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我最熟悉的人的作文400字(精品)
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我最熟悉的人的作文400字8篇，欢迎大家分享。
我最熟悉的人的作文400字 篇1
她是一位亭亭玉立的小姑娘，高高的个儿，乌黑的头发，一对弯弯的眉毛下有一双不大却明亮的眼睛，俏皮的鼻子下是红红的樱桃小嘴，她笑起来的时候嘴巴一咧，眼睛一眯，脸上洋溢着快乐的笑容。
她总是那么乐于助人。记得有一次，美术老师让大家画一幅有创意的画。我构思了很久，却怎么也画不出满意的画作。画了又擦，擦了又画。要么没有把握好结构，要么线条画得横七竖八，简直是一幅一塌糊涂的画。正当我急得像热锅上的蚂蚁，心情越来越急躁时，她热情地向我走来，我连忙客气的.说：“你来得正好，我正缺一个小老师呢，快帮帮我吧。”
半个小时过去了，一个小时过去了……她一边耐心地讲解，一边仔细地构图。突然，我的脑袋像开窍了似的，灵感从脑海中冒出来。我高兴地手舞足蹈起来，激动地抓住她的手说：“你太神了！哇，谢谢你！你是怎么做到了呀？”她思索了一下，微笑着回答：“生气没有用，只有仔细观察，不断改进才能画好一幅画。”
阳光总在风雨后，不经历风雨怎么能见到彩虹？我牢牢记住了她的话，知道了没有付出就没有收获。
这就是和我形影不离的好朋友，乐于助人的缪语。
我最熟悉的人的作文400字 篇2
我最熟悉的一个人是我的妈妈。
我的妈妈中等身材，圆圆的脸庞、白里透红的脸颊，弯弯的'眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑亮丽的长头发，漂亮极了。她对我的要求十分严格，尤其是在学习方面。
一个星期天的下午，我在家里写作业。写完作业后，我让妈妈给我改作业，自己就在客厅玩。
忽然，我听到妈妈大声喊：“韩旭，快过来！”我一听就知道一定是妈妈发现了错题，赶紧跑到妈妈跟前，妈妈脸上一脸不高兴，像是晴朗的天空一下子变成了阴天，“这道题是怎么回事？”她一边用手指着一道题，一边质问。我仔细一看，原来是把“6”写成了“9”。我羞愧地低下了头，心里忐忑不安，心想：“妈妈是不是要揍我一顿？”只听妈妈严厉地说：“你怎么这么粗心大意，连数字都能写错？做完后认真检查了吗？罚你做10道口算题。”我小心翼翼地把题改了过来，认真地做完了10道口算题，又拿给妈妈看，妈妈看了看，满意地点了点头，温和地对我说：“儿子，不论做什么事情都要认真，不能马虎，明白了吗？”我说：“明白了，我一定改掉粗心大意的毛病。”
这就是我的妈妈，每次犯错后都会严厉地批评我，然后再耐心地教导我，直到让我心服口服。
我好想对妈妈说：“谢谢您，妈妈！我爱您！”
我最熟悉的人的作文400字 篇3
我最熟悉的一个人就是我的奶奶，她长着弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，还有一个大大嘴巴。
她有一颗慈祥善良的心灵，我每次生病的时候，无论家里有钱无钱，她都会尽全力给我斗够（凑钱），让我上医院治疗输血，让我小小的生命又能多活一次，我在心里很感激我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水来抚养我。
有时，我看见我的奶奶为我的病落泪流汗的时候。我的心情很悲伤，如果我能活着长大，我一定会好好孝顺我的.好奶奶。
我想到我的好奶奶对我的病情付出了这么多，不知道我的奶奶有没有这收获，但我的奶奶没有怨言，我有时候真恨我自己得了这种病。我真想我的病能全好，让我奶奶也好轻松一下，她也好快快乐乐地度过晚年，让我奶奶也好享受天伦之乐。
“我看见我的奶奶为我的病落泪的时候，我的心情很悲伤。如果我能活着长大，我一定会好好孝顺我的好奶奶。……”9岁女孩佳佳（化名）因自幼患有再生障碍性贫血，父母离异后由祖父母抚养至今。9月末，她在作文本上写下这句催人泪下的话。
我最熟悉的人的作文400字 篇4
要说我最熟悉的人，非我妹妹莫属了。在我眼中妹妹就是个灵活的小猴子，看到什么好东西，跑的就像风一样快。她有一双乌黑乌黑的大眼睛，像两颗漂亮的.宝石，她一看你，你就被她映在眼睛里啦！她的脸总是红扑扑的，谁看了都想捏上两下。
你可别被妹妹具有欺骗性的外表给蒙骗了，她就是一个不折不扣的女汉子，我给她取了一个外号“李大胆”。记得有一次，妈妈带着我们去欢乐谷玩，妹妹一进去就变成了疯狂的猴子啦！这里看看那里看看，好像什么都想玩。
突然，她被一阵阵尖叫声吸引住了，看着过山车眼睛直放光，非拉着我陪她玩过山车。一坐上过山车她像得奖了似的，兴奋得不得了。嘴里不住地念叨：“快点快点！”而我呢？心早就狂跳不止了，真后悔陪她上来玩呀！
不一会儿，过山车开动了，把我们带到很高很高的地方。天哪！过山车冲下去了，我吓得心都快从嘴里跳出来了。突然我耳边传来妹妹的尖叫声和欢笑声：“啊！好好玩呀！”我扭头一看，妹妹的眼睛都快笑没了。还一边笑一边张开手挥舞，吓得我又是一身冷汗。终于，过山车到站了。没想到妹妹刚一下车就拉着我嚷着还要来一次，我连忙迈着我早已发软的腿拉着她往外走，我的心脏可没有她的强大，再也经受不起惊吓了。
这就是我那大胆的妹妹，想和她玩，就一定要保护好你的心脏哟！
我最熟悉的人的作文400字 篇5
我最熟悉的的人就是我的班主任赵秀菊老师。老师已经快四十岁了，她穿着朴素，从来都不穿名牌，她有一头乌黑发亮的卷发，尤其是她那大大的眼睛，就像一面镜子时时刻刻都能看透我们的心灵，不管我们做错了什么都会被她发现‘老师平时跟每个人谈话的时候，总是面带微笑，语气都那么温柔，嘴角两边还有两个大酒窝。
我觉得特别幸运，因为她既是我的班主任老师又是我的老姨，老姨在家里非常疼爱我，有什么好吃的都想着给我留一份。记得有一次，老姨带我去公园玩，我只顾疯玩，身上被蚊子叮了好几个包，老一一看，赶紧把她的大纱巾给我，回到家赶紧给我抹上药膏，我一看老姨身上却被咬了好多包，我心里真是感动极了。
别看老姨在家那么疼我，可是到了学校，她就变成了严厉的老师。有一次我因为马虎把一道极简单的题做错了，老师把我叫到走廊，很严肃地批评了我一顿，她说：“马虎是学习的最大天敌，不仅仅是学习，做任何事情都马虎不得，这既是一种对自己的不负责任也是对学子成果的不尊重。”老师的`话我一直牢牢地记在心里，在我的学习上起到了重要作用。
老师还多次被评为优秀教师。她的语文课讲得生动有趣，同学们都喜欢听，我记得最清楚的是她讲的《三个儿子》那一课，老师让同学们分别扮演了课文中的三个儿子，还让同学们点评三个儿子的做法，是同学们在快乐的课堂里，学会了许多知识，也学会了许多做人的道理。
我最熟悉的人的作文400字 篇6
在生活中，有爱我的人，有关心的我的人，有对我严厉的人，但最让我熟悉的人是我们的班主任—李老师。
李老师的头上已爬上了几丝银线，高高的鼻梁上架着一副眼镜，脸上也隐约有了两条皱纹，看上去很有学问。
李老师不仅学问高，她的课堂也很特别。有一次，正上着语文课，突然，班里飞来了一位不速之客—大黄蜂，它嗡嗡的声音把陶醉在语文课中的我们唤醒了，老师发现了，并没有批评我们，而是让我们 仔细观察，它飞呀飞，继续振着翅膀，优美的音韵像灵泉一般流了出来，既欢快又好听，不一会儿，它发现我们都在注视着它，它害羞了，就飞走了，之后，李老师让我们写了一篇作文，都写得非常好 。
还有一次，我们正在津津有味地看着老师给我们放的电影，突然，窗台上的小乌龟不动了，同学们都小声议论起来，李老师看出了我们的心思，就说：“你们看，小乌龟在看电影呢！”我们笑了，小乌 龟的眼睛目不转睛地盯着大屏幕，一动也不动，懒洋洋地趴着，不一会儿，下课的铃声终于响了，看了一节课的`我们伸了个懒腰，这时小乌龟也打了个哈欠，把我们都逗笑了，之后，李老师让我们写可 爱的小乌龟，那篇作文我们每个人也都写得很精彩。
李老师就是这样，会让我们捕捉那一瞬间的精彩，给我们提供丰富的题材，这就是李老师的特别之处！
我最熟悉的人的作文400字 篇7
我有一个非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃似的小嘴，可爱极了。
她有很多优点：学习好，乐于助人，爱看书。我却是一个普通的小学生，可是她跟我的关系却非常好，我们都把自己的小秘密告诉对方，有不开心的事就互相倾诉。
有一次，放学后，我和她一起回家，我们走进一家商店，想买些学习用品。刚进店里，我就看到了一支好看的'笔，我很想买，可是却没有带钱。这时，我的好朋友走了过来说：“没关系的，我今天带钱了，花我的钱吧。”我听了说：“那怎么好意思呢。”她说：“我们俩是好朋友，好朋友就是应该互相帮助，你说是不是呀！”我听了之后，想感谢她，可怎么也说不出来“谢谢”两个字。
她很喜欢看书，一见到书就拿起来看，吃饭的时候也看。有一次，老师让我们出来排队说上体育课，我们都出来了，可她却在教室里认真地看书。我回到教室里说：“去上体育课吧，别在教室里看书了，出去活动活动。”她说：“我不想去上体育课了，我想在教室里看一会儿书，你去吧！”我听了之后只好自己去。
这就是我的好朋友，也是我熟悉的一个人。我之所以对她很了解，是因为她是我最好的朋友。朋友之间不就应该相互帮助，相互信任吗？
我最熟悉的人的作文400字 篇8
说起我最熟悉的一个人当然是我的妈妈了，妈妈三十多岁，是一位优秀的老师，她中等个子，显得很苗条，卷发披肩，穿着大方得体，显得朴素端正。
平时我家因为爸爸工作比较忙，我的生活和学习就妈妈管得多一些，妈妈又是老师，对我既温和却又严厉。记得有一次我买了一个100多元悠悠球，没玩两天看见楼上邻居小伙伴有一个比我更高档、更精美但价格也很昂贵的升级版“光子精灵”悠悠球，于是我就吵闹着又要求爸爸妈妈也为我买一个。爸爸倒是同意了，但妈妈看看我怒气冲冲的'对我说：“你这是浪费，小孩子不要攀比，不要太贪心，应学会节约。”就这样我生气了几天，最终妈妈看我实在是很喜欢升级版“光子精灵”悠悠球，在我生日的时候，还是满足了我，但同时也教育我要节约，好好学习。
妈妈更多和蔼的时候表现在对她班上的学生。很多次她牵着我的手走在上学的路上，只要一看到她学生就立即放开我的手去牵她学生的手了，还边走边喝他们聊天，我心里有点不服气，心想妈妈怎么这样？我一脸怒气真不想理妈妈。后来妈妈说：“我知道你不高兴，但你比他们大，他们那么小，走路有人牵着放心，再说他们是妈妈的学生呀。”
妈妈的爱是无私的，我在妈妈无微不至的关怀中一天天长大，我爱妈妈。
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