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思考作文300字[优]
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的思考作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
思考作文300字 篇1
当你觉得很累,想要放弃,想要拖延的时候,不妨静下来认真地思考一下。
自己到底做了哪一些事情,那些计划安排的进展如何,有没有突破,如果是遇到了瓶颈,没能坚持,那是具体什么原因?
这就是所谓的总结与复盘。
如果没有做这样的一个步骤,可能我们就是一直在绕圈子,就如同一只毛驴只是看着眼前的萝卜,却不知道自己累得半死,还只是在一个圈子里,根本就没有走出半米,也就谈不上看不同的风景了。
但凡学会做总结,就会发现一个让自己很惊诧的事实,有可能是觉得自己超级厉害,居然能够完成那么多的事,一下更坚定了信心;也有可能是发现自己居然只做了一点儿事情,在羞愧之余,如果能及时止损并改正以及前进,就是一件非常幸运的事情了;也同时也有可能会发现自己啥事也没有做,却有一种怡然自得,以为自己贡献多大的'错觉,这个时候,如果能醒悟,那是对自己最好的鞭策。
因为没有人会去在意你的过程,大家都是先看结果的,你有了优异的收获,才会有人想去了解你的经历,否则大家都是普普通通,都在努力奋斗,你给不了人家借鉴与学习的信息,谁会在意。
所以,学会思考,学会总结,就是我们想进步的关键点。
思考作文300字 篇2
今年清明节前几天,爸爸和妈妈就买来”烧纸“自己在家里折起了”金元宝“,我虽然觉得应该”文明祭祖“,但是还是不能说服爸爸妈妈的传统观念,没办法,闲下来的.时候我也只好帮助折了一些”金元宝“。
4月5日清晨,爸爸妈妈和我早早就起床,我们和大伯二伯一起约定好在奶奶那儿集合,然后集体去公墓祭扫。
我们8:30就到达了公墓,可现场还是”人山人海“我们在爷爷的墓前静观了好久,爸爸清理一下墓地周围,二伯把很多”纸钱“摆放好了,大伯还点上了一根香烟放在了”案头“我想他是想给爷爷也抽上一支。看得出来,奶奶和爸爸还有伯伯们都有点伤心。我虽然没有亲眼见过爷爷,但觉得自己生下来就没有爷爷了,还是觉得很遗憾……今年的公墓祭祖我还是发现了很多不文明的行为。
事例一:一路上,我发现有许多掉落的纸元宝在地上。树中间还有许多垃圾堆在一起,显得很脏。
事例二:我们把元宝烧成灰烬。风一吹,灰烬全部飘在空中。不但会污染空气,而且很不美观。还有许多乞讨的人们在别人伤心时来要钱,不给钱就不走,这明显是”趁人之危“呀!
我提倡大家用鲜花代替纸钱,这样就既环保,又让公墓更加美丽了!
思考作文300字 篇3
昨天,老师给我们讲了一篇课文:《通往广场的路不止一条》,作者伊尔莎·斯奇培尔莉,通过父亲的话(通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试)她知道了每事情都有许多解决问题的方法,如果发现这条路不能到达目的地的话学要换个思路,可能另下条路就是通往成功的道路。对于“父亲”的话我是这样理解的:遇到困难,要冷静下来,换个思维方式去思考,就会获得成功。这时再回过头来看看我们当初所经历过的困难,这时便会发现,困难并不像我们想象中的'那么难!!
有一次,我的奥数老师给我们出了一个握手问题让我们做,(11对夫妻参加聚会,男士与所有的人握手,夫妻二人不握手女士只和女士主动握手。求共握手多少次?)我按照常规的方法做着。可就是算不出答案,忽然,我灵光一现,发现这道题可以先算男士和男士共握手55次。再算出女士与女士握手55次。最后再算出女士与男士共握手110次。最后再一相加就算出答案了。
“ 父亲”的话不仅使伊尔莎受益终身,同样也使我们受益匪浅。
思考作文300字 篇4
每个人的心中或多或少都会有一些对人生的不满,比如:出生的家庭很贫穷,并没有含着金钥匙出生,或是父母老是骂自己,还有就是对自己生活条件不满……还有很多,这些人往往认为自己不如别人,因为这些自己的不满来否定别人对自己的看法,认为自己低人一等。
但是我恰恰相反,我对自己的一切都非常满足。因为。。。我有一个爱我的爸爸和妈妈,有一个脾气不太好的老师(只是偶尔啦~),还有一群好朋友。虽然我的家庭不算富裕,但是有哪一个富裕的家庭不是自己创造的呢?尽管你是富二代,但是你的上辈、上上辈,甚至是上上上辈有哪一个不是白手起家的呢?所以我很满足。
我不会自卑,永远都不会!尽管我不富裕,不漂亮,个子又不高,但是这些都不会成为我自卑的理由。相反,我还会很欢喜,因为这些都是我的`父母赐给我的,我没有理由嫌弃,更不会嫌弃!我还会感到自豪,因为这个世界上就一个我,我是独一无二的,我是举世无双的,所以我要活得漂亮!
我要活出漂亮的人生!
思考作文300字 篇5
沉默,是一种内向的思考。
我一直认为,沉默是一种思维的产生,思维火花的迸发。
那次语文课上,老师提了一个有深度的.问题,话音刚落大家踊跃举手——有双手高举,“老师,选我,选我!”有的离开座位站了起来,伸直了手,只恨自己手太短,无法够到老师。还有的更加夸张,伸长手臂,高挺眉毛,嘴里还发出不耐烦的“哼哼哼”声,催促着老师快点抽自己……
可我,沉默了。静静坐在座位上。老师连抽几人,竟无一人答对。这时,教室里鸦雀无声,举手的,都焉焉地放下了手。我这才举起了手,给了一个正确答案。
沉默是一种思考的方式,我沉默,是我在思考。
快乐的时光,大家玩起了游戏。一个同学提了个脑筋急转弯,即刻,大家呼声一片,一直说简单了!一个个答案,脱口而出,可无一正确。
我又沉默了,伸着手指,托了托脑袋,这才说出一个答案。
“吔,正确了。”
小伙伴们向我投来羡慕的目光。
沉默,是一种思考。我,真喜欢这种沉默。
思考作文300字 篇6
今天,作文老师说要和我们做两个游戏。首先她在黑板上画了一条竖线,然后问:“谁能让这条线变短?”小雨抢着说:“把底下擦掉一段。”“谁还有别的方法?”老师接着问。“把上面去掉一点。”小明自言自语道。同学们纷纷举手,“从中间剪掉一段,可以吗,老师?”老师肯定的点点头。这时候大家安静下来了,老师看同学们想不出来其它答案,就在这条线的旁边又画了一条更长的线。“哦!”全体同学恍然大悟。
老师若有所思的`问:“从这个题目中,大家感受到了什么问题?”曲恪饶第一个回答:“同一个问题,可以有不同的解决方法。”老师像她投去赞许的目光,还给她竖大拇指。
接下来老师又在黑板上写了三道题:3+1= 10+2= 199+166= 这时,同学们都很疑惑,这是作文课,出数学题干嘛?老师请一名同学做了答案。可是老师在后面打了三个叉子。大家更奇怪了,明明做的都对,怎么判错了?这个作文老师一定不会数学题!
老师笑笑给大家说道:“这三道题都得一。三加一,三个季度加一个季度是一年。十加二,十个月加两个月,也是一年。一百九十九加上一百六十六是三百六十五,还是一年。”
“原来,可以换个角度去想啊!”全班同学异口同声的议论起来。
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