思考作文300字

时间:2023-08-29 10:02:10 思考 我要投稿
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[集合]思考作文300字9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的思考作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[集合]思考作文300字9篇

思考作文300字 篇1

  每一个人都是平等的,在这个偌大的世间里,并没有卑微,但却有卑鄙存在,世上也无高贵,但却有高尚的`身影。

  生活中因人们常常因为受到点滴挫折而心灰意冷,迷失方向,四处乱撞,导致中伤别人,伤害自己,心情烦乱,有时心情就是月亮的脸偷偷地不停地转动和改变,偶尔繁星捧月便是喜悦,偶尔彩云遮月便是伤悲、喜悦的时间总是转眼即逝,而伤悲的时间却总是很漫长,奉劝朋友在这种情况下千万别再自寻烦恼,生活就是这样你笑它就笑,你哭它会哭,不妨你试着换个心情。

  女孩,去逛逛商店挑件自己喜欢的衣服,整理个漂亮的发型;约自己最好的朋友去聊聊天,诉诉自己的苦,谈谈生活,谈谈未来,就这样简单,便会是晴空当头。

  男孩,不妨邀几个哥们,去打打球,下下棋,骑自行车去郊外散散心,设计下自己的美好未来,在风的陪伴下多爽啊!心情随之也会改变。

  生活就是这样,痛苦紧跟着欢乐,也许没有谁有心去品味失落,但却有人去有意体味过快乐,每个人都有爱和被爱的权利,朋友好好爱自己吧!只有懂得爱自己才能去爱社会,爱生活。

思考作文300字 篇2

  昨天我在班级群里看到我们学校要换校服了,是从下一届新生开始的,有两种一种是全白的运动T恤短袖下面配裙子另一种是衬衫西装和格子裙,学校选的第一种,我只能说幸亏不是我们也要换。

  以前的校服是绿色的穿起来像忍者神龟一样,但是好在它不易脏一年四季都能穿也好洗,新生换的新校服几乎全是白色的还没运动裤可以换,易脏还难洗,学校要求在校期间必须穿校服,冬天的.时候要冻死了,上体育课的时候也不方便。

  我认为新校服这件事学校没做好,学校领导没有从学生的角度去考虑没有做到换位思考,只注重了校服款式以及视觉感受,这样仓促的决定会给新生带来很大的麻烦,也没有准备第二套校服来替换。

  学校领导的决定太过仓促显得极不明智,我们思考问题的时候应该从他人利益的角度出发,做到换位思考,尽量减少对他人利益的损害。

  在生活中换位思考是人与人之间友好相处的桥梁。

思考作文300字 篇3

  在草原上,兔子正在思考着:狮子什么时候才会发动攻击,又该如何逃过狮子的法眼呢?我,则是静静地想着曾经发生的糗事、幻想考试时得到满分……

  要是在上课时间,我的脑子里不是放空,就是下课时的游戏中,没有任何一丝丝的上课情绪。我们做学生的通常都是像我一样,只有两个字可以形容——爱玩!我觉得我脑袋里装的东西和用功的学生比起,可说是天壤之别;但是当月考时,我就会听到脑袋里传来的信号,告诉我该如何作答。因此,我考试的分数都是名列前茅。

  脑袋,是我忠实的好帮手、好朋友,却也是带领我上课不听话的凶手。爸爸妈妈给了我一个聪明的脑袋,就是要为了让我为社会多尽一分心力。我的脑袋带给了我无数的想像力,让我的作文写得更有创意。

  我喜欢我的`脑袋,我期待脑袋可以带着我做好事,而不是坏事。写作文时,我喜欢自己脑袋,它带来的许多的灵感,彷佛导游带着大批的观光客参观世界的美景。

  思考,就像一扇封闭的门。当它开启前,世界失去了色彩;打开后,又将重见光明。

思考作文300字 篇4

  今天,我们班有几个同学上课说话被老师看见了,老师就叫那几个同学多抄了一篇课文。一个同学基础训练错了一小题,老师让他把这一课抄一遍。同学们一个个犹如惊弓之鸟,紧张兮兮的,谁也不敢掉以轻心。

  回到家,我对妈妈说:“今天太可怕了,同学只犯了一点小错误,却遭到了较重的惩罚。”我把今天事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈反问:“如果你是老师,你该怎么办?”我说:“我认为上课说话应该被批评,做错题了应该订正五遍。”妈妈说:“如果是这样,我也敢上课乱说话,做作业马马虎虎了。”经过这件事情我明白了,有些时候老师对学生看似较重的惩罚,是为了让学生对自己所犯的错误有一个比较深刻的印象,目的在于一是告诫学生只要通过主观努力,就能避免一些小错误的发生;二是下次再遇到类似的情况,应当提高警惕,避免在同一个问题上再次出现错误。想到这里,我才明白了老师的做法。

  其实很多时候,我们认为别人做的.不对的时候,我们应该设身处地的进行换位思考,想一想如果是自己遇到这样的问题会怎么办?如果每个人遇到事情时都能心平气静,换位思考,那么我们身边一定会减少很多矛盾,和谐社会的目标就一定能够实现。

思考作文300字 篇5

  “小鲨鱼”是大家对我同桌王晴瀚的称呼。

  他高高的个子瘦瘦的,好似一阵风就能把他吹跑,你要是这样想就大错特错了,“小鲨鱼”看起来瘦瘦的,但他是一个爱运动的阳光男孩。他不仅爱运动而且爱看书,他的知识可丰富了,更重要的是他是一个感情细腻的男生,尤其喜爱小动物。

  我们从一年级开始就在一起玩,已经四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。

  “小鲨鱼”说他最爱捉壁虎了,从一年级开学开始,我们就一起找壁虎的藏身之处,却一直一无所获。过了很常一段时间我们找遍了教学楼的.各个角落,也找遍了学校里的一个个树洞,最后在一面石墙上找到了壁虎可能安家的地方。

  接着几乎每次体育课我们都会拿着小树枝,捅上面的石缝,我们也在那面墙上做了不少陷阱,费尽千心万苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生气,就去问他,为啥要把我们一个秋天的心血才找到的壁虎放了,当时他说的那句话让我记忆深刻“每个生物都有它自己的生活方式,如果我们不顺其自燃,它就会死掉”。,让我很诧异,我们只想着玩,没想到我同桌还会换位思考,从小动物的处境去分析问题。

  同桌的你是一个值得我学习的好朋友。

思考作文300字 篇6

  每个人的心中或多或少都会有一些对人生的不满,比如:出生的家庭很贫穷,并没有含着金钥匙出生,或是父母老是骂自己,还有就是对自己生活条件不满……还有很多,这些人往往认为自己不如别人,因为这些自己的不满来否定别人对自己的看法,认为自己低人一等。

  但是我恰恰相反,我对自己的一切都非常满足。因为。。。我有一个爱我的`爸爸和妈妈,有一个脾气不太好的老师(只是偶尔啦~),还有一群好朋友。虽然我的家庭不算富裕,但是有哪一个富裕的家庭不是自己创造的呢?尽管你是富二代,但是你的上辈、上上辈,甚至是上上上辈有哪一个不是白手起家的呢?所以我很满足。

  我不会自卑,永远都不会!尽管我不富裕,不漂亮,个子又不高,但是这些都不会成为我自卑的理由。相反,我还会很欢喜,因为这些都是我的父母赐给我的,我没有理由嫌弃,更不会嫌弃!我还会感到自豪,因为这个世界上就一个我,我是独一无二的,我是举世无双的,所以我要活得漂亮!

  我要活出漂亮的人生!

思考作文300字 篇7

  我们到家的时候都两点多了,妈妈已经在张罗着今天的晚餐啦,妈妈催促我去休息一下,我倒在床上就睡着了,等我醒来的时候,天已经黑了。

  桌子上摆满了我愿意吃的山珍海味,绝对称得上一顿饕餮盛宴。奶奶先举杯祝福全家人幸福安康,我端着杯子和奶奶、爸爸、妈妈碰了又碰,他们为我付出了不少,我把自己肚子里的吉利话一个劲地往外倒,看得出他们和我一样快乐。饭后我把逮来的螃蟹放在盆子里,一项伟大的'“工程”就正式座落在阳台的一个角落。我摆弄好这些就自告奋勇要为家人弹古筝助兴,什么“渔舟唱晚”、“浏阳河”顺手拈来,奶奶直说好听好听。我看大人们都很高兴就提议出去赏月,夜空中星星点点全没了生气,皎洁的月光柔和地倾泻下来。我望着天上的“白玉盘”,不由得想起嫦娥、玉兔和吴刚。月亮好像在和我捉迷藏,一会儿躲进云层里休息,一会儿又探出脑袋俯瞰人间的万家灯火。嫦娥会惆怅吗,玉兔会寂寞吗,我们的绕月探测卫星已经飞天,神舟七号也要载着宇航员遨游苍穹,登月的那一天不会太久的。

  传统的中秋节是团圆的、祥和的,而我过得这个中秋节充满了新奇和快乐。

思考作文300字 篇8

  每个周末,我都会熬到晚上十一、二点才睡。当然,昨天晚上也不例外。

  昨天晚上,我和爸爸在床上玩喜羊羊与灰太狼的游戏。我把床蹦得“吱吱”响,楼下的.人不耐烦了,拿着一个东西敲了敲暖气管。我心里想:不就在床上蹦了几下而已,至于吗?你不让我蹦,我偏要蹦。于是,我蹦得更厉害了。估计楼下的人实在是忍无可忍了,猛敲暖气管。我生气地想:你住楼下我住楼上,咱们井水不犯河水,我才不理你呢!可是转念又想,是不是我们错了?我家楼上的人跺一下脚、挪一下椅子的声音,我们就听得一清二楚,何况我的动静那么大呢?我顿时觉得很惭愧,赶紧钻进被窝儿睡觉了。

  通过这件事情,我明白了一个道理:我们凡事要多替别人着想,学会换位思考。只有在不打扰别人的情况下进行娱乐活动,才会玩得愉快。

思考作文300字 篇9

  今天,作文老师说要和我们做两个游戏。首先她在黑板上画了一条竖线,然后问:“谁能让这条线变短?”小雨抢着说:“把底下擦掉一段。”“谁还有别的方法?”老师接着问。“把上面去掉一点。”小明自言自语道。同学们纷纷举手,“从中间剪掉一段,可以吗,老师?”老师肯定的点点头。这时候大家安静下来了,老师看同学们想不出来其它答案,就在这条线的旁边又画了一条更长的.线。“哦!”全体同学恍然大悟。

  老师若有所思的问:“从这个题目中,大家感受到了什么问题?”曲恪饶第一个回答:“同一个问题,可以有不同的解决方法。”老师像她投去赞许的目光,还给她竖大拇指。

  接下来老师又在黑板上写了三道题:3+1= 10+2= 199+166= 这时,同学们都很疑惑,这是作文课,出数学题干嘛?老师请一名同学做了答案。可是老师在后面打了三个叉子。大家更奇怪了,明明做的都对,怎么判错了?这个作文老师一定不会数学题!

  老师笑笑给大家说道:“这三道题都得一。三加一,三个季度加一个季度是一年。十加二,十个月加两个月,也是一年。一百九十九加上一百六十六是三百六十五,还是一年。”

  “原来,可以换个角度去想啊!”全班同学异口同声的议论起来。

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