给王书艳同学的一封信
在平凡的学习、工作、生活中，大家对书信都不陌生吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编为大家整理的给王书艳同学的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给王书艳同学的一封信1
王书艳同学：
你好！看到我给你写这封信你一定很惊讶吧！先自我介绍一下，我叫刘欢，是一位爱笑的女生，今年满了11岁，我的成绩在班上也不好，也不差，兴趣是绘画，爱好是骑自行车。
我的班级是五年级（2）班，成员一共是68人。胡老师给四人小组取了一个名字，我这组是金嗽组，成员有：刘欢、向雪曼、刘景洋、彭李焱。我是小组长，向雪曼是记录员。这学期我只当了小组长，我想在这学期轻松一下，所以放弃了竞选班长。我们的班主任是胡老师，他讲课讲得津津有味，一向对语言没兴趣的我，讲课时了也被陶醉在情景中。
这次是因为要开展“手拉手”活动，所以我才给你写信的，目的就是与你建立联系，互相沟通，让彼此成为朋友。哦，忘了告诉你，你还不知道我是怎么知道你的吧！这全是胡老师的.功劳，是他把你们班的情况告诉了我们，还有电话。我们可以通过打电话的方式来交流学习，讨论班里趣事，互相鼓励，互相帮助，成为知己，我的电话是：15997773184，我想问一下，你目前有什么困难要我帮助的，尽管说，或许我还可以帮你排忧解难。
现在就谈到这里吧！下次再聊！我希望你尽快回信！
祝你
学习进步！
刘欢
20xx年3月6日
给王书艳同学的一封信2
王书艳同学：
你好！看到我给你写这封信你一定很惊讶吧！先自我介绍一下，我叫刘欢，是一位爱笑的女生，今年满了11岁，我的成绩在班上也不好，也不差，兴趣是绘画，爱好是骑自行车。
我的班级是五年级（2）班，成员一共是68人。胡老师给四人小组取了一个名字，我这组是金嗽组，成员有：刘欢、向雪曼、刘景洋、彭李焱。我是小组长，向雪曼是记录员。这学期我只当了小组长，我想在这学期轻松一下，所以放弃了竞选班长。我们的班主任是胡老师，他讲课讲得津津有味，一向对语言没兴趣的我，讲课时了也被陶醉在情景中。
这次是因为要开展“手拉手”活动，所以我才给你写信的，目的就是与你建立联系，互相沟通，让彼此成为朋友。哦，忘了告诉你，你还不知道我是怎么知道你的吧！这全是胡老师的功劳，是他把你们班的情况告诉了我们，还有电话。我们可以通过打电话的方式来交流学习，讨论班里趣事，互相鼓励，互相帮助，成为知己，我想问一下，你目前有什么困难要我帮助的，尽管说，或许我还可以帮你排忧解难。
现在就谈到这里吧！下次再聊！我希望你尽快回信！
祝你
学习进步！
xxx
20xx年xx月xx日
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