四季小学作文精选15篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四季小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四季小学作文1
一年四季变幻无穷，一年四季多姿多彩。
春天，万物复苏。小草在石缝中钻了一个洞，露出了它那细嫩的身体。柳姑娘站在河边，河水照映着她那修长的头发。太阳笑眯眯的，风一吹，桃花瓣纷纷落下，站在下面就仿佛身在粉红色的海洋中，还能闻道阵阵花香。有着剪刀似尾巴的燕子身着黑色西服从遥远的南方连夜赶来，开始了忙碌的一天。小蜜蜂也穿着黑黄条纹的工作服开始采蜜了。春天到处充满了生机。
夏天，生机勃勃。池塘里的荷花争奇斗艳，它可以用“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”来形容，有白的、粉的、有的疏、有的密，大小截然不同。蜻蜓落在上面让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的佳句。人们相聚在公园，吃着雪糕，玩着游戏，就这样一天过去了。
秋天，硕果累累。红彤彤的柿子高高的挂在树上，如同无数个红灯笼在给路人照明，完成着自己的使命。黄灿灿的稻穗正扮成小丑玩杂技，高粱伯伯看着看着就笑弯了腰。苹果弟弟嚷着冷了，大地妈妈就给它穿上了红艳艳的棉袄。秋天是多么美好!
冬天，与众不同。人们全副武装地走在已经结冰的大路上，仍不禁打起了啰嗦。中午的时候暖和些，孩子们在屋外打雪仗，堆雪人，玩的很痛快。冬天的使者——雪，踏着轻盈的步伐向我们走来，它将白大衣盖在大地妈妈的身上，让它睡个好觉。
一年四季真奇妙!
四季小学作文2
在我心目中，四季很美。有生机勃勃的春天；有烈日炎炎的夏天；有天高云淡的秋天；还有白雪皑皑的冬天
风吹走了冬天的寒冷，春姑娘提着嫩绿的裙摆，悄悄的来到了人间。善良的春姑娘给大地织了一件薄薄的衣裳。太阳出来了，阳光滋润着大地。河水解冻了，树木抽出了嫩绿的小芽，人们脱掉了棉衣。河水丁丁冬冬，那是春天的琴声吧！我陶醉在这美丽的春天里
春姑娘提着群摆走了，炎热的夏天来了。参天大树给我们挡住了骄阳似火的太阳。从树下经过的人们，都会用感激的眼神望着大树。向日葵永远对着太阳，是似乎在和太阳对话。看见这和谐美好的情景。我陶醉在和谐美丽的夏日里
炎热的夏天穿着短裙走了，凉爽的秋天来了。秋婆婆给大地织了一件金黄的衣裳。大树的叶子开始往下掉，一片片的叶子像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。农民伯伯的脸上笑开了花，棉花朵朵白，大豆粒粒饱麦子笑弯了腰。我陶醉在这丰收的秋天里
冬天穿着棉衣来了，虽然冬天没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么温暖。可它那洁白的雪花，令人心旷神怡。雪花铺满了大地，像一张白色的地毯。坚强的腊梅挺立在寒风中。让我不禁想起：墙角数枝梅；凌寒独自开；遥知不是雪；为有暗香来。我陶醉在这腊梅怒放的冬天里
我爱美丽的的四季，生机勃勃的春天，和谐美好的夏天，凉爽宜人的秋天，白雪皑皑的冬天。
四季小学作文3
一年有四个不同的季节：温暖的春天，炎热的夏天，丰收的秋天和寒冷的冬天，这就像是地球妈妈不同的四张脸，各有特色。
春
春天到了。万物复苏。小草慢慢从沉睡了一个冬天的土地里钻出来，头上还顶着一团雪，样子可爱极了!树木抖了抖身上的雪，伸了个懒腰，一副还没有睡醒的样子。孩子们趁着春光明媚，到草地上放风筝，欢笑声传遍了田野的各个角落……
夏
夏娃娃送走了春姑娘，整个世界开始炎热起来。小狗吐着舌头，似乎在埋怨夏天。而大树却十分高兴，树叶由浅绿变成深绿。它伸展开双臂，全身充满了力 量，脚步稳扎地面，就像一把巨大的伞，给人们撑起了一片绿色凉爽的天空。人们在树荫下看书读报，惬意极了！虽然夏天很热，但也只有在这时才能体会到游泳的 乐趣。
秋
稻谷脱去了绿色的外衣，换上了金黄的节日盛装，欢迎秋天的到来。田野里，农民伯伯忙着收割稻谷，一个个咧开嘴笑着，如同那熟透了的石榴。看看那一车又一车的稻谷就知道今年又是一个丰收年。
冬
呼呼的北风挟裹着沙粒呼啸而来，让人无时无刻不感到寒冷。鹅毛大雪从天而降，整个世界都变成了银白色的一片，真好像到了圣洁的天堂，这就是孩子们的天堂，为他们玩耍游戏提供了绝好的机会，那飞来飞去的雪球就是明证。
四季小学作文4
春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间。这里，阳光明媚并且温暖，像母亲的手抚摸着我的头;这里，小河清澈见底，一眼就能看到底;这里，小草偷偷地长了出来，它的身材虽然小，但它的外形却让人喜爱。这美好的季节，读书是最好的。你听，那朗朗的读书声洪亮而清脆，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊!
春姑娘刚走，夏叔叔又来了。他来到这里，第一件礼物就是——骄阳。有些人们等夏叔叔一到，就立刻把电风扇拿来，好好的凉爽一下。有些条件好的人们，把空调一开，坐在沙发上慢慢凉快。有些小朋友才不愿意坐在家里呢。他们到田里摘下一个鼓鼓的大西瓜，捧到家里用刀切成四份，坐在大树下慢慢吃。到了夜晚，著名的歌唱家——青蛙正在“呱呱”地唱歌呢。再注意一看，前面的灯光一闪一闪的，真漂亮。告诉你吧，那不是灯光，是萤火虫提着灯笼飞过来了。啊，乡村之夜真热闹啊!
夏叔叔刚走，可爱的秋妹妹就来了。我们呼吸着清新的空气，到处观察着奇特的东西，呵，找到了——柿子、茄子。柿子的外形很特别。你看，它身着红衣裳，头上戴着一顶碧绿的帽子。再看看茄子，它身披紫衣服，衣服上还打了个结，真好看。这些奇特的东西真有趣!
可爱的秋妹妹依依不舍地走了，年迈的冬爷爷乐呵呵地来了。它来到这里，送给人们的第一件礼物就是“雪”。小孩子们在田野中找到了一片旷地，尽情地玩起了自己喜欢的游戏：有的堆雪人，有的打雪仗·····都玩得尽情、有味!
四季小学作文5
我的家乡在一个偏僻的小山村，这里一年四季景色迷人。
春天到了，大地苏醒了，草木又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修剪，不用施肥浇水，只要在阳光的普照下，它们就会莲蓬勃勃地生长。这时，家乡漫山遍野都是一眼望不到边的绿。一阵湿润的微风拂过，那浓郁的青草气息迎面扑来，使人忍不住深吸一口。顿时，一种冰凉清爽、令人陶醉的感觉涌上心头！
初夏时节，各色野花都开了，红的似火，白的如云，粉的像霞，黄的如金……五彩缤纷，鲜艳夺目。远远望去，就像有人在无边的绿毯上绣下了绚丽的图案。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，贪婪地吮吸着……看到这些可爱的小精灵，让人忍不住想起了唐朝罗隐的诗句——“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”这时候，淘气的小朋友们不约而同地聚集在村头的小树林里，捉知了，打野战，玩儿得开心极了。
秋天来了，天气渐渐凉了。那些在篱笆墙根蜿蜒着的南瓜秧子，完成了它们的使命，露出疲惫的神情。这时，只有黄色的小野菊，一簇簇从草堆里探出头来，在萧瑟的秋风中顽强地挺立着。天空偶尔飞来几只寒鸦……好一幅“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的乡村秋景图。
冬天来临，云雾弥漫，有时候人们面对面也看不清彼此的面目。雾散之后，四周立即呈现一派奇特的景象。瞧，那青松的针叶上，凝聚着晶莹的水珠，映着清晨的阳光，像一颗颗珍贵无比的宝石。灌木丛变得湿漉漉的……这扑朔迷离的冬的早晨，让人忘记了寒意，仿佛置身于童话般的梦幻世界，流连忘返……
家乡的四季啊，你令我着迷，不论将来我走到哪里，我都永远爱你！
四季小学作文6
就在不经意间我们走过了四季，品尝到了酸甜苦辣........
春天是甜的。我们一起品尝了出芽的美丽，一起品尝了鸟声的动听，一起品尝了泉水的甘甜。杨柳伫立在小溪旁，飘絮的柳絮随风飘扬好像天上下凡的绿姑娘般，成群结队的蚂蚁从路旁一一走过似乎寻找着食物，水中的鱼在小溪间穿梭......就这样走过了春季......
夏天是辣的。我们一起品尝了太阳的热情，一起品尝了树林的茂密，一起品尝了花朵的艳丽。白杨矗立在马路旁，千姿百态的花儿在树林绽放了光芒，勤劳的蜜蜂采着花蜜，蝴蝶纷纷落在花蕊上......火红的太阳毒辣毒辣的晒在大地，给予它世上最暖的爱，就这样走过了夏季......
秋天是酸的。我们一起品尝了果实的甘甜，一起感受到秋季的凉爽，一起领悟到秋季带给我们的思念......农民们收获着一年的哺育出果实，太阳似乎也变的可爱起来了......就这样走过了秋季......
冬天是苦的。我们一起品尝过寒冷的冬风，一起欣赏到雪人的可爱、美丽，一起感受到亲人的温暖......粉嫩的梅花在冬日挺立而出......纯白的雷鸟在田野间乱窜，此时的太阳或许是给人们最好的`恩赐......谢谢你。就这样走过了冬季
就这样走过了四季，我们一起品尝过酸甜苦辣，我们一起感受四季带给我们的穷爱......
四季小学作文7
我们的校园景色优美，尤其是校园内的小公园，一年四季景色迷人，是我们心中的小乐园。
每当春意渐浓时，是小公园最令人陶醉的季节。这时走在用彩石子铺成的小路上，迎面送来了令人陶醉的清香。小路两旁种满了樱花、桃花，空隙之处还栽了 不少灌木。樱花和桃花开得旺的时候，远远看上去一片红色，非常漂亮。那簇簇桃花犹如天边片片彩霞，粉的耀眼，让人喜欢得不得了。再看樱花吧!它们则像一位 位文静优雅的少女，羞涩的展现出自己苗条的身材。风一吹，有些花瓣随风飘落，纷纷落在小路上，像是铺了一条花毯。走在花毯上，有一种令人浮想翩翩的感觉。
夏天又是一个愉快的季节，小公园里绿树成荫，知了在树上不知疲倦的叫着，这时候的小公园又成了同学们的天堂。大家聚在树荫下乘凉、散步，好不开心!
微微的秋风来了，小公园被装扮得色彩斑斓，翠路的树木换上了金黄色的睡衣，尤其是火红火红的枫树叶，远远望去，好像燃烧的火焰。秋风轻轻吹过，树叶 翩翩起舞，小公园里铺满了落叶，踩在上面沙沙作响。我捡了一片最大最红的枫树叶拾起，轻轻握在手心里，这可是一片很好的枫叶书签呢!
冬天来临的时候，小公园里清净了许多，但是依旧掩饰不了它的美丽。当雪花覆盖了整个校园，小公园里一片银装素裹，漂亮极了!
我的校园是如此的美丽，我为能在这样美好的环境中读书而感到快乐!
四季小学作文8
我的家乡有一条文溪，文溪旁有一座山，山的形状像海螺，所以它的名字叫海螺山。
海螺山没有泰山的高大，黄山的险峻，也没有三清山的奇特，它朴实、无华。但我喜欢它，喜欢它分明的四季。
春天的海螺山充满了生机。许多树木重新抽出了新芽，大地上冒出了许多小花小草，有许多鸟儿在上面筑巢，哺育后代。不过，最有特色的还 是杜鹃花了。海螺山的杜鹃花与其它杜鹃花不同，一眼望去，一大片紫色映入眼帘，只有没几朵是红的。平静时，像是春姑娘在紫色的大地毯上绣了几朵娇艳欲滴的红花，美极了；一阵风儿吹过，掀起了朵朵紫色的大浪花，壮观极了！
夏天的海螺山绿树成荫，树木都长出了茂密的绿叶，旁边的小花小草装饰着翠绿的树林，使繁枝叶茂的树木更加苍翠欲滴、高大挺拔。
秋天的海螺山，色彩分明。枫叶红了，正如杜牧写的山行——霜叶红于二月花。银杏的叶子黄了，一片片落叶落到地上，犹如一只只金黄金黄的蝴蝶翩翩起舞。落满金黄叶子的大地就像铺上了黄金做的地毯，踩上去舒服的很。金秋的海螺山好似一幅水墨画，常常让人流连忘返。
冬天，白茫茫的大雪盖住了海螺山，树也变成了银白色，大地也盖上了一层厚厚的被子，仿佛把我们带到了美丽的童话世界。
海螺山一年四季都是那么的美丽，我爱家乡的海螺山。
四季小学作文9
看着万花争艳、鸟语花香、万物复苏，我知道春天来了。
听着雨如石子般散落在地上，知了如喇叭般鸣叫夏天，我明白夏天来了。
吹着暖风心情舒畅，感受秋叶飘零随风转，我觉得秋天来了。
碰到如细丝般的雪花，入手即化，手中还犹存着微微的刺痛，我触到冬天来了。
我将近度过了13个春夏秋冬，对我来说每个春夏秋冬都有着重要的意义和美好的时光。
四季在永不停歇的更换着。农民在田野里插秧，春雨滋润着干裂的土地。一年之际在于春，和我在这一年做好全新的准备。
春的脚步如流水般越来越快，不知不觉间便来到夏季。夏可能在很多人眼里是酷热的焦急的。可是你要是走入夏天的荷塘，你就会感到夏天温柔的一面。但在有时却五雷轰顶十分可怕。夏天就如同一首时高时低的曲子时而轻缓时而高昂。而荷塘里便是夏天里美好的旋律。
经过春的孕育和夏的成长，迎来的秋的收获。在秋天，山上的果实都已经成熟了，满山遍野的枫叶都变成了红色，随着阵阵秋风，一片片的枫叶慢慢地飘落下来。
感受完了秋天，就要从冬天蓄力等到明年的春天再次开放。屋顶上积满了厚厚的白雪，就像白色的被子。屋檐下垂着耀眼的冰凌晶莹剔透，美丽极了，手一碰，便落下来摔在地上碎了。变成了钻石般的冰块闪闪发光。
一年四季，永无止境的流着，不会不会回头等你。四季陪我走了太多，只有细心去发现去观察才能明白并掌握四季的奥秘，才能掌握成长中的精髓。
四季小学作文10
春，属于那奋发向上的小草；春，属于那消融的河流；春，属于每个人心中阳光的一面。
你可曾被那小小的、嫩绿的新押所感动，被那细细的、绵延的春雨所鼓舞？是的，那是一首昂扬的曲，那是一首激荡的歌，那是一段只属于它的旋律。
夏，是那一片被鲜花簇拥的土地，是那一阵芳香的气息，是那一朵娇艳欲滴的花蕊。
看过随风摇曳的柳枝吗？看过水中漂流的绿叶吗？看过叽叽喳喳的鸟儿在白色的屋顶上跳一跳吗？不错，那都是夏天的杰作，都是夏天的产物，都是那灿烂乐章上的一颗音符。
秋，是生长在枝头上的枯叶，是调零在的地上的裘花，是奔波在河流上的一屡秋风。
秋天的乐章并不是单纯的一声低音。因为，那里还有金黄色的，在黄昏下闪闪发光的麦子。秋天，同样不是悲伤的一支慢曲。因为，那里有向往南方的大雁和一次次勇敢的呐喊、长鸣。
冬，是一朵朵绽放在大地上的雪花，是一块块晶莹的冰雕，是一瓣瓣盛开在深冬中的梅花。
冬天的白云格外地近，伸手一触，便可碰到一片片凝固了的眼泪。冬天的白云又是格外地远，无论你怎样挣扎，抓住的永远是它的眼泪。冬天的音调就是这样安静、平淡。也许，这是一段春的序曲吧。
四季，像是一首多彩的乐章。四季，又像四曲动听的歌。四季，就是每个人内心中最真实的感悟。
四季小学作文11
我的家乡青岛风景优美，一年四季各有各的特点。
青岛的春，鸟语花香。走在路上，看到许多花都开了，梨花、杏花、桃花……真是芳香扑鼻。草宝宝们一个个争先恐后地探出头来，打探着外面的世界，它们开心地说：“太棒了！春天来了！”小鸟站在枝头欢快地唱歌，报告着春天到来的信息。大雁从南方飞回来了，一会儿排成一字型，一会儿排成八字形。
青岛的夏，热闹非凡。海滩上挤满了人，还有许多外国游客。他们有的在玩沙滩球，有的在堆沙堡，有的在太阳底下晒太阳。在浅水区，人们在玩水、游泳。在深水区，一个个身手敏捷的帆船手们驾驶着帆船，在大海上比赛，施展着自己的本领。
青岛的秋，秋高气爽。八大关里五彩缤纷，有黄色、红色、绿色……四季常青的松柏在其它树木中格外突出。踩在落叶铺成的地毯上，发出“嘎吱嘎吱”的声音，仿佛置入仙境一般。
青岛的冬，银装素裹。大树换上了白色的新衣裳，房子盖上了一层软软的被子。小朋友们穿上厚厚的衣服，戴上了帽子，来到雪地里，有的堆雪人，有的在滑雪，有的在打雪仗。冬天虽然寒冷，但也充满活力。
青岛的春，鸟语花香；青岛的夏，热闹非凡；青岛的秋，诗情画意；青岛的冬，银装素裹。这就是青岛的四季，欢迎你来青岛做客。
四季小学作文12
我的家乡在建宁，那里风景优美，果实累累，是个美丽的地方。我爱家乡的四季。 春天，万物复苏。你来到草地上，刚刚发芽的小草柔软碧绿。微风一吹，草儿轻轻地摆动，好像正在向你招手。旁边的小花立了起来张开笑脸，好像在说：“欢迎你来到这里。”小花的颜色可鲜艳了：红的、黄的、紫的、绿的、白的，五颜六色，姹紫嫣红。路旁的小树长出了嫩绿的枝叶精神抖擞地站着，好像一排身穿绿色军装的士兵正守护着家乡。 夏天，绿树成荫，那一棵棵大树像一把把撑开的大伞一样为我们挡着阳光。果园里，漫山遍野的果树长出了小小的果实，它们正沐浴着阳光雨露茁壮成长。
田野里的荷花更是美的绝唱。来到修竹荷苑，在明朗的蓝天和黛绿的远山的衬托下，翡翠色的裙裾绵延成滔滔碧波。在阳光和微风的抚弄下，显得波光潋艳、姿态万千。数不尽的荷叶袅袅婷婷，撑开娇翠欲滴的绿伞，列成千姿百态的美女方阵，迎着轻风翩翩起舞。
亭亭玉立的荷花，有白的、粉的、红的，还有白里透着绿的，像一位位妙龄少女。有的躲在荷叶里，羞红了脸；有的露出半边脸，淡淡的红晕浮在脸颊上；有的在微风中轻轻摆起裙袖，好似沉浸在美妙音乐中的仙女。还有一些淘气可爱的小花苞，像熟透了的水蜜桃。 秋天，是果实的世界。果园里，果实成熟了。有小红灯笼似的柿子，酸甜可口的桔子，营养丰富的泥猴桃。此时的建宁，大街小巷摆满了果实，简直在举行大型的水果展销会。 冬天，雪花纷飞，建宁成了粉妆玉砌的白色世界。
大家在雪地里堆雪人，打雪仗，开心极了！ 我爱家乡的四季。
四季小学作文13
春天，是大雁飞回南方的时候，是农民伯伯播种的时候。树上长着嫩绿的叶芽，草地上有绿油油的小草，这个时候叶子长得比较矮，草地上不光有叶子，还有许多无比美丽的花儿，它们正在竞相开放着呢，春天就像个美丽的姐姐。
夏天，阳光明媚的海滩上聚集着很多的游客，大人们在沙滩上烧烤，小孩们在海水里，沐浴着阳光，可舒服了，而且，在沙滩上还有许多诱人的水果，西瓜、水蜜桃、椰子等。夏天的时候，我们在学校里都会弄得满头大汗，特别是男孩子，经常打打闹闹，衣服都湿透了。夏天就像一个调皮的哥哥。
秋天，果实累累，有红通通的苹果，黄橙橙的橘子，一串串晶莹透亮的紫葡萄。田地里长满了金灿灿的麦子和金黄金黄的稻谷，还有黑红黑红的高梁。看到这情景，农民伯伯的脸上挂满了笑容。秋天就像一位勤劳的秋伯伯。
冬天，树叶飘零，回归大树地下的根。冬天的晚上是非常寒冷的，在北方地上铺满了一层厚厚的雪，可以淹没大腿，不过到了冬天，人们还是会经常做一些户外运动。我呀，一直很想看到雪，还很想滑雪，希望这个愿望能快一点实现吧！在冬天还有一个人特别忙，好就是冬奶奶，冬奶奶要帮我们织毛衣，织围巾、做棉衣、做手套，我们一定要好好感谢冬奶奶，如果不是她，我们现在都变成一个个小雪人了。
啊！四季就像一个和谐美满的大家庭。
四季小学作文14
在一年四季中，有春天的风，有夏天的风，还有秋天的风和冬天的风。它们虽然都是风，但它们的脾气却是各不相同。那我们先说说春天的风吧！
春天到了，那风可真神奇啊！小草也从地上悄悄伸出头来，揉揉眼睛，看着这生机勃勃的春天，发出微妙的赞叹。迎春花开后春天所有的花儿都一次开放，它们芳香扑鼻，争奇斗艳，谁也不让谁。忽然一阵微风吹来，抚摸着我的脸庞，花儿们在翩翩起舞，欢迎春使者的到来
夏天，天气炎热，树木长得葱葱茏茏。忽然吹来一阵风，这阵风可真淘气，垂下了弟弟脸上的汗，让他不觉得热；吹得老奶奶脸，上下着得“珍珠”，还不停地乐。
秋天的风就像是一个魔术师。瞧！田野里泛起了金色的“波浪”，枫树扬起了火红的“旗帜。”果园里那醉人的苹果，金黄的梨子，橙黄的橘子……不都是它的作品吗?稻田里的稻穗在秋风的抚摸下，泛起了一层层的“波浪”同时发出“沙沙”的笑声。
冬天，北风呼呼地刮起来，细一点的枝干被吹得“咔擦”一声断了。北风爷爷可是个“粉刷匠”，只要他大手一挥，立刻大地涂上了一层白白的油漆，踩在厚厚的雪上，“咯吱咯吱”的声音。这时，从天而降的雪姑娘漫天飞舞，给风爷爷带来了许许多多的礼物，飘飘落落，纷纷扬扬，真是好看！孩子们活跃了，堆雪人，打雪仗，滚雪球，村里村外，一片欢笑声。
四季的风，真像一个顽皮的孩子喜怒无常，让人琢磨不透！
四季小学作文15
春天像我的妈妈，把我抱在温暖的怀里，于是就有了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”。
夏天就像一位美术老师，把世界画的五颜六色的，于是就有了“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。
秋天像小鸟，枯黄的叶子在空中飞来飞去的，于是就有了“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情”。
冬天像一只白白的兔子，把人冻得直跺脚，于是就有了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。
“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。”一年四季轮回不止，它们尽情展示它们的美，所以春夏秋冬我都喜欢。
优爸点评：小作者的这篇文章充满了诗情画意，把一年四个季节的特点都用诗歌展现得淋漓尽致，对于四个季节的描写，小作者用“于是就有了……”的结构，使得文章结构整齐，最后再用一句诗句对四季进行总结，对文章进行总结，完美收官。文章对诗歌的运用可谓是轻车熟路，想必小作者从小就有对诗歌喜爱，对诗歌的积累。小作者在一年级的年龄段就能够如此娴熟的能力将诗歌运用到作文中，在这个年龄能够有如此深厚的积淀，在此优爸祝愿小作者能够一如既往的保持对诗歌的热爱，日后能够登上“中国诗词大会”，摘取桂冠！
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