(集合)我最熟悉的人的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我最熟悉的人的作文10篇，欢迎大家分享。
我最熟悉的人的作文 篇1
说起我最熟悉的一个人，那就是我的同桌张泰然。他每天和我朝夕相处，我当然是最了解他的。
他的身材有一点点胖，不是很高也不是很低，皮肤黝黑，像一个外国小男孩。留着一头又浓又黑的短头发，眉毛浓浓的，长着一双又大又圆的眼睛，散发着智慧的光芒。他经常穿T恤衫，显得非常帅气。
张泰然非常搞笑，经常把我逗得哈哈大笑。有一次，我不能跳大绳，有一点不高兴了，张泰然笑眯眯地对我说：“不要不高兴吗，我给你讲一个笑话。有一天，一个人有一点不舒服……”说完，我和他 都笑了起来，刚才的.不高兴立马云消雾散。我心里想：他可真是一个开心果呀！
张泰然经常保护我和赵一诺和其他女孩子，他真是一个心地善良又搞笑的男孩子呀！所以过六一儿童节的时候，我一定要好好地祝福，还要给他送一份特殊的礼物哦！
我最熟悉的人的作文 篇2
有些人你只须见过一次，你就想远离；而有些人天天出现在你的生活中，你却觉得自己跟他（她）有说不完经历不完的事情，这就得说说我的班主任谢老师了。
我的老师一头短短的棕色头发显得很干练，一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时，她会一口气的说出一大堆的道理来，她也不会管到底花了多长时间。
就比如有一次，我们全班考试都没考好，而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何，也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。
上课了，我们都很期待我们考的怎么样，所有的人都想知道自己的成绩，可当我们看到老师板着一张脸走进来时，我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道，一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了，我们不像以往那么兴奋了，而我们现在的教室格外的安静，所有人都使劲地握着各自手上的试卷，目不转睛的'看着。就在这时，老师发言：“你们觉得你们这次考的差不差？”
只听，我们全班异口同声的说：“非常差！”
“好吧，你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说：“我给你们说，这一次我们班是全年级考得最差的，也是自开班以来你们考的最差的一次，知道吗？”
“知道！”只见我们所有人都埋头沉思着。
可当全年级比较过成绩后，这就有了一个有史以来最尴尬的事情了，我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了，这次就因为她认定我们讲得差，给我们讲道理也足足讲了三节课。
而我们老师温柔的一面呢！也就是很喜剧的了，不过因为时间关系，我在这里就不告诉你了，咱们有的是时间来说自己老师的。
这就是我的老师，一个我最熟悉的，时而严厉，时而温柔的，天天在一起都不厌倦的人，一个我喜爱的尊敬的老师。
我最熟悉的人的作文 篇3
在我的心里有一个熟悉的地方，那个地方住着我最熟悉的一个人……
她的头发如同金灿灿的黄金，鼻子像是路边那挺直竖立的杆子，嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚无际的大海，耳朵灵敏，好似“千里耳”一般，我的悄悄话，她都能听得一清二楚。
一天，阳光明媚，万里无云，她早早地起了床，为我准备丰富可口的早餐。麻利地做好后，她就快步上楼，将我从梦中唤醒。我拗不过她，只好乖乖起床。
我吃完早餐后，就一把将椅子推了进去，背起书包，粗暴地打开家门，匆匆忙忙地冲了出去。她也随我快步走了出来，远远地叮嘱我道：“过马路的时候要小心，放学了早点儿回来吃午饭，上课的时候要认真听讲，积极回答问题……”日复一日的碎碎念，我早已习惯。
当然，她也关心我的健康。
记得一个深夜，我睡得正香，突然一个翻身，“砰”地一声掉到了地上。我从梦中惊醒，揉了揉后脑勺。很快，我发现一个人影晃到了我的眼前。抬起头，我见她急匆匆地走来，三步并作两步走到了我的面前。她蹲了下来，用手摸了摸我的头，“糟了，好像发烧了！”朦胧之间，我被一双大手扶着躺下，一块湿毛巾缓缓贴在了我的额头上，好舒服！之后，我昏昏沉沉地睡着了。
第二天，我的'体温降至38。4度。待我吃完早餐后，她帮我给老师请了个假，就带我去医院看病了。医生说：“打个退烧针，吃点药就行了。”听完她悬着的心终于落下。
她就是我的妈妈，也是我最熟悉的人，无论世事如何变改，她永远活在我心里最熟悉的地方。
我最熟悉的人的作文 篇4
在我的身边有许多人，有的是老师，有的是朋友，有的是亲人，还有的是同学，他（她）们就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻都引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的`海洋中，久久不能自拔。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
我最熟悉的人的作文 篇5
说到最熟悉的一个人，我想大家都会不约而同地问：是父母吗？是老师吗？不，都不是，他是我可爱、淘气的弟弟。
我的弟弟有一双水汪汪的大眼睛，像两颗乌黑发亮的黑宝石，下面长着一个小巧灵敏的鼻子。还有一张红润的小嘴巴，只要笑一笑，便会露出几颗雪白的牙齿。
他的性格像天气一般，谁也说不准。记得有一次，我在房间里安静地写作业，突然，房间的门被撞开了，哦！原来是弟弟。我放下手中的铅笔，然后给他讲了一个有趣的童话故事，他听得眉开眼笑，高兴极了！故事讲完后，妈妈来了，她告诉弟弟别来打扰我写作业。这可把弟弟气坏了，刚才的笑脸一下子消失到九霄云外，两只小手生气地握成了拳头，霎时，眼泪像下雨似的“哗啦啦”落下来，我和妈妈哭笑不得，又是给他递纸巾擦眼泪，又是哄他笑。渐渐地，弟弟脸上的“乌云”散开了，笑容又回到了他的脸上，这才有些不情愿地跟着妈妈走了出来。
话说回来，弟弟也有认真乖巧的.时候。这一天上午，妈妈感到身体有些不舒服，就叮嘱我照看好弟弟，然后她去房间休息了。我捧着心爱的书本走到弟弟面前，对他说：“小乖乖，姐姐看一会儿书，你自己乖乖画画好不好呀？”他答应了，开始认真地画画。大约过了半小时，我的书看完了，只见弟弟还在专心画画，瞧他那样子，真是一丝不苟，连我都忍不住要向他学习呢！
这就是我可爱的弟弟，大家喜不喜欢他呀？
我最熟悉的人的作文 篇6
要问最熟悉的人是谁？有的人会说是父母；有的人会说是同学；有的人会说是老师；但我最熟悉的人却是和我朝夕相处，呵护关心我长大的爷爷。
我的爷爷今年73岁了，是一个很慈祥的老人，头发虽然已经白了，但他的身体十分的健康。比一般年迈的老人身体要好得多，可谓是老当益壮。我的爷爷是个幽默的人，他总爱说笑话，说起笑话来，常常逗得我们合不拢嘴。我爷爷不但幽默，而且十分的勤劳，也是一个普普通通的农民，从春天忙到冬天，又忙到到了夏天，天气非常的炎热，有些人连家门也不愿意出，电风扇二十四小时吹着还喊热。而爷爷呢？每天早早的起床，用水桶装满水，又用车子运到地里，有时会顶着烈日为一棵棵干渴难忍的玉米灌水。灌完水，休息不到一个小时又给院子里的菜浇水，爷爷每天都是这样辛苦，但看着玉米一天天长大，菜园里的'菜长得更加生气勃勃，心里就无比的欣慰，感觉一点儿也不累。
爷爷还有一个特别的爱好就是书法。他每天干完活，只要有空就会拿起毛笔练习书法！一练就是几个小时，左手一挥，右手一挥，一个个苍劲有力的毛笔字就诞生了，他还经常教我写毛笔字。他说：“中国的毛笔字博大精深，历史悠久，一定要写好毛笔字。”
这就是我爷爷，一个幽默勤劳酷爱书法的人。
我最熟悉的人的作文 篇7
拿到这个题目，我思考了片刻。最熟悉谁？当然是我自己了！我是开朗的。很善于和同学交往，因为我能对别人敞开心扉，去诉说、去倾听。
不会掩饰自己，喜怒哀乐都表在脸上。
我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人，但这是没有恶意的，因为我只是想制造更多的乐趣。我是容易感动的，可能很多女孩都一样吧，听到凄美的故事，看到动人的电影，心中总会涌出一股热浪。我是情感丰富的。敢爱敢恨，干脆直爽，从不徘徊。今天可能对一个人喜欢得五体投地，明天就可能因一点小事把他列入“黑名单”。我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心，但我绝不会哭。我会尽量让泪水流在心里，因为眼泪只是柔弱小女生的专利。我是爱网络的。
但绝不沉迷，我喜欢在信息的世界里漫步，感受着“美”与“爱”的滋润，我也喜欢网络中神秘的感觉。同时，我也有孤独的一面。当没人理解时，当心里很堵时；当挫折连连时，当美梦破灭时，我便用冷漠的眼神与冷漠的心来独自倾诉，扫射着一切不满的事物。现在我的.收藏册上还有一首孤独时自创的小诗：凄冷的夜里，听雨打芭蕉。是灵魂的诉说，在没人的世界里漂泊。我走过雨中的小巷，撑起一把寂寥的惆怅，孤独如此幽长……一个人来到这个世界，对自己从陌生到了解、到熟悉，其实，我最熟悉的人就是——我自己。
我最熟悉的人的作文 篇8
我熟悉的一个人是妹妹。
妹妹长的很可爱，鼻子圆圆的，眼睛圆圆的，像两颗黑色的'珍珠，她的嘴巴笑眯眯的像月亮一样。
小时候我和妹妹在房间里玩过家家，我当妈妈，妹妹当姐姐，我的玩具娃娃当小宝宝。我们玩得很开心，我跟妹妹开玩笑说：“我不和你玩了。”妹妹就哭了起来，我就急忙说：“我跟你玩的。” 妹妹这才破涕为笑。
我们玩得开心极了！
我最熟悉的人的作文 篇9
吃过晚饭后，我郑重地向大家宣布：今晚就由我来洗碗！奶奶笑眯眯地说：你还小，洗不干净的。但是，妈妈却非常同意。
我先把碗筷一一地收拾到厨房里，然后站到板凳上，就像模像样地洗起碗来。洗碗看起来容易，做起来可不简单。不一会儿，我就洗的`满头大汗。我小心地洗好了每一个碗，妈妈高兴地夸我很棒，我也感觉自己长大了！
通过这次洗碗，让我懂得了要养成爱劳动的好习惯，因为劳动最光荣。
我最熟悉的人的作文 篇10
我最熟悉的人是高老师，她是我的英语老师。她有着苗条的身材，留着一头短发，弯弯的眉毛下长着一双美丽的大眼睛，笑起来眼睛就会眯成了一条缝，十分亲切。
每当刚刚上课时，我们都会背诵着古诗迎接老师的到来。老师总是笑眯眯的走进教室，并亲切地叫道：“上课!”班长喊：“起立!”我们整齐的喊道：“老师好!”
记着又一次上英语课，高老师用手轻轻的'指着一些纸微笑地说：“大家知道这上面写的什么吗?”同学们摇摇头好奇的说：“不知道。”那我就告诉你们吧：“今天我表扬几位优秀的同学，其中有王睿祺、陈文钰······为什么要表扬这几位同学呢?因为她们默写英语字母得了100分，大家掌声鼓励。”老师第一个点到了我的名字，我的内心兴奋不已，心想：太棒了!今天即受到了老师的表扬，又得到了奖品，回家可以向妈妈报喜了。
接着老师把我们得满分的同学叫到她跟前，用期望的眼神盯着我们悄悄的说：“我给你们布置一个秘密的正式作业，要求你们今天中午去写单词，先往前进行，争取超过其他同学。加油!老师相信你们肯定能行。”
听了高老师亲切的话语，看到老师鼓励的目光，我内心更加充满了自信，并且我以很快的速度满意的完成了老师布置的任务。
每当我在写英语作业时，高老师那慈祥的面容就会浮现在我的眼前;温柔的话语回荡在我的耳边。我心想：一定要 在每一节科目里都要像在英语科目一样的勤奋学习。
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