写给六年级同学的一封信

时间:2022-04-28 17:14:15 书信 我要投稿

写给六年级同学的一封信(精选16篇)

有时候我们我们有些话不知道怎么说,写封信给同学,将你想说的话写入信中吧!下面是小编收集整理的写给六年级同学的一封信,希望能够帮助到大家。

写给六年级同学的一封信(精选16篇)

  写给六年级同学的一封信 篇1

张x同学:

  你好!

  最近身体好吗?自从在网上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我这封信,你一定很惊讶?虽然我们之间不认识,但我很想和你做个笔友,你愿意吗?现在我遇到了一个难题,我很诚恳地请你帮我出个好主意。

  我是一个爱玩的小姑娘,名字——陈xxx。一天晚上,在家里,爸爸妈妈为了让我改掉爱玩的毛病,展开了讨论,他们一个“唱红脸,一个唱白脸”,也就是一个支持,一个不支持。爸爸带着疑问地说:“现在的小孩不会玩,就不会学习了。”妈妈着急地说:“只会玩,不会学习,以后怎么找工作?”于是,他们争论起来,你一言,我一语地争得面红耳赤。我看不下去了,跳出来阻止,可他们越吵越凶,也不知道如何劝架,她们一直冷战几天。我不知道怎么让爸爸妈妈重归于好,以后不再吵架,请你给我出个好主意吧?我等你的回信哦!

  祝你学习进步!

  你不相识的朋友:xxx

  20xx年x月xx日

  写给六年级同学的一封信 篇2

同学们:

  你们好!

  校园生活既紧张又充满了乐趣,尽管忙碌,但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理,又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事,让我们在生活中学会生活,用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

  一直以来,我都渴望着你们能由丑小鸭变成美丽的小天鹅,这是我的目标也是我的愿望。为此,在工作中,我会尽我最大的能力帮助你们、引导你们、尊重你们;在生活上,我会关心你们、照顾你们、体谅你们、理解你们;在学习上,我会帮助你们分析问题、解决问题、探讨问题,寻找适合自己的学习方法......也许我一个人的能力有限,但一定会尽心去做。

  我们相处三个月的时间左右了,同学们也有很大的进步,在我的心目中你们已经可以让我有一点放心了(其实也不是很放心)。无论我走到哪里谈起你们的改变我就觉得很骄傲,因为我感觉你们还是可教之才。就是有再多的人看不起你们,我也从来没有放弃过你们。可是,有几次你们都由着自己的性子,甚至和我顶撞。你们常常这样给我迎头一棒,让我灰心、让我失望,更让我感到委屈,晚上躺在床上翻来覆去,几乎一夜无眠,我在想我到底是那里做错了,我的学生这样不听话,是不是我这个老师很不合格,做的还不够,想来想去,就觉得自己很失败,感觉就是把心掏出来你们也不领情,于是就难过的泪流满面。你们的老师也是人,也有七情六欲,也有很脆弱的一面,她也需要你们的支持、你们的理解、你们的配合,可是你们又是怎么做的呢?老师期中考试前后你们又是怎么表现的呢?看着你们的表现,我的心都凉了,我在课堂上大发雷霆,苦口婆心的给你们说各种道理。当时你们都有一种视死如归的感觉,面对着你们我装出无所谓的样子,说着象玩笑似的话,可你们知道老师心里的难过吗?老师批你们,你们以为老师心里会很高兴吗?你们平时把精力用在其它方面多了就会影响学习成绩,如果你们把精力都用在学习上了你们都会有很大的提高的,所以希望你们以后好自为之吧,好好想想自己究竟要走一条什么样的路才能使自己在不久的将来不会后悔!我会永远祝福你们!

  我喜欢,在清晨踏进教室的那一刻,听见你们琅琅的读书声

  我喜欢,课堂上看见你们专注的目光,积极的发言

  我喜欢,自习课上看见你们认真的思考,听见你们呼吸的声音

  我喜欢,作业本上留下你们整齐的书写,记录你们每次的进步

  我喜欢,干净的教室里呼吸的空气都是那样的清新

  我喜欢,上课的铃声成为你们冲锋的号角,整装待发

  我喜欢,下课的铃声释放出你们的热情与奔放

  我喜欢听你述说你的欢乐抑或忧伤

  我喜欢同你一起分享成功的喜悦

  我喜欢与你一起走出失败的阴影

  我喜欢看见你清纯的双眸,自信的目光

  我喜欢看见你写满快乐的脸庞

  我喜欢和你们一起扬帆起航共同到达成功的彼岸!

  经过几个月的相处,我发现你们每一个孩子都是那么的可爱,活泼,每一个人都有着自己与众不同的优点。让我不由自主的爱上你们,喜欢你们,但有时你们的调皮又让我头疼。就如歌词里说的"让我欢喜让我忧"。在这里,老师想对你们提几个小小的建议。

  一:希望每一个同学都能用心去爱这个家,用自己的行动做出成绩。时刻想着今天我以班级为荣,明天班级以我为荣。时刻都要想着自己的一言一行是否会有损班级的形象。

  二:希望每一个同学都能端正学习态度,知道学好知识的重要性,学习是苦、是累,但我们要懂得此时此刻的关键性,他是我们人生的第一个转折点,"人生能有几回搏,此时不搏待何时",我衷心的希望你们在最后的这一年里,鼓足干劲,努力拼搏为自己的学习成绩争取更大的进步。请你们相信"成才始于勤奋,知识改变命运"

  三:我们现在是生活在同一个大家庭里,同学之间应该团结互助,不要因些鸡毛蒜皮的小事互相埋怨,以至嫉恨甚至大动干戈,对于同学之间的小摩擦。一定要用理解,宽容的心态来对待。

  希望你们:

  勇于进取,敢于创新

  同心合力,创造辉煌

  博学笃行,自强不息

  饮水思源,爱国荣校

  刻苦求学,踏实做人

  乐学苦思,敏锐创新

  勤奋学习,顽强拼搏

  文明高雅,乐学善思

  愿:

  云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;

  鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

  俗话说:“人心齐,泰山移"相信只要我们齐心协力,一定能够成为最棒的班级,大家加油吧!

  写给六年级同学的一封信 篇3

亲爱的六年级的孩子们:

  你们好!

  六年即将结束。六年中间,这是我第一次给你们写信。这也是唯一的一封信,在“唯一”的一封信里,当然讲的是最重要的事情。

  知师莫若生,想都不必想,作为我的学生,当然给你们讲的最重要的事情,就是读书,永远是读书。

  在今天,对于每个学生来说,读书是最重要的事情;在今天,对于每一个人来说,读书也是最重要的事情。想象一下,当世界上的大多数人都爱读书、读好书的时候,这个世界该是多么温馨、和谐与美好?我们有充足的理由相信,那份温馨、和谐与美好,不仅属于人类,也属于这地球上的一切生命。

  都说中国发展举世瞩目,然而我要告诉你们:决定这个国家人民的生活质量、幸福指数乃至安全程度的,绝对不是人均收入、人均住房面积,更不是私家车的保有量、出境旅游的人次,而是书店、书城、图书馆、阅览室的普及程度及兴旺程度。

  不要相信中学没有时间读书,没有必要读书的浑话!你以为重要的事情你永远有时间去做。更何况,阅读和功课从来都是水涨船高的关系。不信,此刻就看看你的周围,有哪一个成绩优异、全面发展的同学不是博览群书的家伙。

  不要让功课成为黑洞,耗尽你整个的中学——其实是整个的青春,整个的生命。中学是一个人的世界观形成的关键期。我从不相信一个闭目塞听、孤陋寡闻的中学生上了大学之后能够自动变得开朗开放、热爱阅读。一纸文凭只能为你搭起一座漂亮的积木房子——它连一阵风都不能抵挡。

  还记得《三只小猪》的故事吗?最终救了三只小猪并且帮助小猪战胜大野狼的,是猪老三的砖头房子。

  现实对于年轻人往往不友善,生活看起来似乎处处有陷阱,然而你们想过没有,最深、最真、最可怕的陷阱往往就是我们的自私、贪婪——尤其是懒惰。诱使猪老大、猪老二盖起草房子、木房子,从而使他们落入险境的,不就是投机取巧的懒惰心理吗?世界是一片森林,这里鲜花盛开,这里也有大野狼,要在这样的地方拥有安全幸福的生活,就必须为自己盖一座结实的砖头房子。能给你们带来安全、舒适与幸福的砖头房子,就是用“经典阅读”建筑起来的厅堂、堡垒乃至宫殿。

  经典读起来往往费力。这就对了,盖砖头房子当然要比盖草房子、木头房子辛苦很多。然而,这是绝对划算、绝对值得、绝对明智的选择。

  希望你们在热衷于建立个人藏书的同时,互相借阅、积极借阅;希望你们因为手中的书而记得阅读,记得你们曾经是同学——永远是书友。

  下面老师给你们推荐一下书目:xxxx

  写给六年级同学的一封信 篇4

同学们:

  你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

  提起爱护环境,很多人便立刻会想到这是政府的事,是环保局、甚至环保志愿者的事。虽然,我们经常能从电视、报刊等传媒上听到或看到环境保护从我做起、身边的环保之类宣传用语,却并未在意,我们往往就忽略了它。

  首先来说说水的污染和浪费吧。有许多企业加工厂为省事,就把排出来的污水倒进河里河又流到江湖四海让这水里的鱼都翻白肚皮了。还有许多人为了逃避卫生费,就把垃圾丢进河里。渐渐得去那里游泳的人少了起来。

  有些人浪费水资源,要知道如果一个水龙头每秒滴一滴水。一年就要白白浪费了36方水呢!在这里我要提醒人们要节约用水,充分利用水资源不要去污染我们生命最宝贵的东西。

  说完了水,来说说森林。没有森林,小鸟就没有家。没有森林,母亲河将继续泛滥。没有森林,世界将变成大沙漠。要知道没有森林,母亲河每年就要浪费4000吨宝贵的土壤,相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是,水土流失使土壤的肥力显着下降,造成农作物大量减产。越是减产,人们就越要多开垦荒地;越多垦荒,水土流失就越来越严重。这样就垦越穷,越穷越垦,母亲河中的泥沙也就越来越多。

  我要向全世界的人们呼吁,要保护环境。爱惜自己的家园。家园只能有一个,毁了它就不可能再有一个新的家园了

  由此,我郑重的为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪。

  xxx

  写给六年级同学的一封信 篇5

  你好!

  经过了小学一到六年级的学习,我们每天在老师的教导下茁壮成长。经过了六年,我深刻的了解到了你是多么的倒霉,特别是今年,你干什么事几乎全是帮倒忙,比如说前不久的一次科学课上,老师让我们带好蔬菜、水果,拿到实验室用显微镜看它的果实上的微生物,谁知道你刚已过去,就二话不说拿起显微镜乱动,我本来看的很清楚,可你一动,就什么也没有了,你说要修修,结果修着修着,把显微镜上的小白筒给抽了出来。我真服了你了。

  后来,我又从你的作文里看到了这样的一件事:那天你放学回家,发现有一个小孩摔倒了路上,你马上跑了过去,把她扶起来,结果一扶没扶好,她又摔倒了,她哭的更厉害了,你马上溜了。

  上周,你上交的作业本发了下来,同位说:“你在反面改吧。”就这样交上了,老师说:“这是你家的独创的改错方式吗?”结果老师给了他一个c和一个d.唉,你真让我同情。

  祝以后每天幸运!

  你的朋友:xx

  20xx年5月14日

  写给六年级同学的一封信 篇6

亲爱的同学们:

  时间就像白驹过隙,一眨眼,我们在一起已经相处了整整三年了。在这三年的时间里,我们每天都忙忙碌碌,有时候甚至觉得很劳累,但却很快乐,因为我们共同的在为未来奋斗,看到我们一天天长大的样子,实在很欣慰!

  时间的流失并没有使我们忘记,学习的点点滴滴已累计成为我们永恒的记忆。每每想起我们在校同窗学习的情景,那场景是那样的地清晰、那样地温馨,心里总是感到热乎乎地。和同学们在一起,很踏实,很快乐,更多的是温暖!

  和同学们相处了这么长的时间,我深知同学们的习惯秉性,咱们班的最大优点就是集体主义意识强烈,同学们之间的那种团结互助是很令人赞扬的,我们的掌声为任何一个努力过的人响起,如果你第一次来到三年一班,第一次在门后听到同学们的掌声,请不要好奇,那是又有学习成绩差的同学答对了问题,大家在以掌声鼓舞他呢!当然我们也有很多缺点,例如在课间纪律方面我们应该加倍努力,为了你我他,营造一个安静的环境,为自己好,也为大家好!另外在网络流行的时代里,班级里的好多学生渐渐习惯于那种虚幻的世界里,网络里的那些诱惑,望着qq有人手痒的声音,网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;但是为了我们的学习我们的将来,我们要拒绝这种不现实的美好!尽管在别人眼里像苦行僧一样地在学校穿行。也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。因为我们有一个响亮的名字,叫学生!我们现在要塑造自我,而不是要享受生活!我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。初中这段时间是我们最佳的学习时间,所以请同学们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。

  亲爱的同学们,生活是多么美妙啊,我们的淘气、我们的天真,我们的哭泣和笑容,我们的失败与成功尽是美。

  xxx

  写给六年级同学的一封信 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!

  到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。

  再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。

  光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!

  再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······

  有时候我们我们有些话不知道怎么说,写封信给同学,将你想说的话写入信中吧!下面是小编收集整理的写给六年级同学的一封信,希望能够帮助到大家。

  写给六年级同学的一封信 篇8

亲爱的同学们:

  你们好!

  这五年来,我们在一起玩耍,经历了许多风风雨雨。有时候,我们还小打小闹,不过,几分钟过后,雨过天晴,我们又和好如初。我们彼此更加信任,友谊更深。在学校,我们是好同学,放学后,我们一起玩耍,成为最好的姐妹。在学习上我们互相帮助,取长补短;在生活上,我们互相关心,有了美食共同分享,不分彼此。

  我们的关系特别好,无论是谁生病了,同学们都会抽出时间去看望,送去温暖。有一次,我不小心摔倒了,腿上流出了许多血。我疼得忍不住掉下了眼泪。同学们看到了马上报告了老师,我们的班主任郭老师跑过来,心疼地问我:“菲菲,疼不疼?要不,我们送你去医务室看看吧!”说着,就把我扶上自行车,送我到医务室。

  那几天,你们很关心我,上操时让我好好呆在教室里休息。下课后,你们都守护在我的身旁,生怕我再有个什么闪失。尽管腿上还有伤,但你们的关怀让我忘记了疼痛。

  现在,我已经是五年级的学生了,还有一年的时间我就要升入中学,就要和敬爱的老师,亲爱的同学们分手了,真的舍不得!好想每一天都能看到你们的笑脸,好想永远和你们在一起!同学们,你们也一定舍不得我吧!那就好好珍惜我们我们在一起的美好时光吧!

  祝同学们

  学习进步,快乐成长!

  你的朋友:xx

  20xx年5月14日

  写给六年级同学的一封信 篇9

  世界,很大!走到哪是哪,但人生路上最好的莫过于朋友,因为有你们,所以一路上有风,有雨,有阳光与彩虹!

  曾经走过的路,逝去的时光,清晰的记忆,都告诉我们:这世界我曾来过。因为有你们,在身边就有那些色彩斑莱的记忆,那些美好的,不美好的,都化作一道亮丽的风景线静静的伫立在那里。或许,是一条五彩丝带飘荡在上空,似乎在诉说着:年少的张扬,生命的青春!

  这些天,和朋友的聊天中,自己很知足,很幸福。不管是“聊上那两分钟,能争论一小时”,无论那“多久不见只要提上一句,就谈天阔论”,在争吵声,嘻笑声去度过。真好,无论前方的路会怎样?至少我们相识过,曾一起走过,依旧会让勇敢的心去接受一切!

  依然那句:人,走到哪是哪。在这里,我又相识了许多在年少路上的我们,渐渐的去了解,渐渐的去感受,一起去玩,一起去谈论这儿的风土人情。抱着一种新鲜感,去和他们交朋友,从语言间感受真情,从交谈中去理解一种细腻,含蓄,不长扬。这,也许又是一种新的心境,因地方的不同,性格各有所好。以一颗真诚的心,去心与心的交流,因为我依然坚信:这世界还没有那么遭。

  还记得,那次笑着问:怎样和你们这儿的人才能成为朋友?说了句:要经过过渡期,还期待考验期……心生一笑,理解,因为青山,绿水,塑造了温柔;因为空气弥漫的湿润,成就了矜持!

  以真诚的心,去接受生活的感动!我想:在这里,期许成为朋友,一起走向未来的远方!

  愿:

  在他乡,朋友,生活,更好!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  写给六年级同学的一封信 篇10

王磊同学:

  你好!

  很高兴收到你的来信。你的家乡风景如画,而那里的赛马也十分有趣,我很盼望去你的家乡作客,品尝一下那里的欢乐。我的家乡江阴也很美的哦,我来给你介绍一下我的家乡吧!

  我的家乡坐落在长江之畔,是一个美丽富饶的鱼米之乡。江阴古城暨阳,素有 “江海门户 ”之称,文物古迹和旅游景点星罗棋布,令人目不暇接。王磊,你可不知道,江阴吃的东西可是应有尽有,马蹄酥啦,黑杜酒啦,长江三鲜啦等等,听了你是不是口水早已落了三千尺了。光这点还不够,我的家乡江阴可是个好地方,它既古老又现代,就比如兴国塔公园、华西村、黄山湖公园、刘氏三兄弟故居、徐霞客故居等等,王磊怎样,动心了吧!

  “不到华西村,就不算到江阴。” 有这一句老话,王磊你知道吗?江阴华西村,可是 “天下第一村” 你你去了,保证让你看见的东西美不胜收,那时候,在你眼前的是一座座金光闪耀的华西金塔,周围围绕着一座座农民别墅,瞧!一行行整整齐齐的立在你的眼前,红艳艳的房顶白花花的墙,组成了一个个精致的小别墅。可漂亮了!王磊,只要你放眼远眺,就可以看见“ 新农民大楼 ”高耸入云,你可不知道他有72层,250米高,这是一个多么惊人的数字呀!在前不久,华西旅游节刚刚举行,这时,你可以坐上直升飞机飞到华西村的上空,下面如同一幅精美的图画,你一定会赞叹不已!

  我的家乡这么美,你一定非常动心了,王磊,来吧!我和我的小伙伴都会张开双臂欢迎你

  祝你生活愉快!

  写给六年级同学的一封信 篇11

亲爱的远方同学:

  你好!

  我们的学校全名叫瑞安市第二实验小学,简称市实验二小,我们学校美丽的风景区有许多,但最有名的还是天井花园,我们的学校春天的树木郁郁葱葱,花儿万紫千红,草儿茂密;夏天的树木绿树成荫;秋天的树木叶子变黄了,但菊花还是不放弃,绽开出了一个个笑容,冬天来临了,所有的植物都陷入了“冬眠”,唯独只有梅花“凌寒独自开”!

  参观了我们的学校,就来看看我们五(4)班的班集体吧!我们的班级位于学校新教学楼的四楼。你若来我们教室的话,你会发现我们的黑板擦的.“乌黑发亮”,桌子与椅子摆得整整齐齐,图书柜似哨兵那样,坚守我们的教室,如果看到了这些,你一定会对我们的教室和学校产生好感吧!

  现在,让你来看看我的家庭情况吧!我的妈妈和爸爸是和蔼可亲的人,我的弟弟是一个活泼开朗的人,我的家庭情况挺好吧!

  说起我的个性爱好呢?首先我叫朱彤彤,一听你肯定知道我是女的吧!没错!我的爱好是跳舞,弹琴,绘画……我是一个性格开朗,幽默,活泼的12岁小女孩,听了我的自我介绍,你想见见我吗?好吧,其实是我想见一见你们。

  我的学习成绩既不算很好,也不算差,也就是在中等再往上一点点,你呢?是比我好还是比我差呢,如果比我好就得多多请教了,如果比我差我就会帮你指出学习中的缺点,怎么样!

  我有一个美好的家园,我们一家交谈得非常融洽,一天到晚没有吵架声,只有嘻嘻哈哈的笑声!

  我真想见见你,付出一份爱心送给你们,我还想建议你们参加我们学校一些活动,如春游,六一儿童会演……我期待着你的回信!致此

  祝你身体健康,学习顺利!

  2018年3月1日

  写给六年级同学的一封信 篇12

好久不见的老同学小a:

  你好!

  我还记得那是四年级下册的时候,你第一次来我们学校,我们正朗读着“古诗词三首”,班主任老师一拍桌子,先咳了咳,说:“我们又来了一名新同学,让我们认识一下她吧。”你羞涩地走进了教室,支吾地说:“大家好,我,我叫sunny,中文名叫小a。”语音未落,我们女生都欢呼:“欢迎小a同学来到我们‘古娜娜黑暗之神’的天下。”顿时,笑声充满了整个班级,你也忍不住扑哧一笑。

  你后来竟然与我成了隔壁组,我与你也结下了友谊,一起打闹,一起听课,一起春游,一起吃东西。你也变得开朗起来,我们好像是一群家人,相互关照着……

  可是渐渐地我好像发现你和我们不一样的地方,你悄悄地告诉我们,你没有完整手指,你失去了两根食指,你说你讨厌这样的自己,讨厌被别人当作怜悯的对象。我想问你为什么失去了手指,为什么你不让我们告诉别人呢?但我又欲言而止,也许这都是你的心结,是不能轻易揭开的,如果你不肯说那就好好地藏在心底吧……

  后来,你说三(5)班的陈老师是你的母亲,但怎么从未听见你喊一声“妈妈”呢?我原本以为,你不喜欢在学校里喊,后来我想问难道陈老师不是你真正的母亲?

  五年级时,传来了一个悲伤的消息:你回福利院了。你原来是福利院的,来我们班暂时上课,你还能像以前那样认真听课吗?福利院的教育一般,你还能进步吗?还能露出那美丽的笑容嘛?你的笑是那么开朗活泼,难以想象你是一个孤儿。我是多么想念你,少了你,似乎连心情都变得低落了。希望你能早日找到属于自己的温暖与幸福!

  祝你

  平安幸福

  写给六年级同学的一封信 篇13

亲爱的朋友们:

  好久不见!

  我们分别已经快两年,可岁月怎么也冲刷不掉关于你们的记忆。事隔经年,我再度回忆起我们分别的场景,还有那桩桩件件的往事,都历历在目。

  炎热的夏日里,阳光灿烂,风和日丽,而我的心情异常沉重,因为今天,我们就要离别。我们互相告别,却是一步三回头,推开校门,那分量似乎重了许多。我们含泪挥手,直到消失在彼此的视线中,还踮起脚尖,张望彼此的身影,却了无踪影。

  我仍旧伫立在校门口,一种若有所失的感觉。看着校园里的一幢幢教学楼,一处处花坛,一片片落叶,都记录着一段抹不掉的往事,斑驳的草坪上,似乎还有我们玩耍的痕迹。

  六年的朝夕相处,我们发生过数不清的矛盾,可最后,还是固执地将对方送的卡片保存至今。多少年后再见时,我们是否还能默契地相视而笑,为那青涩懵懂的青春。

  好久,才迈起沉重的步子往家走。我多想再转过身去,回到校园,再去那熟悉的操场上玩耍,再去那泥泞的小路上漫步,再去校门口的榕树下倾听风的声音,再去闻闻那栀子花的香味是否依旧。

  如今,千丝万缕的回忆和不舍,在夜空下编织出你们的影子,却不知道我是否都还记得。

  翻开你们曾经让我填写却又忘了还给你们的同学录,那几十种笑声清晰地在耳边回荡。我想,我不会把同学录换给你们的,因为,我们的友情不会毕业!

  爱你们的:王乐周

  20xx年2月10日

  写给六年级同学的一封信 篇14

  牧牧:你好!轻轻敲击着那个日历上被我涂成红色的日期,漫步在我们第一次相遇的地方。

  同样的秋风瑟瑟,同样的杏叶飞舞,蓦然回首却发现身后已没有了你。

  牧牧,现在的你,还好吗?

  六年前的相遇,注定了我们的友谊直到永远。

  小小的广场,伴随着秋风,伴随着杏叶,伴随着翘翘板的高高低低,我们交换了彼此的名字、兴趣及爱好。

  漫天灿烂的夕阳是我们友谊的最好见证。

  地上斜斜的影子,稚嫩的小手紧紧相握……六年的时光真得好短,和你在一起的日子我却历历在目。

  每一次欢笑,每一次皱眉,每一次流泪,每一次……你永远是那么可爱。

  总是一边说着“女生是保密期不超过48小时的动物。”

  一边把自己那些芝麻大的秘密像“倒豆子”一样全倒给我,你又老是在知道我是超级乐天派,伤心难过永远不超过一分钟的前提下,当我伤心的时候,及时拿你那憋脚的笑话来逗我,可是你又老是忘词。

  于是,每一次我都会帮你接上你的笑话。

  你我之间的快乐真的不是其他人能理解的,因为所有的那点小破事就够我们笑上半天。

  你我有时又会翻脸——因为我们从来都是蔷薇,身上的刺不是故意用来伤人,却是用来保护自己,一次次伤害了对方。

  我们都曾经是固执的小孩儿,始终放不下自己的那份骄傲。

  争了,吵了,却永远不会真正伤了和气,这大概才是真正的友谊吧!你是最懂我的人——懂得我天性像男生,有着“公主病”的你便为我收敛了个性,懂得我是随意的人。

  作为我前桌,超爱干净的你,便不再追究我那乱七八糟的“小天地”,懂得我外表坚强,内心却也有脆弱,你便在我放声大笑时,安慰我说:“对我,无需这样掩示,你的脆弱我理解!”

  就这样,懵懵懂懂地度过了六个春秋,在我们疯狂地笑着跳着,下课肆无忌惮地追逐打闹时,怎么就没发现时间早已一去不复返了呢?这一切,都被贴上了“过去”的标签。

  那个阳光灿烂的下午,我们把忧伤压抑在心底,笑得如那明朗的天空那么灿烂,装作若无其事地说“再见”。

  是的,我不够坚强,在校门前与你形同陌路地向两个方向告别时,泪水还是决堤而涌,是的,我过于自信,以为我真得能放下,却不知,你早已深深嵌进了我的心里。

  我们就像两条固执的直线,曾经在致远相交了六年,终于,到了分别的时刻,只有固执地向前……如今,这茫茫人海,让我到哪里去寻你?只愿我们这两条直线为了对方,中考后能再次相逢,我期待着我们的下一次见面!

  祝愿牧牧中考创佳绩,永远开心!

  你的好朋友:小雨 

xx.10.11

  写给六年级同学的一封信 篇15

亲爱的同学:

  你好。你现在在做什么呢?如果你正走在放学的路上,那你一定在割猪草,摘野果,你还会做陷阱捉小鸟。如果你正走在上学的路上,那你一定会看看新的猪草长出来了没有,看看陷阱里有没有小鸟。

  亲爱的同学,你的教室旁边就是臭臭的猪圈,但你好像没什么事一样专心上课。你的学校没有电脑,没有钢琴,也没有体育场,但你仍然高高兴兴地上学、锻炼。虽然星期一才上课,可你星期天就要带着干粮翻山越岭来到学校。在学校你们只能喝白白的稀饭,吃硬硬的馒头。可是不管条件多么艰苦,你们仍然勤奋刻苦地学习。晚上只要有一丝灯光,你也会坐到光亮处看书。哪怕有一本课外书,你都会津津有味地看了又看。

  亲爱的同学,我多想去你的学校看看。我会带给你长长的铅笔,让你不再用短短的铅笔写字;我会带给你厚厚的本子,让你不再用薄薄的废纸写作业。亲爱的同学,我多想请你来我家做客。我会和你一起看电影、打篮球,和你一起去参观博物馆,上兴趣课。

  亲爱的同学,虽然我们互不相识,但我们的心已经连在一起。我们一定会成为好朋友,我们也一定会有更美好的明天!

  祝你

  学习进步

  写给六年级同学的一封信 篇16

亲爱的同学们:

  大家还好吗?

  还记得六(4)班,我们的第二个家吗?一个由63颗爱心组成的家,在这个大家庭中,有老师做我们的父母,同学做我们的兄弟姐妹,有真切的关爱,也有老师的谆谆教导。它虽然不华丽,但我们都爱它。因为,那是一个爱之家。

  我们和蔼可亲的老师,就是带领我们前进的火车头。在课堂上,她是我们的良师,带领我们遨游知识的海洋,助我们探索未知的海域,为我们指引通往大洋彼岸的方向。而在课下,她又是我们的益友,我们经常与老师一起畅谈天地、游戏。这时候,老师离我们的距离又是那么近。在生活上,老师还是我们的母亲,无论是哪位同学生了病或是遇上了困难,老师都会关切地问候、帮助。以她那慈母般的心温暖着我们。63个孩子就像一株株嫩草,在老师阳光般的照耀下,茁壮成长着,共同闪烁着灿烂的光辉。

  在这个爱的大家庭里,63位同学,有开朗热情的,有孤傲冷漠的,有个性张扬的,有胆小害羞的,但无论怎么样,大家心中都有四个字-----“团结友爱”。无论是哪位同学有困难,大家都会伸出援助之手。

  记得有一次,我因为吃坏了东西肚子疼,疼得实在厉害,但又不想影响其他同学,只得强忍着,但是不一会,旁边的同学很快就发现了我的异祥,都纷纷跑到我的座位一脸担忧地问候,有保济丸的同学就把药拿给我,还有同学主动请缨陪我去医务室。我看着,觉得心中的温暖满满的,满满的。

  因为老师,同学心中人人有爱,这个班级体才会变得更美好,也正是因为这样,我才为我能生活在这样一个大家庭中而感到幸福。

  那六年的小学生涯中,我们共同经历了风风雨雨,共同合作,一起快乐地成长。成功了,大家一起欢呼雀跃;失败了,不气馁,吸取教训,争取下次做好。 在回想我们一起经历的,校运会上,大家争先恐后地为运动员送水,扇风,呐喊加油;在四年级的拔河比赛上,每个人都为班级争光,使出全身的力气,团结地打败了对手;在五年级的“自由飞翔”滑轮比赛中,十名运动员不负众望,拿到了第二名的好成绩;在“六一”班会,每位同学都很乐意帮忙,把教室布置得漂漂亮亮的,欢乐地度过了那最后一个六一。

  在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱,在这额,没有孤单,没有自卑,只有快乐,幸福.

  虽然现在,这个大家庭的成员都已经是初中生,都被零零散散地分到了各个班级。但是,那六年的情谊是我们永远也不能忘记的!不是吗?

  最后,祝每一位同学在初中三年生活及未来的发展中一帆风顺,心想事成,步步高升!

  xxx

  20xx.x.xx

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