下马威。

  有一次,我出阳台去晾衣服,一路哼着小调,摇摇摆摆地走着,轻松自在,谁知道她也屁颠屁颠地跟了出来。我慢悠悠地拿起衣架,从洗衣机里掏出一件件衣服,挂在晾衣杆上,看我干的差不多了,她突然一转身,回到客厅。我正要回去,她在我转身的那一刹那,关上了玻璃门,把我气得火冒三丈!不幸中的万幸,老妈也在客厅,总算把我放了回来。

  还有一次,我在看书,看得津津有味的时候,她突然大喊我一声,没办法,我只好出去。当我正在漫不经心倒水的时候,她又跑过来,拍了我一下,示意我跟她走。无奈,我只好一边喝水一边走。“哎哟!”我差点摔倒了。原来,她在我脚下横了一根棍子。她笑得满地跑,但又有点儿为我并未摔倒而感到一丝丝的遗憾。哎!这个小坏蛋。

  猜猜她是谁?告诉你吧,她就是我的——妹妹。

我熟悉的人作文300字 篇5

  我最熟悉的一个人当然是我的爸爸了。

  我的爸爸个子不高,单眼皮,一头乌黑的头发,戴着一副眼镜,大家一看他就想他一定有学问。

  我的爸爸是一个诚实的人,三年级的时候爸爸给我报了一个英语补习班,一天放学在补习班的'外面,我对爸爸说:“给我买个雪糕吧。”爸爸笑着点点头,到了一个小卖部,我和爸爸一人要了一个雪糕,爸爸给了他50元钱,小卖部的人找了爸爸钱,爸爸当时也没有看找了多少钱。回到家里一看才知道,小卖部的人多找了爸爸两元钱,我对爸爸说:“把那两元钱给我吧。”爸爸说:“做人要诚实,在下午两点的时候吗,爸爸到了小卖部把那两元钱给了小卖部的主人,小卖部的主人连忙说了几声谢谢。

  我最熟悉的人就是我诚实的爸爸,你最熟悉的人呢?

我熟悉的人作文300字 篇6

  我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同学、朋友,不过他们当中我最喜欢的就是课后作文班的同学——潘广源。

  潘广源今年九岁,个子不高,身材单薄。长着扁扁的`脸,发黄的头发留着小平头。小小的鼻子上带着一副黑色镜框的眼镜,从镜片中透出机灵的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的,说起话来声音沙哑。

  他聪明淘气,喜欢捉弄同学。他的爱好广泛,喜欢打排球、玩拼装玩具、上网打游戏……

  有一次,我听他班的李同学说:那天中午,李同学吃完饭想去外面玩,经过潘广源身边时,潘广源悄悄地把吃过的泡泡糖粘在了他头发上,李同学以为潘广源只是碰了他一下,并没有在意,但被别的同学发现了告诉了老师。老师批评了潘广源,并让潘广源向李同学道歉。潘广源诚挚地道了歉,李同学真诚地原谅了他,从此以后他们成为了好朋友,潘广源也逐渐改掉了捉弄同学的坏看病。

  这就是我熟悉潘广源,他知错就改,并和同学们友好相处,这也是我喜欢他的原因。

我熟悉的人作文300字 篇7

  我有很多熟悉的人,比如赵鹏就是我一个比较熟悉的朋友。他有一双水汪汪的大眼睛、淡红的嘴巴、黑黑地头发。看起来很可爱的样子。

  他有一次跟我们一起去我家楼下玩,我们走到大门的时候,正要玩起游戏;他说:“我有东西忘拿了!”我们就让他回去拿,可是我们等了好久都不见他回来;我就过去看一下他在干什么。原来 有一个小朋友撞到了一位老奶奶。赵鹏在扶着老奶奶找椅子坐下来呢。然后才跟我们一起去玩。

  有一次。我们放学了。外面下很大的'雨,我去放班牌淋着大雨放完班牌我妈妈还没来。我就跑去屋檐下等妈妈;可是我等了半天妈妈还是没来。这时赵鹏走过来说你跟我一起用伞回家吧!我很 开心地跟他一起走回家。

  赵鹏真是一个善良的人!

我熟悉的人作文300字 篇8

  我最熟悉的人是我的弟弟,他九岁了。他有一双明亮的眼睛,清瘦的脸,小小的鼻子,浓黑的头发。

  弟弟很贪玩,每次我出去玩,弟弟都要跟我去,而且弟弟还总跟我捣乱。记得有一次我和他一起写作业,就在写语文作业的.三分钟,就在这短短的三分钟,他从我的文具盒里偷偷地拿走了一支铅笔,我要拿橡皮的时候才发现一支铅笔不见了。

  还有一次,我正在看电视,弟弟悄悄地走到我后前,我转过来,弟弟“啊!”地大叫一声,吓得我魂飞破散。

  特别是有一天早上,我起得很早,出门买吃的,弟弟就像一个跟屁虫,跟在我后面,走到小店里面,弟弟吵着要买这个,要买那个,我只好买给他,可他却一点也不给我吃,还冲我做鬼脸呢?气死我了,真拿他没办法。

  这就是我的弟弟,一个调皮的小家伙。

我熟悉的人作文300字 篇9

  我们班有许多我熟悉的同学,但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的个子;一张圆圆的脸;五官还算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一条长一厘米的疤,听说那是他小时候淘气摔破的.。虽然他很淘气,但是他非常聪明。

  记得有一次课间我对他说:“我好想玩跷跷板啊!”他一听连忙从铅笔盒里拿出橡皮当做跷跷板的底座,又拿出尺子当跷跷板的板面。我目视着他做的小型跷跷板,问他这个跷跷板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在跷跷板的一端,又邀请我也把手指放在跷跷板的另一端,我一压,他一翘,他一压,我一翘,我们玩着、笑着,高兴极了。

  不知不觉地上课铃声响了,我和阮小二连忙把尺子和橡皮送回了老家-----铅笔盒。虽然我们现在不再是同桌了,但是每当想起跟阮小二坐同桌时发生的事,我的脸上总会浮现出灿烂的笑容。

我熟悉的人作文300字 篇10

  我熟悉的一个人是我们班的数学课代表。她个子偏高,双颊红润,水灵灵的眼睛中间镶嵌着挺直的鼻梁。上面挂着一副黑色的眼镜,威武极了。

  我们私底下都叫她“教授”,但这个教授可不是一般的教授。她可严厉了。不信你们瞧!早晨朝阳沐浴着大地,但教室中却似乎压着黑压压的`一片乌云。推开门,映入眼帘的就是我们的“教授”。只见她走上讲台,盯着下面乱哄哄的同学。犀利的眼神仿佛一把把利剑直刺每个同学。不一会儿在她的“淫威”之下,教室里顿时恢复了宁静。

  只见她高昂着头,挺着胸,潇洒的转向黑板,拿着粉笔在深绿色的黑板上写着:各组长收家庭作业。字虽然不大。但个个振聋发聩,我们知道这就是命令。一收到信息,几位组长就马不停蹄地开始行动了起来。而她呢?依然用锋利的眼神,盯着教室里面的每一个同学。所有人如锋芒在背。不得不乖乖的开始完成自己的早读任务。

  那一天,数学老师刚到教室。教室里还是鸡犬不宁。只听一声“别吵了,再吵就家家庭作业。”声音虽不大,但如同平地激起春雷。沸腾的教室立刻变得鸦雀无声。数学老师不由得对她连连竖起了大拇指。

  没错,这就是我们班的“教授”——王丹倩。她真是一个严厉的角色。

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