给家长的一封信
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触书信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的给家长的一封信，希望能够帮助到大家。
给家长的一封信1
尊敬的家长同志：
您好！
为使您的孩子过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根据市、区教育局《关于认真做好年暑假工作的通知》意见，结合我校实际，请您配合学校，做好以下工作：
一、加强安全教育，强化孩子的安全意识
由于暑期是中小学生溺水等意外事故高发期，家长务必要加强孩子的游泳安全教育，教育孩子不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。还要教育孩子自觉遵守交通法规，注意用电、旅游、自然灾害、饮食卫生等方面的安全，防止意外事故的发生。
二、教育孩子
讲文明、懂礼貌，遵守社会公德，不进游戏厅、舞厅等娱乐场所，做一名文明守纪的好少年。同时，督促孩子每天坚持锻炼身体，认真完成暑假作业。
三、积极参与丰富多彩的暑期社会实践活动：
1。请家长与孩子一起参与“大手拉小手，携手文明行”家庭主题教育活动，共同养成良好的行为习惯。开学初，请家长与孩子分别就假期的文明行为示范活动写一篇心得体会，学校将进行评选，并择优在学校网站上刊登。（电子稿、手写稿均可，请注明班级、学生姓名，电子稿发送到
2。积极参加历下区教育局组织开展的“感动我们的100个瞬间”评选活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为主题，在街道、社区、农村寻找让孩子感动的事例。学生可以用相机记录一个个感人的瞬间，以照片配合文字的形式参与活动，开学后将作品上交学校教育处。
3。鼓励孩子积极参与“读一本好书”活动。为了让每个孩子真正有所学、有所得，请家长与孩子共同阅读，引导孩子说出读书的感受，并写出读后感，要求感想真实，体现孩子的`思想。乐于参与的家长也可以通过亲子共读，与孩子开展读书竞赛，写出不同的读书感受，开学后一并上交教育处。
4。积极参加科普教育活动，培养学生的创新精神和实践能力。鼓励孩子阅读科普书籍，根据自己的爱好，选择一个研究主题和内容，如酸奶的发酵、小蚂蚁、生活方式等等，主题要小而实用，请家长协助孩子撰写调查研究报告，开学后上交大队部。
5。对孩子进行遵纪守法教育。教育孩子从小遵纪守法，如交通法规、消防法、治安管理处罚条例等等，让孩子学会用法律的武器保护自己。每个孩子可根据自己的特长，从摄影、绘画、手抄报和征文这四项内容中选择一至两项参与活动，开学后将作品上交大队部，学校择优参加区教育局举办的评比活动。
四、放假时间安排
（1）暑假自7月3日起至8月31日结束。9月1日（周四）正式上课。
（2）8月30日（周二）上午9：00学生返校报到，进行安全教育和常规教育；全校大扫除。
（3）参加学校小饭桌的同学务必于8月30日（周二）上午报名，9月5日开始在学校就餐。
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
给家长的一封信2
家长朋友您好：
两年的共同生活，让我收获不少。所以，这里既向你汇报班级现状，也说这两年来我的领悟。没人你们的支持帮助，这个班级，以及生活在其中的每一个学生，都很难有显著的进步。
首先我想说说安全问题。我们不可能每时每刻都出现在孩子身边，我们保护不了他们一辈子，所以最关键的是，学生懂得珍惜生命，懂得保护自己。珍惜生命不是说说而已，珍惜是因为热爱。一个人喜欢冒险并不是坏事，因为不能忍受千篇一律的无聊的生活才会冒险；冒险，其实正是他热爱生命的一种方式。但任性胡来、闯下大祸的，往往也是这样的学生。为什么呢？因为他们忘记了一些东西，那就是：“我多么幸福！”而这些幸福来自亲友、同学和你们给他们的爱；他们记住了这些，才能够记住他们对于这世界的责任，才能够从任性的熊孩子变成谨慎、自重的好孩子。记住了这些，他们的自我意识才能觉醒，他们才能自尊、自爱。所以，安全教育最重要的一点，就是让他们享受生活、感受幸福，觉察到生命的宝贵不在于金钱、荣誉、地位，——当然，也包括分数。
不过瞬息万变的世界，有时还是让我们措手不及。与其简单地禁止，不如给他生存的能力，比如在保证安全的前提下，让他学会游泳。目前学校还不可能提供这样的条件，只能靠我们自己去创造条件。
第二我想说说学习问题。学习中，不全是快乐，也需要痛苦的坚持和忍耐。所以只凭兴趣学，是非常不靠谱的。这就需要有更强大、更持久的动力。我们常常教育孩子：学得好才能考得好，考得好才能上好学校、找好工作。这基本上没有用！因为对于他们来说，这都是未来的事。但学生不是来自未来的，他们生活在现在。现在，如果他们感受不到家庭生活的美好、感受不到师生关系的平等，感受不到“人人为我、我为人人”的快乐，那他对于未来社会和人际关系的美好，就不会有任何的想象力。这个时候，你要他学知识，他就没有那种迫切的欲望。穷人的孩子为什么早当家，就是因为：虽然穷，但他感受到了比物质更重要的东西。当然，如果这个穷孩子得不到家的温暖，精神上也很“穷”，那就麻烦了。
换句话说，孩子变得很实际，是一件很可悲的事。而且他会去嘲笑别人的理想，会觉得理想就是一个笑话。这时候，他是不可能有什么求知的动力的。
整整两年了，我们的班级由值日班长和值日班干管理，管理的制度和原则，也慢慢确立下来，监督的体系也较为完善。想要做好值日，保持班级的.安定和整洁，可以说相当容易，但相当一部分同学却很不热心。管理容易出现松动、崩溃。其实不仅仅学生，我们所有人都太忙碌，谁还在乎别人的需要，——班级，也就不可能成为一个家。这和学习无关。这和学习有关。
第三我想说说阅读和写作。每一天，学生都在发生神奇而微妙的变化，而且这个变化可能和我们所谓的教育无关。他们变得有节制，变得会思考，变得更懂事，变得谨慎而深沉，当然，也会变得很有心计——请相信我，逆反不是他们的全部。反倒是我们自己，已经跟不上他们成长的节奏。用新的眼光去看待世界，世界才天天都是新的，永远不会让人腻烦。
我所带的每一届学生中，都活跃着这样的一个小群体。他们总能让人眼前一亮。当别的同学被逼无奈、垂头丧气地做操、做值日的时候，他们却干得有滋有味；当别人抱怨每天的生活都一样的时候，他们的生活却充满了惊喜；当别人沉陷在复杂的朋友关系里不能自拔的时候，他们却能淡然处之……这样的学生太叫人省心！你永远不会担心他们跟别人学坏。而他们的共同点是：从小学或者从初一就开始写日记。而且阅读量也远超其他学生。
换句话说，一般人都活在现实的世界里，为自己的生存而奔忙；但他们却有自己的精神世界，这个世界是他们用自己的文字建造的。无论他生活在来安县还是滁州市，无论是生活在来安四中或是来安三中，无论是生活在八（8）班还是八（7）班，他都有一个和别人完全不同的、属于他自己的空间。在这个空间里，他的生活是美好而有尊严的；他已经不是他自己，而是他理想中的样子，但他会认为那就是他自己，并且努力地按照那个样子去生活。时间久了，也就真的成了他。
艰难时的坚持、困惑时的沉思、慌张时的镇定，这样优秀的表现是怎么才发生的，我想肯定不是老师和家长管理出来的，而是这样写出来的、想出来的、做出来的。两次运动会，我们班都是年级第三，主要是在中长跑项目上取得了好成绩。那些历经艰辛、坚持下来的同学，他们不一定体质上都很好，也不一定都写日记，但他们都有自己的想法，都有自己的空间，都有自己鲜明的个性，都有自己做人的方式！——别人在为别人而活，他们却在为自己而活；这种我行我素，是不是每个人都要追求的呢？当然，在这一点上，大部分学生做得都很不够，而我，也不可能强迫每位学生都去写日记。
学生现状无论如何，我们都只有去接受他。因为他所有的问题，都是同一个问题：“不独立”；而且他所有的问题，都是我们的问题——让他不独立的人，正是我们。他们只是我们的影子而已。我们对孩子的不满，其实都是我们对自己的不满；我们对孩子的担心，其实都是我们对自己的担心。不接受他们，就是不接受我们自己。
就要进入毕业班了，希望每一位同学都能在心理上“毕业”。我们的心态无形中影响着孩子，怎样才给孩子积极向上的正能量，才是最需要考虑的。
20xx/5/25
给家长的一封信3
xx家长：
你好！光阴似箭，日月如梭，弹指间，我们三（3）班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子，走过了13年的酷暑、金秋，在迎来14年的数九寒冬的同时，也迎来了边赶学习进度（从12月份开始，所有学科都已开始学习下学期的教材），边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻，既是初三学习的紧要（紧张、重要）阶段，又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日（圣诞、元旦、春节）氛围“腐蚀”的阶段。
家长之心，人人皆知，有哪一位不望子成龙、望女成凤呢？我们老师也和各位贵家长的心情一样，希望自己的学生既成人、也成才。那么，在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合，双管齐下，教育好您的子女——只为明日，把握今朝。为此，我们三（3）班决定开展一个“理解是双向的”活动，也就是说家长要理解自己的子女，子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是：子女给自己的家长写一封信，家长也给自己的`子女写一封信。把各自的工作（生活）情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解，相互沟通。希望各位家长在万忙之中，抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女，配合班级搞好这次活动，以达到成人、成才的最终目的。
家长朋友们：因为懂得，所以您的子女在努力；因为爱，所以您在努力；因为责任，我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持！感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合！感谢生活，让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们！
此致！
顺祝：身体健康！合家幸福！
给家长的一封信4
尊敬的家长：
您好！
正讲堂在开营的第一天，见到圆圆第一眼的时候，就觉得她是一个活泼开朗的女孩，待人友善，大方得体，而且非常有礼貌。学习上，态度非常认真，接收新事物的能力非常强。对于学习的内容有自己的想法与见解。并善于表达自己的思想，勤于思考。生活中，团结同学，帮助他人，有大公无私的精神。老师们都认为她是一个乖小孩。在自己动手洗衣服以及其他卫生活动中，她都积极参与。不仅做好了自己本分事，还去帮助他人。还会与朋友们分享自己的美味食物。这种无小我顾大我的品质非常珍贵，值得我们每一个人去学习。另外，她很有团队精神，明白团结就是力量，懂得安慰与宽恕他人。小孩子每天相处在一起，避免不了会发生一点小矛盾，但她总能退一步，化解矛盾。
圆圆很可爱，也有点小调皮，喜欢打小报告。虽然每次打小报告都没有什么恶意。在我看来，这只是她的小习惯，在无意识的情况下就会发生。但如果我们从另一方面去引导她，可能会有更好的效果。例如，在她为某一件事而打小报告时，我们可以告诉她：指出别人的.不对很好，但如果你能帮助他意识到错误和改正错误那就更好了。也许改掉这一习惯需要时间，也需要耐心，但只要能够正确引导她，她有这个能力提升自己，帮助他人。在这一点，正确的引导是非常重要的。我们可以顺从她的意愿，尊重她的选择，但绝对要站在一个长远为她着想的立脚点上。溺爱不是爱，严格也不是严厉。我们心中要有一个“度”，让她的言行举止得以“止”。这才是真正的对她好。另外，可以多带她出去玩玩。不一定是些著名的旅游景点或是名胜古迹，就周边的公园等等。通过几次外出游玩，我发现圆圆都特别的活泼，心情特美。而且还会自己给自己当导游。爱玩是每个孩子的天性，在玩的过程中能够体现出她的性格特征。也许您还会发现她以前从未表现出来的品质。第三，多多与她交流。谈谈她有何想法（因为我觉得她是一个特别有思想，有主见的女孩）。在有些事情上可以问问她的意见，让她觉得在家中自己不只是一个小孩，有时还是一个小大人。她是一个懂事孝顺的孩子。能够为您们做点什么，她内心肯定特别高兴。最后，祝您们一家身体健康，事事如意。愿圆圆学习棒棒，心情美美。
给家长的一封信5
亲爱的164班的家长：
您好！首先祝贺您，您的孩子在二年二期的学校生活已经圆满结束了。大部分都能做到遵守学校纪律，热爱学习，和同学们愉快相处，健康快乐地成长。良好的班风已经在形成之中。这与各位家长关心孩子，积极支持学校工作分不开。在此，我代表164班的全体任课老师对各位家长表示感谢。
本学期，我们班取得了较好的成绩，有五名同学被学校评为“学习标兵”；他们是张惟钧、张淑涵、易付磊、周尚园、田珉嘉,六名同学评为“三好学生”；他们是徐张萌、许天睿、梅雅婷、曾思琪、瞿佳奕、唐佳琪,二名同学评为“优秀干部”，他们是李雯、徐向蕾。
我们班是一个优秀的班集体，但还有一些不足的地方：有的同学的上进心不够，学习上对自己要求不够严格，学习的自觉性比较差。还有些同学的书写还不整洁、不规范。课外阅读的好习惯没有养成。课前预习的习惯不能坚持。进入三年级，我们就进入了中年级阶段，这时，我们对孩子的要求就有所不同了，我们要慢慢放手让孩子自己进行主动自觉地学习。没有养成好习惯的孩子，还是需要家长继续督促，寻找好的学习方法。这样，越往后学习就会越轻松，否则，就会落后于班级，这样对孩子的成长极为不利。假期时间比较长，希望家长在家能督促孩子，完成好暑假作业的同时，多锻炼，多玩耍。度过一个开心充实的暑假。现将暑假作业布置如下：
1.拟定一份暑期作息时间表。
2.完成《快乐暑假》。（家长检查后改错）
3.每天背诵一首古诗。（购买《小学生必背古诗70首》）
4.每天阅读30分钟以上。阅读书目：①《西游记》、②连环漫画《父与子》、③《夏洛的网》
（阅读是学语文的主要手段，从本次毕业考试的考题来看，检测孩子的语文水平并不仅仅局限于课本，更重要的是课外的'积累。对于爱看书的孩子，家长要大力支持，对于不爱看书的孩子，家长要引导、鼓励。下学期我们将开展这三本书的“读书交流会”,希望孩子们能认真落实此项作业。）
6.用钢笔练字。（买一本三年级上册的同步字帖进行练习）
（初握钢笔，要注意孩子们正确的拿笔姿势，养成不乱涂乱改的好习惯，特别是学号为5,11,17,19,20,21,22,25,26,27,32，34,35,40,42,43,45,49，50,51的同学必须每天坚持练习一页，下学期交字帖）
7.写作文：①读《西游记》有感、②暑期快乐行
（每篇300字以上，写好后发至班级博客，没电脑的用文稿纸写好，下学期进行评选）
8.完成“暑期实践活动表”上的内容，帮父母做力所能及的家务。
（下期，8月30日上午8点开学报名，学生带好手册和作业，自己来报名，家长不需陪同。）
黎老师
给家长的一封信6
各位家长：
您们好!
天气已经变得寒冷起来，这寒冷的秋冬季节是流行病多发的季节，为了保障我们幼儿的健康，希望家长朋友们能够在百忙的工作中抽出一点点时间，来分享一下我们古荡幼儿园为小朋友们准备的冬季健康安全小宣教，同时也希望家长朋友们能够积极配合幼儿园，共同做好幼儿健康安全的保障工作。
一、督促幼儿早睡早起，保证幼儿每天有足够的睡眠时间。
二、注意天气变化，加强幼儿的保暖，随时增减衣物，避免受凉。
三、注意饮食、加强营养，尽量少吃油腻的食物，多喝水、多吃新鲜蔬菜水果，多食用富含维生素和矿物质的食品。
四、尽量不要带幼儿去人群密集的场所，乘坐 公共交通工具或在人群密集的.场所尽量戴口罩。外出回家要先洗手，双手要用肥皂或洗手液清洗，平时注意加强双手的清洁卫生，勤剪指甲、勤洗手。
五、如果家中有人患流行性感冒，要尽量隔离，避免儿童同流行性感冒病人接触，不要同流行性感冒病人分享食物，共同用餐，更不能同流行性感冒病人同用餐饮用具。
六、一旦幼儿出现发热、咳嗽、鼻塞、流涕等症状，请家长及时带幼儿去医院就诊，同时麻烦家长把就诊结果及时反馈给班级老师或者幼儿园保健医生，为了避免交叉感染，请家长督促幼儿在家好好休息，待症状消失48小时后及时返园。
一切为了我们这群可爱的孩子，让我们共同为他们营造出一个安
全健康的环境，一起努力吧!
谢谢家长朋友们的配合!
古荡幼儿园保健室
此致
敬礼!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
给家长的一封信7
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
一直有很多话想对你们说，今天我就以书信来诉说衷肠吧。
从我很小的时候起，你们对我就从不溺爱，不像其他的父母一样，把我泡在蜜罐里，怕捧在手里掉了，怕含在嘴里化了。每当其他的父母来接女儿时，你们却让我自回家;每当其他的父母坐在女儿旁交功课时，你们总是让我自完成;每当其他的父母怕女儿迟到而叫醒她时，你们总是冷眼相待……你们总是让我自面对，让我养成立性，让我养成一个坚韧不拔的性格。就是因为它们才让我在新的环境里，新的挑战力越过种种障碍。记得那一次……
那天你们为了让我自回家，而“不来”接我。那天，我差一点就哭了，但我突然想起你们常对我说的那句话：“相信自己。”那一刻，这句话对我来说是有形无形的助，让我顿时又充满了动力。我开始相信自己向家走了。
我后来才得知，那天不是我一个人，后面还有一个“护花使者”老爸。我知道，就算整天说“教不严，父之过”的老爸还是会心疼这个宝贝女儿的，而且不是还有一句俗语叫做：“虎毒不食子”。
我渐渐的明白，严格也是爱的一种方式，一种叫做“爱”的爱。
年华似水，岁月如俊。一转眼，我从那个无药可救的`调皮蛋，长成了一个十四岁的花季少女，而你们也从那个活力四射的年轻人变成了体弱的父母，为了我的成长，付出了青春。让发丝染上白漆，让皱纹在你们的脸上留下痕迹，但你们仍无怨无悔。“谁言寸草心，报得三春晖。”爸妈，我很庆幸可以成为你们的女儿。
在末尾我为你们唱首歌：“轻轻的叫一声爸爸妈妈，我为你送上一杯热茶，辛辛苦苦你又一天要让那快乐都祈祷他，轻轻的叫一声爸爸妈妈，我为你送上一束鲜花，忙忙碌碌又又一载要让你拥抱青春年华……”
xxx
20xx年xx月xx日
给家长的一封信8
亲爱的家长朋友：
家好！现在是凌晨3点47分，我想累了一天的您一定还在睡梦中吧！本想带着孩子入睡后再起来给您写信，但是因为太累，一觉醒来已经2点了，做完明天上课需要用的PPT还是决定完成开学的第二封信。
步入三年级的第一周，家长和孩子都有点适应不了。增设了一门主课，还没有摸着头绪，第一次使用钢笔，作业的页面显得非常不整洁，数学作业更是错的让人不可思议……当然这些问题不止是出在您孩子一个人身上，但是发现了这些问题一定要寻求解决的办法，助孩子适应三年级的学习生活。
一、继续“收心”工作
暑假两个月，除了完成老师布置的学习任务，孩子们也彻底解放了，开学之前老师有发短信提前告知家长助孩子“收心”，准备迎接下学期的新的挑战。有的家长不以为然，认为过个两、三天孩子就能适应，结果孩子不但没有按家长的预期适应学习生活，而越来越糟糕。借用徐老师上学期家长会上的一句话：“步入三年级，孩子们也将告别‘吃老底’的时代。”家长和孩子一起调整心态，依旧本着“高标准、严要求、细跟进”的九字箴言，助孩子适应三年级学习的节奏。
本周五（9月6日）至周日（9月8日）放三天假，假期中建议家长合理的安排孩子的'学习、休息时间，不建议远行出游，除非是写空间日记，否则不得使用电脑（手机、IPAD），请家长严格控制。
二、培养孩子的“英文”耳朵
从语言本身来说它不是一门不同于我们汉语的另一种语言，单词的发音、语调、词汇、表达方式等方面差异很，学生得在两个截然不同的文化氛围和思维模式之间转换，阁而增加了英语学习的难度。
英语看起来很简单，每个单元就几个单词和几个日常交际用语对话。其实没有良好的英语学习的习惯，仅靠一周四节英语课，孩子们在课外很少再去关注英语，再不及时进行巩固练习，要想“soeasy”还真不容易。不建议家长买点读笔之类的辅助学生学习的工具，那也只能成为孩子课外游戏的一个绝佳的理由。
课上认真听老师讲、听同学说，积极参与情景对话，另外，每天至少早、晚各听15分钟的磁带，创设语言环境，助训练孩子的“英文耳朵”。
另外，三年级英语以说为主。学习英语最主要的目的是交流，而孩子不敢开口，交际功能就达不到。通过课上观察发现，并不是他们不会读，而是不敢声说，怕说错。英语是一门新鲜的东西，对孩子们来说就好像是从未接触过的玩具，需要多了解、摸索、发现，才能和它成为好朋友。建议家长多多关心孩子的英语学习，多多鼓励他们声说英文，助他们树立自信心。总之，习惯的培养非一日之功，要在英语学习中严格要求，逐渐养成，并持之以恒，形成良好的英语学习习惯。这对他们今后的英语学习受益匪浅。
三、班级制度，严格执行
开学第一周，班级的经济制度和积分制度已相应开展，因为新换了“职业”加之开学的不适应，不少孩子被扣了分。我只想说，扣分不是目的，而在于树立良好的班风和学风，形成正确的班级舆论，助孩子养成良好的学习习惯。家长每天可查看《毛虫成长册》了解孩子在校的学习情况。
本周工作比较认真、积极的有：刘xx、张xx、刘xx、王xx、杨xx、苗xx、郭xx、曹xx、潘xx、王xx、许xx、张xx、孙xx、韩xx、（有些职业因为活动未进行还没有开始工作）。
四、自己的事情自己做
开学发现，还是有很多孩子依靠家长每天叫起床、吃饭、学习，甚至上课不记作业，没有老师的短信就不知道是什么作业！本周开始已下发《作业记录本》，各科作业的内容、要求每天老师都会抄在黑板上，除非重点强调或紧急事情以短信发送，今后作业将不在校信通发布。
孩子，我无法牵着手把你从这里带到那里，这条路你必须自己去走。我能够真正向你承诺的，只是对你坚定不移的支持。我会给你一些指引，把我的经验告诉你，但这代替不了什么，一切得有你自己决定责任。谨以英国教育家斯宾塞的这段话，送给孩子们、家长们，共勉！
xxx
20xx年xx月xx日
给家长的一封信9
尊敬的家长：
你们好，欢迎你和你的宝宝来到半日班！
首先，当您把孩子送到幼儿园，把他们柔嫩的小手放在老师的手中，就请你放心，我们老师将会像呵护花蕾一样去关爱每一个孩子，让他们像在家中一样安全、愉快，并学会本领，
我班是园里最小的班，小朋友都是新生，孩子们在家长无微不至的关爱下，初次来到陌生的`环境和集体，他们将面临与亲人分离和对新环境适应的双重心里压力，往往表现为焦虑、哭闹、烦躁，有的还出如：打人、抓人等，这些行为表现的强弱还与幼儿的年龄、气质、环境等因素有关。
总之，新生入园产生的暂时性分离焦虑是必然的，也是正常的，作为家长请你不要太为此担忧，请你协助作如下：
一、在孩子初入园阶段，为幼儿带一件孩子心爱的玩具陪伴幼儿，以帮助孩子缓解分离焦虑带来的心里压力。
二、坚持送幼儿来园，家长一定要坚持送，三天打鱼、两天晒网，只能延长孩子的适应期，反而对孩子不利。
在此，希望你多于我们沟通，在家园共育方面请你与我们合作、当然，这些还需要你对我们工作的理解和大力支持。
最后，我班全体老师真诚的希望你为我们的工作提出合理化的建议与指导，共同为幼儿的身心健康发展做努力。
xx学校
20xx年xx月xx日
给家长的一封信10
尊敬的家长：
近年来，随着教育事业不断发展，中小学、幼儿园的接送车辆也随着大量增加，与之有关的各类安全事故也明显增多。很多事故教训极其惨痛，说明中小学及幼儿园的学生的接送车辆安全监管方面存在漏洞，亟待进一步加强和规范。
孩子是祖国的'未来，是我们的希望，为了孩子的安全，家庭的幸福，特呼吁幼儿家长配合幼儿园做好以下工作：
1、严禁让孩子乘坐无牌、无证、不具备接送孩子的车辆和超载车辆。坚决拒绝乘坐电动三轮车、摩托车等不安全车辆上学、放学。
2、建议您不要让孩子乘坐小面的等小型车辆上学、放学。
3、假如您家离学校不远，建议您鼓励孩子自行上学、放学。
4、要经常教育孩子①自觉遵守纪律②不在车内打闹③严禁在车辆行驶中将身体探出车外④在车子停稳后再上下车。
5、家长必须与车主签订安全责任书，明确安全责任。
6、发现有不合格的车辆接送幼儿，真诚地请您及时告知，有责任要求该车辆停止违法行为，不听劝阻的，要立即报警。
尊敬的家长，孩子的安全是您和我们最大的牵挂，交通安全关系到孩子的一生，也维系着家庭的幸福。让我们积极行动起来，从现在做起，从自己做起，为孩子的安全撑起一片平安的蓝天。
最后祝愿您全家平安幸福！
给家长的一封信11
尊敬的家长：
创建国家卫生城市，营造美好泉城，是我们每个泉城人应尽的义务和责任。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。家长是孩子最好的老师，当您教孩子文明卫生知识时；当您支持孩子的文明卫生行动时，孩子的心田就植入了一棵“文明”的种子，日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。为了给孩子营造一个健康、文明、卫生的生活环境，为了培养孩子良好的`文明卫生习惯，同时也为济南市“创卫”工作贡献自己一份力量，我们特向家长提出以下倡议：
1、从我做起，从现在做起，从点滴做起，树立“泉城是我家，美丽靠大家”的主人翁意识。争当创卫志愿者，争做创卫宣传和监督小卫士。
2、讲究卫生，养成勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲，保持衣物、用品干净卫生、整洁的好习惯。
3、自觉遵守公共卫生守则，在公共场合不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不随意乱涂乱画，不随地大小便，不吸烟。
4、爱护花草树木，不随意采摘花草、践踏草坪，自觉爱护公共场所设施。
5、倡导绿色出行，少开车，外出时自觉遵守交通和公共场所秩序。
6、不向湖泊、河流扔垃圾，减少使用含磷的洗衣粉、洗衣液等清洁用品，减少水污染。
7、减少生活垃圾，将废旧电池和垃圾分类保存，不乱丢乱弃，坚持废物利用，减少环境污染。
8、树立绿色消费观念，减少一次性产品的使用，拒绝白色污染。
9、自觉抵制不符合卫生要求的食品和生活用品，不购买小摊上的“三无”食品，不吃垃圾食品。
让我们行动起来，从每一个家庭做起，从身边小事做起，共同托起泉山湛蓝清澈、文明和谐的天空，为创建全国卫生城市，为孩子们的健康成长，贡献自己的一份力量，尽一份社会责任！
济南市市中区七贤中心幼儿园
20xx—3—14
给家长的一封信12
尊敬的家长：
您好！
时间过得真快，不知不觉中一学期只剩下半个月时间了，我们小学生，知识学的快，忘的也快，希望家长在家指导孩子适时整理一下学过的知识，这里我们向您介绍几个复习的方法。
1、归类列表法：我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的活。整理知识的方法很多，常用的就是归类列表法。例如：把本学期学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。
2、读写结合法：复习时，应加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课上讲的重点，才能把有限的.时间变成无限的力量！
3、查漏补缺法：在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破，一方面可以结合教材中的内容进行理解，另一方面同学之间可以加强交流，在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误，再进行一次分析，确保不再犯同样的错误
4、交叉复习法：当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，如先复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。
家长朋友们周末又到了，请不厌其烦地对孩子进行安全教育，特别是防溺水的安全教育，并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快！
聚贤小学
20xx年6月20日
给家长的一封信13
亲爱的爸爸妈妈:
亲爱的爸爸妈妈你们好现在我们新泰市正在搞一个小手拉大手共建美丽新泰的活动。目标是把新泰打造成一个国家级的园林城市。一个国家及园林城市的建成不是单方面力量就能解决的，不仅我们小朋友要努力宣传，还要靠大人的支持。
我们要加强宣传，并且要改掉自身的毛病。如：随手丢垃圾、随地吐痰、在公共场所吸烟、乱吐口香糖、爸爸我发现你有在公共场所乱丢垃圾的习惯，比如：有一次我们去旅游你把塑料袋随手扔到了地上，还有你在老家的时候在家随地吐了一次痰，这都是要改掉的毛病。妈妈我发现你在办公的时候，用坏的.纸随手一丢，还有在大街上乱扔垃圾。希望你们能改正。还有你们也要积极的宣传，让更多的人参与到其中。
在创卫过程中我们不仅要有良好的环境，还要有良好的市容。在这方面我们要注意：不在街道两旁、公共场所乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画;不说粗言脏语;不损坏花木;不乱穿马路、不擅闯红灯，等等。
我们要从身边的小事做起像：随手捡起地上的纸屑;想吐痰的话吐到随身的纸巾上等等。我们还要积极参加我市举行的共创美丽新泰金点子活动。
我们大家要一起携起手来，共同创建美好的新泰!
至此
敬礼
你的孩子刘子晗
给家长的一封信14
亲爱的妈妈：
您好！
时间飞逝，转眼间我已经是11岁的大男孩了。在这十多年的时间里，您为我倾注了全部的心血和爱，我从来也没向您说一声感谢的话，今天我要真诚的向您说：“妈妈，我爱您！您辛苦了，谢谢！”
人家都说：“母爱是世界上最无私的爱！”，妈妈，您就是世界上最好的妈妈！在我高兴的时候，您陪我一起高兴；在我伤心难过的时候，您安慰我，鼓励我；在我得意忘形的时候，您又及时为敲响了警钟。在这十一年的时间里，您为我日夜操劳，几条细小的皱纹不知何时悄悄爬上了您的眼角，乌黑的头发里也不知道什么时候增添了几根雪白的银丝。记得，每次我感冒发烧，您都是彻夜不眠的为我降温，替我盖被，给我喂药，直到天亮，我好些了，您才拖着疲惫的身躯赶去上班。
我知道每个父母都有一个望子成龙的梦，您和爸爸也是一样。您们既想我出人头地，又想我过得开心，所以您在学习上严格要求我，在生活上又精心的照料我。这些，其实我都明白。可是，我好像总也管不住自己。老想玩，上课玩，下课玩，恨不能一年三百六十五天天天玩。您常告诉我，我小时候特别聪明。记得有一次，您说您给我讲一个很长的故事，连着讲了两遍。后来，家里来客人，您去招呼客人。我就自己拿着书，跑到客厅，装模作样的`捧着书，大声讲起来。客人们都很奇怪，这么小的孩子，怎么会识那么多的字？只有您笑了，解释说：“他还不识字，只是把我讲的内容记下了！”，大家一看，我书都是倒着拿的，都笑了，也都夸奖我聪明。可惜，现在的我，没把聪明放到该用的地方。我要求自己往博客上发日记，其实就是想趁您不注意，玩电脑游戏。您一离开，我就马上打开游戏。听见一点风吹草动，我就赶紧关上游戏。您虽然经常检查机器上有没有安装游戏，但是都没用。我是在和您捉迷藏。您删了的游戏，我不到一分钟又可以安装好几个。现在想想，我真的很过分。不过，您放心。我以后一定努力改正，尽量少让您操心。
妈妈因为我写日记的事，您没少骂了我。我知道您嘴上骂，心里还是十分爱我的。我就是懒，每次写的时候，都想尽量少写。不是事情交代的不完整，就是错字、漏字。您每次看了都很上火，都会逐一帮我改正，看着我修改完毕。看着您嘴上经常浮起的水泡，我知道，我错了，妈妈请您原谅儿子！
敬祝妈妈：身体健康，万事如意！
您的儿子：孙靖
时间：
给家长的一封信15
尊敬的XX家长：
您好！衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快，一眨眼你们的子女升入初三已两个多月了。在上周，学校为了解、检查教师的教育、教学和学生的学习情况，进行了期中阶段性学业水平的测试。其结果，班主任已与您或者正在与您交流汇报。我们也深知，一个孩子的成长、成人、成才，学校教育至关重要，但也离不开家庭教育和社会教育等各方面的共同配合。现在主要就您子女健康、幸福成长这一话题谈谈我们的一些想法，同时对您子女的学习态度、学习方式、学习要求及时间利用提一些希望和要求。
一、学校教育+家庭教育＝孩子的成功。说得实在点，教师教育+孩子努力+家长配合＝孩子的成功。这个等式简要说明了孩子的成功离不开三方面的共同努力。当然学校教育特别是教师肩负着对学生思想教育、知识传授、习惯形成、能力培养等诸方面的职责，非常重要；而孩子自身努力，好学进取，勤奋踏实等方面也非常重要，这是内因。因此家庭教育特别是家长与教师的配合就显得非常的必要。为什么？我们都知道同一个班级几十个学生在相同的时间里，同一个老师教育不同的学生，结果其思想、学业、能力、价值观等差距甚大。这里除孩子智商、基础有些差异外，更大程度上是跟家庭教育、家长重视程度密切相关。因为家庭教育对子女耳濡目染，直接影响到子女的价值观形成、理想确立和目标追求；也关系到学校任务、老师要求的落实，如仪表仪容的讲究，家庭作业的数量与质量，预复习的习惯养成等。现实社会一直在研究5+2＝？，这个5就是5天在校教育，2是指双休日家庭教育，“？”是指教育效果，如果有5天学校教育，加上2天的家庭配合教育，教育效果肯定是不错的，但假如光有5天的学校教育，而放松、忽视甚至没有2天的家庭教育，则5天的学校教育都将得不到保证，倘若2天中受不良影响感染后果就更难想象。有个别家长认为教育孩子是学校的事，是老师的事，这种想法是不对的，片面而陈旧的。需要立即纠正。
二、孩子的成长、成才是家庭的第一财富也是最大财富。据我们估计，您的年龄大致在35—40岁间，应该说是家中的顶梁柱，一年到头辛辛苦苦目的很简单：一为养家糊口，二为提高生活质量，三为子女成长。家长一年的奋斗收入多少非常重要，我认为自己子女现在的学业成绩、将来的成功将更重要。避开大道理，子女今天的学习将决定着孩子今后的发展，将改变或决定家庭今后的命运。您像子女这个年龄时，想学却缺少良好的环境，要学缺乏这种条件，能学也没有现在这个机会。现在社会对知识越来越重视，少知识、少能力只能当社会低级打工者；高知识、强能力则是高级打工层，得到的是高回报，道理不言而喻。所以说孩子的成长是家庭的第一财富，也是取之不尽，用之不完的最大财富。
三、孩子的成长是全社会的共同责任。教育孩子成长是教师的天职，但作为父母生其身，养其心，育其人更是义不容辞。孔子曰：养不教父其过。更何况义务制教育阶段父母对子女的教育已写进了法。这充分阐明了家庭教育对孩子成长重要性。当今社会发展迅速，父母也不容易，有的一天工作十分艰辛，还常要加班加点；有的生活内容十分丰富，这都是事实，但千忙万忙，对孩子的关心、教育、沟通、监控、习惯培养不能忘。可以这样说学生晚上及双休日等在家的.教育，特别是父母的教育是5天在校教育的巩固、延伸与拓展。几年来的教育状况告诉我：子女的成长、成才与家庭、家长教育密不可分。管与不管不一样，重视与不重视不一样，管得细、实与一般要求又是不一样。至于管什么？怎样管？管到怎样？没有统一要求与标准，能产生好的结果的教育就是成功的教育，当然能以人性、科学的手段进行实施，孩子将更容易接受，效果将更佳。
四、校情、生情呼吁家长的配合。天平初中规模不大、属于联办初中，但近几年教育业绩辉煌已经得到上级领导和社区居民的广泛认可，您把孩子放在我们学校读书就是对我们学校的最大信任和支持。近几年由于诸方面因素，加上教育化标准要求的逐步提高，可以说我们的硬件显得相对落后，但天中的领导和老师以自身的努力，校风、学风、班风等各方面有了较大的变化，具体体现在学校不加课，周六、周日不补课，在这样的情况下，xx年中考成为全镇初中教育的“领头羊”，700分以上12人，宝中达线人数近30人。今年初三年级，学校将继续努力打造“窗口年级”的品牌，目前全校上下从早护导到晚放学，可谓教师敬业勤业，许多教师整天浸泡在学生中，钻研在教材中，教改在课堂中，融入在团体中，重视在教育中，实效在比较中，重视在开发中，收获在方法中。但回过头来说，这届初三部分学生在前两年中学习习惯还存在着这样那样的问题，学习重视未到位，学习态度未端正，学习目标未确定，学习方法未掌握，学习结果未收获，心思不在学习上、闲事生非等状况时有发生，这些期待家校联手，师长合作。
五、初三是人生搏击阶段。初三年级特点多多，科目繁杂，内容之深，速度之快到达了顶峰；初三是九年制义务教育的产出年，初三是人生之转折年，初三是关键之拼搏年，你不努力等于把机会让给人家，这个努力不只是教师、学生，还有每位家长。对家长们要说声：“人生能有几回搏，现在不搏，更待何时。”现在肯吃苦，多吃苦，今后选择多，高选择，一切主动。我们还要说：学生大多都是独生子女，别无其它选择，今后要取出一部分时间来和老师一起关心子女的思想、行为、习惯、交往、学习。让孩子们从被动学变成主动学，促他们想学、要学、学会到能学、会学。绝不能有一切随其自然的思想。更何况家长们努力关注也只是半年多的时间，明年六月就见分晓。如果放松或错失现在的机会，结果难以估量。世上没有后悔药，长江没有回头浪。时间不能也不可能倒流。
六、勤与学校保持沟通。沟通是指学校与家庭，家长与教师间的联系，信息化时代的今天，学校既要充分利用现代化的手段，快速有效地与家长联系、交流，但也离不开传统有实效的手段交流，方式不外乎：
1、电话联系内容详尽。
2、碰巧遇见，不离主题。
3、专程来校，针对性了解。
4、家长会契机，充分利用。
5、重视家访，面对面沟通……由于各家庭和各人的情况不一，方式方法各自选择，但有一点要求是统一的：即抓住一切机会，经常与班主任、任课老师保持密切的联系。
七、家校共勉要求。学生的进步是家长及教师的欣慰，学生的成绩是家校的荣光。为你们的孩子学习有最大的提高，我们提出如下要求共勉：
1、抽出时间关心孩子的各方面情况，并定期与孩子进行沟通。
2、每天定时检查孩子的学习情况发现问题及时和班主任及任课老师联系。
3、在家提供一个安静、健康向上的学习环境。
4、家长成为子女各方面的表率，确立父母的地位。
5、关注子女的交友、生活追求等，把握好方向。
6、不给子女手机等通信工具，以免节外生枝。
7、关心子女的身体健康，照顾好子女的生活。
8、教育子女不懂勤问，明晰学问学问，学学问问之道理。
尊敬的各位家长，劳烦大家的事很多，很多的观点不一定正确，但出发点只有一个：让我们用一颗真诚之心为孩子的进步、提高合作努力。预祝你们的子女，我们的学生在下阶段有进步，在下阶段学业测试中成绩有提高。
我们近期的家长会定于11月20日上午8点，欢迎您的到来，针对我校的现状，希望您拿起手中的笔对我们教育满意状况作如实的评价，提出中肯的意见和建议，我们一定广纳良策，进一步提升我们教育服务社区的满意度。
xx初级中学
20xx—11—19
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