一个熟悉的人作文

时间:2023-06-11 09:59:43 熟悉的人 我要投稿

【必备】一个熟悉的人作文汇总10篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的一个熟悉的人作文10篇,希望能够帮助到大家。

【必备】一个熟悉的人作文汇总10篇

一个熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的人是我妈妈。

  妈妈有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴和耳朵,但这并不是最特别的。我的妈妈有一种拾金不昧的好品质。

  有一次,我和妈妈去逛街。那天阳光明媚,我和妈妈走在十字街上,街上可热闹了!

  有的在卖凉面、凉粉;有的在卖我最喜欢吃的冰糖葫芦;还有的在卖衣服;还有的在卖……。我和妈妈逛了一个商店又一个商店,看得我眼花缭乱。我们逛累了,准备回家。走着走着,妈妈在地上发现了200元钱,妈妈首先捡起钱,正要把钱放到口袋里时被我发现了,我对妈妈说:“这钱是从哪儿来的?”妈妈说:“我捡来的。”妈妈说。我一听高兴的一下子跳了起来。

  过了几天,我去问妈妈:“钱呢?”妈妈说:“我把钱交给钱的主人了。”我大吃一惊,说:“妈妈你真够笨的。”妈妈朝我笑了笑。

  我最熟悉的人是妈妈,她这种拾金不昧的精神永远值得我去学习。

  我最熟悉的人是我妈妈。

  妈妈有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴和耳朵,但这并不是最特别的.。我的妈妈有一种拾金不昧的好品质。

  有一次,我和妈妈去逛街。那天阳光明媚,我和妈妈走在十字街上,街上可热闹了!

  有的在卖凉面、凉粉;有的在卖我最喜欢吃的冰糖葫芦;还有的在卖衣服;还有的在卖……。我和妈妈逛了一个商店又一个商店,看得我眼花缭乱。我们逛累了,准备回家。走着走着,妈妈在地上发现了200元钱,妈妈首先捡起钱,正要把钱放到口袋里时被我发现了,我对妈妈说:“这钱是从哪儿来的?”妈妈说:“我捡来的。”妈妈说。我一听高兴的一下子跳了起来。

  过了几天,我去问妈妈:“钱呢?”妈妈说:“我把钱交给钱的主人了。”我大吃一惊,说:“妈妈你真够笨的。”妈妈朝我笑了笑。

  我最熟悉的人是妈妈,她这种拾金不昧的精神永远值得我去学习。

一个熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的人妈妈

  有着一双透着智慧的眼睛,扎着一个马尾辫,说话特幽默的一位大姐姐。

  只见她正在往玻璃上吹了一口气,用抹布一擦。那动作干脆利落。猜猜她是谁?告诉你吧,她就是我最熟悉的人——我的妈妈。

  太阳总是起得很早,我还在梦中,它就会翻过小窗来撩我的眼皮。可我不理它,翻个身继续睡我的回笼觉。妈妈这时已经轻手轻脚地起床了,她正在忙着每一天要干的那些活。等我醒来时,只见桌上已经准备好了丰富的早餐。妈妈则还在一路小跑地干活:晾衣服、叠被子、帮我扎辫子……康康

  记得有一次,我们一家从厦门旅游回来。一到家,我们都累得满头大汗,我和爸爸倒头便睡。可妈妈望着乱成一团的.家和没收拾好的行李,皱了皱眉,便开始整理起来了,尽管她已经筋疲力尽了。当我和爸爸醒来时,看见焕然一新的家大吃一惊。爸爸还幽默地说:“我们家什么时候来了位田螺姑娘。”我们都笑了,笑声在家里久久回荡。

一个熟悉的人作文 篇3

  我家有个“抽烟虫”他的头发黑黑的偶尔露出几根银丝。“抽烟虫”的脸可帅了,长得方方正正的。他的身体有点瘦,你们可别小看我们家的.“抽烟虫”,他全身都是肌肉,肌肉比石头还要刚硬。

  记得有一次,“抽烟虫”的烟瘾又发作了,烟雾弥漫了整个房子,呛得我和妈妈没个喘气的地方。我越想越生气,我把餐巾纸沾了点水放在鼻孔里一鼓作气的跑上楼去。只见“抽烟虫”一只耳朵夹一根香烟,受伤拿着一根香烟,身旁还放着一包的香烟。我冲上去大声喊道:“抽烟虫,你抽的是一手烟,而我们抽的是二手烟,你如果希望我们健健康康,你就赶紧把香烟给灭了。” “抽烟虫”听了马上把香烟给灭了。

  你们知道“抽烟虫”是谁吗?如果你们愿意保密的话那我就告诉你们吧!“抽烟虫”是我的爸爸!

一个熟悉的人作文 篇4

  我熟悉的人很多,最熟悉的一个人是我的爸爸。我的爸爸很勤劳,也很关心我的学习。

  国庆节放假了,我们一家人回到了爷爷家。爷爷家的活可多了。爸爸和爷爷一天就掰了一大堆的`玉米。上午我找了爸爸几次也没看见爸爸。到了二点爸爸才回来。我站在门口,看见进来一个小黑人。我心想这是谁呀?我又仔细地看了看,哦,原先是爸爸。我笑了起来:“爸爸长胡子了,半天就长了这么多。”妈妈看见了也大声地笑了起来。尽管这样,爸爸也没说累。邻居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又检查了我的作业,发现我错了一道题,认真的给我讲解,又让我做了练习,直到我懂了为止。

  我的爸爸就是这样的一个人,我今后必须要以爸爸为榜样,做一个有益于人民的人,不辜负爸爸对我的期望。

一个熟悉的人作文 篇5

  我熟悉的人是妈妈,她的眼睛水汪汪的,就像两颗黑宝石,鼻子小小的,嘴巴大大的,真是美丽极了啊!

  我的'妈妈可勤劳了,每天早上我们全家人还在睡梦中的时候,她总是早早地起了床,把房间打扫得干干净净。我和妹妹都说:”妈妈是一只勤劳的小蜜蜂。“她每天把房间打扫完了,又忙碌着做美味的早餐,做好之后端出来等我们下来吃。放学回来,她已经在厨房里忙着洗菜、做饭。

  我喜欢我的妈妈,也喜欢妈妈的勤劳,但是我希望她不要太辛苦。

一个熟悉的人作文 篇6

  我身边有许多熟悉的人,但令我最熟悉不过的就是我们即幽默又严而爱的黄老师。

  黄老师今年50多岁,是位老当益壮的老师,教我们语文,他身材匀称,个子大概一米七左右,高高的额头,体现他是一个高个子的人,浓厚有密的眉毛,体现他是个庄严的人,和一双炯炯有神,明亮灿 烂的眼睛,体现他时刻注意同学的一举一动,言行举止,他脸上布满了深深的皱纹,虽然外表看起来有些老,但精神却一点儿也不差,总是散发出蓬勃旺盛的朝气,像个血气方刚,年轻有为的小伙子呢 !

  说起语文的幽默:谁个不知,哪个不晓。有一次,铛铛铛······!一阵噪杂的铃声响了起来,同学们在教室里的纵情狂欢,谈天说地的情景顿时停止了,黄老师春风满面地走进教室上课。上课中, 同学们各抒已见,畅所欲言,回答问题可说是对答如流呀!黄老师的'幽默当然也是无处不在了,于是,他借着课文的内容给我们讲了一个笑话,讲完之后,笑声连续不断,有人哭笑不得,都让人分辨不出 是哭是笑了;有人笑得直拍桌子;有人捧腹大笑,让人还以为是肚子疼呢!还有的人笑得前赴后仰,动作式样各异,千奇百怪。

  黄老师也有严厉的时候,他严厉时两眼瞪着同学们,阴森得可怕。一节语文课中,黄老师滔滔不绝地讲了许多知识,同学们都全神贯注地听着,但有一个同学心都飞到外面去了,呆呆地望着窗外,发怔 发傻,霎时,老师严厉的目光转移到他身上去了,几分钟后,他发现了,才扭过来认真听课,我想:黄老师也是为了大家能学到知识,能好好读书,将来能为祖国作自己的贡献!他这样的严是对我们的 爱,我们要好好的珍惜。

  这就是我最熟悉的人——黄老师。

一个熟悉的人作文 篇7

  我有一个漂亮的妈妈,她眼睛大大的,白皙的皮肤透着少许“高原红”,看起来很有朝气。妈妈是近视眼,因此,平时她总爱戴着红色框的BB型眼镜,显得很时尚。妈妈拟乎很新潮,总是不断地变换适合自己的'发型,尝试着许多新式的烫头方法,因此,在我记忆里,妈妈很像我的芭芘娃娃。

  平时妈妈在学习上对我要求很严格,每天都要检查我的家庭作业,督促我复习和预习功课,时不时还充当我的“学生”,让我给她讲课,用这种方法来检查我的学习效果。但在辅导我学习的时候,妈妈有时很不耐心,总对我大声嚷嚷,这个时候我心里既委曲又很烦。我对她说:“我大喊大叫的毛病就是向你学的。”这时妈妈总会说:“下次我注意。”可是一直到现在,她也没改掉这个毛玻虽然妈妈在学习上对我要求很严,但在生活上很关心我。每天绞尽脑汁给我做好吃的,随时注意天气冷暖,为我增减衣服。

  我妈妈性格开朗,心直口快,很能干,不论干工作还是干家务,都雷厉风行,做事一点儿也不拖拉,在这一点上,我妈妈总是我一点也不像她。而且妈妈向来说话算数,只要答应我的事就一这下会办到。比如:前几天,我向妈妈要滑板,妈妈答应了,随后就给我买来了。上个月,我想要赛车,妈妈第二天就给买了我一直想要的赛车。妈妈就是用她的实际行动,让我明白做人要守信。

  有一位这样的妈妈,我觉得自己很幸福!

一个熟悉的人作文 篇8

  【习作内容】

  在我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事情。这次习作就写一个熟悉的人。先想想打算写谁,写他的哪件事,怎样把这件事写具体。

  【教学目标】

  1、通过习作例文,引发学生的倾吐欲望,培养习作兴趣。

  2、熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并初步学会用人物语言、动作、神态来表现特点,体现个性。

  【教学过程】

  一、猜谜导入,引出课题

  今天我们来上一节习作指导课,这节课我们来学写什么呢?请大家猜一则谜语,猜中了就知道了,好不好?请听好!

  出示课件1:有一种动物,早上用4条腿走路,中午用2条腿走路,黄昏用3条腿走路。

  1、这种动物是什么?(人)

  2、为什么一下子就猜中了呢?(生说理由)

  3、小结:是啊,它抓住了人一生行走的特点,让我们一猜就猜中了。今天这节课我们就来学习写人(板书:写人)。

  师述:人,是万物之灵,在这个世界上每一个人都是与众不同的,我们在介绍一个人、写一个人的时候,就要抓住这个人物的特点,把他和其他人不同的地方介绍出来、写出来,这样,读你的文章的人印象才会深刻,明白吗?

  二、学习例文,指导习作

  1、阅读习作例文《可爱的小表弟》,看看作者是怎样介绍一个人的。在阅读之前,大家注意阅读思考的问题(出示课件2:阅读思考),请一个同学读题。

  ① 请同学们拿出讲议,带着问题一边读,一边想,然后再一起来讨论。 ②学生阅读,教师巡视提醒

  2、相互交流:

  ①谁来说说这篇文章主要写谁?(小表弟)

  ②小表弟具有什么特点?(顽皮、聪明)

  ③文章是通过写他的哪一件事来表现“顽皮”这个特点的呢?又是通过哪一件事来表现“聪明”这个特点的呢?

  ④在“顽皮、聪明”这两个特点上作者重点写了哪一个特点?(聪明)为什么要把这个特点作为重点来写呢?(因为聪明是小表弟的主要特点)

  ④这件事的哪一部分给你的印象特别深刻?

  3、小结:读了这段话,一个聪明可爱的小弟弟就好像出现在我们的眼前。是啊!这篇文章把人物的特点抓住了,表现得也非常形象,大家觉得写得怎么样?(好),写人的文章我们就应该这样写。

  4、分组讨论:通过学习这篇文章,你们觉得写好写人的文章要注意些什么问题呢?分成4人小组讨论。

  (学生讨论,教师巡视指点)

  5、相互交流

  ①写好写人的文章首先要抓住人物的特点(板书:1、抓住人物特点) ②要举一件具体的事例,不说空话,不说套话。(板书:2、运用具体事例)。

  ③特别是要注意详略得当,这件事中最能表现人物特点的重点地方要详写、具体写。(板书:3、把重点写具体)

  6、小结:大家概括得很好,这也就是我们这节课学写人的要求(齐读板书1、2、3),这样写出来的人物才具有个性,人物的形象才会生动,那个人写得才会像,才会传神。

  哪些人我们可以去写呢?(凡是我们熟悉的`、了解的人,我们都可以去写。)为什么呢?(因为熟悉他们,了解他们,我们就知道他们的性格、思想特点,我们就知道他们所做的一些事情,这样写出来呢才会传神、才会像。)

  7、激发兴趣

  今天,我们来写一些我们熟悉的人。我们做一下有趣的心理测试:什么意思呢?我说一个词,为你提供一个思考的范围,你听到这个词,最先想到哪个人你就脱口而出,不要举手,就在自己位置上,反应要快,请准备好。

  “1、2、3:同学!”你最先想到的是谁?你为什么会想到他?他的哪一点给你的印象特别深呢?(2-3个同学说,教师适时点拨)

  “3、2、1:老师! ”、家人、小伙伴???

  三、课堂小结:

  同学们都表现得很不错,说得很好,老师很高兴。今天这节课我们主要学习了什么?(写人)写人的文章要注意些什么呢?(师指板书,生齐读)。下节课我们就来动笔写,怎么样?有困难吗?题目自拟。好,这节课我们就上到这里,下课!

  附:板书设计:

  1、抓住人物特点

  2、运用具体事例

  3、把重点写具体

一个熟悉的人作文 篇9

  我有一个表妹,她长得非常可爱。圆嘟嘟的脸上长着一对像大弹珠一样的眼睛,一张贪吃的小嘴巴,鼻子挺挺的,特别好看。

  当她乖的时候,就像一只温顺的小兔子。有一次,她在我家玩儿,把家里弄得乱七八糟,玩具东一个西一个,整个家看上去就像被扫荡过一样。我实在看不下去了,就对她说:“你先停一下,我们一起把玩具整理一下吧。”我本以为她会说:“不!我还要玩!”可是没想到她却懂事地说:“好呀!”就这样,在她的协助下,我们把玩具收拾好,家里立马整齐如初了,我真感谢她!

  当她不高兴时,就像一只不讲理的小怪兽。有一次,她在自己家里玩玩具,正玩得起兴,突然发现少了一个零件,她立马从一只温顺的小兔变成了一只不讲理的小怪兽,开始大吵大闹。全家人跟她讲道理都没用,反而越讲越厉害,最后连平时不凶她的舅舅,也开始要揍她。用尽所有办法,还是无济于事,最后只能等她哭得筋疲力尽,把所有情绪都发泄完,这件事才算平息。没想到她小小的.身躯竟有那么大的爆发力。

  这就是我的表妹,既可爱又淘气的表妹。说真的,在她小的时候我其实是有点讨厌她的,觉得她这个小屁孩啥也不懂,但现在我一天比一天喜欢她。我也不知道为什么,也许这就是妈妈口中所说的“亲人”吧。

一个熟悉的人作文 篇10

  我的爸爸

  我的爸爸,他是一个自由职业医生、天天东跑西跑,给病人看病,老板是患者,收入不定,是一名我们全家人都知道的名老中医。可以算的上是精通医术吧,经常在家里对电视上的养生节目指指点点。爸爸两年前新收了一个中医师傅,经过跟师学习两年过后,他认为自己已经比师傅的医术略高一筹了

  爸爸很会理财,他的工作很辛苦,一个星期7天只休息一天,而且每天坚持把当天看的'病人人数准确无误的记录下来,然后每个月向他的那个“医术不比爸爸高明的师傅”汇报这个月的成果一次。

  爸爸远看五大三粗,像一个包工头,走近一点看的话,肚子很厚,偏胖,头型很经典,向后梳,很乱,乱中带一点翘,爸爸喜欢通过电脑学习知识,但是由于时间过多,所以、眼球还呈微黄色,鼻子宽大,嘴巴很正常,每一次吃饭都会把咀嚼的声音开到很大。

  爸爸脾气暴躁,动不动就要做出打人的样子来吓我,但是很少真的下手打人。爸爸喜欢看搞笑节目,特别是每天中午辽宁卫视播出的《新笑林》,因为这样,还和我争电视看,虽然这个节目显得是那么得幼稚,虽然我的爸爸已经43岁高龄了,但是他还是喜欢看。

  爸爸是一个怕老婆的人,什么事都要听妈妈的,而且保准完成妈妈交给他的任务,誓死服从命令。有一次我要玩电脑,爸爸不允许,我闹着叫妈妈,爸爸就怕了,妈妈一句话就把爸爸“教育”好了,最后爸爸连妈妈都不让我叫,生怕她又发话。

  爸爸身为一个医生吧,也应该知道自己肥胖的是身体不可以喝酒的,自从我又哭又闹叫爸爸戒酒成功之后,我感到很欣慰,不过仅仅过了1年,令我失望的事发生了,姑爹送给爸爸的一瓶水井坊白酒,爸爸一天喝一点,一天喝一点……待我发现之时、已经喝了一大半了,我一怒之下,用一卷胶带和一张纸缠在了瓶盖上,纸上注明“查封”两字 。 经过了我这一位家庭食品安全局局长查封,爸爸就再也没有机会喝到这瓶非法酒了。

  爸爸很有毅力,特别在于学医这一方面,他说他是“昼临证,夜读经”;又特别在于减肥的时候,又特别在于游泳的时候,坚持冬泳,天天如此,月月如此,年年如此。但是功夫负了有心人,多年之后肥胖还是一个样,不过爸爸并没有放弃,仍然坚持这项运动。

  虽然爸爸有很多缺点,但是还是我的爸爸,我希望他脾气好一点,更听妈妈的话,医术更高明、真正的超越他的师傅。成为一个完美的爸爸。

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