描写校园四季作文

时间:2021-12-16 17:19:09 四季 我要投稿

描写校园四季作文(通用39篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的描写校园四季作文,欢迎阅读与收藏。

描写校园四季作文(通用39篇)

  描写校园四季作文 篇1

  我的学校——边境完全小学,坐落在国门口岸的山脚。那是一个美丽的校园!蕴含着四季的美!

  初春,我们的校园里开满了紫荆花和“遍地黄金”。一朵朵可爱的紫荆花高挂枝头,像一位位身着紫衣的仙女在炫耀着自己的美丽。地上的一朵朵金黄的“遍地黄金”,像亭亭玉立的女子,一阵微风拂过,一位位亭亭玉立的女子就弯下腰,甩着头,跳起了轻快、优美的舞蹈。

  盛夏,烈日炙烤着校园,把一棵棵小草的脸照得红彤彤的,围绕在校园周围的炮盏花,还是显得那么鲜艳,那么娇美。教学楼后的山上种着许多坚果树,树上有许多蝉,一个劲的叫:“知了!知了!”

  深秋,校园里的青树,紫荆花的叶片纷纷扬扬地飞落下来,投进大地妈妈的怀抱。可爱的小草们在秋阿姨的督促下,脱去了绿外套,换上了黄色的小睡衣。

  严冬,早晨,云雾迷蒙,教学楼上的俩个大灯都被云雾宝宝们给遮挡住了。我们跑早操的时候,每个同学的小手都冻冻得通红。到了中午,我看见有一些燕子飞了过来,我想:它们应该是来过冬的吧!我最喜欢冬天的校园了!

  我爱校园的一草一木,可我更喜欢校园的四季!

  描写校园四季作文 篇2

  我们的学校在老市场对面,它的一年四季都很美丽。

  春天的时候,小草弟弟从地底下探出头来,当他看到外边的景色时,好像在说:“真美呀!”它的生命力也很顽强,这让我想起来白居易的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”柳树也发芽了,它的纸条在春风中摇曳着,好像一位仙子的头发在翩翩起舞,婀娜多姿。这让我想起来贺知章的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。天空蓝蓝的看上去像一个大宝石一样。燕子也从南方飞回来了,它穿着黑礼服来剪春。下课的时候,脱去冬装的小朋友们跑着、闹着,整个校园在一片欢声笑语中。

  夏天,太阳烘烤着大地,树木显得更苍翠了。突然,学校里传出一种美妙的声音,是谁发出来的呢?原来是知了弟弟在唱歌呀。下课了,同学们在树下做游戏,晚上的时候,整个校园十分宁静,草丛中传出蛐蛐的声音,青蛙打鼓,萤火虫提着灯笼在伴舞……

  秋天,叶子变黄了,杨树叶在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶一样,秋风吹到了小朋友的脸上,凉凉的,舒服极了。

  冬天,大雪纷飞,操场上都是小朋友的身影,他们有的打雪仗,有的玩游戏,还有的用伞倒过来接雪,老师把那精彩瞬间给拍了下来。

  一年四季很美,我们的学校一年四季更美,我爱我们的学校。

  描写校园四季作文 篇3

  走进校园大门,我们就可以看见两排的同学站在大门口,就像一个个小士兵保护着学校,往前走就是我们天天要去学习的教学楼了,每天早晨教室里书声琅琅。再往前走就是操场。操场上,中间有一根高耸入云的旗杆,每一个星期的早晨,五星红旗就会和冉冉上升的红日,升到旗杆顶端。

  春天,校园里的桃花开了,连教室里都摆上了花盆,整个校园就犹如花海一般。树上一朵朵桃花,就像一个小孩子一个紧挨着一个在窃窃私语,好像有什么秘密不让我们知道。一阵风吹过,桃花一摇一摆像在欢迎我们到学校学习。课间,一年级的小姑娘都折一枝桃花戴在头上,就像一个个小仙女。

  夏天,你就会发现小草或是桃花上有许多露水,在阳光的照耀下闪闪发光,就像是镶嵌在上面的亮晶晶的钻石。

  秋天,红红的枫叶给校园披上了红披风,操场上的小学生很是勤奋,为了保持学校的容貌,他们将枫叶一片一片的捡起来。

  冬天,白茫茫的雪给学校披上了白大衣,房子上也都落满了雪花,全体师生都在扫雪,像是一个个小工人。

  校园的四季很美丽!

  描写校园四季作文 篇4

  我们的校园是一个美丽的大花园,有四种外观:春、夏、秋、冬。每一个外貌都有自己的特点,魅力和魔力。

  春天,站在校园里的士兵长出新头发。娇嫩的报春花和娇小的小草经过人工护理后茁壮成长。抬头望去,几只小鸟飞过蓝天,叽叽喳喳,仿佛在说:春天来了,读书的声音回荡在校园里,这一幕多么销魂啊!

  夏天,士兵的头发更绿。绿色的草地上有许多鲜红的花和一些美丽的蝴蝶。看,孩子们正在广场上举旗!他们笔直地站着,大声唱着国歌。草、红花、蝴蝶、整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的画面。

  秋天,秋姑娘用仙棍点着士兵,士兵的头发开始变黄,慢慢枯萎;秋姑娘用仙女棒点着了草,草立刻变成了金黄色;秋姑娘用仙女棒点燃了枫树,枫叶立刻变红,红叶在秋风中飘落。孩子们拿起它做书签和标本。

  冬天,校园变得银装素裹,操场一片白茫茫的景象。学生们在雪地里跑步,一些在打雪仗,一些在堆雪人,一些在打雪仗。总之,操场很热闹,笑语笑语响彻四方,青春在阳光下闪闪发光。

  我爱我的校园,我爱校园里美丽的四季!

  描写校园四季作文 篇5

  时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀男孩;从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问,力求上进的好学生。岁月的流逝,让我对学校的感情更深厚了。五年级了,还有一个学期我就小学毕业了。我怀念它,我舍不得它,再说我对这的环境是依依不舍的。它美丽、和谐:春姑娘的阳光撒向大地,大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美;操场旁的草地里的花有含苞欲放,有的还是花骨朵儿,还有的已经完全开放。

  它绿色、纯洁:夏天烈日炎炎,假槟榔树像一把绿绒大伞,给我们遮阳蔽日;林阴小道上,有多少同学在旁边嬉戏玩耍;草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋。它勤学、进取:秋天凉风习习,树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬,漫天飞舞;早晨微风吹拂着,教室里传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。它坚强、报春:凛冽的寒风在呼呼的吹响,可顽强的大树还是矗立在操场两旁,就象一位尽职尽业的卫士。

  我爱我的校园,我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园;我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取把学校变的更加美,更加生机勃勃。

  描写校园四季作文 篇6

  校园的四季真美啊!如果你走进去,就像走进一幅迷人的画卷。

  春天来了,万物复苏、春暖花开。校园球场里的小草都争先恐后的露出了嫩绿的叶子和草尖,它自在的绽放着自己的笑脸;爬山虎不甘落后的又爬多了几层楼,它们也在努力展现出自己美丽;茂密的柏树和白桦树又长高了许多,绿油油的柳树叶儿又吐出了新的枝叶;大榕树仿佛有年轻了几岁,微笑着欢迎大家回到校园。

  夏天到了,绿树成荫,鸟语花香。树上多了许多知了和小鸟的叫声;树下多了许多的同学玩耍的身影。那些大榕树、白桦树还有小水池边的柳树下都成了我们同学玩耍的好去处。球场上有些高年级的同学顶着烈日在打篮球、踢足球等等。尽管夏日炎炎,同学们还是尽情的享受着夏天的快乐。

  秋天来临,校园最美的一角就是那满墙壁的爬山虎。远看爬山虎像一片片红叶似火的蝴蝶。微风轻轻的拂过爬山虎,有的爬山虎就像一只只被惊吓的蝴蝶,急促的挥舞着翅膀。

  冬天,大榕树的叶子渐渐地变黄,叶子也掉了一大部份,白桦树和柏树叶都掉得满地都是,围墙边下被铺着厚厚的一层好似一些美丽的地毯。球场上的绿叶也被冷冷的空气冻得抬不起头了,变成了土黄色也干枯了很多。小水池里的鱼儿变得越来越懒惰了,卧在洞里,就很少出来了。鸡蛋花、牡丹花的叶子都掉光了。

  这就是我们的小学,一所有着美好童年记忆的小学。是不是就像一幅迷人的画卷,走进去就不想出来?

  描写校园四季作文 篇7

  我们的校园,四季如画。

  每年春天,春姑娘就会来到校园,用清馨的气息温暖着我们,用灵巧的双手帮我们“脱”下笨重的棉衣。树发芽了,小草绿了,大地披上了嫩绿的新装。迎春花开了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴着我们给我们带来花园的美丽,另我们陶醉。

  夏季,花园里的花开了,花园里有月季花,牡丹,银杏树,冬青,冬青树一年四季都带着碧玉般的叶子,还挺拔的站在那像士兵一样守护着花园。花园中心有串红,它旁边还有些小花叫海棠花,它一年四季都不死非常的神奇。

  渐渐地,渐渐地,校园的柿子树已经压头了。秋天来临了,金色的秋天,滋润的秋天。好像在仿佛告诉我们,收获告诉我们的学习成果,向培育的祖国汇报。

  心地善良般暴躁的冬爷爷及躁躁地来到校园里,他吹出强烈的寒风,洒下漫天的大雪,把校园装扮得晶莹洁白。一夜之间,他会把六凌的小雪花均匀地撒在树上,铺满教室的屋顶,把我们的校园装成了一个美丽的世界。

  我喜欢我们的校园。

  描写校园四季作文 篇8

  我们的学校是进修附小。我们学校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢!

  春天,戴着美丽的花环,手里拿着魔棒的春仙子,悄悄地走进校园。她用细细的声音唤醒了沉睡的小草。柳树妹妹笑着说:“我要发芽了!”春仙子也笑着说:“是呀,是呀!”小鸟在枝头高唱:“春天来了,春天来了!”

  春仙子走后,夏仙子来到校园,一时间校园里的植物、小鸟、昆虫都大声说道:“好呀,好呀。欢迎,欢迎!”夏仙子高兴地说:“谢谢。”青蛙们也出来凑热闹了。夏仙子对太阳公公说:“太阳公公,让大地再热一点吧,这可不是春天哩!”“好,好。”太阳公公笑咪咪的回答道。校园里的孩子们都吃着雪糕来上学了。一只蝉在树上高声的叫着:“啊,太热了,真受不了。”另一只禅说:“没办法,谁让这是夏天呢。”很快,炎热的夏天结束了。

  夏仙子刚离开,秋仙子便步入了我们的校园。秋仙子告诉我们:“一定要多穿一点衣服,冬天很快就会来到了。”小青蛙为了能在冬天舒服的睡大觉,也在抓紧时间挖洞;树叶宝宝都飘到妈妈的脚下,准备过冬;这时,菊花、桂花却绽开了笑脸,小朋友们高兴地说:“原来秋天也有这么漂亮的花呀!”

  很快,冬仙子穿着白色的婚纱也来到了校园。她挥了挥手中的魔棒,校园顿时来了一个大变样,整个校园都变成了白色的海洋,就像铺上了一层棉花。

  我们的校园真美呀!我爱我们的校园!

  描写校园四季作文 篇9

  一年有四个季节,你知道校园的四季是什么样的吗?听我给你介绍一下吧!

  春天,晴朗的天空中白云飘飘,新鲜的空气洒满大地,柳条在空中跳起了美丽的舞蹈,小草露出了头,伸了个懒腰,好像在告诉大家春天来了。校园里的丁香花散发出清香沁人心脾,使你久久不愿离开它的身边。

  夏天,当你步入校园,立刻会被这优美的环境所吸引,一排排小柳树像士兵一样挺立在干净的操场旁边,圆形的花坛百花怒放,蝴蝶翩翩起舞。最吸引人的是操场的四周那一排排白杨树,它们挺直了了身躯,汲取着大地的养料,茁壮成长。秋天,校园里的菊花争奇斗艳。姹紫嫣红,有的长短不齐,有个像个太阳。

  你看,一簇一簇的花朵紧紧抱在一起,多像我们五十六个民族的兄弟姐妹呀!一片片黄树叶从弯曲的树干上落下来。捡起一片树叶悄悄地把它藏在我的影册里。从此,我的影集中就多了一张秋天的照片。冬天,那笔直的水泥路上已盖上了一条条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得真叫人不忍心把脚踩上去,教室的屋顶上雪姑娘很大方的送给他一床厚厚的棉被,广阔的操场上面,像是铺上了一个其大比的席梦思。啊!我爱我那美丽的校园。

  描写校园四季作文 篇10

  校园里有春夏秋冬,每个季节都是一幅美丽迷人的图画。

  春天,阳光普照大地,校园里的花花草草都陆陆续续地发了芽。一阵春风拂过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而左右摇摆,就像亭亭玉立的少女在尽情地跳舞。操场边的那棵桃树,开满了一团团,一簇簇的桃花,如同点染了的胭脂,红得耀眼,美的醉人。

  夏天,烈日炎炎,绿树成荫。操场边的一棵棵大树碧绿碧绿的,像一把把大伞为我们遮挡阳光。我们学校的大树虽然没有柳的婀娜多姿,也没有枫的热情灿烂,它所有的,仅是供给人们一树绿荫,一地清凉。

  秋天,落叶纷纷。一阵清风吹来,树上的叶子飘飘洒洒落了不少,活像一群在半空中飞舞的蝴蝶。还有那月季花,它是我校的校花,在这深秋时节,虽然它已经枯萎,但在我心中,它还是那样的圣洁,那样的美丽。

  冬天,雪花飘飘。一阵小雪足以让我们知道冬天已经到来。冬天,它是一个美丽的季节,它可以让大地换上新装,让松树穿上雪白的礼服。冬天,老师也会童心大发,带着我们在操场上活动。我们可以尽情的玩,尽情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同学们一定很喜欢这个季节吧。

  校园里的四季非常美。我爱校园里的四季,爱校园里的植物,可是我更爱我的学校,因为这里是我们学习的园地,更是我们成长的乐园。

  描写校园四季作文 篇11

  我喜欢我的校园,因为那里一年四季都非常美丽。

  转眼间冬天过去了,春天来了,学校里的柳树、榕树,枝上抽出了枝叶儿。草坪和一些有土的地方冒出了许多嫩芽儿,那嫩芽儿小小的绿绿的可爱极了。一些参杂着许多五彩缤纷的花儿,有红的、粉的、黄的、紫的、蓝的,这么多的小花吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂呢。

  夏天来临了,小朋友穿上了各式各样的短袖,好看极了。那树的叶子长的郁郁葱葱,小草长的密密麻麻,有一次我还被这些草扎过呢,不是很疼,痒痒的。草坪里的花儿越来越多,自然蝴蝶和蜜蜂也就多了许多。一些不怕热的女孩和男孩在操场上玩耍,那些怕热的就站在树荫下乘凉喝水。我还看到操场旁边的河上有许多蜻蜓在上面飞,尾尖偶而沾一下水面。

  秋天到了,同学换上了长袖,来到学校。操场上树的叶子落到地上就像给操场盖上了一条金黄色的毛毯,让它不那么冷,同时也像金色的海洋,美丽极了。

  冬天,同学们穿上了厚厚的棉袄,小草钻回了土里冬眠去了,树上的叶子掉光了,小朋友的小脚丫踩在叶子上发出“咔嚓咔嚓”的声音好听极了。

  我的校园美丽吧!

  描写校园四季作文 篇12

  我们的校园是个美丽的大花园,它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。

  春天,站在校园里的“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在茁壮成长。抬头仰望,几只小鸟从蓝天上飞过,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了”,再加上琅琅的读书声在校园中回荡,这样的场景多么让人神往!

  夏天,“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的草地上有几多鲜红的花,有几只美丽的蝴蝶在上面飞舞。看,小朋友在广场上升旗呢!他们站得那么笔直,唱国歌的声音那么嘹亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的图画。

  秋天,秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”,“士兵”的“头发”开始发黄,慢慢凋落;秋姑娘用点仙棒点了一下草地,草地立刻变得金黄;秋姑娘用点仙棒点了一下枫树,枫叶马上变红,一片片红叶在秋风中飘落。小朋友们将它捡了起来做书签、标本。

  冬天,校园变得银装素裹,操场上,一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在玩滚雪球大战。总之,操场上热闹非凡,欢声笑语响彻四方,青春在阳光下闪闪发光。

  我爱我的校园,我爱校园美丽的四季!

  描写校园四季作文 篇13

  我们的校园位于和平路与人民路交叉口,已经有八十多年的历史了,它不仅培育出一代又一代的人才,校内的环境也很美。

  一阵风吹来,好舒服!凉爽中带着温暖,啊!春天来了,校园里,鲜艳的五星红旗迎风招展,花坛里万年青似乎更绿了,新栽的几棵小树害羞地抽出了嫩芽。花坛左边,槐梧的梧桐树像个战士一样挺立在那儿,光秃秃的头上长了一些头发,显的不那么单调,听,小鸟在唱歌呢!不,不是唱歌,那是给同学们朗朗地读书声伴奏啊!

  不知不觉和,春姑娘离开了我们,夏姐姐来了,她给同学们换上了鲜艳的T恤和短裙短裤,使同学们欢快的在操场上奔跑,瞧,那梧桐树伯伯,他给同学们撑了一片绿荫,正在和同学们做游戏呢!树上的知了仿佛也加入了其中,不停的喊:“好玩,好玩!”

  校园里,热慢慢散尽,等待同学们的是那充满果香和花香的。

  秋季,花坛里,菊花开了,黄的、白的、紫的,五光十色,天空中的落叶翩翩起舞,仿佛在和同学们交朋友,一阵秋风,地上的叶子被扫在了一堆。

  冬哥哥来了,他要拿个袋把落叶全部运走,地上干净了,一片落叶也没留下,同学们已穿上了棉衣棉裤,别看天那么冷,同学们头上已冒热气了。“下雪了,下雪了,”几个同学看着飘舞下来的雪花,高兴地蹦着跳着喊着,转眼间,天地变为另外一番景象,到处是白茫茫的,树上,房子上,同学们的头发上都有雪花。

  四季的校园都这么美,我爱我的学校。

  描写校园四季作文 篇14

  母校的美别具一格,它的四季更是美极了。

  春天,草发芽了,树梢泛着淡淡的`绿色,校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后,惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋,好奇地向四周张望。春雨飘下来,草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水,更有精神了。它们给校园带来了生机。

  夏天,到处都是五颜六色的鲜花,校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鹃,那迎春花,都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过,花儿摆动腰身,在向我们招手咧!

  秋天,落叶铺满大地,在秋阳的照耀下,美丽的校园金光闪闪。那翠绿的柳树向外面展示着它顽强的生命力;榆树姑娘把绿衣换成了红衣,显得更美了;松树哥哥依然穿着翠绿的军装,坚强地站着。秋风摆动枝条,枝条哗哗地响着,像海边的波浪。那些树真是美极了!

  冬天,皑皑白雪包裹着整个校园,我们的校园像是一个美丽的童话世界,那周围一片白,像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去,聆听着冬天的声音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可爱极了;有的在打雪仗,孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影,像一个个跳动的音符,谱出一支进行曲。

  校园的四季五彩缤纷,永远荡涤着我的胸怀。

  描写校园四季作文 篇15

  春天的时候,绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

  夏日,漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点落在地上,像深夜闪烁的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看,那片宽大的叶子上有一滴雨珠,在无际的叶海中来回打转。

  秋日夕阳下的学校显得格外醉人,课堂上传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来。秋天的学校,充满了黄色。树叶一片又一片地落下来,就像一只只美丽的蝴蝶。爬山虎不再那么有生机,但还是一副不服输的样子,似乎在证明它没有“老”。

  冬天,大雪遮住了光秃秃的树枝,给大树披上了好看的银装,让大树伯伯看起来年轻了20岁。

  我们的校园一年四季都是美丽的,它让我们的学习不再枯燥,让我们度过一个又一个多姿多彩的学期。

  描写校园四季作文 篇16

  我爱我的学校——北大培文学校,这里一年四季景色迷人。

  春天,充满了生机与活力。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了美丽的校园,她在默默的唤醒小花小草和她一起玩。小草伸了个懒腰,从地下探出了小脑袋。小花们便从睡梦中醒来,在打扮着自已,为春光添了很多生趣。

  校园的夏天也美。到处是一片火热。“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”春姑娘随着花落离开了我们,夏哥哥披着一身绿色像卫士一样的铠甲走进了校园。于是,校园里的树变的郁郁葱葱、密密层层的树叶像一大把大伞遮住了强烈的阳光。同学们在大树下乘凉、看书,整个校园充满了欢声笑语。

  校园的秋天是果实累累的。是谁把秋天的树染了颜色?原来是秋奶奶呀。她来到了校园的小果园,果园里的树上长满了红彤彤的太红苹果,同学们看见直流口水。一阵秋风吹过,落叶像一只只蝴蝶在飞舞。

  校园的冬天也美。寒风呼呼地吹着,把冬爷爷吹来了。校园里到处一片雪白,整个校园变成了白色世界。同学们在操场上堆雪人,有的在操场上打雪仗。

  这就是我们的校园四季,我爱我的学校。

  描写校园四季作文 篇17

  我们的校园真美丽!

  春天,树木长出嫩黄的新芽,它们就像一个个调皮的小娃娃,伸出头来好奇地打量着这花花绿绿的世界,竖起耳朵专心致志地凝听同学们琅琅的读书声。一股淡淡的清香朝我扑鼻而来。咦,这是哪儿发出来的?哦,原来是金灿灿的迎春花开了呀!花儿有的含苞欲放,像一个个腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来;有的半开放着,像一个个小姑娘,用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,花枝招展,开朗地向我们露出美丽的笑脸,真是千姿百态,美不胜收啊!上课了,宽敞明亮的教室里,老师们孜孜不倦,不厌其烦地教我们知识,我们聚精会神地听课,连窗外树上的小鸟也不叫了,好像也在全神贯注地听讲。

  夏天,烈日炎炎,高大挺拔的树木长得郁郁葱葱,活像一把把撑开的大遮阳伞,为我们留下一片乘凉歇息的好地方。树上的蝉儿也扯着嗓子欢畅地鸣叫着:“知了,知了……”上体育课了,同学们疾风似的奔向操场。

  他们有的跳绳,有的打球,有的踢毽子,有的丢沙包,有的玩“老鹰捉小鸡”游戏。他们一个个汗流浃背,气喘吁吁,玩得可起劲了!

  描写校园四季作文 篇18

  我的校园,很美,四季景象各自不同。

  春天的校园里,冰雪消融,化成一片又一片的水,把校园里灰得发白的地面洗刷得一尘不染,走在上面很踏实,不像冬天那么滑。随着春雨的降临,围墙上面开始逐渐染上点点绿色。

  夏天来了,校园的围墙上铺了厚厚的一层爬山虎,完全掩没了原来稀稀拉拉的绿色。墙角开满了五彩缤纷的小花。光秃秃了整个冬天的的围墙,就这样被装饰起来。后草场的几棵大树叶子长得满满的,天气炎热的时候可以在下面休息,又凉快又安全,真是两全其美!

  步入秋天,墙边的爬山虎从深绿到浅绿,再从浅黄到深黄,最终枯萎。树上的叶子开始飘落,就像蝴蝶翩翩起舞,发出“沙沙”的声音。空气中有阵阵凉意,一场秋雨一场寒,深秋的几场雨让地面覆上了一层薄冰。

  童话般的冬天,雪后的操场一片银白色,在阳光的照射下反射出强光。走在上面发出“咯吱咯吱”的声音,松软的雪上会留下一串串清晰的脚印。偶尔会有形成冰面的地方,可以在上面打滑。这是我最喜欢的季节,也是我最快乐的季节。

  我的校园,就是这样美丽,绿得让人心醉,白得让人屏息,黄得让人有一点伤感,五彩缤纷得让人不禁想随之舞蹈。你会和我一样喜欢我的校园吗?

  描写校园四季作文 篇19

  我们的校园四季美如画。

  每年二三月间春姑娘就婀婀娜娜的来到校园,用清馨的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋,用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了,草绿了,整个校园掩映在绿色的世界里。春姑娘伴着我们把外语单词背的烂熟,把公式定义记得牢牢,在知识的原野上,我们和春姑娘一起轻歌曼舞,她为我们编织着彩色的梦。

  夏季的校园,红色的花,彩色的蝴蝶,花与蝶相争飞;碧绿的树,欢笑的人,树与人同在。从清晨到傍晚,学校里处处琅琅书声,同学们争当品学兼优的好学生。在这花红叶绿的世界里,我们吸取甘泉,创造角色,准备迎接未来。

  渐渐地,渐渐地,秋天来临了,金色的秋天,滋润心田的秋天,把我们揽进了好广阔,好宽广的胸膛,仿佛在轻声告诉我们,收获吧,收获你们的学习成果,向培育你们的祖国汇报。

  心地善良但脾气暴躁的冬爷爷,急躁地来到校园里,他吹出凛冽的寒风,撒下漫天的大雪,把校园装扮的晶莹洁白。一夜之间,他会把六棱的小雪花均匀的撒在树上面,铺满教室的头顶,还在操场的松树上结成一串串冰凌,好似一个个神采各异的灯笼,我们的校园成了一个银装玉砌的世界。

  描写校园四季作文 篇20

  我的校园坐落在郴州下湄桥,我在这儿已经生活了五年了,校园的一草一木,角角落落都使我倍感亲切,而那花园般的环境,更给我留下了难以磨灭的印象!

  春天,校园里鸟语花香。那草坪里的小草,三五成群的探出小脑袋,微风一吹,便欢快地摇摆起来。校园里的龙愧和柔柳也是一身绿装,显示了蓬勃的生命力。一场春雨过后,更是把那些嫩叶刷洗得发亮!

  夏天,到初都是烈日当头,骄阳似火,可是校园里却很凉爽,那是因为校园里树木葱茏,绿树成荫。同学们在树阴下读书,游戏。一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力!

  秋天,万花凋谢,落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相述说校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校园点缀的更加美丽!

  冬天,树木已经落光叶子,风刮刮地吹着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后,那树和教学楼都换上了雪白的银装,整个校园成了粉装玉砌的世界。下课了,同学们都来到操场上,堆雪人,打雪仗,欢声笑语把树上的积雪都震落了。冬天的校园让人流连忘返!

  描写校园四季作文 篇21

  校园的春天最美是清晨。东方一轮火红火红的太阳慢慢地挂在了天上,天空顿时被染上了微微的淡红、橙黄和粉红,天空一下子就有了精神。这时,人们繁忙的一天就来了……

  校园的夏天最美是夜晚。晚上,皎洁的月光洒在了大地上,隐隐约约能够看见小花小草在月光下颇有美感。还能听见蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨,但落在花草树叶上面,感到非常好听!黑黒的夜晚下,雨和蟋蟀就成了这暗夜中的歌唱家。“嘀哒嘀哒”的和“吱吱吱吱”的,让人愈发的心旷神怡。

  校园的秋天最美的是黄昏。夕阳缓缓落下时,可以清楚地看见夕阳的颜色:红色。太阳发出的光芒又亮又不刺眼,非常的舒适。这时,无论是大鸟还是小鸟,都扑打着翅膀,朝家里急匆匆地飞去。

  校园的冬天最美的是凌晨。天空中还朦朦胧胧,像铺了一层白纱似的,看不清前方。只能隐约地看见发着粉红的光芒升起,使人感到美丽。天空的白纱这才渐渐拉开,露出了温暖的阳光,和煦地照在人身上。有爷爷和奶奶已经开始晨炼了,热闹的一天即将向人们迎来。

  描写校园四季作文 篇22

  我们学校的四季都有不同的景色,不信?你瞧……

  春天来临时,我们的校园一片春意的景象。学校路边的花坛里,有许多的小树、小草。最引人注目的,就是花坛中央的两棵大松树,时不时还有顽皮的同学在树下嬉戏玩耍。河边柳姑娘也在照着镜子,梳理着自己的头发。

  炎炎的夏日,树叶又绿又大,同学们可以在树下乘凉。树上的知了也不闲着,大声地叫道:“知了、知了!”仿佛在说:“好热、好热!”河边的荷花也竞相开放了,同学们经常结伴去河边赏荷花。

  秋风送爽,绿色的叶子逐渐变成了红色和黄色。风一吹,一片一片飘落下来。给大地铺上了一条漂亮的地毯。同学们跑过去收集树叶,做书签。桂花树害羞地躲在那儿,但它那迷人的香气,让我们找到了它的踪迹。我们摘下桂花那小小的花瓣,带回家泡桂花茶。我们还可以跑到那矮小的树那里———枇杷树,在那里摘果子吃,十分开心。

  寒风吹来,大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下着雪,一片白皑皑的景象。同学们就在操场上打雪仗,堆雪人。有的同学还把自己的帽子给雪人戴上了,还从家里拿来了胡萝卜做雪人的装饰。墙角的梅花也开了,它不与繁花争艳,临寒独立开!

  我们校园的四季多美啊!

  描写校园四季作文 篇23

  我们的校园一年四季美丽如画,赏心悦目。

  春天,冰雪融化,树木挺直了腰身,抽出了新的嫩芽;小草悄悄地从地下探出头来,远远望去一片葱绿,像一片绿色的海洋;小花也在春风的轻抚下向同学们点着它那可爱的小脑袋。

  夏日炎炎,校园的树木郁郁葱葱,像一顶顶绿色的大伞,为老师和同学们遮挡烈日;花坛里朵朵鲜艳的花儿争先恐后地露出它们的笑脸,有红的、紫的、粉的、蓝的……美丽极了。朵朵花儿香气宜人,引来了无数的蝴蝶、蜜蜂争相采蜜。

  秋天,凉风习习,葡萄长廊两侧“爬山虎”的叶子在秋风吹拂下“沙沙沙,沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘诉说着离别的话语。那原本绿绿的爬山虎在秋风中有的变成了红的,有的变成了黄的,有的红黄相间,有的红绿相间……像一块块美丽的绣花布,好看极了。

  冬天,当雪花漫天飞舞的时候,操场上像铺上了厚厚的棉花,踩上去软绵绵的,瞬间变成了我们小孩子欢乐的“天堂”。我们在操场上堆雪人、打雪仗、垒长城……玩得不亦乐乎,真是开心极了!

  这就是我们的校园,景色迷人的校园。

  描写校园四季作文 篇24

  四季,犹如一位出色的魔法师,把我的乐园——校园,装扮得美丽无比。

  我们的校园一年四季景色优美,处处都充满了生机。

  春天,到处都是欢歌笑语。小草纷纷从土里探出头来,花坛里的花儿也从睡梦中醒来,争奇斗艳。小树抽出了嫩芽,花、草、树、木一个个精神抖擞,在春风的吹拂下,在春雨的滋润下茁壮成长。

  夏天,校园里烈日炎炎,到处都散发着热气。之劳不停地叫着热,树木长得更加茂盛了,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。月季花穿起了粉色的连衣裙,迎风飞舞着。

  秋天,凉风习习,求仙子用衣衫挡住了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。人们都在感受这舒舒服服的凉风,学校的桂花树也开花了。阵阵花香,沁人心脾,令人心旷神怡,在学校操场塑胶跑道上快乐地跑步,树叶像一只只蝴蝶一样翩翩起舞,孩子们玩得多么开心啊!

  冬天,寒风刺骨,许许多多的小朋友在一起烤火,雪娃娃像一个个活泼的孩子和我们嬉戏,有的还在大树伯伯身上睡觉呢!

  四季,这位魔术师让我非常地佩服,是他让世界万物有了百般姿态,也是他让我的校园充满了不同的色彩。

  描写校园四季作文 篇25

  美丽的校园,整整陪伴了我四年,我对它充满了感情,我也很喜欢它。

  春天的校园,是书声朗朗、生机勃勃的,草芽吸收了大地母亲给予的营养,摇头晃脑的探出头来,好奇地四处张望着。原来,它是长在跑道两边的,高高的松树一身翠绿,犹如一块无瑕的翡翠;桃花也争相开放,这下可忙坏了小蜜蜂,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙得不亦乐乎。你听,它们哼着歌呢!

  夏天的校园里充满了欢声笑语,梧桐、松树都已经枝繁叶茂,犹如一把巨大的撑天乎,无论多大的太阳,多酷暑,多大的风雨,也毫不示弱,它们是同学们的游乐场,它们有时候故意移动树枝让几个同学晒太阳,同学们忙往树阴躲,树阴又移回来,同学们又追回来……树阴好像在与同学们做游戏呢!

  秋天,梧桐树的叶子一片接着一片地掉下来,树叶在空中飘飘悠悠,像是翩翩起舞的黄蝴蝶。最后,梧桐树被秋天剃了个光头。松树还是碧绿的,不管秋天用多大的劲,也没有动摇,但菊花却在秋天的帮助下开放了,它们争奇斗艳,美不胜美。

  我爱我的校园,它给了我乐趣,让我在快乐中学习,在学习中感受快乐!

  描写校园四季作文 篇26

  我们的校园一年四季都很美丽。

  春天我们的校园生机勃勃,春意盎然。早春,地上还没长出小草,可一场蒙蒙细雨过后,小草羞涩地探出了小脑袋,在微风的吹拂下一会儿看看这儿一会儿看看那儿,像个刚出生的小孩子,对世界充满了好奇。

  梧桐树也绽开了淡淡的小花蕾,微风吹过偶尔有几朵小花掉在地上,同学们都会爱怜地把它捡起来,夹在书里。嫩黄的迎春花也随风展开了它的微笑。

  夏天,烈日炎炎,校园里一片浓浓的绿色。树木更加茂盛了,梧桐树展开了宽大的叶子像撑开一把大伞。有了梧桐树整个校园变得郁郁葱葱。有时上完体育课我们就在大树下乘凉,闻着芳香的气味,坐在凉爽的树荫下心情舒畅极了。

  金秋来了,秋风吹黄了大地,吹远了天空,也把我们的校园吹得五彩缤纷。枫树的叶子红似火、银杏树的宝宝黄如金。

  到了冬天,一场大雪过后,操场就变成了我们快乐的天堂。同学们有的打雪仗、有的滚雪球,还有的堆雪人。我们在雪地里欢快地蹦着、跳着,像一只只活泼的小鹿。

  校园的四季不仅美丽,而且还充满着无穷的乐趣,我爱校园的四季。

  描写校园四季作文 篇27

  在我们这附近的几所小学里头,要数我们方向小学最具特点了。

  春天,校园里的花都竟相开放了。教室门前的那几株桃花散发出诱人的香味,引来了蜜蜂在上面唱歌,糊蝶在一旁伴舞。这桃花有的含苞欲放,有的刚刚才开了一半,有的则已经完全盛开了。每每到了下课的时候,同学们总要上凑前去看看这动人的场面。

  夏天,校园里的那几棵桃树上桃子已经成熟了,一个个熟透了的白里透红的大桃子镶嵌在这茂盛的枝叶当中,像是在和同学们捉迷藏呢!知了正在桃树上唱着夏日的赞歌呢。

  告别了炎热的夏季,我们迎来了凉爽的秋季。水杉林中,树叶纷纷飘落下来。一片片黄叶在风中像一只只金蝴蝶正跳着舞,又仿佛是秋姑娘发来的电报,告诉人们秋天来了,开气转凉了。菊花则在校园一角独自开放着,那洁白的花儿招人喜爱,却又给人带来了凄清的寒意。

  冬天,大雪飘飞,积雪压在雪松上,雪松毫不在乎,依旧挺立身子,只见他抖了抖身子,积雪便从他身上滑落了。在雪松旁边有一株蜡梅,他顶着大雪怒放着,散发出一阵阵幽香。此时,园里其它花儿都凋谢了,只有他还在装点着校园。

  春有花,夏有果,秋有菊,冬有松,我们的校园年四季都有它的独特之处。

  描写校园四季作文 篇28

  我的校园有美丽的春、夏、秋、冬。

  春天,光秃秃的树干上,长出了新的绿芽,小草也争先恐后的破土而出,好像激动的说:“春天来了,春天来了,美丽的春天来了,让开,我先出去。”校园里翠绿的小草,含苞待放的花朵,为美丽的校园添加了几抹色彩。

  夏天,太阳热得让大树都撑起了一把把绿伞,而人们就在大绿伞下乘凉。太阳照得小草也弯下了腰,好像在说:“我好热啊!”如果夸张点说,夏天的热,那入个铁盘在大太阳下烤鸡蛋应该能熟。

  夏天刚走,就迎来了金黄的,瓜果飘香的金秋了,叶子不再是春天的翠绿,树木不再是夏天的茂盛,小草也不再是那昂着头神气的样子了。树叶似蝴蝶翩翩飞落,虽然叶子掉了,可是却给大地辅上了一层金黄的地毯,如果你踩在软绵绵的金黄地毯上,也会感觉非常舒服的。

  冬天,树上的一点叶子全都掉光了,伴随着凉凉的寒意,天上飘下来了洁白的雪花。下课了,虽然雪很小,可是像是在这期间下了一场鹅毛大雪似的,我们在积雪上笑着、跑着,摔在这松软的雪上一点也不疼,玩累了,就到教室里做会儿。

  这就是我美丽的校园四季,我校园的四季好看吗?

  描写校园四季作文 篇29

  我的学校在我心中是很美丽的,使我忘也忘不掉。

  春天,鲜花盛开,百鸟争鸣,大地上的万物都复苏了。柳树已经慢慢地发出了芽;小草从泥土里探出头来,瞧着陌生的世界;小花朵也不好意思地露出了自己的脸庞。有许许多多的小动物开始觅食。

  夏天,骄阳似火。柳树、桂花树,仿佛是一把茂密的大伞,为我们遮阳。青蛙、蟋蟀、螳螂,都出来活动了。我们在教室里热得喘不过气来。我好想变成一只小鸟,我在大树底下乘凉,无忧无虑,自由自在的。

  秋天,天渐渐转凉了,有些树叶都落了。如果,站在枫树底下,树叶落下来,我好像是一位演员,在跳着优雅的芭蕾舞。小动物们又要找食物,留着冬天吃。

  冬天,下了一场大雪。放学的时候,我们可以几个人一起堆一个雪人,看看谁的雪人堆得更漂亮。放学了,我看到了几个男同学,他们在比谁的雪球滚得大。我和几个小伙伴在打雪仗,我被扔到了好几次,可我的朋友们被我仍得全身都是雪。树枝上全都是冰。草儿花儿都枯萎了,等着春天的到来。

  我希望我永远在这所学校里,哪也不去。

  描写校园四季作文 篇30

  我的校园是个美丽、充满欢声笑语的校园。

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。梧桐树上那鼓圆了的芽苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡粉色的小喇叭。各种树都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。

  夏天,当晨雾渐渐散去,太阳公公露出了笑脸,绚丽的朝霞染红了校园,宁静的校园顿时欢腾起来。同学们的胸前飘着红领巾,三五成群地来到校园。操场中间旗杆上的五星红旗迎风飘扬,这是一个充满希望的世界。

  当秋雨洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一层白纱,美丽的菊花儿被雨洗刷过后都是那么娇艳欲滴。

  冬天,雪花儿飘飘洒洒落下时,两旁的柳树和操场上高大的篮球架,全都银装素裹。广阔的操场地面上,像是铺上了白地毯,白而柔软,同学们课余在操场上堆雪人、打雪仗,叫声、笑声,此起彼伏,直到上课铃声响起,我们才纷纷冲向教室……

  啊!多么美好的校园!我们一定会在这里茁壮成长!

  描写校园四季作文 篇31

  我最喜欢我的校园了,她春、夏、秋、冬无不迷人,是个美丽的地方。

  当春姑娘走进我的校园时,她立刻焕然一新。小树穿上了春装,大地清醒了过来。柳树姑娘梳理着自己的长发。土壤里的种子喝饱了甘甜的雨露,从地里钻出来,好奇地打探着这多姿多彩的世界。

  夏天来了,太阳公公从不偷懒,她焦烤着大地。学校莲池里的荷花从水里冒出来,绽放出了美丽的花朵。花坛里的花儿也不示弱,开出了最美的花朵。你看,红的、白的、黄的、紫的……真是五彩缤纷,美不胜收啊!

  美丽的秋天终于来了!花坛里散发出沁人心脾、醉人神志的芬芳。校门旁银杏树上的叶子纷纷落下。有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小鸟一样飞翔,还有的像飞一蝶样打着旋儿飘下来。

  冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下。顿时,整个校园银装素裹,白雪皑皑。下课了,同学们可以在雪地上玩耍嬉戏,堆雪人、打雪仗。每年冬天,校园里都会堆满我们的雪人作品哩!

  美丽的校园不管是春夏秋冬都给我们带来了许多欢乐。我爱我的校园。

  描写校园四季作文 篇32

  我们校园的四季特美。

  春天来了,光秃秃的树干上长出了又小又绿的嫩芽,校园中的花争抢着谁更美了!有些花害羞的要命,在叶子后面;有些花含苞欲放,好像还不想放!还有些花争着开,我开了,你又开,一个个像放彩炮一样。

  春姑娘在校园真美。

  叮铃铃下课了,同学们带着快乐跑向操场,看!一些同学在跑道上比赛;有一些同学在足球场上踢球;还有一些同学在你追我赶。

  大树下和小竹林里也有同学,他们安静地看着书,有一些在用小树枝挖昆虫,挖个小洞,看看是不是虫洞,如果有小虫,那就会捣乱它们的巢穴。

  夏爷爷真好!

  秋天来了,桂花开了,小小的,金黄金黄的,藏了起来,让人找不到,可能闻到香味,同学们从教室就能闻到,香喷喷的。树上的叶子也落了,像一只只小蝴蝶,迎风飘扬。

  叶子堆满小路,叶子下是一个个炸弹银杏,同学们走过时都要小心翼翼,不然,脚底要臭了!

  呼寒风刮来了,雪从天上飘落下来,雪越积越厚。

  下课了,同学们跑向雪里,有一些人快乐地躺在雪里;有一些打起雪仗,有时一不小心误伤无辜;还有一些在堆雪人,同学们好开心!

  青竹,松树却在寒冬中继续生长,在茫茫雪傲然挺立。

  校园的四季真美。

  描写校园四季作文 篇33

  不管是生机勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,百花凋谢的秋天,还是白雪茫茫的冬天,每一个季节,我们的校园都有自己靓丽的风景。

  阳春三月,校园里的树木苏醒了,穿上了绿油油的衣服。小草从大地妈妈的怀抱里探出头来,小花也露出了可爱的脸庞,校园里充满了同学们的欢声笑语,一切都是那么的生机勃勃。

  炎热的夏天来临,校园里百花盛开。你看,那些鲜花正在比美呢!一朵比一朵开得艳。布满鲜花的草坪如同一条彩色的绸缎,如果这些绸缎能在集市出售,定然会受到许多人的青睐。柳树像坚定的战士一样,笔直地站着,守护着我们的校园。蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去,给我们美丽的校园增添了一道亮丽的风景。

  金秋的脚步缓缓走来,花儿们瑟缩着身子,不再像从前那么美丽鲜艳。秋风将五颜六色的叶子如仙女散花般吹落到地上,一只只“蝴蝶”又在空中飞舞,五彩缤纷的校园更加绚丽多姿了。

  当冬日的迷雾弥漫校园时,校园脱下了他们的旧衣服,穿上了晶莹剔透的小雪花送给他们的新衣服。顿时,校园里白雪茫茫,粉妆玉砌,变成了冰的天地,雪的世界。我爱四季美丽的校园!我在校美丽的校园里快乐的成长,吮吸着知识的营养,放飞着我的理想。

  描写校园四季作文 篇34

  校园的晓园春夏秋冬都有不同的样儿,你一定想见识见识吧!那就请听我来向你解说。

  春天,晓园鸟语花香。走近一看,一两只百灵鸟在唱着婉转动听的歌声,若干只金鲤鱼在池塘中嘻戏玩耍,牡丹、月季开得正旺,一阵花香沁人心脾,令人陶醉于其中。

  夏天,这儿是乘凉宝地。树荫下异常凉爽,知了在树上不厌其烦地叫个不停,鱼儿在水中跳跃,池里的荷花早已破土而出,青蛙在荷叶上跳来跳去,蜻蜓正立在荷花上,采莲人已早早地划着船,船上满是洁白、淡黄、浅绿色的莲子。这儿的一切都令你流连忘返。

  秋天,待在这儿可惬意了。鱼儿不时摆动尾巴在水中来回穿梭,池边一群蚂蚁会抬走你掉下的米粒、面包屑,只顾吃喝玩乐的蟋蟀正在不停地叫。在这儿,你随手就可摘像红灯笼似的柿子,味道香甜、可口,令你吃了还想吃。

  冬天,这儿是我们的乐园。我们在这儿立起一个个雪人。下课后,我们的目标当然是晓园了,我们在这儿打雪仗、滑雪、爬雪山,每件事都让你流连忘返。

  这是我们的晓园,更是我们学习和游戏的天堂。

  描写校园四季作文 篇35

  我们的学校是一个美丽的大花园,春夏秋冬四季的景色各不相同,每个季节都有自己独特的魅力。

  春天,校园里的小花小草喝足了甘甜的露水,争先恐后地从土地里探出了小脑袋,想要大饱眼福,瞧瞧这美丽多彩的世界。这时柳树姑娘也来了,她换上了嫩绿的春装,随风舞动着自己翠绿的辫子,真是美丽极了。

  夏天,猛烈的阳光炽烤着大地,校园跟个大火炉似的,热极了。小花小草都耷拉着脑袋,没有一点儿精神,她们好像正用咧开的嘴呜咽着说:“有没有哪位好心的小朋友能喂我喝点水啊?”强烈的光芒照射在柳树姑娘的头发上,将柳树姑娘的长发染成了耀眼的金色,就像别上了金色的发夹。这时,耳边传来了知了的叫声,它“知了—知了”地叫着,好像在说:“好热啊,好热啊!”

  秋天,秋高气爽,时而却又凉风习习。天气转凉,大雁南飞,许多树木也落下了枯黄的叶片。秋风吹过,携带着阵阵清香,顺着香味寻去,原来是桂花树开花了,金灿灿的一片,真是赏心悦目,沁人心脾啊!

  冬天,白雪皑皑,漫天飞舞的雪花给校园披上了银装,整个学校变成了一个梦幻般的雪白世界。

  我喜欢这个四季分明的校园,我喜欢这个魅力四射的校园,我更喜欢这个校园里美丽的风景。

  描写校园四季作文 篇36

  我的学校是当阳玉林学校。这里环境优美,风景迷人,空气清新。这是一所值得信任的好学校。它的四季是校园里最迷人的。

  春天,鲜花盛开,鸟儿歌唱,花香扑鼻。这是一个多彩而快乐的世界。在校园里,学生们和小鸟玩耍,和花一起玩耍和聊天。校园里有许多花,比如一串红花、百合花、迎春花、菊花等等,让我眼花缭乱。这些花的颜色很漂亮。有些像火一样红,有些像雪一样白,有些像金一样黄。

  夏天,花开得更茂盛。几只鸟飞过来,站在桂花树的构图网上,叽叽喳喳地好像在说:"桂花真香!"鸟儿在飞,蜜蜂在飞,它们在花心采集蜂蜜!

  在秋天,树叶像邮票一样驱散炎热的夏天,送进凉爽的秋天。当花朵进入老年时,它们会来回摇摆,好像在摇动它们的骨骼和肌肉,并进行锻炼,因为害怕它们会弯腰并放松它们的骨骼和肌肉。

  冬天,雪花飘飘,雪姑娘把一件雪白的棉袄放在地上。所有的花都枯萎了,只有梅花还在孤独地绽放,仿佛在和雪花比较。

  校园的四季真的很美!我为校园感到骄傲,自豪!

  描写校园四季作文 篇37

  校园是个传授我们知识的地方,也是一个美丽的地方,让我们在校园发现美吧!

  春天的校园春意盎然。校园里有一棵高大的木棉,它高得有四层楼那么高,木棉树上开满了木棉花,木棉花红灿灿的,像一团燃烧的火焰。木棉树旁边有一棵宽大的细叶榕,它的树叶是翠绿色的,需要有六个人手拉手连在一起才可以把它抱住。附近有许多花坛,花坛里花儿争奇斗艳,树木郁郁葱葱,把校园呈现得更加五彩缤纷!

  夏天的校园,蝉“知了,知了”地叫个不停,像一位著名的男高音歌手。雨下一会儿,又不下了,像一个调皮的“小男孩”——当然,“小男孩”也是有才华的,“滴答滴答”,他举办了一场属于夏天的演唱会。雨过天晴,那五彩缤纷的彩虹,突然就探出了头来,不过一会就消失在天空之中了。

  秋天的校园秋高气爽,黄金的叶子像蝴蝶一样翩翩起舞,慢慢的,落了下来。落到水上,像小船一样飘走了。雨后,蜗牛慢吞吞地爬呀爬,速度跟乌龟有得一拼。

  冬天的校园寒风刺骨,许多动物去冬眠了,只留下它们的足迹。一年级的小朋友在开满腊梅的操场玩耍,他们裹得像一个皮球一样,圆滚滚的。

  我爱这四季都一样美丽的校园!

  描写校园四季作文 篇38

  如果校园是一棵大树,那么我就是生活在这里的一只小鸟;如果校园是一个大花园,那么我就是其中的一朵鲜花;如果校园是一本书,那么我就是一个标点符号。

  春天,春姑娘迈着轻盈的步伐走进了校园,她给校园带来了绿色,让小草恢复了往日的绿;她给校园带来了粉色,让小花露出了笑脸,在温暖的春风中欢快地跳起了舞;她给校园带来了许多颜色,每一种颜色都令人神往。学校里的柳树,披着秀丽的长发,这让我想起“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的诗句。

  夏天,夏姐姐穿着火红的衣裙,进入了我们的学校,她让树木展开碧绿的叶子,每一片叶子都好似一把伞,给我们遮阳,挡风。还有知了,好像在说:“知了,知了,天气真热呀。”

  秋天,树叶都进入了大地妈妈的怀抱中,已经落了叶子的树梢,好像在对我说:“明年春天,我们会重新长满绿叶。”其他树的叶子都落了,只有松柏的叶子依旧青翠,它可真是一枝独秀。

  冬天,小雪花从天空中迫不及待地飘向人间,给小树戴上了一顶盐白的小帽子,给大地妈妈披上了一层厚厚的雪毯。我和同学们一起滑雪,一起堆雪人,一起打雪仗,开心极了。

  我爱我的校园。

  描写校园四季作文 篇39

  南京市五老村小学是我的母校,它是一个知识的圣地,也是一个生态乐园。

  春天,校园里的花坛中开出了一朵朵娇艳的鲜花,它们随风摇摆着枝头,让春姑娘为它们增添色彩。一只调皮的小麻雀从树上冒出了可爱的小脑袋,一下子飞到花坛旁,若无其事地玩弄着花儿,仿佛也被吸引了。

  夏天,校园长廊上的葡萄花渐渐地开了淡紫色的花朵,给我们带来扑鼻的清香。微风吹过,花儿随风飞舞,好似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。烈日炎炎,葡萄花化作养料,躲在葡萄架下,全心全意为葡萄能长得更好而努力。

  秋风送爽,金桂飘香,秋天到了。石榴娃娃穿上了鲜红的皮袄,挺着它那圆溜溜的大肚子,向我们诉说着金秋的美丽和丰收的喜悦。一排排银杏树上结出了又白又亮的白果,金黄的银杏叶像一把把扇子落在地上,远望如一地金子。秋风卷起这些“扇子”,带着它们在我们学校宽阔的操场上自由飞翔。

  雪花飞舞,天气寒冷,我们依然早早的到达学校,教室里书声朗朗。冬天的每一个早晨,我们都在温暖的读书声中度过。窗外,星星点点的雪花飞落在树枝上,真像一朵朵将要盛开的梨花。

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