四季作文【精】
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四季作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四季作文 篇1
一年中我们要走过五彩缤纷的四个季节,春、夏、秋、冬。
春天,小草从松软的泥土里探出了头,柳树换上了浅绿色的上衣,公园里的花竞相开放,颜色各异,令人赏心悦目。
夏日的田野是被绿色主宰的世界。树是绿的,草是绿的,禾田是绿的,地里的玉米秆也是绿色的。放眼望去,像是一个绿色的大地毯。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,时而像调皮的小兔子,时而像凶猛的狮子,时而像松软的棉花糖,好看极了。
凉爽的秋天来了,大地穿上了一件黄色的`毛衣,金黄的杨树叶飘落下来,大雁开始往南飞。农民伯伯开始收获金灿灿的稻子和黄橙橙的玉米,秋天是个丰收的季节,令人愉快!
冬天最让人惊喜的是下雪天,洁白的雪花从天空中飘落下来,落在地上,落在房屋上,落在树上……一切变得银装素裹。小朋友们在结了厚厚的冰上玩滑冰、堆雪人、打雪仗等游戏。
每个季节都有它独特魅力,每个人都有自己喜欢的季节,而我喜欢这整个四季节!
四季作文 篇2
一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开花谢,观天上云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉,让人迷恋。我不禁向四季问候:你好!
每逢“碧玉妆成一树局,力条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就近了。享受着春风拂面的温柔,吸嗅着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸看一缕缕纤细嫩绿的柳条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的`生命,祝福她能再一次为我们、为大自然增添累累硕果,描绘绚烂的风景,祝福她的生命多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩,我们将春天造就的每一番景象都铭记心头,去品味、去摸索、去聆听,感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问候:你好!
巧遇“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的勃勃生机,我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的,这时,我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈的。远远的,我们听到了她热情的呼吸,为她临近的足音欢喜;当我们陶醉于她热烈的声音中时,我们没有束缚,看到的是热情似火的奔放,听到的是温馨荡漾的乐章,感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏天问候:你好!
欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红枫胜景,秋天正为她的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着“红光”的枫叶,让我们忘却叶落归根、繁花凋零的凄美;让我们忘记“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋;忘记她“满目萧然,感极而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛,蓬勃的朝气。秋天的生日,唯美而意味深长。 我不禁向秋天问候:你好!
冬季,我们呼吸着“寒香如故”的蜡梅所散发出的诱人的醇香,寻觅着“墙角数枝梅,凌寒独自开”的刚强。我们知道,这是冬天所具有的坚贞节操。我不禁向冬天问候:你好!
四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味;四季的美,储存生气,储藏生命。
四季作文 篇3
春的活力,夏的激情,秋的金黄,东的静寂。这美好的四季之景,深深地留在了我的心底。
今天的语文课上,老师放了一组图片,那美妙的图片,加上轻柔的音乐,给人的感觉妙极。
图中的春,到处是一片绿色,充满了活力。一大片一大片的绿景,给人的感觉妙不可言。春天----草长莺飞,花儿姹紫嫣红。
图中的夏,深绿色的荷叶如碧伞倒置,睡莲一个个争相开放。夏天----荷花映日,暑气逼人。
图中的秋,金黄的叶纷纷落地,给大地披上了一件金黄的衣裳。秋天----天高云淡,五谷丰登。
图中的冬,雪花洒得多么匀称,屋顶上、树枝上都盖上了一层厚厚的雪被。冬天----冰封彻骨,银装素裹。
我爱四季的'美!
这是一篇看图作文,作者描写了一组春夏秋冬的图片。语言优美,如“金黄的叶纷纷落地,给大地披上了一件金黄的衣裳”,运用比喻的修辞手法,形象生动。结尾部分作者抒发感情,表达对四季的喜爱之情。
四季作文 篇4
生命的败落,偶遇四季图,才发现生命如四季如花,循环有道,就如生命达到了生生不息,永不凋零。
——题记
蔚蓝的天空;磅礴的生命气息从大地溢流而出,天上的太阳散发着自身的能量让万物复苏,冰雪融化,冷热交替的气候终于结束;迎来了和风。不一会儿下起来了倾盆大雨,给大自然洗了一个澡,小草们纷纷钻出地面贪婪的吸收甘甜好似饿了很久没有吃过东西。雨后天晴,天空格外的美,大自然的姑娘们纷纷打扮好展现自己的魅力,大地,空气到处溢满着芳香,树木也纷纷展开自己的双臂给周围增添了绿色,林间的鸟儿哼着歌曲悠闲自得,水面如镜子,柳树姑娘还在打扮,为的是让小朋友觉得她很美,可以在她周围嬉闹玩耍。田野上鸟语花香,微风四面可谓是这些小朋友放风筝的最佳时机,所以每天几乎都会有小朋友在田野上玩,城里的乡下的都有,老人们不喜欢受一点热在绿色下乘凉,你看多美的一幅画啊!犹如神仙境般的地方。
蛙啼声叫,荷叶连绵,荷花四起。太阳散发着浑厚的热力让微风热气连绵;在每棵大树上蝉鸣几乎是连绵起伏,不知在何时蜻蜓出来了,浮在水面一会儿又到荷叶上落脚,好似调皮的小孩子在玩耍,蝴蝶妹妹也不甘示落也出来展现自己的魅力;在何叶荷花之间飞舞,简直就像天上的仙女下凡配合着蝉鸣声而翩翩起舞,还有桥头上的一对情侣有说有笑好似在议论蝴蝶妹妹跳得真好!好一副有活力,有韵味,能产生意境的画,充满着生命气息活力无限。
天好像变了,红彤彤的太阳已经快黯淡无光好像随时都要消失,小鸟的叫声越来越少了,枫树上的枫叶不知为何凋落了大半好像随时都有可能让枫树变成和尚,死神来临一切变得死寂突发,不过黄金黄金的稻田一片一片,周围不远处果实连连,好像多了一丝神韵,小朋友们趁着风大到田野上去欢呼的.放着风筝,还有陆续续的人们忙着大丰收,吆喝声;连绵起伏;让周围产生了生气,好似所有的生命附加了生生不息,永不惧危仿佛能打破苍穹的一切。
冰霜寒露,冷风四起,呼呼声滔滔不绝犹如狼嚎。树木光秃秃一片,雪花飞舞,散落在大地上;一切变得好安静,沉默;没有了一丝生气,就连能散发着浩瀚无穷的太阳也不见了;这一回真的如死神来临,好像收割了一切,仿佛在嘲笑着我们不自量力,突入其来的小朋友打破了格局“嘻嘻声”一片一片传得好远,让死神感到不可思议,悄悄地离开了,小朋友们在雪地上打闹玩耍一切又变得风雪绚丽,光辉无限。
我才知道生命是什么?生命就是四季如花,不断循环有道,就算生命到了尽头也不怕面对死神的收割,无惧无畏,或许生命就如这四季,那就让我们的生命也如四季花吧!
四季作文 篇5
冰雪初融,泉水叮咚。湖面上漂着一块块浮冰,它们挤挤挨挨地在一起打闹着。岸边的柳条抽出了新芽,嫩绿嫩绿的,伴随着棕色的柳条随风舞动着,格外惹眼。潺潺的流水前来伴奏。在台上观看的冰块们送来阵阵掌声。
绿树成荫,百花齐放。明媚的阳光透过浓密的树叶在地上投下了斑斑陆离的光影。无名小花这一簇那一簇地聚着。一阵微风吹来,树叶簌簌作响,好像走窃窃私语;树影在不停的摇曳着,好似在跳舞;花儿被风儿吹散,随后又紧紧地聚拢在一起,像极了害羞的少女。
谷浪滚滚,一片金黄。金秋九日,稻田已披上金黄的厚重大衣。极目远眺,蓝天白云与金黄接壤,偶尔有南飞的大雁闯入蓝天,不久后又消失在遥远的`天际。风儿带着谷香,推着谷浪来了,一层层金黄色的浪花荡漾着,送来丰收的喜讯。
大雪纷飞,银装素裹。调皮的雪精灵带着初到人间的喜悦与好奇在半空中四处张望着,好像在挑选安身的地方。他们有的覆盖着大地,有的落在屋顶上,有的待在了树枝上……世界变成了白色,一尘不染!
四季作文 篇6
挺遗憾的,换了教室以后,很少再走那条路了。学校里的幽静小道,一棵少有的丹桂,总爱采几株芬芳内心。还有,那棵棵晚樱。——题记
春·花
在无锡见过早樱,木木的,不觉很好看,自然也没浪漫地采几棵插在发梢上。三年级,多么稚嫩啊!竟以为,樱,不过如此。一次跑操后,路过几棵樱花树,我多么兴奋!一束阳光从叶间缝隙中照到我的脸上,阳光下的樱花树捧出了一簇盛开的花朵,带着些紫的玫红,淡淡的,水嫩的粉。一团团,一簇簇,不同于早樱的单薄,它们是那么的饱满。我微微一笑。招人爱的樱花呀……再往上望,一惊,两只白头翁在枝间翩翩起舞。一棵樱花树,多么富有生命力的画卷。
夏·叶
在校期间的夏天,大多是沉着脸的。期末考试的压力有些重了,看什么都是“阴天”。晚樱,一点点的谢了。原本稀疏的,充当配角的叶子,开始茂盛了。我们,一群三年级的小孩,哪里懂得它的美呢!直当碍了眼,心中不由有些怒气,恨它取代了花的位置。其实,那绿油油的叶儿,是那么的生机勃勃。
秋·一品书香
捡树叶的癖好,从那年萌发。第一次欣赏到叶的美,是在上学路上。望着一棵樱花树,听着“呼呼”的风声,耐心的等待一片叶子有些晃晃悠悠地飘落。静静的`,暗自赞叹,这红里透黄的美。随手夹进一本书中,微微一笑。有时风大,十片百片的落,便一地落叶黄了。仍记得一次偶然,翻开《做一片美的叶子》,发现了几个月前塞进去的树叶儿。小心地将它取出,却碰断了它的叶尖,一声细微的“咔嚓”,感到好心疼。
冬·雪
冬天,只剩下了枝干。叶子,都落到灌木丛中了。本该无甚可赏。然而,第一场雪的降临,却给了叶子一个转机。咖色的叶片与松软的白雪竟十分和谐,这也是冬的一道风景。顽皮的孩子寻找这白色的精灵,看见叶子,定会随手抓一把。也不免心生敬意:“谢谢你,白雪!”
四季作文 篇7
四季,繁花落叶,犹如一幅绚丽多彩的图画。芳草如茵的春,骄阳似火的夏,金黄的秋,还有那冰天雪地的冬,四季是这样的千姿百态。我爱四季!
春
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。春姑娘带着她那五颜六色的画笔悄悄走过,给小草披上新衣;给柳树梳理头发;万条柳枝垂下,在清澈的河水中荡映着,好一片春意盎然。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”天上下起了牛毛似的小雨,轻轻滴入水面,江水倒映着各种绿树的影子,似真似假,一片虚邈,小草更是一尘不染,显得格外清晰。
我爱春,你的春意盎然,给了我生机与活力。
夏
“灯火万家城四畔,星河一道水中央”。夏天骄阳似火,水中出现了一道金闪闪的.星河是那样的耀眼,使人陶醉其中,无法自拔。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”夏伯伯唤醒了青蛙,知了。在田野中,在树林里,它们唱响着属于自己的交响曲,声音是这样的和谐动听。
我爱夏,你的蓬勃成长带给我热情和力量。
秋
“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜”。金秋时节,向一望无际的田野望去,那金黄的麦子,沉甸甸地弯下了腰,流露出怯意的微笑。树林中,银杏叶随风飘荡,有时捏着叶茎来回搓动,转眼间成了一个美丽的舞蹈家。他旋转着,跳跃着……
我爱秋,你沉甸甸的果实带给我谦逊和沉思。
冬
“日暮苍山远,天寒白屋贫”。冬爷爷为大地裹上了一层洁白的毛毯。看,那雪花洁白如玉,它像美丽的蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘似飞;像……只见眼前调皮的雪花,一会儿落在树枝上,一会儿又落在屋檐上,一会儿落在地上,真是一派瑞雪兆丰年的景象。
我爱冬,你的瑞雪兆丰年的景象带给我洁白的遐思。
我爱春,爱春的生机勃勃;我爱夏,爱夏的热情和力量;我爱秋,爱秋的谦逊和沉思;我爱冬,爱冬的洁白遐思。我爱四季!
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