【必备】给老师一封信作文汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的给老师一封信作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师一封信作文 篇1
亲爱的陈老师：
不知您最近过得好吗?有好一段的时间没有合您连络了，如今我已经读五年级，真是岁月如梭啊!但我仍依稀记得您那时用心的教导我，使我成绩名列前茅、突飞猛进，每当我回味着您寄给我的信时，就令我想起约两年前和您相处的'情形……
唧!唧!唧!树梢间，隐隐约约听到蝉儿的叫声，那时我正是三年级考完试，要迎向炎热的暑假时。印象中，爸爸和妈妈因为要上班，所以把我们送到大学的托管班，那时我抱着紧张和期待的心情来到。刚开始，我非常害羞，不常与同学玩，但是久了以后，我就和同学打成一片了!当时我非常高兴能遇到友善的同学，以及非常有耐心的老师，可是快乐的时光总是如白驹过隙一样快，转眼间，暑假已经接近尾声，该是到别的时候了……。
虽然我们已经没有在一起上课了，但我却常常想起您和托管班的同学。之前原本想要去探望您，谁知道托管班确以经没有开了，但我永远、永远、永远也不会忘记， 和您再一起的快乐时光，还有和同学一起玩耍的温馨画面，希望有朝一日，我们还可以一起学习、一起玩耍、一起分享快乐的时光! 祝
身体健康、事事如意
学生昀霓敬上
四月二十六日
给老师一封信作文 篇2
和蔼可亲的吕老师:
您好!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”清晨，美梦在窗外的阵阵炮竹声中溜走。又是一年普天同庆，万众一心，和家团圆的日子，我和妈妈也象往年一样回婆婆家。 婆婆家在离南京不远的县城中央。我跟你说啊！婆婆家的过年气氛可热闹。婆婆几天前就在厨房发开了，煮咸菜，炒什锦，做团子。好像要把一年吃的都在这天弄完。厨房烟雾缭绕，婆婆就像穿了护衣的老仙女。公公呢？营造新年气氛是他的专长。你看一大早，他也在一堆大红对联中忙开了，一会儿找双面贴，一会儿有擦门，一会儿又被婆婆挥来指去。这么冷的天，没几根头毛的光头上都有汗珠闪耀了；爱干净的妈妈每年是一定会在午饭前洗澡的，还号称除旧迎新，洗去一年的.不顺和烦恼，清新爽洁过大年。我呢？就在这一堆幸福的忙碌中给您写信汇报这些，也让我敬爱的吕老师足不出户，感受别样的新年气氛。
最后祝您全家身体健康，祝您马年在教学事业上，取得更加辉煌的成绩！
此致
敬礼！
您的学生：孔祥苓
给老师一封信作文 篇3
亲爱的季老师：
只有一位好老师才能培养出一位好学生。季老师，您桃李满门，我不得不说您培养的每一个桃李都这么优秀，这么杰出。
13岁那年，我们举行了一场运动会，是在初中的操场举行的。记得运动会的前一天，老师千叮咛，万嘱咐：千万不能爬到山上去玩，而我们却不知道老师对我们的爱，尽管上去玩耍。运动会开始了，比赛的`人做好了准备，观众也做好了加油的准备。季老师心里也在默默地为他们加油！最后，我们胜利了。
还记得一次，老师和同学都有参加拔河比赛。首先，是看六年级比赛，六年级的队员鱼贯而入，一个个是那么端庄，那么威风凛凛。在看他们决赛时，我是多么跃跃欲试。叫到我们班比赛的时候，我是多么兴奋，多么激动！当裁判喊预备的时候，老师也喊了一声：“大家准备好！”拉拉队的人也准备了，随着裁判的号令，同学们多么拼命。也来不及看老师向一粒一粒的汗珠……
老师是天空，我们则是星星，永远陪着老师；老师是露珠，我们则是小草，永远吸收老师给予的知识；老师是花儿，我们则是大树，保护着老师……
祝您：
青春常在！
您的学生：夏豪杰
3月20日
给老师一封信作文 篇4
敬爱的吴老师：
您好！
光荣榜上有我的名字离不开您那春雨般润物细无声的教诲，伴我在这黄金般宝贵的学习年龄中成长；家中洁白如玉的粉墙上一张张金灿灿的奖状背后，总是您的一节节语文课上对大家的辅导，带领我们到草儿最茂盛的地方去沐浴学习中的阳光！
您是学习比赛中最公正的裁判，对学习再好的同学也毫不心软 ；您是花园中最辛勤的园丁，课后给我们复印资料，作文改不完就背回家去，在生活中总采摘对我们学习有益的东西。
记得那次，我上课和不写作文的'同学窃窃私语开小差，嘻皮笑脸地拧来扭去，您毫不留情地把我拎出来，让我站在讲台上写作文，当着全班学生的面批评我，给我一个严肃的惩罚。自此以后，我很少开小差了，作文也写得快了。
还有一次，我作业字写得龙飞凤舞，跟画画差不多，您把我的作业撕了，以后我再没那样写过作业。
您的夸奖如春风拂面一样温暖！你的批评谴责如雕刻刀一样，重新刻画了我的灵魂！
老师，谢谢您！
祝您的身体健康，工作顺利！
给老师一封信作文 篇5
敬爱的老师：
您可知道，您有着一双迷离的眼睛，充满严肃与神秘，让人很想去了解您，关心您，我，您的学生也很想去了解您，关心您，甚至想跑到你的心房里，感受您的每一个心跳。
那次初到重新组织的陌生班级，当我初次见到您，我心中突然涌出了一阵恐惧。神情严肃，声音豪迈的您，把本来就不熟悉的.同学弄得更加不知所措，生怕一旦与您对视，会十分尴尬。
结果，大家都“神经崩紧”地上了您的一节课。这节课，我听得特别认真，因为您讲课的内容是：做大事，要先学会做人。您说，人之初，性本善，如果我们拥有了一颗真善美的心，我们就一定会孝顺父母，勤奋学习，乐于助人，这样的学生，成绩也一定不会差。这些话语，就像一位刚强的妈妈，正在启蒙一群还不懂事的孩子！此时，我好奇的心正被您神秘的心吸引。
随着时间一点一点地流逝，您与我班同学一起学习时，气氛逐渐轻松，但仍保持良好的课堂纪律。这或许是大家已对您有所了解。但我觉得我们还不了解您。
前段时间，您一身中性的打扮，在同学们心中又产生了异样的想法：“女孩子嘛，总爱打扮！”这些“变色”的想法，很容易让人感到不解！
记得那节课，我们学习《声声慢》。您十分有感情地朗读，使我们听得意犹未尽。您似乎是李清照的灵魂，您体会她的苦恼，她的孤独，您哀叹道：“睹目思人。物是人非。”这时，正在听课的我走神了，心想着，老师是否也有过一段不美好的回忆？
接着，我们学习《念奴娇·赤壁怀古》。您却似乎是苏轼的细胞，感受到他壮志未酬惆怅、无奈、苦闷的心情。
您既婉约，又豪迈。在我心中，您就是***温柔，是爸爸的严厉。
其实，您并不神秘，因为您会让人在您的语谈举止一一发掘，揭开您‘‘神秘的面纱’’，表露您的多愁善感！
祝：身体健康！工作顺利！
您的学生：杨敏芳
20xx-6-18
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