描写四季的作文

描写四季的作文[汇总3篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的描写四季的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写四季的作文 篇1

　　离我家不远处，有一个池塘，这个池塘是方形的。它的旁边围着一圈青草，这些草的颜色是翠绿色的，池塘里的水很清，清的能看见池底的鹅卵石，池塘的四季都很美。

　　春天，小草的颜色是翠绿色，踩上去软软的，像体育馆里面的毯子，不过比体育馆的毯子强很多，柳树也开始发芽了，池塘边的野花开了，这些野花的颜色是金黄、大红、深深蓝、淡绿，蝴蝶在翩翩起舞，跳的非常好看。

　　春天真漂亮。

　　夏天的池塘更是美丽，青蛙不停地呱呱叫着，叫的声音像是在唱歌，小鸟在树枝上跳，它们的颜色有银灰、深棕、雪白、翠绿、红褐。一片乌云黑沉沉的压过来，顿时下起了倾盆大雨，让人们防不胜防，身边的小河溅起的雨声稀里哗啦，雨声立即形成了一首下雨交响曲。雨过天晴，太阳又露出了迷人的脸容，光辉照着大地，湖面上闪闪发光，天空中升起了一道彩虹，这一道彩虹有七种颜色，是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。池塘更加美丽了。

　　秋天，池塘不再像往日一样生机勃勃，秋风吹落的一片片树叶在空中飘落着、翻滚着掉落到池塘里。

　　柳树也不像原来那样好看，好像在说“我老了，我快要不行了。”柳树的叶子都掉到池塘里，柳树没有叶子了。

　　小花小草也在枯萎，小草成了土黄色，一掐就碎。小花的颜色也成了土黄色，垂头丧气的弯了腰。

　　秋天的风景还不错。

　　冬天终于降临了，冬天刮着冷飕飕的风，池塘凝固了，现在池塘非常像一个方方正正的滑雪场。第一场冬雪过后，池塘变了模样，一看，原来是一片雪白，湖面上干干净净，跟谁扫了地似的'。

　　白天孩子在堆可爱的雪人，这些雪人的形状各异，他们的雪人有胳膊、眼睛、鼻子、嘴巴。

　　小朋友们还玩打雪仗，别人不注意的时候啪一声打在脸上，不疼，有的还把雪球往别人的帽子里塞，然后突然一扣，扣到脖子里。

　　啊，可爱的池塘，你虽比不上波涛汹涌的大海，水势平稳的西湖，但你却给我们带来了幸福，带来了快乐。

描写四季的作文 篇2

　　什么是美?在我心中，一年四季是最美的景色，一年又一年的，总让我久久难忘。

　　春天，春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们的身旁。她像一位害羞的小姑娘，给你们带来了温暖的春风。她像一位拥有魅力的小仙女，让小花绽开了笑脸、让小草探出了头、让大树抽出了细细的枝条……小朋友们也高兴得蹦蹦跳跳!

　　夏天，太阳公公酷酷地从云朵里伸出火热的脑袋。他把大地的植物晒得又高又壮，似乎再也没有东西可以长得更高、更壮了。火辣辣的阳光让树木大胆伸出叶子，小动物们常常在这把“大伞”里乘凉。他让花朵绽放了又红又嫩的花瓣，那股芬芳仿佛散发出充满了对生活的激情和对未来的可望。他还让小草得意扬扬地伸出脖子，显得格外骄傲、自豪。人们也受不住了，他们吃着冰棍、游着泳、吃着西瓜、喝着饮料过上了清闲的日子。

　　秋天，凉爽的秋风悄悄地来到了我们的眼前，看，那一片片枯黄的叶子纷纷落下，把大地变成了金色的草地。玉米伯伯露出了金灿灿的.牙齿，高粱弯着身子连连鞠躬，丰衣足食的日子到啦!柿子挤来挤云，露着红彤彤的笑脸抢着让大家摘呢!男女老少陆续走进公园，小朋友们放着风筝，风筝高高飘扬似乎飞到了云彩上啦!老人们有说有笑，好像永远有讲不完的话。“小动物们，准备好你们的粮食吧!”秋姐姐用自己甜美而温柔的风声呼唤着动物们。大熊听了，把树洞挖得很深很深;活泼可爱的小松鼠一蹦小跳地找着松果;蛇阿姨则找一个既隐秘又安全的好地方。

　　冬天，寒风凛冽。动物们都躲进了洞里，没有一只小动物像从前那么开心地玩耍。风伯伯伤心极了，他哇哇大哭起来。这时，一声巨响，人间下起了倾盆大雨。人们冻得瑟瑟发抖，大家都藏了起来，有的藏进了房子，有的更夸张——直奔被窝，把自己盖得严严实实。蜡梅怕风伯伯又会伤心，它在寒冷的地上艰辛地摇晃，仿佛在说：“风伯伯!风伯伯!你别伤心，我会陪伴你渡过一年又一年的冬季。”风伯伯听到，哭声渐渐停止了。这时奇迹来了，人们穿着厚厚的棉袄出来散步，风伯伯又开心地笑了起来!

　　真美啊!不同的季节都有不同的美和不同的乐趣!我们要懂得欣赏、懂得赞美!

描写四季的作文 篇3

　　春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

　　夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲，又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的'阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

　　秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋叶千飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

　　冬天，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。

　　评语：习作抓住四季特点，采用自然流畅的语言，运用比喻、拟人等修辞手法，将四季不同风格的美景惟妙惟肖地呈现在读者面前。习作中静态描写和动态描写相结合，增强了文章的表达效果。

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