【精品】给老师一封信作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的给老师一封信作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的王老师:
你好!你离开我们已经有好几个月了,现在过得好吗?还记得我们这些 “淘气包”吗?我们都非常想念你。这次趁着写作文的机会,我敞开心扉向你说说我的心里话。
那是三年级下学期的事了。中午,检查纪律的同学刚走,教室里就炸开了锅。同学们你一言我一语说得起劲,不料被你的“火眼金睛”发现了。你严厉地说:“看看你们刚才乱的样子,都快把教室震塌了。罚你们每人写一篇300字的说明书。婷婷,你就不用写了,坐在讲台上维持纪律。”说完你就离开了。你让我们写说明书我们并不怪你,为什么婷婷就那么特殊呢?因为同学们都知道婷婷是你的侄女。
还有一次,我们班举行了“数学智力比赛”。你把我们分成了几个小组,还说哪个小组回答的问题最多,哪个小组就是冠军,同学们高兴得跳跃起来。
上课铃一响,我们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。你开始提问题了:“请问8乘以9等于多少?”同学们差不多全举起了小手,你看了看同学们,说:“婷婷回答。”第二个……一堂课十来个问题,差不多一半都是婷婷回答的。同学们刚才的高兴劲早就抛到了九霄云外,一个个耷拉着脑袋,像霜打了的.茄子。老师,难道你就一点儿也没有觉察得到吗?我们那一组一分没得,我伤心地哭了。下课后,我的好朋友凯利问你:“老师,魏晶一直举手,你为什么没叫她?”你却说:“她坐得太靠边了,我根本就看不见。”你知道吗,当我听到这句话时,我的心像无数根针扎一样难受。老师,你怎么能这样说呢?
老师,你教的不只是婷婷一个人,而是33个学生呀!希望你不要太偏心了,只有公平地对待每一个学生,才会得到同学们的爱戴。但愿你能……
好了,由于时间关系,就此搁笔!
给老师一封信作文 篇2
亲爱的李老师:
您好!
好久没见了,您好吗?您虽然不是我们学校的老师,但是您也教过我一个学期 ,您的`形象深深地刻在我的心上。那是赖老师因家事,没来给我们上课,是您帮助我们度过了难关,使我们升上了三年级。
我记得二年级的语文,数学期末考试中,我的语文因多写一个字扣了1。5分:数学因少写一个数量单位,扣了1分,您曾为我感到难过:我贪玩作业写的潦草,您也曾为我感到不应该。我呢更是后悔莫急。
有时我上课开小差,您不止一次地和我谈话。后来我也慢慢地改掉了这个坏习惯。您上课时也常常对我露出笑脸。我看了心里也甜滋滋的,比吃了蜜还甜呢!就这样转眼赖老师回来了,您也该回幼儿园上班了。我们全班同学都为您送行。
有时我放学回家路上遇见您亲切地喊一声李老师好!您也总是笑眯眯地对我说:“您好!”李老师今年的教师节我祝您事事顺心!万事如意!
给老师一封信作文 篇3
敬爱的鲁老师:
您好!
您就像一盏明亮的台灯,为我们照亮,如果没用您,我们就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星,为我们指路,如果没用您我们就会迷路。您还像一座房子,为我们取暖,如果没用您我们就会被冻死。您还像一位辛勤的园丁,培育着祖国的.花朵。在我的心里你永远是一位最好的老师,虽然你严厉的批评过我们,但你一直对我们很好,还会给我们东西吃。
谢谢您我敬爱的鲁老师!
敬礼
您的学生:
给老师一封信作文 篇4
尊敬的傅老师:
您好!您的教导犹如阳光温暖我的心;犹如春雨中的雨滴点点入地;犹如海水经常拍击海岸,使我记忆犹新。您桃李满天下而我就是您辛苦栽培的桃李中的一棵,我一直受着您的阳光雨露。
想起之前的往事,我何不想到您,记得在三年级的时候,您的.鼓励我永远忘不了,那时候的我就像一坨烂泥一样就是扶不上墙,可您却一直鼓励我,使我没有失去对学习的信心,我在之后即将要放弃的时候,就会想起您对我的鼓励,最终您的鼓励成为了我的动力,使我永不放弃。
不知道您还记不记得,我一次考试考了50分,那是我考的最差的一次,您把我叫到旁边对我说:“俊辉,你这样下去不行,你的计算速度是快,但是准确率不高,你去做口算训练,做好一张给我改,一题错就重做一张。”我回去做口算训练了,终于我的准确率高了上来,一次数学考试中,考了100分,傅老师是您的辛勤教导,我才能有今天这样的成绩。
十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘。谢谢您对我的辛勤教导,不然我不会有那样的成绩。
祝您
青春永驻!
曹俊辉
给老师一封信作文 篇5
敬爱的姚老师:
您好!我之所以提笔来给您写这封信,因为我已经临近毕业,我将要离开您了。每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里……
老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上一所好中学。我惟一的毛病就是粗心,因为粗心才使自己的成绩提高不上去。您批评过我,可我根本就不放在心上。有一次考试后,我看着自己发下来的试卷,惊呆了。“76”分这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时您把我叫上讲台,我的眼前仿佛蒙上一层薄纱,不敢抬头看您。“76 分”您又重复喊了一遍,指着我的试卷对我说:“你来看看自己的试卷!‘隐’、‘稳’不分,你是怎么写作业的呀!骄傲了?浮躁了?你了不起了!你——!”您生气了,脸涨得通红,我看到您的目光,脸上火辣辣的。
当时,我不知怎么,恨起您来。现在我才知道您为我好。()您为了我的学习能赶上去,才对我严厉。
老师,我请您能原谅我,原谅我在短时间里对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾经恨过您,一定会伤心的`。
老师,我曾经想过,只要我把粗心的毛病改掉,我的学习成绩是能赶上去的。粗心不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的工作。
姚老师,从现在起,我要改掉这个坏毛病。今后不管干什么,都要仔细认真,不辜负您对我的期望。
此致
敬礼!
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