书信作文合集6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的书信作文6篇,欢迎阅读与收藏。
书信作文 篇1
可爱的妈妈:
你好
我想突如其来的信一定会让你感到开心,而在这封信里,我想来表达一次我对你的爱……真诚的,藏心底的,独一无二的爱。小学到初中为你写过的信不计其数。但大多是为了作业草草了事,包覆感情的这是为数不多的一封。
这些年,我们相依为命,我们曾在破旧不堪的房子里生活,记忆犹新的还有我们一天吃10块的肉丸还有反复油炸的猪肉渣,这是我们生活的常态。你早早3点便起床收割胶水,直到中午11点以后才能看到你的身影,常常到家后随后袭来的是一股独有的汗水味,那汗水里充满了辛苦与付出,我常常不觉得那味道刺鼻 反而觉得那是我爱的味道。
记得有一次荨麻疹,在我身上发生着。是因为家里的风扇早已破旧不堪且充斥着无死角的灰尘,那个晚上我的全身红斑大片大片的蔓延。你吵醒了隔壁邻居的家人请求他送我们到农场唯一的一家医院。答应后,你便冲进家中,拿起你的衣服把我包裹得严严实实的,抱着我不让一丝一毫的风靠近我,一直紧紧的……不愿放松。
明明年轻漂亮,大眼睛高鼻梁,常常追求者数不胜数。却为了我,放弃了如梦如幻的爱情。记得年幼时,你轻轻地抚摸着我的头发 问“宝宝,以后你要考大学吗?”,我用力地点点头。小时候的承诺,我依然还记得。因为那是对于你的,也是我第一次表达爱你的另一种方式。
长大后,我们离开的那个我们生活已久的老房子,为了我搬到了省会大城市。第一次来到这,也曾被繁华大道所迷惑,有时会忘了回家的方向,把你一个人丢下。让你伤心,让你难过,让你怀疑过你的想法是否正确,那个晚上,你就睡在我的对面,哭着对我说“宝宝,你会离开我吗?”我没有说话,更没有点头,因为连我自己都对自己产生了怀疑。
可是,岁月无声,我慢慢长大。我开始懂得了你的心酸明白你的用意。所以, 很抱歉妈妈 ,那段时间居然让你如此痛苦。
这次我想,我可以肯定的回答“我不会再丢下你了”。
你的女儿××
20xx年11月15日
书信作文 篇2
敬爱的环卫工人:
您好!
当人们停止一天的工作回到家中时;当一家人聚在一起看电视时;当夜幕降临,城市恢复平静时;当可爱的孩子进入梦乡时,您可知道这时谁还在孜孜不倦地为城市的清新和优美辛勤的劳动着?原来正是不辞辛劳的你们——环卫工人。
在我的记忆中,你们不论春夏秋冬,严寒酷暑都在坚持着清扫街道,你们是在为一个个崭新的明天而奋斗。你们为了城市的洁净而牺牲了这么多的时间。在冬天你们的手一定很冷,为了给城市带来洁净,害得你们的手都生了冻疮。在夏天你们都很热,为了给城市带来洁净,你们有的中了暑,有的汗流浃背。
你们看似平凡,却又很伟大。每逢新春佳节的时候,家家户户为了贺新年,燃放着各种各样的鞭炮,然而却留下了不计其数的垃圾。这时,你们为了城市更加洁净,为了让人们迎来一个崭新的新年,却顾不上和家人团聚,顾不上听联欢会上动听的歌声,而匆匆忙忙、毫无怨言地拿着卫生工具,清扫着每个角落的垃圾,还城市一个崭新的面貌。
你们看似平凡,心灵却很高尚。记得有一次在电视上介绍一位环卫工人,拾得一个手提包,里面装有许多的钱,但他没有为之心动,而是及时地交给了领导,并且通过各种渠道寻找这个手提包的主人。当失主拿到手提包后,从中拿出一部分钱来感谢那位环卫工人时,他却婉言拒绝了,只说了一句:“这是我们应该做的!”
敬爱的环卫工人们,你们是马路天使、城市洁净的守护神,也是我们学习的榜样。你们虽然做着平凡的工作,却有着不平凡的人生,请允许我对你们说一声:“我爱你们——敬爱的环卫工人!”
此致
敬礼
爱你们的:陈付坤
20xx年3月9日
书信作文 篇3
亲爱的同学们:
最近,大家是不是经常会听到“构建社会主义和谐社会”这句话呢?那你知道什么是“和谐社会”吗?老师告诉我,和谐社会就是指体现民主法制、公平正义、诚信友爱,充满创造活力,人与人、人与自然和谐相处的.稳定有序的社会。哦!生活在这样的社会中,会是多么地幸福!
请大家认真观察“和谐”二字,你会发现这两个简单的汉字中,蕴涵着多么深刻的含义。“禾、口、言、皆”,组成了“和谐”,它是不是在巧妙地告诉我们关于和谐的意义,“人人有饭吃,人人能畅所欲言。”人类在遥远的过去就开始追求“和谐”,追求人与人之间融洽相处的完美境界。
我们追求和谐,可现实中的不和谐却还是有许多。粗壮的树桩光秃秃地站在那里,这是和谐吗?混浊的污水不断地涌向大海,这是和谐吗?车流与人流无序地在大街上争道,这是和谐吗?年迈的老人颤巍巍地站在拥挤的公车上,这是和谐吗?
人是万物的灵长,是社会的主人。毫无疑问,人是和谐的根本。仔细想来,所有的不和谐,差不多都是人为造成的,都是人与自然、人与人之间不能平等相处,不能相互关心所导致的。如果我们每个人都尽其所能地去关心他人,如果我们每个人都能遵守法律法规,不去做扰乱社会秩序、破坏自然环境的事,我们必将生活在绿色的世界里,和谐的社会里。
人为和谐之本。作为一名中学生,让我们也来反省一下自己吧。为创建和谐社会出一份力,我们首先要在社会、学校和家庭里扮演好自己的角色,与人为善,以和谐的心态与大家共处。我们要时常提醒自己,与同学是否友爱互助?对家长是否理解支持?对老师的教学是否密切配合?深思一番后,你可能发现和谐似乎没有想象中的那样高不可及。只要抱着真诚、宽容的心态,和谐是如此简单。
和谐社会,有你有我,你我努力,共建和谐。
书信作文 篇4
亲爱的妈妈:
妈妈,您知道吗?在每个人出生的时候,上帝会分配一位天使到小婴儿身边,从他哇哇学语到努力学习,再到长大成人,永远不离不弃,默默付出,而这些美丽的天使,我们都简单而又亲切地称呼她——妈妈。
妈妈,您也是一位天使,您陪我笑,陪我哭,陪我欢乐,陪我哀愁……从冒雨带我看病,直到您对我学习上的鼓励,从来都是孜孜不倦,仿佛您不会疲劳一般,但我深深地知道:这怎么可能呢?只是您永远不在我面前展露这一面罢了。
记得有一次,我看万里晴空,就把伞扔在家里,迈着轻快的步伐,哼着小曲儿上学了。可到了第二节课,天上乌云密布、风起云涌,雷声“轰隆隆”地响,雨“哗啦啦”地下,我焦急地想:这可怎么办呢,我就不应该丢下伞,明明昨天还下雨。唉,只能听天由命了。
放学了,雷公偏不成人之美,继续敲他的鼓,雨也跟着下。我眼睁睁看着同学们打着各自的花伞,有说有笑地回家,不由得更沮丧了。这时,我远远地望见一个身影逆着人流往校门口挤过来,没错,那便是您,我亲爱的妈妈。我仿佛看见希望一般,不停向您挥手,您看见我了,也向我这边跑来。我本想您一定会骂我不带伞,害得你专程跑一趟,甚至会打我。可您却开玩笑似地说:“看见你的伞落在家里,就知道你没带,以后再这样,就不带你回家啦。”您的话语,就像春风一样,轻轻吹拂我的心灵,也吹走了我的沮丧。
妈妈,您关心我的事,又何止这一件呢?“谁言寸草心,报的三春晖。”您的养育之恩,我无以回报,只有好好学习,才不辜负您对我的期望。
祝
福如东海,
寿比南山!
您的儿子王宏骏
20xx年5月21日
书信作文 篇5
亲爱的灾区人民:
你们好!
经历了大地震,你们现在已经到达了安全地带。你们有没有吃不饱的?有没有穿不暖的?在遥远的地方,有我们,我们每一个人都在牵挂着你们。放心吧,只要有党在,有中华儿女在,你们的未来一定会更加美好。
二零零八年五月十二日十四时二十八分,一个令世界人民无法忘怀的时刻。就在我们的四川,你们的家乡,发生了历史上罕见的里氏8.0级大地震。地震也波及到了我们这里,我们也感受到了地震,也更深地理解了生命的意义。仅仅十几秒,你们的命运发生了如此大的转折。兴许你们的家没有了,兴许你们的学校塌了,兴许你们的亲戚朋友永远的走了……人世间最痛苦的事情莫过于此!
虽然我们这儿不是震中,但我们拥有同你们一样沉重的心情;虽然我们的家园依旧存在,但我们,深深地替你们感到惋惜。你们的痛苦,我们理解,我们也痛苦着,因为我们都是兄弟,都是华夏儿女。你们活下来了,你们是幸运的,要知道,就在那十几秒钟,数万人的生命从此被剥夺。尤其是孩子,多么天真的孩子啊,他们甚至只活了几年,他们有什么错?地震却无情地让他们从此场长眠地下。看着遇难学生遗体的照片,几十个甚至几百个,不觉让人心寒。多么可爱的生命,从此结束。你们一定要坚强,那些遇难的兄弟姐妹们在天上最希望的就是你们能够坚强的活着啊!你们要相信,有我们中华儿女在,你们就不会孤独。
面对如此天灾,我们是不可预知不可预防的,但我们可以挽起手来,共度难关,去保护和拯救自己与他人的生命;面对生命,那些灾难无情地打击着我们,试图将我们的生命夺走,但我们可以充满信心,我们全中国人都充满信心,难道还战胜不了那些恶魔吗?灾难来临时,我们都在你们身边,我们的心都连在一起。
不要担心,不要害怕。我们忘不了温总理受伤的左臂,我们忘不了那些子弟兵,我们忘不了奔波在一线的所有人。总理说:“只要有一线希望,我们就要尽百倍努力!”有了总理这句话,我们还有什么可害怕的呢?
你们有的人在废墟下被掩埋了很久很久,走过了生存与死亡的边缘,你们的人生注定与众不同,你们的遭遇让我们理解了生命的可贵。你们有很多人的生命都是子弟兵冒着生命危险救出来的,拿什么来回报他们呢?只有好好活着。你们很多人的亲戚朋友永远离开了,他们最希望你们所做的,就是好好活着。
你们已走过了生存与死亡的边缘,难道还有什么能让你们退却的么?没有了,不会再有了。看着电视里的新闻报道,我们都哭了,天灾带来的痛苦让我们心酸,可你们顽强拼搏,你们的精神令我们感动。相信你们的未来一定是美好的,相信我们中华民族是伟大的。
人活着,心就不会死。只要心还在,我们的人生、我们的未来就不会失败。因为:
心若在,梦就在。
此致,
敬礼!
你们的朋友:xxx
xxxx年xx月xx日
书信作文 篇6
书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式:一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。
称呼:第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼),有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词,表示对收信人的亲热和尊敬;接着加个冒号,表示下面的话是对他说的。
正文:另起一行空两格开始写正文,也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。问候是一种礼节,问候语很多,有节日的问候,如“新年好”“春节快乐”等;有季节性的问候,如“夏安”“冬安”等。也有开头问候身体健康,工作和学习情况的,如“近来身体可好”“近来的学习好吗?”等等。问候语可以独立成为一个段落。
正文是书信的主体部分,是写信的目的之所在,写信人要说的话,要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起,转行时要顶格写起。如果要说的话,要办的事多,应该分段写,每段写一件事,写完一件事,再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。
结尾:正文写完后,要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话,也叫致敬语。致敬语要根据对象不同而不同。如果写给长辈,可以写“敬祝健康”等;如果写给平辈,可以写“祝学习进步!”等。而“此致敬礼”是比较通用的,适合一般人的结束语。结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写,也可以独占一行,空两格写。“敬礼”“健康”等祝愿之情,要另起一行顶格写。
署名:写在正文结尾后的右下方。可以根据信纸剩下的多少,决定署名与致敬语的距离。署名时根据与收信人关系的亲疏,可带姓,可不带姓。习惯上,还按与收信人的关系,在名字前面加上“孙”、“弟”“老朋友”等称谓写在名字的左上角,字体小一点。
日期:一般写在署名的下边。日期最好是把年月日都写出来,便于收信人了解写信时间。
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