给初中老师的一封信

时间:2023-03-07 09:33:21 书信 我要投稿

给初中老师的一封信(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的给初中老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给初中老师的一封信(15篇)

给初中老师的一封信1

尊敬的老师:

  您好!

  我是您未来的学生冀宁一,两个多月后,我们就能相见了。我是一个性格比较开朗的女孩儿,有时也会比较腼腆,能主动地帮助同学,并且乐此不疲。

  我即将踏入中学的校门,将认识熟悉并了解新的`同学和老师,我也常在大脑中勾勒着您和他们的音容笑貌。您会是一个怎样的老师呢?是平易近人,和蔼可亲,还是怎样呢?记得我小学三年级时,我的语文老师是那样和蔼可亲,笑起来就像皎洁的月光洒到了地上,一汪秋水是那么动人,她总是在课余时间为我们拓展“冷知识”,拓宽我们的知识面。您是那样的老师吗?

  在我的想象中您不但平易近人,而且还教导有方。也许您能在里面全班同学快速提升学习成绩呢!我也非常希望您是一个教导有方的老师。

  更为重要的是,我希望您是一个品德高尚的老师。敬业,爱国,不体罚学生。那就可以说是一个几乎完美的老师了!两个多月后,我不但可以骄傲的说:“我是中学生”,也将揭开“您是一个怎样的老师”这一神秘的面纱,期待与您的相遇!

  祝您桃李满门,工作顺利。

  您未来的学生:xxx

  20xx年6月13日

给初中老师的一封信2

敬爱的邓老师:

  您好!

  您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我现在提笔给您写信时,心情又是多么激动啊!

  这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时, 您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

  还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自己写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的.作文有了明显的进步。

  您常常鼓励我,同学们也因此更亲近我,使我对学习充满了信心。邓老师,谢谢您!

  祝身体健康,工作顺利!

  您的学生:严林特

给初中老师的一封信3

尊敬的未来初中老师:

  您好!

  再过半年,我就要迈入英华初中,也许我们素不相识,但我们一定能相处的很融洽。

  我先来做个自我介绍,我叫×××,代号小左,江湖人称“闪电脑”,今年11岁,来自湖南省湘潭县的一个农村。我最喜欢读书了,有一回妈妈让我去买酱油,一边走一边看书,完全不注意看路,结果,差点撞到墙上。来到商店,我把妈妈嘱托给我的事情忘得一干二净,只记得让我买做饭用的东西,我走到货架前,面对一百余种调料,我阴阳差错地拿了一瓶陈年老醋,把20块钱扔到到柜台上,头也不抬,一声不吭,钱都不找,仍旧专心致志地看着书走了,回到家,我把“酱油”给了妈妈妈妈也没检查,那天的饭可真是“好吃”啊,“好吃”得被妈妈训斥了一顿。您呢?

  我还是个意志力坚强、从不言败、永不服输的'人,有一次,我被选上参加音乐比赛,结果落选了,老师和同学都怕我走出不正常的事情,可谁都没想到,我一点都不在乎。

  我很向往初中生活,因为初衷是一个全新的阶段,不停的吸引着我,我上了初中以后,一定要好好学习,为班级争光正彩,让班级发光发亮。

  希望我们早日见面。

  祝

  身体健康、万事如意、工作顺利

  您未来的学生×××

  20xx年12月26日

给初中老师的一封信4

  尊敬的吴老师:

  您好!

  您还记得我吗?我就是哪个顽皮可爱的韦一呀。这几年您还好吗?您现在的学生会惹您生气吗?也许您已经记不起我了,可我永远都忘不了您啊!

  您还记得吗?入学的第一天,是您把我接进教室。在路上,您问我叫什么名字,家住哪儿,在哪个幼儿园毕业。您叮嘱我要好好学习,天天向上。学拼音时,您发现我区分不了前鼻音和后鼻音,特意把我叫到办公室给我补课,一遍遍地示范,连续了好几天。我学会了,您也欣慰地笑了。吴老师,我告诉您,我现在普通话讲得可好了,参加讲故事比赛还得了奖呢。

  我很调皮,常常会犯些小错误。您总是和颜悦色地教育我,让我自感惭愧。一次交作业时我发现作业做错了就没敢交。当我把我们这一小组的'作业本交给您后,你看了看本子问:“有没有人没交?”我的心顿时跳了起来,不敢直视您,支支吾吾地说:“交了,都交了。”您拿了本子走了。下午,您把我叫进办公室。我站在您的办公桌旁,一眼就看到了那摞本子,心提到了嗓子眼里,又觉得心中有十五只吊水桶——七上八下的。您并不严厉,但很严肃。您教导我要做一个诚实的人,还说一个人犯了错不要紧,要紧的是犯了错要知错、改错,不再犯同样的错误。吴老师,虽然这事已经过去几年了,但您当年教导我的话我一直记着呢。

  吴老师,我马上要升初中了。等我考个好成绩一定去看您!

  祝工作顺利,万事如意!

  xxx

给初中老师的一封信5

 亲爱的老师:您好!老师,我作为您的学生,有许多心里话想对您说,可是一直没有机会。今天我想通过这封信说说我的心里话。老师,我知道您对我的评价是一个在课堂上不爱说话的孩子。可我在家里是一个爱说、爱唱、爱跳的孩子。我有很多爱好。我的.第一爱好是体育运动。我喜欢篮球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假,妈妈送我到篮球训练班。

  通过一个假期的训练,我的篮球水平一下子提高了。我还喜欢唱歌。有一次,我的姐姐在听林俊杰的歌曲,我也坐在沙发上不由自主地听了起来,我和姐姐都听得入了迷。我觉得林俊杰的歌曲非常好听,就让妈妈给我也买了一盘碟。我的手气真好,一下子就买到了林俊杰的最新专辑。回家后我听完了那盘碟的所有歌曲。从那时候起,林俊杰就是我的偶像了。

  我也成了一个爱唱歌的小男孩。妈妈说我最大的缺点就是不爱展现自己,学习上最大的毛病是粗心,以后我要努力改掉这些毛病。老师,请相信我吧!敬祝老师身体健康,工作顺利!

给初中老师的一封信6

亲爱的张老师:

  您好!

  我们已经相处一年了,在这一年里您谆谆的教诲,化做我脑中的智慧、胸中的热血、行为的规范……明年,我就要和您说再见了,今天,我有很多话要对你说。

  您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母爱般的爱给了我们……我不会忘记有一次,一位同学在跑步时,被一块石头绊倒了磕的`头破血流。正在开会的您一听到这个消息,您顾不得校长的批评,飞快地从会议室跑出来,二话不说,扶着这位同学来到学校旁边的小诊所。医生说:“必须在额头上缝三针。”您毫不犹豫地拿出自己的钱包……事后,那个学生的家长给您的钱您却不要。记得还有一次,您要求每人带一本记录本,可是俄因为马虎,忘了带,您说:“我去给你拿一个记录本。”不一会儿便拿来了。事后才知道,您是给我买了一个本。

  老师,您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号,在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种知识、播种智慧播种理想……老师我将永远感谢您。

  敬颂

教安!

  您的学生:李晗

给初中老师的一封信7

马老师:

  您好!

  在我步入南开中学一年多来,侮次我的母亲与您谈话后,就以您是怎样由一名学生成为团员,又加入中国共产党的亲身经历来教育我。

  在和您的一年多的交往中,我深深地体会了您的心。作为一名男教师,您既刚强又温柔,对全班同学付出了同样的关心,同样的爱。一次,您找我谈话,偶然间我在您的办公桌上看到一本《班主任实践500例》。忽然,我想到您曾对我们讲过,您准备考医科大学,但因种种原因,您上了师范大学。您并不后悔,既然选择了,就付出自己全部心血把它做好。

  “得道难,坚持更难。”这是您常说的一句话。我想,您是要告诉我们,无论做什么事都要有恒心和耐力。

  在班里出现问题时,您没有“一股脑儿’她把怒气撒在我们身上,而是先静下心来想自己的'过失,然后找时间,面对全班同学边分析边解决。我不明白,您并不出色的几句话,却使全班同学团结起来,与您一起搞好我们“四班”——这个永远第一的班级。

  刚开学时,我看您管得那么严,我总认为您像“women”(女人)。渐渐地,我理解了您,佩服您温柔的刚强!同学们都说,您是我们可亲可敬的大朋友。

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,请您忘一记我:朋友啊朋友,你可曾记起了我,如果你正承受不幸,请你告诉我。”

  祝工作顺利!

  您的朋友:王月月

  X年X月X日

给初中老师的一封信8

敬爱的初中老师:

  您好!

  神秘的初中殿堂的大门已不再遥远,我仿佛看见他在向我招手,向我摆出各种新的关卡。

  我即将步入初中的殿堂,即将接受您的教育,即将成为您的学生。再过两个月,我将会面对人生的第一个十字路口,将做出人生的第一次抉择。我的心情忐忑不安,不知道您会是一个怎么样的老师,不知道未来的学校,不知道我将有什么样的新同学……一个又一个的`大问号在我心中画起。

  小学升初中,对我来说可是一个巨大的挑战,这是一个高高的栏,我现在正抬脚跨到一半,越是抬、越是紧张,因为跨过去,才能冲到前面,跨不过去,那不好意思,拜拜了。就像乾卦说的九四,跃龙门,越上去,飞龙在天了,没越上,会摔得很惨很惨。

  我是您将来的一个学生,在此我先介绍一下自己给您认识。我叫xxx,是个可爱的女孩。我个人非常喜欢学习,听音乐,看书,跳舞。我爱舞蹈,每次作业做累了,我都会跳上一支舞蹈,放松一下自己;我爱看书,一拿到书,就不肯放下,直到妈妈把这本书收掉……我的小学习成绩是我的一大骄傲,我上课可是很认真的哦。老师说的知识和课堂笔记我都会记下来。我不喜欢别人说脏话,别人说时我都会叫他们住口。可是有时在做题时也会马虎几次。以上就是我的自我介绍,接下来就说说我对您的期待吧。

  但我觉得您应该是个有责任感的人,无论什么事情做了就要负责到底。您不会打我们也不会骂我们,只是用故事来教育我们。您的课应该生动有趣,让我们在快乐和幽默中寻求知识。不过,我也不希望您是那种"三天一小考、五天一大考,把人都'烤焦'的那种老师,也不希望你是"考考考老师的法宝、分分分学生的命根"的主义者。考试虽说是对学习成果的一种检验,但是造成不良的反映是有些同学为学习而学习,有的甚至为考试而学习!我希望你上课不要像传说中放电影,讲完、东西一收、走人。而是耐心地为我们讲解,给我们点出思路,不要让我们为单纯的提高成绩而学习,作为一个领导者,将我们领入知识的海洋。

  祝

  身体健康、桃李满天下

  小升初的学生xxx

  20xx年3月31日

给初中老师的一封信9

亲爱的老师:

  您现在身体还好么?带新一届初三会不会太累了?从前您总自嘲工作太累,容易显老。但在我心中,您是永远年轻的。

  离开二实验有一段时间了,我无数次怀念起八班的三年。时光太窄,指缝太宽,三年无声从指缝溜走,留下满满一手心的回忆。连您笑起来时眼睛的轮廓,瞳孔细微的变化,都像昨天刚刚见过。

  三年,您如一只娇小的老鹰,我们是您翼侧的雏鸟,从您身上汲取温暖,借着您的风力飞翔。还记得距中考两个月时您发着烧给我们讲作文,我们开始动笔时,您已疲惫不堪的趴在讲台上,令我们心酸不已。

  还记得您带着我们进行读书报告会,鼓励我们参加校内外比赛,课前二分钟演讲,锻炼我们的演讲能力;中考前最后一次回校,您对忐忑的我说:“张温欣,你没问题!”那时候,我真的心潮澎湃,不仅仅是鼓舞,三年来点点滴滴,我曾不知好歹地惹您生气,也曾看您展露笑颜,而就要分别时,您仍刮起一阵风,将我,我们,送到更高的天际。谢谢老师。

  毕业典礼上八班扔出了写着梦想的纸飞机,却又捡了回来,那纸飞机其实就是每一个八班同学,即使我在最遥远的地方奋斗梦想,也不会忘记最初的.母校,最初的老梁,再远的落叶终要归根。我,以及八班所有考上五十八的同学,都将竭尽全力,冲刺名校,希望我们能成为您的骄傲。这是我们对您有限而有深沉的回报。

  有一种谢意千百字也说不完,有一种感情一生也忘不了。在

  教师节

  来临之际,祝梁老师

  教师节

  快乐。

  中秋节

  快乐。

  流水落花春去也,

  三年桃李作秋鹏。

  良师益友没齿记,

  铭感五内授业恩。

  待得鸿鹄归来日,

  师情画意诉衷肠。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

给初中老师的一封信10

敬爱的刘老师:

  您好!

  在之前,您给我们上了一节有关贝多芬的课文——《月光曲》。这篇课文,让我对贝多芬产生了好奇:他是怎么当上音乐家的?他是如何在耳聋的情况下写作的?对于耳聋的困扰,他有什么想法?

  怀着种种疑问,我拜读了法国作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》。

  贝多芬的音乐天赋被他的父亲所挖掘,希望把他培养成一个神童,就把贝多芬一连好几个小时关在琴房里苦练。贝多芬被繁重的'学业压得喘不过气,甚至差点放弃,所以他父亲不得不使用暴力让他继续学习音乐。

  少年的贝多芬开始养家糊口。十一岁,他进入剧院的管弦乐队;十三岁,当上教堂管风琴手。十七岁,他失去了他最爱的母亲,并替酗酒的父亲担当起了一家之主。

  病痛在贝多芬二十六岁时就挥之不去,他的耳聋症越来越严重,折磨他的还有内脏的疾病。在一次演出,耳聋的贝多芬要求指挥彩排,却应听不见让歌曲出现混乱;当有人要求他停止指挥的时候,他只恳求去见治耳疾方面有名的医生。

  在1827年3月26日,五十七岁的贝多芬离开了人间。

  他用一句话浓缩了他一生的起伏——用苦难赢取快乐。

  读完这篇文章,心中涌起了一股辛酸。贝多芬的一生,充满了坎坷和坑洼,这些障碍能让人陷入困境,或许会使人放弃;但贝多芬用如杨树般顽强的毅力和不屈的精神,战胜了病魔和困难,用成就书写了他的辉煌。

  刘老师,曾经我以为有些曲折是不可战胜的,只能听天由命。但看到了贝多芬令人动容的毅力,让我感慨不已。一个事物的出现,会引发另一个事物的诞生,就如同失败乃是成功之母,苦难就是贝多芬创作的源泉。一生中的一点点领悟,让贝多芬以一种乐观的态度离开了人世。

  从更多的角度来看,就会有不同的收获。用不一样的态度面对困难,就会有不一样的未来。

  此致

  敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年3月7日

给初中老师的一封信11

尊敬的初中老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已成为了一个高一的学生。在此我想对您说一声谢谢!

  谢谢您三年对我的辛勤付出,是您教我学习,教我做人,给我的初中生活带来了浓墨重彩的一笔。记得那时我是一个完完全全不搞学习,上课常常看小说,睡觉不听讲的坏孩子。可是您却一直没有放弃我,一直尽心尽力地教育我学习、做人。您这么大公无私是我一生也不会忘记的。

  在此我衷心的感谢您对我的关心和教育。

  回收初中发现自己没有珍惜那时的时光,现在有些后悔。不过请您放心,我一定会珍惜我眼前所有的,争取考上一个理想的'大学。

  至此

  祝

老师身体健康工作顺利

  您的学生:xxx

  20xx年xx日xx日

给初中老师的一封信12

敬爱的老师:

  您好!祝你节日快乐!凉风习习,吹走了炎炎夏日,迎来了清凉、宁谧、硕果累累的金秋。在这个收获的季节里,我们迎来了有一个教师节。在你的节日到来之际,请接受全体同学的祝福和感谢,你辛苦了!

  记得在去年的九月,美丽的二中里,迎来了一张张崭新的面孔,构成了一幅生动的画卷。无论是开学典礼上,校长那充满激情的勉励之语,还是班主任老师班级上的殷殷寄语,还是任课老师辛勤的站在讲台上,挥舞着粉笔,传授着知识。我们全体同学都铭记在心,那殷殷寄语是您对我们学业和生活的鞭策,那飘落的粉末是您作为教师辛勤耕耘在讲台的见证。

  时间的轮回边前者不同的任课老师,或许您不曾记住我们每个同学的名字,但在我们每个学生心中,您的一颦一笑都会铭记在心,无论何时,我们都会说,您教过我们,是我们敬爱的老师。时间的轮回变迁着我们的成长,从初入二中的陌生变成了如今的.熟络。

  老师,您们绽放的温情,必将溢出缕缕馨香;我们点点的音符,必将舒展粗粗希望。期待我们的成才,也祝福您的桃李满园。敬爱的老师,请再一次接受我们全体同学对您节日的祝福和感谢。

给初中老师的一封信13

敬爱的王老师:

  大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙。确实,老师是值得我们尊敬,是一种神圣而伟大的职业。

  老师,授予我们以知识,不同的科目教以不同的方法,不同的内容。比如我们的重要科目之一的语文,对,语文是门必修课,重要原因之一是众所周知的`:它作为我们的母语。从学习授教中,我们学会读山、水、人,感受其中的巨大魅力,培养出不同的能力。我们精神将得以丰富,智慧得以增长,素质得以提升。还有数学,常说是学来计数罢了,可老师教我们如何有用地运用数学,如何利用数学来提高个人能力,让我们认识数学的自然、清清楚楚,更教我们要摸索自己的学习方法。再有科学,教我们如何识别伪科学,判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康,你们授予的何止这些,还有做人的道理,社会这如何交流等等!

  老师,我该用怎样的词语来描述您呢?我如何来表达我内心的这一份感激之情呢?您再教教我啊,老师!您已给了我浇水灌溉,留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春,但您在我们的眼中是一棵永远的长青树,您的一颦一笑将会永远留在我们的心灵中,我将会带着您的教导,这宝贵的东西,不辜负您对我的期望,迈向我的美好人生!

  此致

敬礼

  您的学生裴晓婷

  

给初中老师的一封信14

尊敬的张老师:

  您好!

  在我心里您是我上学以来最好的一位老师。您高高的个子,金色卷曲的长发,自然地披在肩上,漂亮极了。您的眉毛时而紧紧地皱起,在眉宇间形成一个问号;时而愉快的舒展开来,像个感叹号。您那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两丸黑宝石。

  您是位关心人的'好老师。有一次我们正在全神贯注的听您讲课,忽然我的肚子疼了起来,我怕打扰您上课就没敢告诉您,可却被细心地您发现了,您径直来到我身旁关切的问我怎么了,我告诉您自己肚子特别疼。由于还在上课您不方便离开,就立刻掏出电话打电话通知我的家人来接我去看病,直到看到妈妈来接我您才稍稍放下心来。

  您不仅关心人,还是位无私奉献的好老师。隆冬,天气寒冷,您的手冻得红通通的,仍然坚持给我们批改作业。盛夏,烈日炎炎,知了都在树上叫着:“热啊,热啊……”可您仍然早早来到教室,顾不上擦一下脸上的汗水,就投入到新的工作中了。

  啊,亲爱的老师!您就像我的妈妈一样,那么慈祥,那么亲切,在我上小学这些年给了我无尽的关怀和爱,我会永远记住您的,我的好老师。

  祝:

  身体健康!

给初中老师的一封信15

敬爱的黄老师:

  您好!

  在教师节到来之际,我祝老师您节日快乐!也请您代我向全体教师问声好:教师您辛苦了,节日快乐!

  黄老师,您最近工作很忙,一个人顶班,一天来您又要管班,又要批改作业,还要备课,真是把您累坏了。您说过:覃老师是您的好搭档,可是,覃老师现在不教我们班了,您也失去了一位好搭档,但是,石老师来,他教我们两个班的数学,他也忙得不可开交。我觉得石老师教学方法也是很好的,他讲课也特别地仔细,我们很快就适应了他的教学方法,我相信您也会和石老师成为好搭档的,过去我们班的学习成绩不好,不过我相信,在您和石老师的教导下一定会变得更优秀的。

  这学期开学时,我来报名,您对我说:“覃老师离开了我们班,到一年级上课了。”我听得出,您的声音非常沮丧,其实我的心里也非常难过,覃老师毕竟教我们三年了呀,我们全班同学都对覃老师产生了深厚的感情,虽然三年时间是短暂的,但是,三年以来,覃老师对我们的关照却铭刻在我们的心里,永远不会忘怀的。我记得覃老师的声音是那么好,那么的甜美,可是,因为她来教我们这一个班,甜美的声音没有了,我看得出,覃老师那疲惫的样子,我心里难过得很。我知道,我们班在年级中不是最优秀的`,同学们纪律不好,学习成绩也不突出,每一位班干部管班都是那么辛苦,每一位教师都要日夜地操劳……

  今天,我们看到你那么辛苦,我们自己组织了一小批同学在蓝婉月的带领下,向蓝校长提出一个请求,这一个请求就是,让覃老师回来上我们班的数学课。蓝校长说:我最近工作太忙,过几天再想一下。这一句话给了我们一丝希望,但是我想,覃老师未必会回来呀。有一次,我们县高路队排队回家,到县高门口时遇到了覃老师,她满面春风,我想:应该是对她现在所带的班级感到很满意吧。

  黄老师,您辛苦了,您对我们的关怀、教育之恩情,我无法用语言来表达。在此,只能说声:谢谢了。如果,您、石老师、覃老师能合为一体的话,我想这股力量是多么的强大啊。

  最后祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:蓝浣瑜

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