精选思考作文54篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的思考作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
思考作文 1
几年以前的一个炎热的一天,一群人正在铁路的路基上工作,这时,一列缓缓开来的火车打断了他们的工作。火车停了下来,最后一节特制车厢的窗户被人打开了,一个低沉的、友好的声音响了起来:“大卫,是你吗?”大卫 安德森——这群人的负责人回答说:“是我,吉姆。见到你真高兴。”于是,大卫 安德森和铁路总裁——吉姆 墨菲,进行了愉快的交谈。在长达1个多小时的愉快交谈之后,两个人热情地握手道别,大卫 安德森的下属立刻包围了他,他们对于他是墨菲——铁路总裁的朋友这一点感到非常震惊。大卫解释说,二十多年以前他和吉姆 墨菲是在同一天开始为这条铁路工作的。其中一个人半认真半开玩笑地问大卫为什么他现在仍然在骄阳下工作,而吉姆 墨菲却成了总裁。大卫非常惆怅地说:“23年前我为1小时1.75美元的薪水而工作,而吉姆 墨菲却是为了这条铁路而工作。”朋友们,你看,因为目的不一样,吉姆成了公司总裁,而大卫仍然是一个普通的工人。
这两个人,因目标不同,而拥有了不同的未来。青春年少的我们,正处于学习与追求的阶段。同学们,你们是否思考过自己的未来呢?
鲁迅能成为文学大师,是因为他把别人喝咖啡的时间用在了学习和工作上;洪战辉能摆脱贫困的生活,是因为他拥有不断拼搏,追求更强的决心;奥运健儿们能在赛场上展示雄姿,是因为他们在训练场上付出了无数的汗水。
他们前进的动力,不正是心中的目标,不正是对未来的展望吗?
在我们身边,有许许多多成功的人,当我们听说某位学长被重点大学录取时,当我们得知某位亲戚朋友找到了一份好工作时,常常会羡慕不已,然而,在这个社会上还有那么多青年找不到工作,还有那么多人因贫困而挨饿受冻……
面对这一切,难道我们不应该好好思考自己的未来吗?
也许,现在我们面对的`是疲惫,是痛苦;也许,我们的面前是坎坷,是泥泞。但是,当我们想到社会现状,想到自己的未来时,我们还有什么理由不努力呢?
“用未来思考现在”,这是北京红石实业公司董事长潘石屹对他的员工们说的话。开学初,班主任将这句话送给了我们班所有的同学,成了我们班的班训,它始终督促着同学们把握现在。
我们要拥有怎样的未来呢?这是一个值得每一位同学深思的问题。我们应该有危机意识,具有前瞻意识,才能更好地思考未来,并且用未来思考现在。当我们定下目标,定下计划后,便能够更好地面对现在。半期考即将来临,你是否已经定下了自己的奋斗目标呢?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。心有多宽,舞台就有多大!
愿同学们都能用未来思考现在,用现在去实现美好的未来!
思考作文 2
人一辈子短短两万天,仰首是春,俯首是秋……有什麽是放不下的呢?――题记
在我生命中经过的人都是一只蝴蝶,芸芸众生中,它翩然落在我肩上,多么偶然,多么惊喜!但总有离别的一天,即使不舍,它的双翅总有一天,将要再次展开,飞向彼岸,剩下的,只有那一丝残留的温暖。
在记忆中友情很甜,很甜,分别很苦,很苦……
那天,她站在校门口,我知道,她不会再回来这个学校。对了,还没来得及对她说声再见。也许是还太小,许多事情不想面对,也不敢面对。她走了,走的时候心中一定带着对我们的不舍,但她还是没对我们说。我咬紧嘴唇,我不想哭,但我发现我早已泣不成声,眼泪随着悲伤淹没了思想,那时,我痴痴地想:“三年的友谊断了……”
许多事物,不想让它来到,却只能无奈面对,有些东西,不忍它离开,却只能含泪挥手。
“没有什么永恒不变的.,友情也一样,同样经历不起时间的考验。”心对我吼道。
“不,友谊并不是那么脆弱的,在人生路上,我们只是一个不知方向的赶路人,各自都不是对方的永远。离别是必然的,但只要那份友谊仍在心中,再伤心,再难过,心也是温暖的!”我不愿太过悲观地思考友谊,我宁愿快乐地相信友谊是不变的!
因为,我与她都是来自尘世的俗人,摆脱不了渐入红尘的过程,或许现在我还无法完全走出阴霾,但只要我还没有失去友谊,心必定将会晴朗的!
站在草地上,抬头遥望天空,星星一遍遍地念着:来是偶然,走在必然。
真的,在这一刻,懂得了,明白了……
思考作文 3
青春挥洒的高中时代是我们生命中最为灿烂的一笔。这充满了生机活力的日子里,我们挥洒着汗水,拼搏着梦想,尽展笑颜。
我有理想,有奋发向上、刚健有为的人生态度和价值取向。当在人生的道路上遇到艰难的时候,我们决不能接受空白的人生,不能落得个“穷则独善其身。”我钦佩孟子舍我其谁的万丈豪情,当有“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”的坚毅。我们虽无法达到“仁者爱人”“仁者无不爱”的博爱境界,但我们却也可以尽自己所能为生命注入光彩。我要将自己的脊梁化作沙漠中坚挺的胡杨,三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。在青春的路途中,刚毅奋进将是我们不懈追求的目标。拼搏是青春的宗旨。有的人征服了高峰,又举目遥望更险峻的山岸;探得瑰宝,又跃跃于另一次奇异之旅。这种人身上所带着的执着,是我们可以去效仿的,我们要在青春的'生命中征服生命中的羁石。
然而,在青春的旅途中,仅仅只是拼搏坚毅也无法组成我们完整的青春。奋斗的途中,也该停下自己的脚步欣赏途中的风景。我们生活在城市的繁碌与匆忙中,在万千的呵护期许之下寻找一条心灵的出路。家与学校的两点本就可以构成我们生活的全部,然而我们还需要一处心灵的栖息之地,终日奔波于生命的拼搏,我们也需停下步伐去让心灵释放疲累。即使我们不能拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的那种闲适。我们也可以轻倚小楼,品一杯香茗,携一卷古诗词,在微风中细细去品味生活。我们可以独坐一方清池,也可以信步于微雨的巷道之中。让我们留给心灵一块栖息之地。在坚毅拼搏的同时细细品味人生,乐享生活。让我们拥抱生活,获得一颗静谧恬淡的心。
在青春的旅途中,我们所奋斗的梦想;我们所散发的活力;还有我们曾流下的泪水都见证了我们无比绚烂独一无二的青春印记。让我们为生命奋斗,为青春拼搏。同时,别忘了让心灵有一片宁静的栖息之地。让我们在青春的途中且息且行,成就别样的绚烂青春。在青春的思考中,轻轻上扬嘴角,乐享青春。
思考作文 4
今天早早地起来,准备带她们去公园玩。
出门时发现钥匙串上的那片开门的钥匙不见了。于是问她俩:“谁把钥匙取下来了?”
俩人都一口否认。我心里认定:钥匙片圈的那么牢,不可能自己掉下来,肯定是有人取下来的。
他们的否认让我有点生气。因为她们也曾对我撒过慌,弄坏了东西不敢承认。不过,现在没有证据,我也不能冤枉她们。于是,我一边回忆,一边盘问:“昨天上午,我出门前看见钥匙还在的。出门时,我没带钥匙。到了晚上出去散步,谁拿的钥匙?”
“欢欢。反正我至始至终没有碰过钥匙。”婷婷不假思索地说,有种撇开嫌疑的意思。
于是,我将目光投向欢欢,心平气和地对她说:“你取了钥匙没有?说实话,取了就取了,我们不会怪你的。你说出来,可以帮助我们快速找到钥匙。”
她一直摇头,很委屈且战战兢兢地说:“没有。”
我猜她可能是因为弄丢了钥匙而害怕,或是因为我的严肃、生气而害怕。
“那你昨晚拿钥匙的时候,有没有看到那片钥匙在钥匙串上?”我继续问。
“我没有注意看……”婷婷说。
“散完步回来不是你开的门,那个时候,你有没有看见钥匙?”我问。
欢欢说依然说:“我没注意看,不知道。”
我表示很无奈,今天美好的'出行计划泡汤了。关键是钥匙不翼而飞了,太不可思议了!我想把钥匙找回来,可是没有一点儿线索。我们三人抱着侥幸心理去散步的地方,也就是小区里找了一圈,空手而归,我像泄了气的皮球。回到家里,把家里翻个底朝天,依然没找到。
“真是太奇怪了!”说这话的时候,我心里多半以为是有人取下来的,希望她能主动说出来。此时,我已经放弃寻找了,心中对他们有一种说不出来的失落。
后来,先生又去商店找了。他给我打电话:“找到了一片钥匙,但不知道是不是我们家的”。我半信半疑,喜忧参半。
当先生回来时,听到钥匙开门的声音,我们屏气凝神,期待奇迹的发生。
“是我们家的钥匙!”先生说。
“真的呀!你是从哪里找到的?”我都松了口气,开心地笑了。
“我在小区的草丛里找到的。”先生回答。
先生的回答像是给了我一记耳光。为什么我们没有找到,他却找到了?
庆幸之余,我内心泛起一丝羞愧,刚刚不应该先入为主,不应该怀疑欢欢。包括在小区找钥匙的时候,我也没有特别仔细地去找,先入为主的认定钥匙片是被取下来的,不可能掉在小区。
任何时刻,我都要理性分析,实事求是。突然想起,曾经一个学生被其他老师怀疑偷钱……真相大白后,是老师误会了学生,但那学生受到的心灵创伤是无法弥补的。
一片钥匙已经找回来了,但我应该更深刻地认识到:先入为主地怀疑,以及用怀疑的语气质问别人都是大错特错。对于小孩,遇到问题,我们应该给予充分的信任与耐心的引导以及积极的帮助。此外,对于贵重物品,我们应该自己拿,或者提前交代孩子怎样做,这样就可以避免弄丢物品。
思考作文 5
这是一部十几年前的作品,据说本片是现代电影中“纯画面哲学”的开山之作。虽然从时间上看,已经有些久远,但是它同一些类似于外星人、地心危机、超级大地震的灾难片有所不同的是,龙卷风是现实世界里是很容易发生的。尽管强度上可能比不上影片所说的那些,但是不可否认它存在的真实性。这点同《10.5级大地震》不同,虽然地震也时有发生,但对10.5级这样强度的地震发生的机率几乎是不可能的'。对于本片中最大强度的F5级龙卷风,据资料记载,仅美国就几乎平均每年一个,1974年4月3日一天就出现了7个F5龙卷!所以影片可以说是完全建立真实的科学依据上的。
相信很多人都没有见过如此强度的龙卷风,所以对片中那些风的强度以及肆虐后的景象作为普通观众来说是无法考证其真实性的,至于影片中处于风中却侥幸逃生的男女主角的场景,主要由于是影片表达主题的需要,毕竟这不是一部科普教育片,所以有些不合逻辑也就在情理之中了。
思考作文 6
聪明的人经常会使用一种方法来解决问题,而且带给他多方面的好处,这种方法叫—换角度思考。
生活中换角度思考一个问题或许更容易解决,例如说你要钉一副挂联可墙太硬穿不过去,你可以换个角度思考,用双面胶粘上去或者找另一个地方再钉,不钻牛角尖不仅解决问题也避免了一些坏处,上次,我却不会换个角度,死死往牛角尖那钻。
记得那一次,董圳向我借涂改液,借了之后很久都没还给我,我便问他:“我的涂改液呢?”董圳有些不好意思的说:“它用用漏暴水了,我看你也不要便把它扔掉了”我想,一开始好好的,为什么你用就漏暴水了,怎么可能,一定是他在骗我, “以后什么东西都不借你了”,我很气愤的说:
董圳没有说话,可后来我才发现他把涂改液扔在垃圾袋里了,我一看那瓶涂改液真的漏暴水了,原来是错怪他了,之后我向他真诚的道歉了。
如果当时想“也许是我先前摔过,或是用的时候太用力了才会这样的”事情也不会那样,其实有时候要换个角度去思考别人是怎么想的.,要去体谅别人这才是道理,不要动不动就指责,对自己对别人都没好处。
记得那一次,我在家写作业,写着写着发现英语练习本不见了,就先换一本,第二天崔志杰来说“对不起呀,昨天我收拾书包的时候,没有注意看就把桌子上的本子急急忙忙的收进书包里,害你要换一个本子”
我开始很恼火说“放东西注意看嘛”我回过头来一想我也有不对我不应该放学是不检查书包我也有错,我们两个相互检讨了一下就好了。
有时候换角度思考可以让大事化小,小事化了,化干戈为玉帛让事情迎刃而解,多加思考与检讨自己或许一些事情可以不用发生。
换角度思考带给我们的不知这一些,他让我们知道怎么做人更妥当,他让我们另一些难题轻松解决等等,带给我们的是化解问题的方法,这些都是话角度思考带个我们的好处。
让我们用换角度思考来解决问题吧!
思考作文 7
尝试下给自己一片独立的天空,虽然会寂寞,但很真实。
人生就是一个过程,了解得多了,体会得多了,看法就深刻。人不能太庸俗,碌碌无为的一生平平淡淡,回想起来,会觉得自己这一生索然无味。
你所想的和你所能做的,这之间的差距,天垫吧!无法逾越的,这也是父母一手造成的'。出生在中国的孩子,只能选择沉默。否则,那漫天的流言蜚语就能让你痛不欲生。乖乖地按照别人给你指明的道路走下去,或者是家长们老师们眼中的乖孩子。可是这样的孩子却失去了自己的性格。所有人都在生活中慢慢地被磨去了棱
角,这是你不想看到的,但是你却不得不这样下去,所以你感觉世界对你不公平,所以你会不自觉地想要自己做点什么,想来改变什么。可惜宝宝,你什么都做不了,只能继续下去。
任何事情,都是辩证的。人在屋檐下,不得不低头。现在不是你选择社会的时候。你只能按照所有人千百年来所谓的道德规范来继续走下去,听父母的话,听老师的话,虽然,这并不是你想要的。也许对你很残酷,但是所有人都会经历这些,就因为你出生在中国。不过,只要你不迷失自己,你还会是你,你还会有你自己的性格,还是会过你想要的生活。前提是,你得先忍受。
你会思考,所以你有权利选择取舍,所以你还是幸福的。虽然这还是有点遥远的事情――离你真正的自由。
想叛逆就叛逆一次吧,没什么大不了。不必在乎别人怎么评价你,只有你才知道你自己。
人就是生活在取舍之间,关键是你懂不懂的取舍。
人生本来就是一片空白,要靠自己拼凑,才会变得更美丽!
有些你不该承受的,就不需要承受,不要给自己太多的桎梏。
随性而为自然精彩!
思考作文 8
“快乐”,是人类生命中的精神支柱,在人的一生当中,都有属于自己独特的快乐时光,无论在今后的什么时候回忆起来,都会沉浸在当时的那份快乐之中。那么,这篇作文,就是我对“快乐”的思考。
在写之前,我也十分困惑,因为这是我之前几乎没有思考过的问题。它太过广泛了,某个阴雨午后的一本书;黄昏时落在地上的一抹橘光;甚至是早晨散步时偶然看见的一群蚂蚁,都可以称之为快乐。快乐太过神秘,致使当我想细致描写它时,又一时语塞。它时刻存在于我的生活中,几乎每天都由它陪伴,而我又没有确切的',适当的语句把它表达出来,这无疑是十分懊恼的。
我想了想,每个人对于快乐都有自己定义的标准。一个流浪汉以一天捡到多少垃圾为衡量快乐的标准;而一位富翁以一天赚的钱或所享的乐为自己对快乐的评判标准。这两种人的生活有天壤之别,可在某种程度上,他们都同样得到了快乐。由此可见。快乐不分贵贱,快乐只分不同标准。
更深层次的思考,就会到循环往复的哲学领域了,可这太过复杂。我所理解的快乐是简单又有些神秘的。每个人都仿佛清楚自己该如何获得快乐,当我自己在思考何为快乐,和我对这个命题的疑惑不解,以及对快乐的感慨……这每一个阶段,对我来说都是快乐的,我对这种快乐十分着迷,所以才会频频陷入思考。
我的快乐,仿佛和世上数亿人的快乐相仿。得到它的过程,在某种意义上却是独特的,这也是所谓“快乐”的迷人之处了。它不分高低贵贱,需要自己在生活中获取,可以在自己的生活中享受;它不仅仅属于自己,也可以属于身边的每一个人,这即是我思考出的“快乐”了。
思考作文 9
转眼间,本学期已经由半,期中考试已经结束,可是语文成绩却很不理想。当我拿到期中考试卷,我一眼就看见了那个刺目耀眼,令人失望的分数——84分。
我把试卷的错题一一进行了分型:给字选择准确读音的这题,抉剔的“剔”这个字,我没有特别留意过,所以考试时只能以失分告终。最可气的是寥寥无几中的“寥寥”二字,老师反复夸大,可我仍是选错了。接下来的改病句题,我竟空下不做,真是粗心大意害死人哪!这道题6分,不止我被扣了分,还拉低了我们班的均匀分。老师说:“修改病句是这个试卷上的重灾区,大部门同学要么被扣了分,要么读题不仔细,没有按照要求修改病句。我也深有感慨:是啊,修改病句我们不常训练,所以导致失分较多,何况我还没做。后面的按课文填空我一个没错,拿到了全部的分。这得益于老师平时要求我们多写、多背,多默的缘故。这正应验了那句俗语:“一份耕耘,一份收成”。
下面的课内、外理解是我失分的重灾区。一些理解的送分题,我却“巧妙”地避开了准确谜底,回答的驴头不合错误马嘴。而课外阅读也是有两个再简朴不外的.题,我因审题不仔细,没有按照要求做而付出了4分的代价。最后一项作文,我被扣了3分,看起来,我在平时还要增大阅读量,积累好词好句,多应用到作文上,学习更多的写作方法,进步写作水平。
通过这张试卷,我熟悉到基础知识还需要进一步加强,阅读部门还需要多训练,多思索。做试卷一定要全神贯注,仔细读题,避免泛起不按题意做或漏做的现象。在接下来的学习中,我将按照老师的要求,努力学习,但愿在期末考试中打一个漂亮的翻身仗。
思考作文 10
“复活”一直以来是人类梦寐以求的事,一件不大可能的事今天,在林老师的解说下,我知道了“复活”是有希望“的。
“人体冷冻”能让生命得到延续。最先体验此实验的人叫詹姆斯。原来,是罗伯特这位敢于异想天开的科学家邀请了他,希望詹姆斯能进液氮罐中进行冷冻詹姆斯的心态也很好,就算不能让生命得以延续,但一想。因为他得了致死的癌症,他知道自己已经没有治愈的可能,所以他答应了罗伯特的邀请。只有这样才有重生的可能。到能为科学、医学事业做出贡献,他便觉得心安理得。如今时月五十年后,詹姆斯真的通过冷冻复活技术让生命得以延续。
林老师还给我们举了一个案例。外国一位年仅两岁的小女孩在液氮罐中冷冻。他的父母希望相隔阴阳的一家子能再次团圆,所以把小女孩送进了液氮罐。父母定期会来看她,让自己感到心安。“人体冷冻”技术让人们避免相思之苦。
用“人体冷冻”技术也能将传统的习俗、文化带到未来。就拿詹姆斯来说,他所在的那个年代就有许多现在没有传承下来的习俗;而我们能通过复活,保存一些非物质文化遗产,传承于新时代的人们。
但是,“人体冷冻”也是很大的弊端。比如:如果一个四十岁的人去世,他进行了“人体冷冻”,可他的`儿子才十五岁。五十年后,父亲依然是四十岁的模样,而儿子却早已年过花甲。这样儿子称呼爸爸时,场面一度非常尴尬,这便破坏了伦理。
在大家激烈的讨论声中,林老师总结了“人体冷冻”的利处与弊处。希望我们能学好知识,努力发扬“人体冷冻”技术的优,避免“人体冷冻”的弊。
思考作文 11
人生如风,岁月如歌。当轻风拂过曼声歌罢,留给我们的是永恒的思考。擦亮双眸,拭去浮华,用心灵感知。人世间,繁饰缤纷,人生,靓丽多姿,“美”的事物充斥双眼,应接不暇,而你是否想过,什么才是真正的美?
倾听钟声
巴黎圣母院的钟声在一次响起,卡西莫多的身影再次浮现在我眼前。
喜欢卡西莫多,因为他无比的美。
美?卫队长不美吗?为什么不喜欢卫队长?
然而外表的美无法掩饰内心的丑陋,卫队长怎能激起我对他的喜爱?我选择是心灵高尚的美。
正义撼苍穹
美,是那颗正义的心。
文天祥是美的,他一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”很好的阐释了正义的最低原则。他的义正词严,他的浑身肝胆足以使肝胆共振,书剑同声。鲁迅是美的,他的视死如归,他的铮铮铁骨,他的屹立不倒的民族脊梁,如光芒一样划亮了充塞在天地之间的黑暗和静寂。他把自身的正义之光化成匕首和投枪让自己的人格如山一样屹立,也让我们的灵魂丰满高大。
拥有这样的美让我们也做一回山。
真金终溢光辉
落日熔金,暮云合璧,真金总会闪现美的光辉。
几十年的风雨兼程,数十载的辛勤耕耘,她勇跨书山坎坷,溶身于无限茫茫文学之海。携五千年华夏文化精髓让她熠熠生辉。于丹教授以自己的.内涵美赢得国人的称赞,世人的肯定。也许有人会问,难道李宇春不美吗?是的,她的确很漂亮。然而,外表的美终难胜内心的美,内涵的美。
选择于丹,选择内涵美,选择光辉四溢的真金。
当人生的轻风飘散,岁月的旋律拂过,耀眼的色彩终会退去,尘世的铅华终化为泡影,而不变的是那心灵永恒的美。让我们在短暂的人生中抓住这人间大美。它让我们掌心化雪,心中蜂蝶飞舞,水绿天蓝!
思考作文 12
生活中有许许多多想不明白的事情,比如人活着走路为什么是头朝上脚朝地,为什么我们人有头发,为什么我们不能飞……这种种问题有时候都会成为我们思考的原点,今天就关于鞋子引发了我一系列的思考。
我小的时候经常会穿妈妈做的布鞋,那个时候因为家里家庭条件有限,所有的孩子们基本上都是穿妈妈手工缝制的布鞋。别看是布鞋,穿起来非常的舒服,而且不臭脚,只不过是样子,不是特别好看。
我清晰的记得有一次穿上了一双妈妈做的布鞋,但是样子比较老旧,去到学校以后遭受到了同学们的嘲笑。从那以后我就再也没有穿那双鞋,反而责怪妈妈为什么给我做这样难看的鞋子。
慢慢的逐渐长大了,现在也上了寄宿制的学校,却穿布鞋的机会越来越少,开始穿运动鞋,运动鞋自然是好的,因为非常符合现在年轻人的潮流思想,所以很少出现同学之间嘲笑鞋子的`事情了。
尽管现在社会我们每一个人对于鞋子的选择都有很多种。而且我也经常对妈妈给我买的鞋子会抱怨不好看,甚至有的时候还会不领情。直到那一次我在马路上看到一个没有双脚的人,那个人的年龄看起来30出头40不到,整个人却十分的沧桑,他拄着双拐在街上乞讨,当我路过他旁边的时候,我的那双白色运动鞋十分的显眼。回到家后开始思考,我现在有什么资格嫌弃我的鞋子不好?如果跟那个人相比,我岂不是比他的人生要好许多倍,他连双脚都没有啊!
从那以后无论什么样的鞋子,只要穿到脚上舒服,我都不会去谈论鞋子的好坏,因为我们要知足,因为有些时候我们看似不起眼的东西,在别人的眼里有可能就是一种奢望。
鞋子的样式款式越来越多,但是请大家不要忘记鞋子本身的作用,它只是为了保护我们的双脚。
思考作文 13
今天,邢老师再一次提到“努力”这个词,我就对这个词说说我的思考。
努力是要下定信心,一直想着某个目标长久的发展。比如说你要写一部小说,不能三天打鱼两天晒网,要长久地写下去,要努力,才会有收获。不要到了最后才开始所谓的“发愤图强”,到那时候已经晚了。所以,要日不间断,长久下去才是努力。
努力已经离我真的很远了。以前学了架子鼓之后,上了小学就很少再练练,就是等着上课的时候再练,这样不仅效果不好,而且可能会把这门特长给荒废了。加上当时时间安排的比较紧张,我把坚持了五年的特长——架子鼓给“抛弃”了,转行学钢琴。
钢琴我也是有一些基础,所以一开始练起来很轻松。但就是因为这个轻松感,才让我后来的练习开始举步维艰。当这种轻松感占据了我的练琴时间,我就会觉得这些很简单,很快就能练出来。但往往我这样想的时候,这些曲子往往就非常难练。快到老师来上课了继续练,练个半生不熟老师只能再给我一个星期练出来。就这么拖呀拖,拖呀拖,五行中等难度的曲子我最长竟需要两三周才能完全练熟。
这样固然是不好的,那我怎么才能够挽回先前的我呢?就像邢老师说的:努力。练琴也要掌握好时间,充分合理利用好时间,这样 才能够准时完成老师布置要练习的曲目,才能让我的钢琴学习进步起来。这是必须的,也是首先要做到的`。
好不容易把字给练得有点进步了,要坚持练下去,每天练上一篇字就能够保持住这个字形甚至会再有一点进步。买来的奥数书也要经常做一做,不然买来了不做也是一种浪费。
努力需要长久的坚持下去,上面说的就是我今后要努力做的,努力才会让一个人更上一层楼!
思考作文 14
前天,惊悉姑姑家的噩耗,原来是姑父的母亲驾鹤西归了。听到这个消息,我诧异极了,怎么可能呢?在今年持续高温的六七月间,这位老太太拖着气息奄奄的躯体与死神抗争。大家都以为她熬不过这个炎热的夏天,但在死神面前她赢了,她在滚烫难耐的夏之河中艰难地跋涉过来了,登上了凉爽宜人的秋之岸。人们终于松了一口气,说:“这下可好了!”啊,生命竟是如此顽强,如此执著,在生命的尽头也能够闪现它的`摇曳的光彩。
但是,在顽强的生命背后,却有着脆弱的阴影。正当大家以为这下没事了,老太太依旧可以健康地活下去时,她却仍然逃不脱死神的魔掌,没有任何先兆也没有留下任何遗言而溘然长逝,悄悄地走了,走得那样无声无息。
我很难相信这个事实,但事实就摆在我们面前,我又不得不相信。生命是如此让人难以索解。它是顽强的,顽强到在任何恶劣的环境和条件下都能延续,都能繁衍。极地,冰峰,数十米以下的密闭的矿井,大荒漠之上的无人之区,都有人类生命的步履。历史上许多不可抗拒的灾害和劫难之后,都出现了超越极限而生还的奇迹。至于人类以外的动物,我们所知道的例子就更多了。雪被下数万年以前的古莲,现在正在绿水荡漾的湖泊开出美丽的花朵……然而,我们也知道,生命又是脆弱的,脆弱到只要一个细菌孢子,就足以将一个庞然大物击毙在地。
我们每个人的生命都是顽强的,同时也都有脆弱的一面。年青的朋友啊,让我们在生命的最美丽的岁月,充分展示它的活力,使它放出夺目的光辉。虽然谈论死亡对我们来说还为时尚早,但有朝一日,如果生命遇到不可抗拒的外界原因而必须终止的时候,我们将可以和保尔一样,带着微笑,毫无遗憾,轻松地说一声:我不懊悔!
思考作文 15
我常常在想一个问题:生命是什么呢?
早晨,我在小区里的花园内锻炼。突然,一个小东西吸引着我,那是一只花蝴蝶停在了一朵沾着露珠的玫瑰花上。我想:把它捉回去欣赏,不是很好吗?于是,我蹑手蹑脚地来到玫瑰花前,伸出手,快速地捏住蝴蝶的翅膀。“我捉住蝴蝶啦”我大声喊道,蝴蝶在我手上挣扎,翅膀上的粉掉了一地。但是再怎么挣扎也是没有用的。过了一会,蝴蝶挣断了的那一小半美丽的,扑闪着残余的翅膀飞向了它渴望已久的自由……。我感到了一股生命的力量,一只小小的'蝴蝶居然有如此强烈的求生欲,真令我震惊。
在小区里,有一块石头。有一天,我惊奇地发现:石缝中竟然长出了一截小花苗。在没有泥土,没用阳光、养分的艰苦环境中不屈向上,茁壮成长。即使它没等到开花就死了。这是一种多么强的生命力啊!竟使它冲破了坚硬的大石头,生根发芽、我不由地对这株小花产生了敬佩之情。
又一次,我读了一本书,是介绍名人的的故事,当我看到海伦·凯勒的故事后,心里就像打翻了无味瓶一样,久久不能平静。海伦一岁多的时候得了一场大病,导致了她失去了视力与听力。但她没有像命运屈服,勇敢地去面对它。并掌握了英、法、德、希腊、拉丁这五种语言,还以优异的成绩考上了哈弗大学。她毕生创作了十四部巨著,被誉为世界十大杰出妇女之一。就是这样一位一生都充满着传奇色彩的女性,她以坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。
生命是什么?我已经懂得了:生命是蝴蝶强烈的求生欲;生命是石缝中的小花苗不去向上,茁壮成长;生命是海伦·凯勒坚强的意志;生命是……因此,我们要热爱生命让有限的生命体现出无限的价值,决不让它白白流失,使自己活的更加精彩!
思考作文 16
人,总是需要很多思考。思考不仅能帮助人们认识到自己的缺点,不断完善自己,还能让我们发现很多生活中鲜为人知的真理。爱思考的人,往往更容易获得成功或者成功的机会。
如果思考是灯,那么爱迪生千万次的试验成就了世界于黑暗温馨的一抹柔光;如果思考是星,那么爱因斯坦对相对论的执着开启了核弹制造的门成就了战争的胜利;如果思考是路,那么海伦对光明的渴望,对人生不灭的信念成就了她通往成功的路,成就了一场璀璨人生;如果思考是石,那么青霉素的研制于战争纷乱的年代成就了无数濒临死亡者的生命之花,敲出了生的希望。思考便是如此平淡的于悄无声息中,成就了一个又一个震惊世界的举动,成就了或轰轰烈烈,或平淡坚贞,或感动世人的各种各样的辉煌人生。
思考离不开作为本体的大脑,成就一个绚丽的人生更加少不了思考助自己一臂之力去攀爬顶峰,于属于自己的天空展翅翱翔。
没有思考的世界,失去了五彩缤纷的活力,一如那失去线条的图画,折了琴弦的`小提琴,永远无法求解的方程,消失了对生活的期待,对未来的憧憬,生命也因此黯然失色。只有思考,才能于人生路上发现异于他人的风景,拥有晴空万里无云的蔚蓝天空,随之而来的挫折也便迎刃而解,扫除一切喝着咖啡欲展身手的艰难险阻,成就自己独特而完美的灿烂人生。
其实,人和动物的根本区别,就在与人会思考。所以,人们才能不断改变自己的生活、环境和地位。没有思考,就不会有探求新事物的欲望,就不会有发明创造,就不会有人类的演变和时代的进步。
思考作文 17
生活中有许多问题值得我们去换位思考,我们是否常常因为生活中的一些小事情,小矛盾惹得自己心烦气躁,从而把这些负面的情绪强加到别人身上,而任何一个人都不应该承受别人身上的负面情绪,我们需要的.是换位思考,要了解负面情绪会带给他人一种什么样的感受。在我的身边就有一个活生生的例子,这个例子让我懂得了换位思考,我也因为没有做到将心比心而感到懊悔。
今年八十多岁的奶奶生了一场病,这病导致了奶奶瘫痪了,只能躺在床上,连喝一口水都要麻烦别人。这对奶奶来说是多么沉痛的打击,宛如一块岩石重重压在身上。这和音乐家失去了听觉,画家失去了视觉又有什么区别呢?
那是一个宁静的夜晚,我在书桌上写作业,脸上写着愁闷,而奶奶接连不断的喊叫声,使我生了一肚子闷气。奶奶住在我隔壁房间,她的叫声我听得一清二楚。起初我的态度还很好,后来我就不耐烦了。“晓芬,去把风扇开起来,”过了一会儿,又叫我。“碰”的一声,我放下笔,大声说:“能不能不要再叫我了,我的作业还没做完呢!真烦!”过后,奶奶再没叫我了,我仿佛看到奶奶望着窗外,眼里闪着几颗泪珠。作业写好后,我走出门外时,隐隐约约地听见奶奶说:“我只是想叫你早点去休息,不要太晚了,哪知我还没开口,你就……唉。”
那一夜,我久久不能安睡,我想我为什么要生闷气?是奶奶接连不断的叫声,还是作业中难解的数学题,不及格的试卷……“己所不欲,勿施于人,”无论如何我都不应该不顾奶奶的感受,把气出在奶奶的身上。
思考作文 18
人就这么一辈子,说的是没错。生命只有一次机会,倒也不假。听听而已,但无法深入体会。
徐福老先生寻找不死仙药,晚年刘彻欲求长生不老,吉尔迦美什历经艰险获得不死之药的故事足以说明百年一辈子一寸光阴不可轻。前些日子去看了蓝精灵,有一情节:格格巫用魔法使一个老太婆返老还童。那个过程很细腻,花白的银发变得乌黑亮丽,脸上的褶子像是用熨斗烫过,再是变得****。啊嬷脸上的表情夸张至极,那种疯狂的喜悦……在让人活一辈子的确令人欣喜若狂。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。过这一生若知道该干些什么,便已知足。这让我想起水浒好汉,一百单八将本是什么魔鬼,非也非也。被朝廷中奸人所害,逼上梁山,亮出“替天行道”的旗帜,大口大口的喝酒,开怀大笑,惩奸除恶,好生快活。可惜最后落的悲惨下场。但是我想他们已经充分利用自己的生命,使之变得有意义,哪怕只活了生命的一半,也值吧。
回想下午,做科学题目。也轮不上难的题目,我却看的是头昏脑胀,一团浆糊,甚是惭愧。忽然感觉在学这课的时侯我是在神游。浑噩的日子毫无意义。我需要努力抓住每一刻,每一瞬。因为人就这么一辈子。
如果我是英雄,便要拯救更多的美人;如果我是商人,便要赚取更多的财富;如果我是医生,便要治愈更多的`病人;可能,如果我爱什么人,便要大胆的告诉她。因为昨天是历史,明天很神秘,而今天是上帝送给我的礼物。时间过去便再也回不来。可能一觉睡下,就是无尽头的梦,一切都随之消逝。
人这可贵的一辈子,必须好好把握。
思考作文 19
金钱,是人们日常生活中必不可少的物品。金钱有它巨大的作用,但有时它会给人们带来严重的危害。有的人为了得到金钱,过上幸福美满的生活,他会勤勤恳恳、踏踏实实,通过自己的智慧,通过自己的辛勤劳动,来赚取合法的钱财。而有的人为了得到金钱,于是他就会挖空心思的去偷、就去抢。还有的人为了的'到金钱,他便会使用自己手上的权利,去贪污受贿,走上一条不归之路,这些人为了金钱就会做一些违法乱纪的事,而赔上了自己的一切。
昨天,我看了“东方110”这一档节目,在这档节目中介绍了:有三个外地的工人因好吃懒做。于是,他们打听到一家饭店,因为15日发工资,所以14日晚上,这家饭店里的保险箱中一定有许多的现金。于是他们就决定在9月14日晚间动手盗劫。结果,14日的晚上居然被他们偷窃成功了,他们趁着夜间十分黑的优势,乘了两辆出租车逃跑了。
第二天早上,饭店的老板发现自己的保险箱整个被偷,于是他连忙报了警。警察通过路面的监控,通过仔细的排查,结果发现了他们的行踪。正当小偷们买好打开保险箱的工具,准备打开保险箱时。突然神兵天降,这些正在打开保险箱的盗窃犯被警方一举抓获。等待他们的将是法律的严惩,和铁窗的生涯。
每个人都希望自己能得到更多的金钱,都希望自己能成为个富有的人,但我们赚钱应取之有道。不能通过不合法的手段来获取钱财。我认为:万贯家财这仅仅是物质上的富有,很多人花一辈子的时间去追求金钱,却很少追求精神上的富有,我们应学会正确地对待金钱、使用金钱!
思考作文 20
孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思就是说不能只是一味的学习而不思考问题,在思考问题的时候我们也会学习到很多新的知识点,学习和思考两者是相互的,在学习中思考,在思考中学习。
无论我们看什么书或电视剧的时候,都要学会思考,常问“为什么”等问题,并自己就着问题寻找答案,一味的把问题堆积在心底,你会发现,自己与别人差的不只是一星半点。勤于学习,还要善于思考。人生很多为什么还没得到答案,或许,我们就是那个解答的人。
我之前在背诵的时候,会经常有这样一个疑惑,每背到一个人,我就有好奇心去百度了解他的经历,让我对他有了更深的认识和了解。如四大奸臣都有:蔡京、秦桧、严嵩和和珅,秦桧和和珅我们都有一定都认识,秦桧在我们书本上出现过,老师也有过讲解;和珅是在电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》里的一个人物,由王刚饰演,看过电视剧的人都会对他们有一点认识。但具体想知道他们干了什么事情会被列为四大奸臣,我还是得百度百科了解。
当我每发现一处新的知识点的时候,我都会很开心,因为它填补了我很多的空白,让我的知识由简单变为复杂,也让我拥有了与文人墨客般的情怀。会把自己的感情投入进去,仿佛是身临其境,感受当时人物的内心活动。这跨越时间的'对话,使我突飞猛进,在知识的海洋里徘徊是多么幸福的一件事情。
在学习和思考的前提,是我们对他们产生了兴趣,带着浓厚的兴趣去探索更多的未知数,体会更多的奥妙,等到我们拥有更多的知识的时候,可以将它们分享给我们的好朋友,我们可以拍胸脯自信的说“这个,我知道。”
思考作文 21
盼望着,盼望着,终于开学了。告别了小学生活,我迈进了中学的大门。一切都是新的,新的老师,新的同学,新的课程,当然我也有了自己新的认识。
开学前的几天里,平时门可罗雀的文具店里被前来购买文具的学生、家长围得水泄不通,我也加入了其中。
历史、生物、政治、英语、语文老师都对我们说了上课的要求和要用的东西。历史要用笔记本,生物也需要,英语不仅需要两个横翻英语本,还要有一个文件袋!?文件袋竟然是要装上课用的书的。语文也需要买一个100页的整理本,和50页的随笔本。这些东西在我看来都不便宜啊!
在挨挨挤挤的人群中我发现了小学的5个同学。其中一个满头大汗地叫着说:"哎呀,史翰锦,别管了,直接往里装吧,反正3年呢,要用到的.本儿多着呢?眼前的场面让我惊讶,只见他拿着个大篮子,见着好看的本儿就往里塞,都要塞满了。他买的这些本怎么着也得有个100块钱吧!我选完东西后赶紧去结账。发现每个人手里都拿着好多的本,有厚的,有薄的。收银员都快忙不过来了!装现金的柜面也乱七八糟,上边的零钱随便的摆着,肯定是她来不及收拾。前面几个人结账,每个人都不下50元。终于轮到我了,我也花了50多元。
后来去小餐桌那家初三的学姐也花费了好多,其中一位拿着100元,最后只剩五毛。
唉,上中学真费钱!我不禁想一定要集中到这开学前买吗?平时做好准备开学前不就从容了吗?有的东西一定要买新的吗?如果不买的话,是否有可以替代的方案呢?我经常有本子没用完,新学期就一定要换新的,看来要好好想想了。
思考作文 22
人类,真是一种奇怪的生物。会思考,会说话,而且还会流泪。
在这个世界上,我到底是什么呢?不是一种生物,但却始终觉得自己拥有生命;明明不懂得思考,但我确实正在思考;明明不会说话,但我真的一次次安慰过他,可是他依然在角落里哭泣,好像,他真的听不见我说话。这就是我,连我都还未知道我自己是什么东西的我。
人类称我们为眼泪,我想,大概是因为我从他们眼里流出来的原因吧……
那一个夜晚,我从他眼睛中出来了,顺着他的面颊一直往下流。我两眼凝视着他,他好像很伤心的样子。我朝他大叫(因为我们的声音分贝很小):“喂,主人,不要哭啦,甩开烦恼,重新过你自己的人生不就是了嘛!”他似乎听不见我所说的一切,还是一个劲儿地哭个不停。我也从他的面颊开始向胳膊进军。我知道我又要换主人了,但我却做了一件其他人都不敢做的`事情——弄坏了我自己的声道,因为只有这样他才可以听见我说话,而我便会死亡。我不动声色地开口了:“主人,这回我就不劝你了,遇到不顺心的事了吧?哭吧,哭出来说不定好过些!”主人似乎感到十分惊讶,但仍在哭泣。我又说:“主人呀,我们是为您的需要而服务的。哭泣,也是一种发泄吧?!不过,你们人类不都说男儿有泪不轻谈嘛!现在,您先哭个够吧。不过,以后您可以不哭了吗?不要哭了,以后……”我的话还未说完,死神就把我带走了,可我看见主人不哭了,似乎还用感激的目光看着我。
我,变成了灵魂,又回到主人身边。他没有再哭过了,他真的听到我的声音了,没有再哭过了。
我最后一个主人就这么过着,我不知该欣慰,还是失落……
思考作文 23
记得很久之前看到一位老师写的一篇文章,说到关于学习的概念:就是学是模仿,习就是反复的练习。一直觉得非常的受用。
今天我又看到了一个关于学习的三种途径,这个说法我也是非常的认同。
他告诉我们的学习是有的是从阅读看书里面获得。从古人前辈或者说是现代优秀者写出的书本里面取很一些值得我们学习的经验。
另外一个是向身边比较优秀的人学习,这个就很需要我们有一个很优质的朋友圈,或者说有能够发现身边美的眼光。
还有就是向过去的自己取经。我们每个人的人生经历都各自不同,人生走过的每一步都算数,所以从过往经历中总结学习。
看到这三点的时候,我第一个反应就是要大量的阅读。因为身边的朋友圈,朋友的优质程度,会被现有的一些生活环境啊,或者是自己的眼光格局禁锢,而阅读书本,你可以跟古圣先贤谈心,了解他们的格局思想,那都是一大笔财富。也可以和现实中遥不可及的一些优秀者通过他们的书本了解他们的想法。
最让我想不到的`是自己力量,就是跟过去的自己学习经验这一点。我们每个人所经历的过去,都是自己的积淀。以前我没有特别觉得,后来才知道原因就是我没有学会对自己的过往做一些反思和总结。
每个人一生中都会经历成功与失败,但是我们要学会在成功中去总结经验,以便于下一次如果要执行的话,能够很好的去参考。同理,如果是有过失败的话,就应该去总结出自己的不足,这样下一次就懂得绕过那些坑。
而自己对于自己的经验是最有发言权的。
所以说,读书学习果然是可以给我们一种崭新的视野,有一种豁然开朗的顿悟。
思考作文 24
感情的世界,甚至是人世间,并没有绝对的对与错。在读完第N本小说后,我发出了这样的感慨。
当你翻开一本小说,你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实,但它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动,你开始为主人公的命运担忧,甚至于你开始将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”,总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的'“我”,或是作者描述出的正面人物。我们总是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饶恕的错误,但我们也总会想,“我”毕竟是情有可原,“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错,即使并不是什么大错,即使是出于好心,即使他们最后得到了应有的报应,我们也很难原谅他们。
然而,是什么造成了这样的千差万别?其实很简单,只是“我”,只是作者是这样写的,于是我们也这样想。我们总是将自己融入作者笔下的“善者”,而“恶者”的存在只是为了衬托我们的“善”,有谁又会真正认为自己是错的而不原谅自己呢?我们的潜意识让“善者”尽善尽美,但我们是否为“恶者”们想过,他们是否真的不可原谅。请尝试着换位思考,将自己融入“恶者”,顺着他们的思路想,或许,你会发现一片新的天地……
当然,写小说要有主人公,要有正面人物与反面人物。但读小说时,你完全可以换位思考,这样,你将获得更多,也将包容更多。
然而,这都是理想化的。现实生活也需要换位思考,但人在大是大非面前最难想到的就是为他人着想。毕竟,只有自己,才是自己小说的主人公……
思考作文 25
当我怀着忐忑的心迈入这座陌生的校园时,我就下定决心:机会来之不易,不能轻易放掉,我一定要努力。同时,这座校园也给我增添了信心和动力。
轻轻地慢步在校园的小径上,我感觉自己仿佛进入了一座神圣的知识殿堂,它等待着我用智慧的钥匙将其大门开启;又如同登上了即将扬帆起航的帆船,等待着我用勇敢的动力将其启动;我更像一只稚嫩的小鸟,需要一片广阔的天空让我展翅飞翔,因为不断飞翔,所以变得更加轻盈、坚韧、成熟。
日子不知不觉的从指缝间溜走了,转眼已经历了期中考试。这次考试不仅是对我前段时间学习状况的检测,而且也是我人生道路上的一次考验。我的人生因为一次又一次的考验而变得更加完整、充实而美丽,而且我也在这一次又一次的.成功与失败中成长起来,心理承受能力增强。
回想我在二中的几个月,我也曾经有过苦涩的泪水与欢快的笑颜。泪,流过之后,迎接我的又是一个艳阳天;笑,笑过之后,更要加倍努力。在沉重的学习重压之下,我学会了坚强与忍耐。是的,在学习之余,也应该让自己放松一下,学习条件艰苦一点也没什么大不了,重要的是要有一颗想学习而且想学好的心,高中三年是人生求学生涯最艰难的一段时光,只要渡过了这一段时光,就会有一个全新的明天。
人,是在不断的挫折与困苦中成熟起来。我也会因此变得更加坚强,在学校的学习中我真的长大了许多,明白了学习不是为了别人,只是为了自己能够有一个全新的将来打基础。
我学会在学习中寻找乐趣,让自己轻松渡过这被世人称为“黑色七月”的高中生活。
思考作文 26
我们班上有个同学,她人挺好。但也不知道为什么,她和老师说话时特害羞,声音小,答不出问题只会不好意思地笑。也不知从什么时候,有两个女生没有理由地看她不顺眼,处处说她坏话,拉帮结派不和她玩。不久,老师发现了,但无法制止,那两个女生还是暗暗地视她为眼中钉,肉中刺。她察觉到了,却觉得没什么。
有一次,学校开展综合性实践活动,同学们自行分组。我和她还有几个较好的同学打算在一个组,但刚好还差两个人。这时,小z和小s这一对好姐妹走了过来,想加入我们组。但一看她在,便皱起眉头来,小z还悄悄对我说:“把她踢掉好吗?太烦人了!”对于这类事情,我一直是中立的`,因为没什么办法,只能暗暗帮帮这,又帮帮那。我觉得她其实挺可怜的,班上大多数人觉得她是个好人,为了拖时间,我对小z说:“你们再找找看哪个组还缺人。”
真是天助我也,同学们都已组好队,不多人不缺人。小z和小s只好勉强加入。
实践活动是要调查的,之后做ppt、手抄报。前面都挺顺利,但到了做ppt时问题就出现了。布局成了这样,左边是她一个人坐在书桌上做手抄报;右边是小z和小s等一大堆人围在电脑旁。还有一个人没来,小z和小s自告奋勇去找人。我看她没人帮助,就过去帮她了。小z和小s很快回来了,见我帮她,小s拍了拍我,给了我一个用语言描绘不出的表情,让我觉得不舒服。
她一定觉得很奇怪,小z和小s为什么要针对她,也会因没人帮她心里不舒服吧。我觉得如果小z和小s换位思考一下,她们也许就能体会到她心里的不解与委屈,也许就不会那么对待她了吧。
思考作文 27
我们班有个“毒瘤”——李同学,名字取得很好,但他辜负了家长的心意,无恶不作,吵架打架闹事都是“家常饭”,大家都快吃吐了。
最恶劣的是,有一天下午,他去爬栏杆,结果把人家老师的女儿打了,就为了抢栏杆。第二天一早老师就过来讨公道了,带着一脸的'气愤,班里冷得像进了冰柜。直到脸色铁青的班主任走过来安慰人家老师,这位李同学才面露惧色。等班主任过来了,他早已缩成个鹌鹑样,脖子没了,还在以奇奇怪怪的姿势发抖着,愣是把自己伪装成了人兽无害、楚楚可怜的模样。我冷笑一声,班里议论四起。
“啥啥啥啥啥?发生了什么?”
“你不知道,人李同学昨个下午把老师女儿给打了!”一片砸舌声此起彼伏。
“他完蛋了!我今天早上看见了,小姑娘两个眼睛红得跟个桃子似的,脸上还破了个口子!绝对出事!”大家纷纷幸灾乐祸。
“那个女孩几年级啊?三年级?他干嘛打她?这都下的去手?”
“谁知道呢。”“多可怜啊。”
班主任又进来一次,教室里顿时静得连呼吸声都没有。老师把李同学的书包抓了起来,重重摔上了门。门外声音隐隐透过来,却听不真切。之后,李同学收拾回家了,此事看似就此平息,但在我们心中波澜四起,因为所有人都知道了这件事。
如果李同学能够换位思考一下,如果自己女儿被人打了,跟班主任换位思考一下,问题学生又惹了个烦是作何感想;跟老师女儿换位思考一下,如果有人跟你抢栏杆还被打,差点从栏杆掉下来......他若是能好好反省一下自己,也不会变成这个样子了。
思考作文 28
今年的全校秋季运动会,我参加了八百米和一百米两项跑步比赛。
当八百米跑步比赛开始点名时,我的心“砰砰”直跳,像十五只吊桶打水七上八下的。我想:长这么大了,我还没有参加过八百米的比赛。心里没底,不知道能不能赢。但转念一想,我在过去的一年中,不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,我都参加学校体育队的训练,应该说,我从体力和技术上都进步很大,应该有拿冠军的`实力。今天,我就把这劲儿全都使出来吧!
果然,我的辛苦没有白费。比赛时,我一直紧紧跟在第一名的身后。最后的一百米时,我就拼命地冲刺,最终得了八百米的冠军。这时,气喘吁吁的我抬头看到看台上,老师和同学们都在为我欢呼着。然而没等我调整好,紧接着,一百米的比赛又开始了。我沉住气,慢慢地走向百米的起点。这时我想:我刻苦训练就是要给班级增光,所以我一定要鼓起劲儿来,再拿冠军!果然,我又一次如愿以偿。
记得,有一位名人说过这样的话:“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天才。”我是从小喜欢跑步的,但是没有坚持刻苦练习,我就不会这样顺利取得冠军,只要付出,就会有回报。
同时,我是小学生,学习是我最重要的事情,不能只有跑步好,学习更要拿冠军。我现在学习成绩不太好,是原来学的知识不扎实,回家又不复习,所以没有刻在脑子里面,记忆不深刻,才导致成绩下滑。我学习应该能做好,因为我机灵、聪明,我以后还需要改正不刻苦、不认真、不勤快的缺点,要像参加体育队训练那样持之以恒,在学习上也争当冠军。
思考作文 29
咦?是谁在垃圾桶前大吵大闹?小区里的居民们都和我一样,好奇地围了过去。
“小张啊,你每次扔垃圾时,能不能分一分,我每次都帮你分类垃圾,我很累的呀!”小张却说:“王爷爷,我每天都要上班的,我还想在年后得到一些全勤奖什么的,实在是没时间把垃圾分类啊,而且我晚上还要加班,我也是很累的呀!”
在吵架的两个人,一个是老王,他是物业的`工作人员,由于要管理居民垃圾分类,于是,老王就自主干起了垃圾分类的工作。老王虽然年纪稍微有些大了,但是对小区的居民非常和蔼可亲。另一个叫小张,是住在小区里的上班族,因为每天都要上班,不会把垃圾进行分类,每天都是随手一丢。老王每天都为他的垃圾进行分类,浪费了很多时间和精力。
老王听了小张这样的话,生气极了,大声地对小张大吼:“你懂不懂得尊老爱幼啊,我这么大年纪了,还要让我帮你这个有手有脚的健康小伙子分类垃圾?”小张,听了也吵起来说:“王大爷,这本来就是你的工作,你也知道我每天都要上班,晚上还要加班,很晚才能回来,你就帮我分担一下又不是什么难事……再说,这本来也是你的工作……”
老王大发雷霆,而小张也不退让,于是他们吵得越来越厉害,围观的居民都劝老王消消气,不要气坏了身子。也有人指责小张垃圾不分类这种自私的行为,大家七嘴八舌地说个不停,小区里一片喧闹。
小张想了又想,觉得自己有错在先,于是面红耳赤地向老王道歉,老王看他态度好就原谅了小张,居民们也纷纷离去,各忙各自的事情去了。
风波终于平息了,但带给我很多思考:每个人都有难处,但我们不能只顾自己不顾他人。换位思考,这个社会才能更加和谐。
思考作文 30
碰巧,我在雨中发现了一朵红色的莲花。这样的红莲不会红,不会香,不会说话,也不会羞愧。看看她,她在雨中是多么无私。当没有阳光时,她就是阳光。当没有快乐时,她自己也快乐。因此,红莲成为我的焦点。看过汉高祖白云的人,看过唐玄宗牡丹的人,看过陆放翁大会堂的.人,看过雨中红莲的人!诗人说:一阵东风与杨共舞,甚至使莲心歌唱。所以他有发言权。诗人说:荷花出淤泥而不染,卓青练而不妖。所以他有道德操守。诗人说:莲花像面条。所以莲花有外表。或者清眉,或者自豪地抛开这些,仅仅一卷黄线画册就展现了中国的荷花,让我们受益匪浅。在雨中,一朵红色的莲花!然而,我们有没有想过生活就像一场雨?雨天是愁天,雨是愁酒娘,天是黑的,潮湿的,压抑的,就像打雷咆哮洪水中的挫折。但它是平静、愉快和清晰的。
在尘土飞扬的生活道路上,我们不需要这场雨吗?此外,它还会产生这样一朵红色的莲花。一朵具有中华民族优秀品质的红莲。高捷,清风,非中国之美,非浮动元素,在这样一个阴雨季节,展现其本来面目。一池无言的水,表达了自己的心声,没有听屈原唱歌,没有听于唱歌,只有听荷兰观众唱歌,唱出自己的思想,唱出自己的心声,唱出自己的人生之路。一个简单的何宇带来了多少超越形象的美学,多少世纪以来的铮铮傲骨有一片优雅的绿叶支撑着!如果心中有一朵莲花,心中有一朵莲花,在漫长的雨季会发生什么?当人类的头脑完全充满书本知识时,我们为什么不走出来拥抱大自然呢?也许,在我们的视线之外,我们会发现另一个心灵空,就像庄周和蝴蝶一样。也许我们不仅沉迷于梦想和蝴蝶,还梦想着蝴蝶!
思考作文 31
“轰轰”的炮声从前线响亮地传来,军医帐篷里,一群战地医生正在讨论如何拯救更多的伤员,“我们的消炎药一点儿也不剩了,绷带也没了。”“伤员太多,没床位了!”
在前线黑漆漆、肮脏的战壕里,无数的伤员忍受着无尽的疼痛,默不作声地等待救治。肖恩也躺在那里,他的手腕中弹了,腿也受伤了。伤口还正在汩汩地涌着鲜血。
可是条件简陋,好不容易等到救治,但医生只给他简单包扎了一下就转身离开,向着其他人走去,丢下他一人继续受着折磨。肖恩的伤口里混合着肮脏的泥土和弹片,现在正在慢慢地流出脓液,显然,伤口发炎了,并且有腐烂的趋势。
这时,几只绿头苍蝇飞了过来,在他的`伤口上爬行。这种苍蝇背上是绿色,肚子是令人作呕的黑色,像一滴污水上飘着绿色的油花。肖恩并不想赶走它们,在这万籁俱寂,生灵涂炭的战场上,这些小昆虫或许也能带给人温暖。
看着伤口逐渐腐烂,肖恩面如死灰地坐在战壕里静静地等死。可没想到过了几天,他的伤口不再流脓,甚至慢慢地愈合起来,这真是人间奇迹,肖恩也更有精神气了。
当他拖着那条伤腿,狼狈不堪地回到兵营的时候,整个兵团甚至整个军队都震动了。研究发现,正是绿头苍蝇这种长相丑陋,令人厌恶的东西,才有这样的神奇功效。
为了拯救更多的战士,人们到处捕捉这种苍蝇,发明了一种苍蝇疗法,救了上千条的人命。战争结束后,科学家在绿头苍蝇的研究中,研制出了高效的消炎药。
人们对这种丑陋的小生物的看法转变了,它倒变成了救死扶伤的“医生”了。生活中的一些事,何曾不是这样,塞翁失马,焉知非福,在那些看似“丑”的人和“坏”的事中,感受到“美丽”,这便是生活幸福的关键。
思考作文 32
今天我和妈妈换位。
我准备去上班了。我走着走着到了公司,进去工作了。
我看见桌上有一大堆文件,眼睛都要看花了,都是什么呀?全看不懂。我想:怎么办呢?这些都得做完呀!我叹了一口气,仔细一看,原来只是打字呀!我打开电脑,开始录入了。
我一个字一个字地输入,过了几个小时,终于全做完了。如果是妈妈,肯定早就做完了。我腰酸背痛,以为没事可以歇歇了!这时,手机响了。我接了电话,又是工作上的事呀!真烦人。
我又赶到另一家。工作时电话一直响,一会儿来一个一会儿来一个,烦死了,于是我关机了。做完了工作,已经下午4:30了,我回到了家。
这时,我发现新问题了,怎么做饭呢?我想:硬着头皮做一做吧!
开始做饭了,可是做什么呢?我想:摊饼子吧!我把鸡蛋和面粉加水搅拌均匀,接着倒进油锅里,开着小火煎着。过了一会儿,我看见饼子成形了,就把它来回翻身。等好了,我把它放进盘子里。我又做了很多块放进盘子里,端了出去。
这时,妈妈放学回来了。我对她说:“洗完手,过来吃饭吧。”吃完饭后,她去写作业,我去洗碗了。我还要等她把作业写完,帮她检查。
我对妈妈说:“妈妈,我错了。上班比学习要累得多,而且工作需要丰富的知识才能做得又快又好。我以后一定要好好学习,掌握更多知识。”
“不,学习也很累也很枯燥。我相信你以后一定会好好学习的',我不会给你布置很多作业了。”妈妈说。
“嗯,我一定会主动学习的。工作了一天,好累啊!妈妈,我们换回来吧!”我说。
“好的。”妈妈笑着说。
今天我很开心,因为,妈妈终于知道我学习的辛苦了,我也知道妈妈也很辛苦。我不能辜负妈妈对我的希望,我要好好学习。
思考作文 33
今天,上外国文学的时候,朱老师提到了关于信仰的问题。我深有感触。我觉得人活着就应该要有信仰,其实这个词在我们的生活中是隐性的,也就是它在人的思想里,不过,它是以“原则”流行于人们的思维。是啊!谁没有原则呢?我也有自己的原则,我也相信我自己的能力。做每一件事情,我都有自己的理由。不知道,为什么我总是觉得委屈,可能是自己原来的想法和现实差距太大了。有很多时候,我是让我自己委屈的,让自己默默难过的。是不是很傻呢?有时候,自己特别要违背自己的意愿时,真的好难受!也许,我自己认为我很努力了,但是却得不到认可,于是,我有点退却了。感到有点无助了。听到老师讲过周忆清的事情,我很佩服她。是呀!她就是这么一个集美貌和智慧于一身的代表。是呀!她所做过的事情都有所回报,得到了别人的敬仰。这也是我所向往的,我也希望自己能够发挥自己的闪光处,让自己的付出有所得。就拿上个学期的舍长工作来说吧,我觉得自己还是做得不错的。最起码我们宿舍得了两个学期的.院级的“文明宿舍”。
这一次,我没有得到“优秀舍长”,开始时,我真的好难过。因为我以为我的工作在别人眼里是做得不是很好,因此,我的努力也就会被否定。因为这和我的做事情原则有关,我是要求很严格的。但是后来,我打电话回家了,和家人聊聊,我的心结也就慢慢打开了。虽然,没得那个,但是,我不能就这样否定了自己。是的,至少,自己要相信自己,是不动摇的相信自己。一个美丽的女子,她不仅可以让自己的容貌变得更加美丽,还可以在其它的领域有所作为。这就是,全面发展吧!以后无论怎么样,我都要坚定自己的信念,坚守自己的信仰……
思考作文 34
“叮铃铃——”“下课,同学们再见!”随着老师一声令下,同学们齐声欢呼,教室里立马吵闹了起来。有的同学下了楼,去打篮球,但绝大多数的同学则是留在了教室内。
我出去上了个厕所,回来时便看一大群男生围在我同桌的座位旁。他们直接拉开了我的椅子,一个人甚至坐在了我的桌上。我因为想要写作业,于是便将他们赶走了。
没想到,才过了两分钟,同桌那群“狐朋狗友”又一个一个地向我这儿围过来。他们一个个挨着,挤来挤去的,把桌子摇得晃来晃去。无奈之下,我只好去了好朋友那里找她聊天。
我很不明白,他们如果想要聊天,可以找一片空地聊啊!就算他们不想要出教室,想坐我那儿聊天,那么和我说一声,也就可以啦。我已经说了,我要写作业,可他们还是围过来,如果我抢了他们的位置会怎么样?为什么要抢别人的位置呢?我很郁闷。
下午放学了,我留下来等朋友做值日。这时,他们小组内的人发生了争吵。“为什么要我丢垃圾?我今天已经做过公地了!”“你是男生,就多干点活吧。”他们的组长不平不淡地说。最后,那个男生十分委屈,但还是去将垃圾丢了。
与朋友一起去托管的'路上,我一直心不在焉,朋友叫我,我也像还在梦游一样。早上的事也好,下午的事也好,为什么那些人都不会换位思考一下呢?一个人已经做了最累最辛苦的体力活,确实不应该再接着做另外一件体力活。其实,要让他同意是很容易的,只需要礼貌地询问对方的意见。只要不过分,大多数人都是会同意的。
如果我们每个人都能将心比心地替别人思考。那么我相信,我们的生活也会变得更加美好的!
思考作文 35
都说“人”是一个感性的动物,是一个高智商的生物,比起那些低等的动物来说确实要高等一些,有人说,能区分人与动物的唯一区别就是,人会造假、会撒谎,而动物不会。
有句话这样说:“世界上最刺眼的两件东西,一个是太阳,另一个就是人心”。这句话说的一点都不假,都说人心隔肚皮,画皮画虎难画骨,知人知面不知心,等等,类似的话有许多。这都表明了,人事一个复杂的动物,外边这一副皮囊下包裹着是怎样的狰狞内心,谁也不知道,只有当你交往之后,才知道,是朋友、是敌人;是君子、是小人……
关于人性来说,许多人自始至终都在思考,却怎么也没有一个准确的答案,三字经说“人之初,性本善”,可是为什么会有坏人,是后天的社会造就的吗?可是,第一个变坏的人又是谁来改变的呢?围绕人性的思考有许多的说法。长辈总是告诉我们,你付出的是什么,你收获的.就是什么,当我长大后,才发现,说的也不是那么准确,当我付出过后,得到的却不是我想要的,反而,收到的会是一场遗憾。都说将心比心,可是,现如今的社会,确实,你拿出来红彤彤的心放到你所谓的朋友面前,她会做的就是用刀子在你的心上划伤几道口子,然后撒上盐给你送回去……
每个人都学会了伪装,没有一个人愿意把真心送给你,只有利益摆在面前,在“情”的这杆天平上靠近你一点,你会觉得这就是所谓的朋友,可是,你想想,当你走投无路的时候,他还会帮你吗?
相比于人来讲,我更愿意与小动物接触,最起码的是,你给他一点关心,一点爱,它就会像你摇尾巴、对你叫。而人则不然。
所以,我觉得人并不是最高等生物,相反,人在有些时候还不如小动物。
思考作文 36
老师拿着一大批试卷走进教室,我们心都惊住了。不过,老师说这次我们班考得特别好。
老师从试卷得分第一名开始报,报到最后一名时,她先是一愣,才说道:“小东,57分!”大家又一次哄堂大笑,这已经是这位转学生第39次没及格了,我们常常怀疑他,是不是智力有点儿问题。
全班同学中,就属我笑得最起劲,每次听到他的分数,我总会笑得站也站不直。为此,老师找我谈话过好几次,希望我不要嘲笑他。可我怎么也改不掉这个毛病,我始终认为他是一个愚笨的男孩。
我和小东住在同一个小区,我家在三楼,他家在一楼,虽然住得近,但我却不怎么与他一起玩,因为我认为他的智商实在是太低了。
一天深夜,我打着哈欠回家,无意间瞟到小东家的灯居然还亮着,便上前去探个究竟。透过窗户,我看见小东正在灯下拼命背书,他认真、专注地背着,至始至终他都没发现我站在他家窗前。
这一幕定格在我的'脑海中,从他的眼神中我仿佛读到了他的不服输,大家越是看不起他,他就越认真。
我呆住了,过了一会儿,又想:我应该换位思考。之前,我的哄堂大笑,得到的是我一时的开心,我却从没想过小东当时的感受,他的学习不易已使得他的心寒冷无比,我们还起哄嘲笑他,不是给他雪上加霜吗?
或许,他真的有点儿先天不足,但他依旧没有为此失去信心。这个时候,他需要的是多一些帮助与鼓励,而不是在考试考不好的时候迎来的一场嘲笑。
有许多事情,如果我们能换位思考的话,或许爱与真情就能给到彼此……
思考作文 37
鸟儿在天上飞,它不理解地上的蜗牛为什么爬得如此笨拙。
蜗牛在地上爬,它不理解天上的鸟儿为什么飞得如此浮躁。
如果它们能够换一下位置,就会明白,蜗牛在地上爬,那不是笨拙而是沉稳;鸟儿在天上飞,也不是浮躁而是自由。
一方是犯错的亲人,一方是无情的军令。诸葛亮做出了似乎是不近人情的选择——恪守军令而挥泪斩马谡。如果马谡当时能够换个位置,替丞相想想,他也许会说:“斩得好,我以我血明法令。”
玛丽·居里将她获得的'奖章给女儿当玩具,有很多人不理解。但是如果你深入居里夫人的内心世界,站在一个以科学为生命的学者的位置来思考,你就会明白,名誉对她来说,只是一种累赘。
有些同学时常会抱怨班主任老师,“真烦人”“一会儿这个,一会儿那个”。但是如果你跟他换一下位置,多替他想想,身为一个班级的管理者,他不烦你,谁烦你?他不管你,谁管你?多听他唠叨几句,也许你就会少吃点亏。
第28届奥运会结束了,正当人们以鲜花和掌声热情地欢迎夺金归来的英雄时,谁会想到那些与奖牌失之交臂的运动员呢?他们也付出了汗水,为了祖国的荣誉,他们没少掉肉。设身处地地为他们想想,难道他们不想像刘翔那样,将黑皮肤的对手远远地甩在身后,证明黄种人也能成为世界飞人吗?难道他们不想像中国女排那样,来一个绝地大反攻,让全世界知道,中国虽然先前落后,但总会赶上来的吗?其实,他们虽败犹荣,也是中国的骄傲。
这个世界上存在着太多的隔膜,存在着太多的误解,而换位恰恰是消除隔膜、消除误解的良方。它能在心与心之间架起一道沟通的桥梁。
换位,不难做到;换位,真的很好。为了能更好地理解别人,请学会换位吧!
思考作文 38
冬已过,春又来。它告诉我这意味着又将来个翻天覆地的“改革”。
确实,春姑娘迈着轻盈而又飞速的步伐大架光临了。说时迟,那时快,前几天大树还光秃秃的,像个枯瘦的老人家,而今天却穿上了美丽的绿衣裳,打扮得像个年青人。这就是春姑娘的妙手回春。再看看天地之间:白云有了光彩,鸟儿也在快乐的飞翔,一群群大雁排成“人”字形往南飞,草儿偷偷钻出了头伸了伸懒腰,花儿吐出了花蕾,鸟儿也在田野上忙碌地工作。好一派繁荣的景象。
但我并未感到欣喜,反而有些失落,因为我还没看到冬天的结晶——雪。我欣赏它,赞美它,就像鲁迅笔下的雪:“灿烂美丽,如粉如沙。”春姑娘的来临让我的希望灰飞烟灭。
春天,敲醒了那沉睡的心灵,让我睁开了双眼,抬头寻找天空的`翅膀,等待候鸟的出现。这对于我来说又是个新的挑战,新的学业又向我招手了,平淡无味的校园生活又再一次的面对了。
绿叶,当秋天来临你被抛弃,因为大树要迎接新的嫩叶。它们更充满生命力,让你走投无路,你是否有感受过伤悲,恨世间的残忍呢?
我的命运与你一样,竞争对手越来越强,自己反而变弱了,因而让那对生活的真谛充满怀疑:“挫折是一杯苦咖啡,只有品尝到最后的人才能感受到它的甘甜。”
傍晚,漫步在小花园里,思考着生命的构造。一阵阵冰冷的春风迎面扑来,我打了个寒颤。突然不知从哪儿飘来一片枯叶,张开了嘴巴,对我说道:年青人,我的生命虽然短暂,而且充满了竞争力,但我从不后悔,从不悲伤,因为我爱“生命”。它让我感受到了生命的色彩,是如此的灿烂美丽。
思考作文 39
一杯苦茶,独斟千古。
倚剑独饮,吸燕赵秦陇之劲气。雨窗小啜,沐江南吴越之清风。
循着历史的车辙,多少陆沉,多少海没,多少聚散,多少分合,岂不正是历史的表象?而其中充斥着的怅惘与绝望、欣喜与骄狂又无不左右着先人的思想。是什么造就了他们绝望后的希望、灭绝后的重生,进而使中华民族源远流长?答案只有四个字:正面思考。
当吴王阖闾一举灭掉灭掉了雄踞一方的.越国时,是正面思考给了勾践十年卧薪尝胆以报亡国之耻的勇气。
当赵国被魏国围困,向齐国求助时,是正面思考促使齐王把援救赵国作为一个削弱魏国的契机,从而使齐国成为东方霸主。
当有称霸野心却实力不足的秦国望着东方的沃野千里暗自哀叹时,是正面思考使秦拥有了变法图强终于问鼎中原的魄力和豪气。
历史不给弱者以地位,而正面思考成就了号令天下的代代帝王!
我们刻崖神话,言播传说,简栽历史,剑指春秋。
女娲问天时,月似牙;仓颉问天时,月似针;后羿问天时,月似弓;东坡问天时,月似船;清照问天时,月似樽;阿炳问天时,月似弦……
自太古洪荒,至恒久绵长,我们就这样为半壁江山填词,平平仄仄,仄仄平平……
世界在进行着无尽的轮回,今月曾经照古人。那皎洁的月光映照着无数曾经明亮的、模糊的脸,或豪迈,或悲戚,或喜悦,或凄婉;或如阿炳般乐观,置之死地而后生,或如李煜般凄婉,陷入悲伤地漩涡中,吟着那流传千古的“剪不断,理还乱,是离愁……”他们或成了生活的强者,或做了生活的奴隶,对着这些曾经光鲜的面孔,我无语。
生活如歌,有高昂也有低沉;生活如画,有明亮也有晦暗;生活如酒,有苦涩也有香醇。倘若我们正面思考,那么生活不倒,我们,亦不倒!
思考作文 40
李博是我的好朋友,他见多识广,知识渊博,说起话来一套一套的,一个风和日丽的上午,我和他来到小山坡,还带了苹果、莉、上好佳,一边吃着一边和李博说话。不经意间,竟发现了几只蚂蚁,花大力气搬运我们丢下的水果皮、饼干沫。又过了一会儿,蚂蚁越来越多,排成浩浩荡荡的队伍在搬运我们的食物。我一边观察着一边在思考着,蚂蚁的勤劳真是名不虚传!“蚂蚁为什么要团结呢?”我问李博,李博反问我:“蚂蚁这么小,不团结还能生存吗?”
我说:“是呀!你讲得很有道理。”这时李博又向我讲起了蚂蚁团结的感人故事。一次发洪水了,蚂蚁的家毁了,蚂蚁滚成了一个黑乎的蚁团,有篮球这么大,蚁团在水中漂荡,好不容易靠到岸,蚂蚁急速有序的上了岸,最后剩下了小蚁团,这是牺牲的蚂蚁,但它们还是紧紧地抱着。这故事太感人了,给了我一次很深刻的教育,让我深有体会。我俩吃饱了躺在草地上,仰望着蓝蓝的天空和变化的白云,我看到了一只老鹰在天空盘旋,是那么娇健。我在想着:“老鹰为什么飞的那么高,他同样是鸟为什么比其它鸟儿飞的`高呢?”
我又问李博心中的问题,这个知识渊博的李博又向我滔滔不绝地讲起了原因。李博说:“老鹰的娇建同它的喂食方法有关,它猎回来的食物只能供一只小鹰吃,它喂食不一只一只分,都抢着,谁凶猛就有的吃,就这样一次又一次,弱小的都饿死了,只省下一只小鹰了,就这样老鹰越来越强大,所以老鹰飞的那么高。我既新奇又信服呀。我看了看李博,想,小小的岁数为什么懂得那么多,那是因为他爱观察、爱思考、看的多、学的多。我一定要向他学习。
思考作文 41
也许在那些难忘的经历中,你会记录很多有趣的事情,他们都喜欢让小孩子写作文,可是谁知道那个时候小孩子是最讨厌记录最讨厌写作文的。也许如果换一种方式会更好,比如说让小孩子跟家人讲述故事,也许那些故事都么可爱,但是并不一定会用书面的方式表达出来,那也很牛,助于帮助小孩子锻炼自己的表达能力和倾诉能力。
其实在现实生活当中很多事情都不一定是我们所看到的`表面现象,有时候你觉得这是一种方式,如果行不通的话,换一种方式未尝不可。在现实生活当中我们缺少的往往都是这种转变思维的方式,包括我也是一样非常的缺乏。如果我们能够在日常生活中加强这一方面的训练,我想结果肯定会事半功倍。
前几天我没有写了几篇读后感,其实那些读后感对于作业来说完全是应付的作用,并不一定真的发自真心实意,而如果我们真正想写的时候,不需要别人去说,更不需要布置为作业,我们就已经能够完成的很好了。我们可以知道在这个世界上很多东西都是靠自觉性的。就好像他们很多人一直都在强调自律的重要性,也许在我们想上的过程当中,自律的人都是非常厉害的,至少在某些程度上他们距离成功这个词距离非常近。可实际上只是之所以谈起来自律,只不过是因为在某些程度上他们的欲望能够大的过那些所谓的诱惑。他们针对未来比现在有着更强大的野心。所以很多事情都并不是所想象的那么简单,也并不是表面上的这样浅显易懂,当然在思考的时候我们习惯了浅尝辄止,但是这并不以利于我们的生活。
也许大多数时候学会去深入思考,对于我们来说会有不可想象的好处。
思考作文 42
有时候总是会顾及太多,总觉得要所有的条件都十全十美的时候才会去行动,但事实上哪有那么多的刚好,哪有那么多让你觉得随心所欲。有的是在你开始行动之后,渐渐地开始渐变,然后看着小道越走越宽,成了大道。
顾虑让你逃避,把它当成借口的话,无形中你就变成了一个爱拖延的人。
长此以往,一些你原本有的一些目标感就会渐渐地被消磨掉,而这些竟然是你全然未知的'。
在你发现跟别人的差距的时候,蓦然回首,自己竟落后到了这样的境地。
看到李开复的一句话:有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。
勇气,胸怀,智慧,这些看起来是都很高大上的词汇,是我们值得去拥有,值得去提升自己的路上,一个个把它们变成自己的品质,不用去顾及太多。
其实就是无形中去培养了自己的勇气,在一次次的锤炼自己过程中,锻炼了自己的胸怀,而在一次次的思考中,无形中提升了这些智慧。
没有谁是一蹴而就的,没有谁随随便便就能够成功达到了自己想要的目标,都是经过日积月累的,积攒努力。
爱因斯坦也曾说过,你用同样的方法解决同样的问题,却期望得到不同的结果,就是神经病的典型症状。看到这句话的时候,我笑了。但静下来思考的时候,却发现是多么有哲理的一句话,如果我们没有去改变自己的话,还是原来的老路,却想得到很不一样的目标,那不是有点天方夜谭吗?
说到底还是要改变,不一定别人都把路帮你铺好,而是自己要去勇敢的开拓。
思考作文 43
其实我们现在作为学生在学习的过程中,在某些方面还是很有问题的。就比如有的同学在学习的时候不思考,学习和思考不能够充分的结合在一起,这样我们的学习只能是事倍功半,我们要把学习和思考结合起来,一边学习思考,提高我们的效率。
有的同学在上课的时候,虽然眼睛看着老师的黑板,但是心却在到处漫游,想着今天晚上吃什么,周末的时候玩了什么有什么游戏比较好玩?这样其实即使人在课堂里面心也满天飞了,这样的`效率是很低的,有的同学上完课之后脸都是通红的,说明他思考了一整节课效率非常的高,但是有一些同学却走神去想别的事情,没有把学习和思考好好的结合在一起,这样一节课下来,其实也没有学到多少东西。有的同学能够在学习中一边思考,一边学习一边思考,这样就能够把效率提高,效率会比别人高很多。
还有的同学在写作业的时候去网上搜答案,我的是抄袭别人的答案,只是把答案写在了作业上,英孚老师给我们布置的任务没有,自己认真的去思考这道题该怎么写。这样也是没有能够好好的把学习和思考结合起来的行为,因为有的同学在写作业的时候一直在思考这道题的解题思路是什么,该怎么样解出这道题来,这道题和以前做了哪些题相似,需要在这道题上得到什么新的知识和技能?这些同学只是一味的把作业写完了,就想要去放松玩电脑玩手机,其实浪费了时间,而且没有达到作业传授的知识。
所以我们要尽量的把学习和思考结合起来,一边学习一边思考,这样我们的效率才会更高,才会达到事半功倍的效果,也不会出现一些假努力的现象了。
思考作文 44
寂寞的秋,落魄的秋,载满了灵魂深处的无尽惆怅,犹如片片伤残的叶子,在萧瑟的秋风中翩然伤思,泪水则被这个季节枯干。
没有落英缤纷的美丽,这个季节有点单调。春天有一片盎然的生机,有花香鸟语;夏天有一片油光发亮的绿树青草,有蝉鸣蛙叫;冬天有一片白茫茫的雪,有挺立的梅花。而秋天呢?既没有春夏鲜艳的颜色,也没有冬天的'气概。自古往来,秋就是思念与悲伤的代名词,从前是,现在是,只有秋是。
秋也许就是如此,充满着悲伤的氛围。自初三以来 已经有两次月考,我都尝试着更好,可事实却往往那么悲伤。第一次,我考差了;第二次,我考得更差。屡次遭受挫折,情绪难免是低落的,在秋的渲染下,我流下了眼泪。秋本就是悲伤的吗?可为什么别人就可以考好,难道他们也悲伤吗?或许,只对我来说,这个秋是悲伤的吧……
秋也许并非如此。在这个秋季,学校举行的运动会上,我们班大放异彩,取得总分学校第一的优异成绩,毋庸置疑,这是一件可喜可贺的事,为什么要悲伤呢?不仅如此,广播操比赛取得全校第二的好成绩,这怎么让人悲伤得起来呢?凛冽的秋风并没有阻挡我们前进的步伐,作为攀登者四班,我们不畏艰难地攀登着,我们都在坚持,我们都坚信着,有这样的志向有什么可悲伤的呢?
我因秋而悲,又因秋而喜。也许,这个秋天对于我来说带有悲伤的色彩,但对于我们班这一集体,这是一个丰收的秋天。
秋天,并不一定是黯淡的,换一个角度看秋,会有闪闪发光的事在等发现。秋天,你也可以笑得开怀,笑得灿烂!
思考作文 45
星期五端午节,我们一家没有去哪里,只是吃了几个粽子。吃完粽子后,大家就去办自己的事情了。我坐在房间的窗边,看着外面的风景,脑子里想着“端午节”这三个字。
我脑中思考着:端午节是纪念战国时期一位伟大的爱国诗人——屈原。这位爱国主义诗人,眼看的祖国被侵略,心如刀割,生不如死,于是在公元前278年五月初五,投江自杀……后来楚国人民,为了让鱼儿不去吃屈原的尸体,便用叶子包出粽子,扔到海里去,给鱼儿吃。
还记得屈原的那句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话的意思是:追寻真理方面,道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。这诗句是出自屈原的《离骚》,这首诗也体现出了屈原的爱国情怀,还有他的忧国忧民的思想。想到这,我的脑中不由浮现出前几天我们二实小组织“庆六一”的快闪活动,全体师生共同唱响《我和我的`祖国》。这就是一次爱国教育,这就是爱国情怀!
端午节这天会举行许多活动,比如:赛龙舟、吃粽子、画额……大家都知道,我们泉州有很多地方也举行赛龙舟活动。赛龙舟是一群年轻力壮的人们,在龙舟上有节奏地划起木桨,然后由一个精气神十足、嗓声响亮的男人负责打鼓,这样伴随着阵阵鼓声奋力前进,哪支龙舟先到达终点就是第一名。这是需要力气和气势的考验。
在这个端午节里,虽然我没有去看赛龙舟、去画额、喝沐兰汤等等,但是我至少吃了粽子,也想明白了端午节的真正意义。在这个端午节里,我还是有所收获的。
思考作文 46
周四,再次迎来了那很多同学都不愿面对的期中考试。或许是有预感自己可能考不好,或许是上次期中考试太难了,但无论你怎么想,期中考试,它还是来了……
七门科目,一门接一门地考过去,而每一科考完的时候,无一例外都会听到这样的声音“你这道题的结果是什么?那道题呢?还有……”看着同学们对完答案后有人欢喜有人忧的样子,我真是百思不得其解。对答案有什么用呢?对了还好,要是发现自己错了,心里一急,下一科怎么考?当你知道正确答案后你写上去的答案会随之改变吗?不会!既然卷子已经交了分数已经定了,那还对答案干什么?还不如复习复习下一科呢!
这不,考试刚刚结束,班里便掀起了一阵对答案风潮。我那学习成绩很是不错的同桌自然也不想放过这大好时机,拉着我非要和我对英语答案,正忙着清理课桌的我自然是不太情愿,多次拒绝后,她还是不依不饶,趁我稍不注意,便一把把我的答案抢去,聚精会神地对了起来。对完后,还一本正经地对我说:“咱俩共有三个答案不同。”看着她那认真的样子,我不禁笑了。考试都考完了,成绩都已经定了,不趁着这一点时间复习或放松一下,还对什么答案呀!
考试中,竟然发现有的`同学答完英语、数学试卷后,宁愿把答案全都抄一遍,也不愿意去检查一下试卷。既然有抄试卷对答案的十分钟,怎么就没有复习检查的十分钟呢?
与其说去干对答案这种无聊的事,还不如去复习复习下一科考的内容。难道都学得很好吗?我看未必,看看同学们拿到试卷后一个个愁眉苦脸的样子,看来是在后悔自己当时怎么没复习一下呢?
同学们,不要再浪费宝贵的时光去做那无聊的事情了,抓紧时间学习,不虚度每一分每一秒,让有限的时间发挥出无限的价值。
思考作文 47
在我们的生活中,独立思考是一种非常重要的能力。它可以帮助我们更好地判断事物的真伪,做出正确的决策。以下就是我亲身经历过的一个故事,给了我对独立思考新的认识。
我曾在大学期间参加一场辩论赛。我们小组的主题是关于食品安全的,而我被安排作为正方队员演讲。比赛当天,我们小组准备充分,每个人都准备好了有力的观点和案例。
然而,在比赛开始之前,我们的辩论教练提出了一个意外的要求:他要求我们交换立场,即我需要负责反方。这个决定让我感到有些困惑,因为我已经对正方的论点准备得非常充分了。
面对这个困境,我开始思考如何应对。我决定不再依靠死记硬背的知识,而是独立思考。我找到了反方的一些观点和案例,并且通过分析和推理,逐渐形成了自己的'论据。
比赛开始后,我发现我的独立思考能力给予我极大的帮助。尽管对反方不太熟悉,但我能够从不同角度思考问题,寻找问题的本质并提出切实可行的解决方案。我的辩论观点得到了评委的认可,最终我们小组获得了胜利。
通过这次辩论经历,我深刻地体会到了独立思考的重要性。它不仅仅是应对突发情况的能力,更是培养我们全面发展的基础。只有独立思考,我们才能更好地理解世界,拓宽视野,并做出有益于自己和他人的决策。
因此,我们应该时刻保持对事物的独立思考能力,不轻易被他人左右。正如爱因斯坦所说:“独立思考是人类进步的驱动力。”唯有独立思考,我们才能真正超越自己,成为一个有思想、有个性、有独立见解的人。
思考作文 48
清风,在晃动的树枝上,在飘扬的柳絮间,在我怀抱旧时梦幻的心里。—— 题记
小时候在乡下的爷爷奶奶家,我便喜欢风,无论柔和温婉的春风,变化无常的夏风,还是萧瑟寂寥的秋风,凄冷凛冽的冬风。
在我的记忆中,总有这样一幅图景,坐在石阶上,嘴里含着一瓣橘子,被风亲切地揉乱头发,真的是一种享受。
如今,在城镇生活,就不太一样了。即使风依旧和我作伴,可总不如从前那般清爽,偶尔还会被风带来的尘土迷了眼,这真叫我这打小喜爱清风的人懊恼。
我便整天催着父母带我回乡下看看。
倒不是没如愿,就是虽然回了故乡,但故乡也变得面目全非,我依然找不到记忆里那丝清爽的风了。
既然故乡已经不是我记忆里的样子了,那到底要不要去其它地方寻找呢?
这么一来是不适意了,连回乡都是一个结果。
心里想着干脆该怎么过怎么过,我便成天不待见身边的风。
有一天,父母说带我去个山水清秀的.地方,我虽不抱什么期望,却也跟着去了。到了这个远离人烟的不知名的小地方,竟出乎意料看到了秀气的青山绿水,啊!久违的清风也在这儿呢!她正微笑着向我问好,从我身边拂过,这才是我的旧识!
见我高兴得说不出话,风便拂到我的脸上,是清爽的,毫无杂质。我好像能看见她,在晃动的树枝上,在飘扬的柳絮间,在我怀抱旧时梦幻的心里。
我的脑海中便出现了许多小人儿,一本正经地围在会议桌旁,只盼不断醒悟的人们,恢复旧日自然的山水,让清风永远留在我们身边。
再见如记忆中期望的清风,真好。
思考作文 49
近几年来开始渐渐地重视起了阅读,同时也学到了不少新的词汇,例如“复盘”。
一直以为自己对这个词还算是了解的,不就是总结的意思嘛。然而在看到了《自律100天》书中,对这个词的释意之后,更有一种恍然大悟的感受。
复盘这个词原是出自下棋者,他们在练习地时候,会对以前下过的棋局重新回顾想着之前的每一步,然后思考分析。可我所知道的,也只是在做过一件事或者一天之后的总结思考而已。可一直以来似乎有在执行,但明显地没有看到进步,甚至都有点儿变得敷衍了事了。
之后,我才知道自己并没有真正地理解这个词的意义,以及它的.正确使用方法。
原来,在复盘总结时,你先要想一下自己今天做某一件事,或者这一天开始之前你所定下的目标。例如说,你想看50页书。然后再看看一天过后,你达到的成果,是看了30页,还是看了50页,了解一下这个过程,是什么时候看了几页,一次性看过,还是分了几次看的。
对于这个30页还是50页,未完成与完成的原因是什么?是临时有事情,还是自己的惰性把碎片时间花在了刷剧方面还是和朋友聊天?了解这个原因是不是可以避免的。
再然后就是想一想,最近一直定的50页目标,有几天是完成,分别是什么样的原因造成没有完成。从中总结出一个规律,看看自己定的计划是否是合理的,如果是合理的,那是不是应该更好地安排时间,如此去对抗心中的惰性,由此给自己定下原则,接下来认真地遵守。
由此,这样的复盘才是真正的有效果,才能起到改变的作用。
思考作文 50
人生中有许多美好的瞬间,其中友谊的力量可以在日常生活中给予我们真情实感。我曾经有幸遇到一个非常特别的朋友,他的名字叫小克。
小克是我上大学时的同学,他是一个乐观、善良而又坚强的人。尽管他患有重度听力障碍,但他从不抱怨或自怜自艾。相反,他通过积极的态度与努力来克服艰难,从而取得了令人钦佩的成绩。
我记得有一次,在学校组织的篮球比赛中,小克毅然站了出来,成为我们班级的队长。虽然他无法听到队友们的呼喊,但他凭借自己优秀的篮球技术和出色的领导能力,带领我们取得了冠军。那一刻,我们所有人都被他的勇气和坚持所感动,他用行动告诉我们,只要我们愿意努力,就没有什么是无法战胜的。
除了在学术与运动方面的杰出表现外,小克更是一个真正的朋友。无论何时何地,他总是能够用心聆听别人的问题和烦恼,给予真诚的建议和支持。不仅如此,小克还经常组织各种活动,让大家放松身心,增进彼此的交流与了解。
在我们快要毕业的时候,小克提出了一个大胆的计划——骑行环游世界。这对于一个听力有障碍的人来说,无疑是一个巨大的挑战。然而,小克坚信自己能够战胜困难,去探索未知的世界。
我跟随着他的骑行日记,目睹了他的旅程中的`困难和欢乐。他曾经在一座高山上穿过了险峻的山路,在海边享受了美丽的日落,还与当地居民成为了好朋友。这个旅程让他不仅找到了自己,也收获了更多珍贵的友谊。
通过与小克的相处,我明白了友谊的真正含义。友谊,并不在于身份地位或物质财富,而是建立在真挚的情感和互相理解的基础上。每个人都可以成为我们生命中的贵人,只要我们敞开心扉,与他们真诚相待。
思考作文 51
假期的时候,报了一个读书营,为期两个月。时间过得很快,一眨眼,这个活动也即将结束了。
回顾这一段的学习时光,我并不是很满意,不仅仅是学习氛围,还有自己的学习动力。可以说,这个活动在举行不到一半的时候,我就“丢盔弃甲”了。这并不是一件很光荣的行为,而这在我以前的学习过程中几乎是比较少见的。现在反思这个中的原因,我觉得既有外因,也有内因。
先从内因来说吧,就是自己的动力不足,毅力不够,没有坚持从而出现了半途而废的状况,而一旦开始给了自己借口,后来的拖延就成了理所当然。
再从外因来说吧,一个是对于读书营的运作方式有点失望吧。当初就是从它的宣传看到特点才来报名的,可一开始之后发现,其实还是一样的`一锅炖,根本也不是老师所说的那些与众不同。可能正是带着这种偏见,就更容易去挑刺。还有就是在坚持的过程中,总得不到期望中的反馈,而老师以及一些优秀的学长们也没有做出很漂亮的数据让我们觉得叹服,甚至有一位我们看起来很厉害的学姐还让我们跟着她的进度去学习观摩,事实上,后来她根本就没空去打理她的那个号,更谈不上让我们学习了。
正是这样的一点一滴地失望积攒,让我对这个方式也失去信心,也就渐渐地越来越散漫。
可细想来,这样之于自己才是损失,对于开办读书营的老师来说,反正钱也收了,学没学到知识是大家个人的事情。通过这件事,我也更明白学习这件事只是关乎自己的,别想靠外力有什么捷径,而是自己的内心要有足够的动力。
思考作文 52
晚上,下了一场大雨。早晨,我去那牛奶的时候,发现我家小区的地面上有很多蚯蚓。我想:可能是雨水冲掉了它们的家,又把这些蚯蚓给冲出来了吧。可是,它们如果再地面上爬久了,会遇到很多危险的:被我们踩死了,被太阳晒干了。我要救它们!于是,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈很赞同我的想法,并给我准备了瓶子和筷子。
我跑到楼下,把地上的蚯蚓一条一条地夹起来,放在瓶子里。然后,我再把它们都放进花坛的土上面。数了一下,我一共救了25条蚯蚓。我还用筷子帮这些蚯蚓在土里钻了一些洞,希望它们能尽快建好自己的新家,为花草树木松土。
7蚯蚓观察记
大家对蚯蚓一定很熟悉吧,今天我和爸爸去树丛里零距离的观察蚯蚓。
蚯蚓全身是红灰色的,好像一根正在燃烧的绳子,仔细观察你会发现,蚯蚓身上长着一圈圈小小的环节,如果你用刀子把这条环节切开,过了一段时间,一条断掉的蚯蚓就会变成二条蚯蚓哦!蚯蚓爬行的样子和蛇差不多,它先把头向前挪一些,这时它的身体就会变细,当尾巴跟上后,身体才恢复原形。蚯蚓每爬一步大约是二厘米吧,与慢慢吞吞的蜗牛相比真是有着天大的差距啊。
别看蚯蚓个子小,他可是农民伯伯的好帮手,它不仅可以松土,还能给土壤输送营养呢,让庄家更好的.生长,我们可不要轻易伤害蚯蚓哦!蚯蚓还有个怪脾气,虽然他喜欢潮湿的环境,但它非常怕水,只要把它放在水里,你一会儿就可以看到它挣扎的样子。所以,在一场大雨过后,许多蚯蚓都会爬出来透透气,我们可不要长时间的把蚯蚓泡在水里哦。
蚯蚓真是一种有趣又有益的动物。
思考作文 53
听,天外闷雷滚滚;看,海上风浪阵阵。闪电划破夜的静谧,撕破海平静的面纱。暴风雨在上帝的咆哮声中席卷而来。广阔无边的海平面上,小小救生船那摇晃的背影,是那么的孤寂那么的令人想要去怜悯。一场暴风雨过后,少年派失去了所有的家人,包括动物园里除下只孟加拉虎以外的所有动物。一场奇幻的漂流随之展开。
227天,派在海上漂流了227天,虽然不及鲁滨孙在孤岛上生活了28年,但能与帕克一起在海上漂流了227天的派已经很了不起了。试想那个人如果是你,你会如何?在淡水稀少、食物贫乏的海上我被派的求生意志所折服 ,那是227天不放弃的目标,那是227天努力的方向。
失去家人,驯服帕克,浮岛探险 17岁的少年在他有生之年经历过的这些是他最宝贵的财富而他对生的渴望做出的努力,却是他的无价之宝,当他面对茫茫无边的大海时,他何曾没有想过放弃生命?当他以为自己会永远生活在那座美丽的小岛时,却发现她美丽的外表下是多么丑陋而又残忍的面孔时,他又何曾没有想过不再继续?但是,他坚持,他相信自己一定能带着帕克去迎接新生活,新生命。他做到了,他真的做到了!他带着帕克来到陆地,可帕克临走前竟吝啬的连回头看一眼都不肯,虚脱的派被他的行为深深刺痛了心。派放声大哭,那哭声饱含着太多太多,包含了这200多天来的'辛酸,以及面对新生活的喜悦,更包含了对相处200多天的唯一亲人铁了心离开他的想法所伤透了心。但无论如何,派教给了我们一个重要的人生哲理:"生命无价,要好好惜。"
派的身影渐渐远去,留给我们的,是关于生命的思考。
思考作文 54
这几天在听一本书《简爱》。
虽然之前似乎有看过书或者看过电影,但是对于情节和内容总是很容易与其它几本像《傲慢与偏见》、《理智与情感》之类的书相混淆,总觉得里面的故事相差不大。
但是《简爱》一直是被推崇的阅读书籍,所以那天看到有听书的功能,我就按下了听书键。
随着领读人那声情并茂的甜美声音,我渐渐地想起了这本书里的故事在电影屏幕上的投影。
只是,初听前几章节,我一直有点好奇,这样的故事如今看起来不是很平常吗?为什么这本书会受到如何高的赞誉?
于是,我还特地上网查了一下大家对这本书的评价,可以说都有点千篇一律地说着格式文一样的赞美,说着女性独立,自由,追求爱情之类的。
这些答案我并不是很满意,但还是在我的心里留下了印象。
不过,当我渐渐地听到了下半部分,只至今天下午听完了故事地结局,我才渐渐地领悟到了一些这本书为什么会流传,会出名的原因。
应该就是简爱的性格吧。她虽然身份底微,贫穷,其貌不扬,但仍然坚持着自己的信仰,善良,有底线,她喜欢罗切斯特,但是并不想自己是他的附属品,并不想因为婚姻,所以自己的一切衣食住行都被他包办,这让她觉得不自由,她想要的是平等。
还有一点就是当她知道了罗切斯特有妻子之后,果断地离开了他。
这说明她的三观还是很正的,最后她嫁给罗切斯特的'前提是,他的妻子已经过世了。
刚好同时也看到了有人就这本书写的评论,说罗切斯特的人品问题,就是为妻子的诋毁那一部分。
那篇文章也让我反思,我们很容易被主角光环所带偏,然忽略了一些应该留意的细节。
不管怎么说,这本书,以及关于这本书的评论,让我更加明白,读书是需要思考的,尽信书,不如无书。
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