实用的书信作文合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的书信作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书信作文 篇1
这一世，希望还能有一个人，愿意用书信这样原始的方式，给予我们最初的温暖、最深的惦念，我们之间，唯有书信，见字如面，字迹苍劲有力，深入心底。
你见，或者不见我
我就在那里
你念，或者不念我
情就在那里
你爱，或者不爱我
爱就在那里
你跟，或者不跟我
我的手就在那里
来我的怀里
让我住进你的心里
默然 相爱
寂静 欢喜
这是你写给我的第一封信，只有这一首诗，字迹苍劲有力。
那时候已经有了智能手机，很多人已经开始使用微信，而我们相约只用书信。以前，山高路远，相见不易，唯一能传递感情、寄托思念的方式就是书信。我们不曾见过对方的样子，除了想象，唯有书信，见字如面。
一封信，一来一回，几乎一个月就要过去了。信寄出的那一刻开始，内心就多了一份矛盾，既希望信快一点送到，又希望它多在路上耽搁几天。内心多了一份期盼，希望你快点看到书信，也希望可以早点看到你的回信。内心也多了一份想念，写给你的信，承载着我所有的思念，它被送出的那一刻，我的心便随它而去。想象着你认真读信的样子，时而皱眉，时而微笑，时而沉思。灯光下，你认真的样子是那样的迷人。
每一次，在焦急、期盼中终于迎来你的回信。站在楼下，看到邮递员都是那么的可爱，他的手里拿着你寄来的书信。当从他手上接过信的时候，手上仿佛托着整个世界。坐在书桌前，拆开信，像一个虔诚的信徒，用心读完每一个字，用心体会着你写信时倾注的所有情感。你说，我读信的时候，肯定是这世间最美好的女子。
在网络如此发达的今天，可以发送文字、语音、视频的软件层出不穷，我们慢慢的开始习惯了这样快节奏的生活方式。人与人之间的感情也开始慢慢像网络传输的速度一样，稍纵即逝。这一刻，我们以为这个人是永远不可忘却的存在，下一刻，他就被各种涌进来的消息淹没在联系人的最底端。
这一世，希望还能有一个人，愿意用书信这样原始的方式，给予我们最初的温暖、最深的惦念，我们之间，唯有书信，见字如面，字迹苍劲有力，深入心底。
书信作文 篇2
……从来没有对哪个老师写过任何东西。您算第一个了！成为您的学生那么久了，可以说关系处得很不好，几乎到了无法挽救的地步。究其原因，我放荡我无知我不知进取，是也好不是也罢。作为老师您有您的作风，您有您的处事方法。教学那么多年，您有资本，有经验当然更多的是权威。您张开翅膀要在芦台一中大展拳脚。您振翅飞翔要带领高三三班这个大集体跨越高考的重重障碍。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。三班因您而更加与众不同！
我，就是我自己。迷茫中前行的物种算不上神奇，平凡的不能在平凡。谈起平凡有这么一句话不知老师听过没有“人生的%5是用来品尝痛苦的。另外%5是用来体验快乐的。其余的%90则全归属平凡”然而在平凡中我却屡次踏入泥潭甚至不能自拔。之所以会排挤老师的无私帮助。大概是自身在逃避那种男人应肩负的责任感与使命感吧！从这点来讲我是懦弱的。关于这次考试我不想多谈只会越描越黑。无奈，委屈，不管怎样毕竟动了邪恶念头要不然也不至于搞到要找家长的地步。从小到大一直很反感请家长。因为家长就是我的命脉我的一切。母亲生我养我倾其一生，我却反过来去吞噬她生命。内心的自责与痛苦无法表达。不希望再往父母身上捅刀子。
步入高三已经二十出头的.大人了。什么是都要家长来操心解决。这难道不算是对我的不尊重么？我不能要求您什么，您是老师我是学生，我只能说我们不是敌人。什么事不能用人性的方式来解决么？
小学初中一直很顺利，伴随着恶梦的高中。家长也跟着操碎了心。大事小事弄的我头昏目旋。刚慌过神来高中生活已经濒临尾声了，还剩三个月。用您的话来讲就是虚的100天。既然以前实实在在的时间都那么虚虚无无地挥霍掉了。那这虚的100天该一反常态地实实在在地度过了。
老师很现实。喜欢听话的好学生好孩子。这很正常，如果我是您我也会那样。但恰恰现在我在您眼中的定位却是个坏学生坏孩子。所以我很矛盾。也许在您眼中我根本就不算什么。但您别忘了星星之火可以燎原！
说实话最近一阵心不在像以前那样浮了。学习方面自己感觉也有改观，但对自己情绪的把握上还是不到位。知道您有很多我的所谓恶行的纪录。类似屡禁不止的迟到问题，动不动就矿一节课的旷课行为。迟到是自身懒惰性的表现。自以为对时间的掌控很精明。殊不知是在自欺欺人。旷课，烦闷压抑情绪的积累。这是我性格所致。发作时自身很难控制。始终在寻找平常心与平和心到头来却被情绪化的粗绳牵着鼻子走。
我不想别的。只想这最后的日子，拼拼看，无怨无悔地度过不希望老师的“特殊照顾”而情绪失控。希望老师三思而行！
不可否认您就是我情绪的控制器。至于你我师生之外的另一层关系。作朋友，作敌人，由您决定！
快过年了，祝老师新年快乐！一家人身体健康！
书信作文 篇3
灾区的小伙伴们：
你们好！
我们虽然没见过面，但是我很同情你们，因为我们心是相连的！
5月12日下午2：28，一场突如其来的大地震夺去了你们的亲人，这场８级大地震给你们心中埋下了悲痛的种子。我知道你们的悲痛，我心里也很难过，因为大地震夺去了那么多同胞的生命。每当在电视上看到你们那血肉模糊的伤口时，我都禁不住流下同情的眼泪。
亲爱的朋友们，你们不要难过，一定要坚强，有党和政府以及我们这些关心你们的人在你们身后，相信一定能战胜困难！相信已经去世的亲人能看到我们能坚强地活着，也会感到欣慰和骄傲！
我相信你们一定会不怕苦难，能勇敢地面对现实，重建美好家园！
XXX
20xx年XX月XX日
书信作文 篇4
兰兰每年春节快到的时候都要给国外的爷爷奶奶写信。
读一、二年级的时候，兰兰还是用手写的信，爷爷看到兰兰写的信可高兴啦，说她真棒。
三年级里的一天，爸爸教会了兰兰用E-mail给爷爷发信，从此以后，兰兰就总是用E-mail发信了，再也没手写过。
又一个春节即将来临，兰兰想起该给爷爷奶奶送上一份祝福了。吃午饭时，他们开了个小小家庭会。
爸爸托着腮帮，想了一会儿，说：“你还是用E-mail发吧！不必去邮局，比较方便，速度也快。”
“ 还是用书信吧。”妈妈在一旁反对，“爷爷奶奶很久没见你写的字了，让他们好好地欣赏欣赏你写的字！”
两人坚持自己的意见，谁也不让谁……
“还是让兰兰自已选择吧！”最后，爸爸说。
“让我想想看，不然明天再告诉你们吧！”兰兰故意卖了个关子。
“好。”
晚上，夜深人静，调皮的星星一闪一闪地眨着它他的小眼睛，皎洁的月光透过窗纱照射在兰兰的书桌上。
书信和E-mail开始讨论小主人写信的事情了。
书信先开的口：“E-mail，你看看小主人的妈妈觉得我比你好用，明天小主人一定会选择我来给爷爷奶奶寄信的。”
“书信你可别太得意了，小主人的爸爸可觉得我比你好用，明天小主人一定会选择我来给爷爷奶奶寄信的。”E-mail也不甘示弱。
“虽然我出行的速度比较慢，还要跑到邮局去寄，但我是小主人亲手写的，纸上留下的可都是主人的真情哪！”书信不无骄傲地说。
“这一点我是比不上你，不过，”E-mail立即反驳道，“我的容量可大了，可以发图片，声音，甚至视频、软件，小主人可以把她的声音录下来，发给爷爷奶奶，那不也很亲切吗？”
一整夜，它们为小主人会选择谁而辩论不休。
第二天早上，爸爸妈妈问兰兰要用书信还是用E-mail。
兰兰晃晃小脑袋，说：“既然它们有优点也有缺点，我们两种都用。”
“好!给爷爷一个惊喜。”说完，他们就把信寄了出去。
这时，书信和E-mail的脸都红了。
E-mail知道书信在人们的生活中已经使用了上千年，它的贡献可不小，再说没有书信，人们怎么会发明E-mail呢？书信也认识到了，如果不是自己的短处，人们就不会创造出电子邮件了。
书信作文 篇5
瑞恩小朋友：
你好。我是广东汕尾的一名少先队员。我读到我们的课文〈梦想的力量〉这篇文章时。我有点感动。因为当时的你只有6。7岁，但是却为一个梦想做出了如此大的行动。
我今年虽然才12岁，但是如果要我给非洲的人民挖一口井的话，我一定会视而不理。你的故事给了我极大的启发，令我下定决心要向你学习。所以，瑞恩，我先对你说，你说，你是最善良的。
虽然，你已去世多年了。但是你的故事却领导了我们千千代代子孙。
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