初中生自我推荐信

时间:2022-07-25 19:49:23 书信 我要投稿

初中生自我推荐信(精选11篇)

  推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,是一种应用写作文体。下面是小编整理的初中生自我推荐信,欢迎大家分享。

初中生自我推荐信(精选11篇)

  初中生自我推荐信 篇1

尊敬的济南xxxx学校高中部领导老师:

  您们好!

  我是来自xxxx学校初三十四班的申辰。真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份材料,这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助,在此,请允许我向您毛遂自荐。

  在六所推荐生学校中,唯独书生意气、蔚然成风的xxxx学校深深吸引了我,贵校老师那兢兢业业的教学,贵校校园那生机勃勃的景象,贵校学子那温文尔雅的举止,都让我十分憧憬。我认为,贵校是我理想的选择。

  初中三年里,我是一名品学兼优的好学生。我严格要求自己,乐于助人,尊重师长,团结同学,自信乐观,得到老师和同学的一致认可。我早在初一刚入学就养成了良好的学习习惯。课上我独到的见解和敏捷的思维更是给老师留下了深刻的印象。因此,我在初中三年的学习中一直都是名列前茅。

  我还是一名优秀学生干部。初一、初二上学期我在班内担任班长,是老师的好帮手,任职的一年半里,我大胆管理,锐意进取,让同学们自主管理,将惩罚过失更多地转化为奖励功绩,大大提高了同学们的积极性,使同学们养成自律意识。到了初二下学期,我加入了团委会,竞选为组织部部长,我依旧坚持认真、一丝不苟的原则,将精力投身到团组织的建设当中去,有序地组织了多次入团考试,开展了义工服务等社会实践,在建党90周年之际,组织了“党旗礼赞,青春颂歌”文艺汇演,还开办了绿色银行,使同学们培养起节能减排,低碳环保的观念,为学校的团组织建设贡献了自己的一份力量。

  三年的学习生活中,老师同学们及学校领导也给予了我充分肯定。连续三年当选三好学生,并在初二、初三连续获得市级优秀三好学生和优秀学生干部的提名,济南外国语学校是一个重视学生全面发展的学府,我的作品多次在xxxx上发表,在全国青少年校园学科创新大赛中获得山东省总分一等奖,在校运动会上夺得过400m第三名,红歌会上一曲《春天的故事》也获得一等奖。这些都是对我的成绩的肯定,在此,我要向母校支持培养我的人道一声感谢。

  在此,我向贵校提出推荐生的申请,希望贵校能够给我一次机会,我一定不辜负贵校领导的期盼,发扬自己的优秀品质,带给贵校更多惊喜。

  最后,衷心祝愿贵校办学水平蒸蒸日上,书写更多辉煌!

  此致

敬礼!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  初中生自我推荐信 篇2

尊敬的校领导:

  您好!

  感谢您抽空垂阅我的自荐信。

  有人曾经说过:人的一生应当这样度过,当回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。

  酷暑寒冬,春去秋来,匆匆三年如白驹过隙。当回首三年的初中,我不后悔,因为我没有虚度年华。我从一个幼稚懵懂成长为今天自信从容的应届中专毕业生。一段由最初的天真到今天的热爱并充满激情准备投入的思想蜕变过程。薄薄的几页纸里有一千四百多个日子中凝聚的汗水、泪水、欢笑以及荣誉;有关于未来的畅想;有对即将面临挑战的自信和向往。也许,我不够成熟;也许,我不是特别优秀,但我有一丝不苟的态度,不灭的激情,不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心,溶入这几页薄薄的纸里,等待着您给我一个舞台,让我演绎另一段缤纷人生,用我的激情、凭我的勤奋和对学习的执着和热爱。

  真实是昨天的路,期待是我脚下延伸的根,我用年轻而诚挚的心,叩响希望之门,而您愿为我打开这扇门吗?

  诚信、严谨、负责、好学、进取是我的个性,不断完善自我,发挥自己的特长,执著追求我的目标。我坚信通过自己的努力和勤奋一定不会辜负老师同学对我的期望。

  如有机会成为贵校的一员,我将尽己所能地为学校添砖加瓦,创造佳绩。

  静盼回音

  此致

敬礼!

  初中生自我推荐信 篇3

  我在学校的学习生活中,思想上积极要求上进,靠近党组织组织,严格要求自己,积极努力。对待学习,态度端正,目标明确、虚心好学,成绩优良。劳动方面,不怕吃苦,任劳任怨,努力锻炼自己的品格。体育方面,积极参加学校的体育活动,锻炼身体,强壮体魄。平时关心集体、帮助别人,有团队精神和集体荣誉感等等。多次受到学校的表扬。

  今后我要继续努力,要高标准、严要求,再接再厉。

  我是一名遵守学校各项规章制度、主动参加学校、社区集体活动、积极维护班级荣誉、待人诚实、不弄虚作假、尊敬师长、团结同学、积极参加体育活动,体育成绩优秀,活泼开朗积极上进的初中毕业生,我学习态度端正,兴趣爱好广泛,具有良好的生活、卫生等习惯,多次被评为“优秀学生”。今后我要继续努力,要高标准、严要求,再接再厉。

  初中生自我推荐信 篇4

尊敬的领导:

  在这金色的九月,在这满载收获的季节,我—个典型的白羊座的小女生迎来了人生当中一个非常重要的转折点。伴随着从紫色的校服变成蓝色的校服;伴随着操场的扩大,伴随着教师的桌椅的增加,我终于从了一名小学生升级为中学生。

  当我坐在崭新的教室,崭新的课桌;面对着陌生中伴有可爱的同学,面对着严肃而不是和蔼的老师,突然有一种强烈的责任感,以后我便是这个“大家庭”的一员,那么我有责任,有义务把这个“大家庭”井然有序。

  我希望自己是咱们班的鲶鱼班长。何为鲶鱼,他是渔翁的得力助手。如果没有鲶鱼的活跃的在器皿里快速地穿梭,那么渔翁打上来放在器皿里的鱼,会因缺少养分而窒息。我坚信会用自己的渲染力,积极的行动力,领导力以及团队合作力。把初一七班打造成全校学习成绩最优秀,团队意识最优秀和文明礼仪最优秀的班级。在初一七班您将会看到朗朗的读书的同学,刷刷翻书的同学和下课时开心的笑声,我会让初一七班是一片新的'乐章。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  初中生自我推荐信 篇5

尊敬的领导、老师:

  您好!我是xxx。20xx年我考入xxx,在三年的初中生活中,我脚踏实地,认真学习,成绩名列前茅,多次进入年级前1xx名。三年来,我在各种磨练下逐渐成长,不断超越自我。在同学、老师的帮助下,综合素质得到全面发展。

  我是个自信乐观的女孩,担任两年班长,现任体育委员,并兼职语文、数学课代表等多项职务,积极参加班级事务,尽心尽责,勇于实践、创新,在班级中起到了举足轻重的作用,深受同学们及老师的喜爱。我是个善良,热心的女孩,积极帮助学习上有困难的同学,主动参加班级建设等工作。在学习方面,与同学们互相帮助、共同进步。在工作方面,努力成为老师的得力助手。同时,我也是第一批入团的先进青年。初中学年,我曾多次被评为“校级优秀班干部”,“校级三好学生”,在班级中曾被评为“感动班级十大人物”“学习优胜奖”等,受到校领导、老师的一致好评。

  我积极参与各种学校活动及社会实践活动,曾参加泉城义工、社区问卷调查等活动,并在援助灾区活动中积极主动的为灾区人民募捐、捐献了许多财物。同时,我还是一名优秀的山东体育报社记者。我热爱文学,作文多次发表在学校校刊上。我的特长广泛,在音乐,体育等方面都有着很大的爱好,在合唱节等大型活动中都积极参与,为班级做力所能及的贡献。

  三年的学习和锻炼,让我有了很大的进步。我希望让自己各方面都能得到更大的提高,所以我的目标是考入xxx,优美的环境,先进的设备,一流的师资,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我将会得到更大的发展。面对挑战,我将满怀信心来迎接它。所以尊敬的校领导们,希望你们能珍惜人才,让我在xxx这片广袤的草原上自由奔跑,在xxx这片空旷的蓝天上自由翱翔,在xxx这幅美丽的画卷上挥洒锦上添花的一笔。

  此致

敬礼

推荐人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生自我推荐信 篇6

尊敬的附中老师:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!

  我是xx中学一名应届毕业生。

  美好的初中生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性;在不断的学习中,在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。

  我思路开阔,关心集体,责任心强,待人诚恳,在班里一直担任生活委员一职,认真负责,积极完成班里的工作,受到同学们的认可。同时,我还是班里的数学和物理课代表,是老师的小助手。我的学习成绩一直名列前茅,是同学们的榜样。我乐于助人,有一颗善良的心,经常帮助同学解决困难,与同学的关系十分和睦。

  我的写作水平在班里一直是佼佼者,语言优美,标新立异,经常受到老师的表扬,数学也一直是我的强项,在多次数学竞赛中获得奖项。英语我也非常喜欢,经常用英语在家里自导自演表演节目。

  我是一个个性开朗活泼,兴趣广泛的女孩。我热爱读书,喜欢沉浸在书海里的感觉。我觉得这样使我的视野开阔,能学到很多知识。小时候学了多年的舞蹈,因此,我很喜欢文艺。在体育方面,我是班里的体育健将,运动会上我的身影频频出现,为班级争得了荣誉。

  山师附中治学有序,管理有方,也是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的高中时光,这将是我人生中的一次重大转折。我迫切希望老师能给我一次机会,分发挥我的优势,有一个美好的未来!

  “天高任鸟飞”,我相信,在山师附中这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!

  此致

敬礼 

推荐人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生自我推荐信 篇7

尊敬的校领导:

  您好!我是山大附中xx级的XX同学,带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学,也渴望得到您的了解与赏识。“走进实验、走近实验”,这样的字眼频频出现在写字台的一角,在我抬头低头间,总可以看到,然后微微一笑,心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中,实验不仅是一个光辉的称号,一个颇具盛名的学校,更是一种符号,一种气质,代表创新、执著、向上,代表前进,代表未来。怀揣着这样一种期盼,我渴望来到实验,开拓视野,提升自己,超越自我。

  三年的匆匆时光,如同一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活。在这三年当中,我担任了团支书、英语课代表等职务,在班级中起到了模范带头作用,以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习,成绩名列前茅,多次在班级和低年级中交流学习经验和体会,曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉,并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长,积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势,主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体,多次代表班级参加学校运动会,曾获得8xx米和15xx米长跑第一名,为班级争得了荣誉。

  大体上说,我是一个全方位发展、综合素质强的学生,热爱文学,热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒,喜欢工笔的气定神闲,喜欢素描神奇的黑白明暗,喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中,喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中,生活从不缺乏美好。在生活中,我与同学和谐相处。在远足的漫漫6xx路上,我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上,我与同学一起涂鸦,一起创造;(应届毕业自荐书)在课间,我们时而共同探讨难题,时而争得面红耳赤。这,或许就是生活,多姿多彩的三年时光。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的理想,我的目标而努力、前进。实验,我来了!

  此致

敬礼

推荐人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生自我推荐信 篇8

尊敬的xx学校自主招生领导

  您好!我是xx学校的学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

  一直以来,xx高中对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。

  从小学习成绩一直的我,经过九年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

  我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气。

  我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里。

  我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

  假如我这次有幸上xx高中,我将计划我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。

此致

敬礼!

  推荐人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生自我推荐信 篇9

尊敬的x中学领导

  您好!我叫,是应届毕业生。我是一个15岁的男生,身体健康,成绩优异,从小生活在一个美满幸福的家庭之中。

  我关心集体,责任心强。初中三年,总是第一个来到学校,最后一个离开学校,认真准时。同时,我还是班里的化学课代表、又是初一初二时的生物课代表。我学习态度端正,学习方法得当,成绩优异,一直名列前茅,在班级中起到了模范带头作用。我拥有探索精神,从不放弃任何一道难题。我关心同学,认真、耐心的解答同学们提出的问题,当自己遇到问题时,也会虚心向老师和同学请教。乐观向上,积极进取,认真踏实,诚实守信的品格也受到了师生的好评。我重视全面发展,注重体育锻炼,努力使自己的身心更加强大。我热爱劳动,任劳任怨,尽自己的全力使班级变得干净、整洁。初中三年,我次次获得“三好学生”等荣誉,为班级和学校争得了荣誉。

  x中学教学严谨,实力雄厚,是我梦寐以求的理想学府,我非常渴望能够在济南一中中学度过高中的三年时光,更好的提高自己,完善自己,使自己的生命更有价值。

  xx年x月x日

  初中生自我推荐信 篇10

尊敬的xxx学校高中部校领导

  你们好!

  很高兴向你们推荐我班的优秀学生——xxx同学。

  作为xxx同学的老师,在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心,具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。她活泼聪明,却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异,却对自己有高要求、学习兴趣异常浓厚,能够深入思考,及时提出自己不懂的问题。同时,她学习态度端正,胜不骄,败不馁,能够做到较好地调整自己。

  她不仅学习成绩优秀,而且兴趣爱好广泛,富有创造力,口头表达能力强。她积极参与校内外活动,如:演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等,展现出良好的主持、演讲及音乐才能,为班级增添了荣誉。她有良好的阅读习惯,积累了丰富的课外知识,并且能够灵活运用,文章多次在校刊《绿洲》上发表。

  她有很高的道德素养和人格品质,积极向上,尊敬师长,团结友爱。不管是担任课代表、诵读委员还是团支部宣传委员,她都能尽心尽力、尽职尽责,力求完美。作为诵读委员领早读时,她声音洪亮、富有感情,使同学们都能有条不紊地进行早读,纪律方面经常受到校领导的表扬;作为团支部宣传委员,她按要求对同学们的仪表进行检查,积极参加团员义工服务,按时到岗,让同学们都能以良好的仪表开始一天的学习。在团员纳新大会上,她带领团员们宣誓、齐唱团歌,展现了我班良好的精神风貌。因此,她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。在期末的学生综合评比中,她多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学习优胜等奖项。性格开朗又不失文静,为人善良又淳朴宽容大度,处事利索而不失稳重,极富人格魅力,是个有口皆碑的好女孩。

  请校领导能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会,郑重推荐!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生自我推荐信 篇11

尊敬的深圳实验学校高中部领导、老师:

  你们好!

  我是深圳市XX中学20XX届初三(7)班的班主任兼英语老师,经历了将近三年初中阶段的教育教学,我对班上的每一名学生都有了较为全面的了解,而作为(7)班的班主任,我希望能把我班最优秀的学生推荐给最优秀的高中。

  XXX同学是2012年9月进入我校,2013年3月由(1)班转入我(7)班学习的一名品学兼优的学生。他思想纯洁、阳光自信、待人和善、学习刻苦、积极向上,成绩优异、具有较强的合作学习和组织引领能力。他是我们班最优秀的学生之一,其潜质主要体现在以下几个方面:

  一、善于学习,勤于思考,成绩优异

  XXX同学刚到(7)班时,我并没有过多地关注这个其貌不扬的插班生,但随着时间的推移,这个勤于思考、学习积极主动,经常向老师提问的学生还是受到了许多科任老师的关注。作为他的英语老师,我能感受到他在英语学习方面所下的功夫,每次考试,他的英语成绩都在班上或年级上名列前茅。初二上学期,我组织班级里包括他在内的几个英语成绩比较好的同学参加了第八届奥林匹克杯全国英语作文大赛,经过一个星期的努力和多次修改,XXX同学的作品荣获了国家级一等奖。他的英语学习能力可见一斑。

  升上初三之后,XXX同学担任了三(7)班的化学科代表,他的化学成绩一直位居全班乃至全级第一,在他的带动下,三(7)班同学的化学平均成绩也在最近几次考试中位居全年级第一。

  XXX同学掌握了独特的学习方法、他的学习效率很高,课上他紧跟老师的思路,课后他认真复习,轻松完成作业,面对问题往往能从多角度思考、用多种方式解题,思维活跃开阔,具有创新意识。当遇到难题时,他还能与同学互相探讨、互相学习、共同进步。他的学习成绩优异且稳定。在初二第二学期期末考试中,XXX的总分排名全班第一全级第二;在初三第一学期期末考试中,他以2分之差屈居全班第二全级第五,而他的数学单科成绩在福田区所有考生中排列第一。

  二、热心公益、品德高尚,充满爱心

  XXX踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,从小树立了为家庭、为社会、为祖国而努力奋斗的远大理想。进入新州中学不久就由其本人申请、老师推荐加入了共产主义青年团,并参加了学校志愿者活动,担任图书馆义务管理员和学校纪律检查组长等工作。

  每天早晨,XXX同学都会提早来到学校,并于早上七点准时开始参加检查员的值日工作。每天中午他都会利用午休时间到图书馆参与图书的借阅、回收、整理等管理工作。在这两项工作中,XXX认真负责,一丝不苟。当遇到困难和挫折时,他也能与老师、同学沟通协调,积极寻求解决问题的有效方法。在担任这两项工作的两年中一直被学校评为“优秀检查员”,并多次得到图书馆老师的称赞和奖励。

  此外,XXX和同学还多次到公园参与义务性清洁活动。通过参加学校和社会的公益活动,培养了XXX良好的思想情操和服务意识。三年的初中生活也使XXX具备了较强的心理素质和发展潜能。

  三、积极乐观,团结合作,兴趣广泛

  在初中三年期间,XXX同学能和每一位同学友好相处,在学习上、生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,如班会课的课件制作、班级文化建设等,他都能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于合作、善于组织、善于引领的学生。

  XXX同学还有广泛的兴趣爱好,课外阅读、象棋、足球、羽毛球、乒乓球等都是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园的运动场上,在福田体育公园的田径场上常常能看见他的身影,课余时间的每一时刻他都能找到自己的精彩。同时,他还保持着对时事新闻的高度关注和对科学知识的渴求,总是喜欢思考关于科学和社会的问题。

  参与课外活动虽然占用了他部分的学习时间,但他总是能找到提高学习效率的方法,确保优异的学习成绩不受影响。课外阅读扩宽了他的知识视野,体育运动让他拥有了更强的体魄。

  进入新洲中学以来,XXX同学各方面表现优秀,多次荣获深圳市新洲中学三好学生和校级学习标兵等光荣称号。他是一个品学兼优、全面发展的学生。若能进入贵校继续学习,经过贵校的悉心栽培,我相信XXX同学将来一定能成为一名优秀乃至杰出的人才。

  因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他一次机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿XXX能顺利通过贵校的选拔,进入理想的高中学习。我更加坚信,具有多方潜质的他一定会用自己的实力给贵校更多的惊喜!

  此致

敬礼

  推荐人:深圳市XX中学XXX

  20xx年4月20日

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