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思考作文600字（通用20篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的思考作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
思考作文600字 1
又到了我们盼望已久并一周才一度的作文课了，同学个个欢天喜地，班里竟像过节一样热闹。可是，老师的嘴巴紧紧的关着门，都可以调到保密局工作了。
上课后，老师又不动声色地发下来一张纸，上面只写着：五〈1〉座位表，下面画着一张表格。我们个个莫名其妙，用疑问的眼神看着老师，老师却向姚羽佳提问：“你了解你同学的名字吗？”“当然！”她答。“那这位同学叫什么？”老师指着坐在她旁边的'一个男同学问。“陈维啊！”“这位呢？”老师又指着梅卓滢问她，“梅卓滢！老师！”“哦！”老师越问越简单，我们却越听越迷糊。
最后，老师又问了一个史上最雷人的问题问大家：“你们会写班里所有人的名字吗？”“会！”就是嘛！同窗5年，哪有不会的道理，我心想。“那好，你们把他们的名字按座位写好！”“太简单了！”我们37个人不约而同、异口同声地说。
开始写了，我轻而易举地写出了10位同学的大名，得意洋洋。可是，在写第十一位同学那，卡壳找上门来了，我怎么也写不出“埮”字，一会儿写成“淡”字，一会儿写成“哇”字，我好后悔当时没问问她啊。终于，我放弃了思考，改为“偷”。我先往四周看了一下，“嘿！”还真有一位同学让我有机可乘。我装着笑把头探到她面前，皮笑肉不笑地说：“你不会吧？”“还好！”“我来教你吧？”我边说边先偷看了她的“埮”字，之后又假惺惺地告诉她其中一个不会写的字，装孙子的感觉真不好。我以后不会再把牛皮吹得这么大了，爆破了。
最后，当同学写得差不多了时，老师又拿了几本画满圈圈的纸给我们参观，我们边看边笑，因为有的上面写着：邓OO、岳O洋，把同学的名字都改了。
从这次游戏中，我们应该不仅得到欢乐，同时也要反思为什么同窗这么多年，不会写同学的名字呢？我要反思反思，不会写他们的名字是因为我不了解他们，以后我一定要多观察身边的事物和人物！
思考作文600字 2
不久之前，海地发生7.0级的大地震，顿时天崩地裂，生灵涂炭，人们仿佛又看到两年前的汶川，各国都派出大量的搜救人员给予海地以帮助，地上到处是废墟，有人在痛苦，有人在抚摸自己死去的家人，似乎世界末日来到了。而前几天，智利的8.8级的特大地震，同样是地震，双者之间相差1.8 级，可是却有不同的结果，这点引起了我的深思。
不久前，电视上电脑上都发表了新闻，“智利的`死亡人数攀升到了802人。”刚一看到，我就感到惊讶，海地才 级，而它的死亡人数已数以千计，为啥有所此差别呢？后来我才知道，海地原来就是一个落后的，经济不发达的城市，由于平时对地震的防范态度不高，才得以死伤那么多人，发生现今的令人痛心的一幕，并且，它也是一个地震易发区，就应该对地震的防范有很高的标准，智利各中小学都会时常举行演练，网上有一则新闻说：“智利一小学楼房倒塌，无一学生伤亡。”可见智利的防范意识有多么多么地高。智利还发生了海啸，想一想，当年印度洋海啸，导致无数人死亡，而智利加上地震死亡人数只有800多，可以说这是一个奇迹。
从这些又可以看出什么呢？不用说，从这个两个城市所受的创伤对比看来，对地震的防范意识是极其重要的，俗话说的好，“不怕一万，就怕万一。”如果我们中国也像智利一样有时常的地震逃脱演习，安全知识教育等措施，那么，我相信汶川地震发生时，也不会有那么多无辜的人受伤了，虽然汶川地震后，我们吸取了血的教训，让全国中小学生都举行地震逃脱演习，但是一些贫困山区的学生却不知道如何逃生，以致于白白送命，汶川就是一个山区，只是中国将地震逃生知识带进生活，带进山区，带进每一个人的家中，下次地震来临时，死亡的人数会大幅度减少，而这些，便是汶川不如智利的了。
从一次地震可以看透一个国家，但愿这样的灾难还是少发生点好啊！千万不要让“天灾”还加上“人祸”！
思考作文600字 3
乌蓬小船摇动清波，青石小巷绕绿了墙，思考，让一切皆有可能。翩翩少年他聪明可爱，花样年华要激情飞扬……每当我听到这一首歌，我就会想起那一部深入人心的动画片，还会让我想起那个机智又顽皮，勇敢又倒霉的小师爷……
整一部动画片中，每一集都非常精彩，环环相扣，让人有一种十分想看下去的欲望。并且每一集里都蕴含着同样一个让人一看就懂的道理——思考，思考，一切皆有可能。虽然具有教育性，但又不失趣味，让人回味无穷……
其中，我最喜欢《忍者神龟》这一集，片中的小师爷与阿饼等人发现了日本忍者丁丁雄黄酒，并且还发现了一首让这个阴谋不能得逞的诗。后来小师爷巧妙地运用了“白驹过隙”这一招骗过课日本忍者，又通过他的仔细思考与聪明才智，终于找到了失传已久的丁丁雄黄酒配方……
这让我想到了一件事：那天，我与弟弟在家里玩。突然，妈妈有事急急忙忙的走了，把我与弟弟单独留在家里。突然，弟弟风风火火地跑进了厨房，很久都没有出来。我进了厨房一看，天啊！弟弟竟然把装有鲫鱼的两个桶分别打了两个big洞，一个打在底下，另一个打在旁边，水流了一地。两条鲫鱼拼命挣扎，眼看就要被阎王老公公叫去了。怎么办，去买？不行，回来的.时候，今天的晚餐十有八九都肯定送给阎王了。放盆里？不行，腥味太重，明天叫我怎么洗脸呀？这时，我急中生智想了想：嘿嘿！有了！我先把两条鲫鱼放进已经装上了水的锅里，再把两个桶合二为一，装上水，就不漏了。再把鱼儿放进桶里，就大功告成了。
嘿嘿！还真应验了小师爷的那句话：思考，思考，一切皆有可能！”哈哈！
就像那首歌所唱：“你要学会观察，你要学会思考，你要学会认真地做，我想一切都会有可能……”是啊！我们只要学会观察；学会思考；学会认真地做，其实一切都会有可能。也许只需要一点点信心，再添一点点耐心。告诉自己——我真的也可以。你也一定也可以。
思考作文600字 4
有一天中午，妈妈一如既往骑电动车接我回家时，却一直堵车，到底是怎么回事呢？下面，就让我来为你讲一讲事情的经过吧！
那天中午，我和妈妈一起有说有笑地骑电动车回家，到七一商场门口时道路却堵得水泄不通，其中一处围着许多人，我也下了车，凑上去看了看，原来是两位家长正在争执，我听见旁边的人说，一位家长骑车速度过快，前面的一位家长没有听见那位家长按喇叭，车就被撞倒了。
只见她们俩人争的面红耳赤，一位家长开口就骂，另一位家长也不甘示弱，就互相对骂了起来，言语越来越刺耳，两位家长竟气得动手打了起来，围观的人越来越多，却没有一个人上前解劝的，只有交警在拉扯开两位家长，我当时很想冲上去，劝劝她们，可是因为人太多，我挤不进去，最后，还是一辆警车来疏通了道路，我们终于回到了家。
我回家想起这件事心情很沉重：其实，这是一件很小的'事情，车只是碰倒了，人并没有受伤，要是她们两位家长能心平气和地对待这件小事儿，和对方讲道理，说声对不起，两方都不使用不文明语言，那么这件事就会大事化小、小事化了。特别让我气愤的是他们孩子，年龄和我一般大小，一个在那大声的哭叫，一个坐在电动车上表情漠然地看着自己的妈妈厮打，身为一名少先队员，口口声声称自己是一个文明的小学生他们，为什么不能够用一种文明的方法去帮忙化解这件小事儿呢？再说了，大人是孩子的表率，他的一言一行都会影响着孩子，改变着孩子的性格，改变着孩子的一生啊！
文明，什么叫做文明呢？文明不是靠我们说说就可以做到的，这需要我们每一个人都付出努力，一次次争吵、一次次不文明的举动还在威胁着娇嫩的文明之花，只要我们每个人都有一颗充满文明、友好相处的心，那么文明之花就会越开越旺盛！我们的社会也会更加和谐！
思考作文600字 5
一个问题往往有许多答案，然而很多人却认为只有一个。放开眼多方面地去看吧！不管是什么人、事、物，你都会看到它的多姿多彩。
——题记
上完《赫耳墨斯和雕像者》，我有了一种与课文截然不同的体会。
当老师讲完大意后让我们发言时，我发现同学们大都围绕着课文最后一句的主旨在说。我有了新的思考。我发现，站在雕像者一面也能解读出丰富，但是与最后一句截然不同的思考：也可以用来讽刺那些忘本的人，忘记是谁在庇护自己的'人。还有赫尔墨斯的“笑”也可以理解为嘲笑商人把万神之王的“身价”定那么低。这下我糊涂了，到底该信哪一个呢？
两个都对！莎士比亚说：“有一百个观者就有一百个哈莫雷特。”正如达芬奇画鸡蛋，看鸡蛋只要从不同角度就会画出不同的鸡蛋。如老头塞翁，思考问题从不同侧面就会得到不同的结果，古今中外有一大堆的事在证明这一道理。
而我又在书上读过这么一个痛心疾首的故事：同样是一个灰姑娘的故事，在美国小学生课堂上学生和老师联想到了生活、朋友甚至故事中不合理的地方。而在中国学生的课堂上大家只搬照书上的，只有比喻啦词句啦以及前人帮忙整理出来的主旨。那文章中有一句话虽然讽刺但还是有真实性的“不好好上课就不能考出好成绩，不能考好成绩就不能上好大学，不能上好大学就.......”
大家都是学生，但是我们是照搬书上和借鉴前人成功经验来做，我承认这样是可以少走弯路少摔跤。但这里又有多少是你自己做成的呢？这个世界是多元化的，可以拓展到好多不同的层面，只怕我们没有想过质疑过。放开眼、放开手、放开心，去从不同的角度看世界，去用新的方式去做一件事，用自己独特的一面去感受世界！
思考作文600字 6
星期四的下午，我和产石宁、童宇轩、邢子涵等同学干了一件“蠢”事。事情是这样的，综合课下课的铃声响了，同学们有的在踢毽子，有的在做游戏，有的在喝水，还有的去卫生间了，大都在各忙各的事。这时，张天睿看了一下课程表，走到讲台上，大声叫到：“下节课是音乐课，大家快到音乐教室，如果迟到了，音乐老师又要敲桌子啦！”在教室里的同学们听了觉得也对，就停下手中正在做的`事，一窝蜂的往音乐教室奔去，就连班长和副班长都包括在内呢！我也不甘落后，往音乐教室冲去。音乐教室在我们教室的对面，就在大家争先恐后的往音乐教室跑的过程中，童宇轩和产石宁撞到了一起，差点跌跤。大家到了音乐教室，个个都累得气喘吁吁，就都坐在各自的座位上休息，我心里想：“我们这次肯定没迟到，老师也不会敲桌子了。”
“叮铃铃”上课铃响了，可音乐老师还没进教室，这是怎么回事呢 ？大家都觉得很奇怪，班长就跑回教室看情况，过了一会儿，班长回来了，她气喘吁吁地说：“老师……在……教室……”。大家还没等班长说完，就像几十只离弦的箭一样往教室冲去，途中有五六个同学跌跤，我们进教室发现音乐老师气得像一支炸开的锅，我想：“音乐老师肯定以为我们这帮调皮蛋又跑到哪里玩了……”，还没等我想完，音乐老师便虎着脸打断了我的想法，“排队！”随着音乐老师的一声令下，我们个个都乖乖的到门口排好队，到音乐教室上课了。
唉！今天真倒霉，本来想讨好音乐老师的，结果不但没讨好反而挨训了，看来下次做事一定要考虑清楚再去做，要“三思而后行”啊！推荐语：用了好多生动的好词好句，有自己的想法，写出了我们干得一件“蠢”事。
思考作文600字 7
凡事要学会自己去做判断，不能一直去依附别人。
当然有时候别人的思想，建议，经验是一种参考借鉴，也可以学习之，但还是要培养出自己的独立思考能力。
这次课程学习中，老师也一直是表达这样的观点，对于自己还不熟悉，不懂的邻域先不要贸然行动，尤其是一些看似有很大收益的事情，其实就是伴随着一定的风险。所以一定要在自己有所学习，有所了解之后，再去行动，从行动中学习经验。
生活中，我们应该也都碰过“画大饼”的人，对于一件我们不太熟悉的事情或者行业，说着天花乱坠的描述，也许是真的有那样的契机，也有可能是为了吸引他人听进自己的话题，添了些油醋而已，但凡自己对他所说的行业有些许了解，可能就能从那一字字句句中听出不同的味道。
朋友小篮是个不太会打扮自己的人，因为从小到大，她的服装搭配都是妈妈帮打理的，平时她也就是穿穿校服，并不是太在意这方面，后来长大了一些，她和同学们去逛街，起初买衣服的时候，她们也会问问小篮一些意见，小篮对这个并不是很在行，所以只是主观地说着自己的喜好，结果都不被她们认同，反而取笑她。久而久之，小篮就觉得自己的眼光真的不行，遇到这种问她问题的时候，她只好说都好，不发表意见。
其实在小篮的眼中也是有偏好的，毕竟有时候她在心里选的，也和同学们后来挑的是差不多的，只是她习惯了依附，不做判断，结果成了同学眼中不重要的意见。
这世上有这么多人，每个人的`喜好都是不同的，每个人都是独立的个体有不同的想法，小篮的有些看法和同学不同，可是也有人会认同她的看法的，所以我也鼓励小篮，有时候一些无伤大雅的决定还是要自信点，相信自己的眼光啦。
思考作文600字 8
记得在我们很小的时候学过这样的一段话，主要说的就是双手和大脑的配合，人有两件宝，双手和大脑，双手会做事，大脑会思考！说的也就是无论在我们学习生活中，都需要双手和大脑的配合，只有双手和大脑配合好了，一个人又聪明又勤快的时候，才能够创造价值！
其实谈到学习也是一样的，从我们步入小学开始，我们一般的学习都是靠着老师的引导，无论是从一开始简单的语文数学也好，还是后面增加了一些自然科学物理化学也罢，我们都是在老师的引导下学习！
老师要求我们写或者背，然后我们就按着老师的要求来！
可是现在想一想，我们除了按照老师的要求来，还得有自己的想法，自己学会思考，学会如何才能够很有效率的学习？，而不是跟着老师死学习，死学习是不可能取得优异成绩的.！
其实每一个从学生时代走过的人都应该有过这样的现象，就是班里有一部分学生特别的努力，每天也按照老师规定的按部就班的去学习，可是学习成绩就是上不去！
那个时候我们可能想的就是老天为什么这么不公平？人家都那么努力了，最后还去不了好成绩！
可是现在想一下，大概只是学习的方法不对，又或者是在学习的时候没有自己去思考，去参透吧！当然也有一部分学生就是课堂上按照老师的要求听一听，课后该玩玩，该闹闹，但是学习成绩却特别的好！
这一部分学生现在想一想，并不是她有多么聪慧的头脑，多么天才，而是在他学习的时候加入了自己的想法，自己的思想，想出了一套适合自己的学习方法！
所以无论说学习也好，生活也罢，只有懂得一边学习，一边思考，才能够取得更加优异的成绩！
思考作文600字 9
碰巧，我在雨中发现了一朵红色的莲花。这样的红莲不会红，不会香，不会说话，也不会羞愧。看看她，她在雨中是多么无私。当没有阳光时，她就是阳光。当没有快乐时，她自己也快乐。因此，红莲成为我的焦点。看过汉高祖白云的人，看过唐玄宗牡丹的人，看过陆放翁大会堂的人，看过雨中红莲的人！诗人说：一阵东风与杨共舞，甚至使莲心歌唱。所以他有发言权。诗人说：荷花出淤泥而不染，卓青练而不妖。所以他有道德操守。诗人说：莲花像面条。所以莲花有外表。或者清眉，或者自豪地抛开这些，仅仅一卷黄线画册就展现了中国的荷花，让我们受益匪浅。在雨中，一朵红色的莲花！然而，我们有没有想过生活就像一场雨？雨天是愁天，雨是愁酒娘，天是黑的，潮湿的，压抑的，就像打雷咆哮洪水中的`挫折。但它是平静、愉快和清晰的。
在尘土飞扬的生活道路上，我们不需要这场雨吗？此外，它还会产生这样一朵红色的莲花。一朵具有中华民族优秀品质的红莲。高捷，清风，非中国之美，非浮动元素，在这样一个阴雨季节，展现其本来面目。一池无言的水，表达了自己的心声，没有听屈原唱歌，没有听于唱歌，只有听荷兰观众唱歌，唱出自己的思想，唱出自己的心声，唱出自己的人生之路。一个简单的何宇带来了多少超越形象的美学，多少世纪以来的铮铮傲骨有一片优雅的绿叶支撑着！如果心中有一朵莲花，心中有一朵莲花，在漫长的雨季会发生什么？当人类的头脑完全充满书本知识时，我们为什么不走出来拥抱大自然呢？也许，在我们的视线之外，我们会发现另一个心灵空，就像庄周和蝴蝶一样。也许我们不仅沉迷于梦想和蝴蝶，还梦想着蝴蝶！
思考作文600字 10
一杯苦茶，独斟千古。
倚剑独饮，吸燕赵秦陇之劲气。雨窗小啜，沐江南吴越之清风。
循着历史的车辙，多少陆沉，多少海没，多少聚散，多少分合，岂不正是历史的表象？而其中充斥着的怅惘与绝望、欣喜与骄狂又无不左右着先人的思想。是什么造就了他们绝望后的希望、灭绝后的重生，进而使中华民族源远流长？答案只有四个字：正面思考。
当吴王阖闾一举灭掉灭掉了雄踞一方的越国时，是正面思考给了勾践十年卧薪尝胆以报亡国之耻的勇气。
当赵国被魏国围困，向齐国求助时，是正面思考促使齐王把援救赵国作为一个削弱魏国的契机，从而使齐国成为东方霸主。
当有称霸野心却实力不足的秦国望着东方的沃野千里暗自哀叹时，是正面思考使秦拥有了变法图强终于问鼎中原的魄力和豪气。
历史不给弱者以地位，而正面思考成就了号令天下的代代帝王！
我们刻崖神话，言播传说，简栽历史，剑指春秋。
女娲问天时，月似牙；仓颉问天时，月似针；后羿问天时，月似弓；东坡问天时，月似船；清照问天时，月似樽；阿炳问天时，月似弦……
自太古洪荒，至恒久绵长，我们就这样为半壁江山填词，平平仄仄，仄仄平平……
世界在进行着无尽的'轮回，今月曾经照古人。那皎洁的月光映照着无数曾经明亮的、模糊的脸，或豪迈，或悲戚，或喜悦，或凄婉；或如阿炳般乐观，置之死地而后生，或如李煜般凄婉，陷入悲伤地漩涡中，吟着那流传千古的“剪不断，理还乱，是离愁……”他们或成了生活的强者，或做了生活的奴隶，对着这些曾经光鲜的面孔，我无语。
生活如歌，有高昂也有低沉；生活如画，有明亮也有晦暗；生活如酒，有苦涩也有香醇。倘若我们正面思考，那么生活不倒，我们，亦不倒！
思考作文600字 11
我们班有个“毒瘤”——李同学，名字取得很好，但他辜负了家长的心意，无恶不作，吵架打架闹事都是“家常饭”，大家都快吃吐了。
最恶劣的是，有一天下午，他去爬栏杆，结果把人家老师的女儿打了，就为了抢栏杆。第二天一早老师就过来讨公道了，带着一脸的气愤，班里冷得像进了冰柜。直到脸色铁青的班主任走过来安慰人家老师，这位李同学才面露惧色。等班主任过来了，他早已缩成个鹌鹑样，脖子没了，还在以奇奇怪怪的姿势发抖着，愣是把自己伪装成了人兽无害、楚楚可怜的'模样。我冷笑一声，班里议论四起。
“啥啥啥啥啥？发生了什么？”
“你不知道，人李同学昨个下午把老师女儿给打了！”一片砸舌声此起彼伏。
“他完蛋了！我今天早上看见了，小姑娘两个眼睛红得跟个桃子似的，脸上还破了个口子！绝对出事！”大家纷纷幸灾乐祸。
“那个女孩几年级啊？三年级？他干嘛打她？这都下的去手？”
“谁知道呢。”“多可怜啊。”
班主任又进来一次，教室里顿时静得连呼吸声都没有。老师把李同学的书包抓了起来，重重摔上了门。门外声音隐隐透过来，却听不真切。之后，李同学收拾回家了，此事看似就此平息，但在我们心中波澜四起，因为所有人都知道了这件事。
如果李同学能够换位思考一下，如果自己女儿被人打了，跟班主任换位思考一下，问题学生又惹了个烦是作何感想；跟老师女儿换位思考一下，如果有人跟你抢栏杆还被打，差点从栏杆掉下来......他若是能好好反省一下自己，也不会变成这个样子了。
思考作文600字 12
愚蠢的人天天都感到无聊，聪明的人时时在思考——题记
沉思者有识，自大着无知
那是一个亲身体会的例子：记得去年暑假的盛夏，我在电脑旁听着轻歌曲，爸爸地几句话，打乱了我闲事的心情。
“你的作业什么样了？”
“做完了！”
“都知道了么？”由于有些是爸爸亲手教的，爸爸还是怕我会不懂。
“知道了，知道了。”我骄傲地回答着。
而爸爸却只说了一句话便走了——“越是有知识的人，不懂得的东西就越多。”起初，我还以为是爸爸随便说的呢。结果，过了几个礼拜的时间。我偶然在自己家的一本书上看见了一句貌似熟悉的话——“越是有知识的人，不懂得的`东西就越多;越是无知的人，偏偏认为啥都知道。”我愣了愣，细读了几遍，记起：这不是爸爸说的话吗？天啊，我开始思考着……知识本是无止境的，有知道就应该有问题，问题的答案才叫作——知识，然——
学而不思则罔，思而不学则殆
我认为一切的一切，在不知道前都是一个大问号，而在知道后呢，则是一个逗号，要想完结这个句子打上句号，就一定要学会它。然而，在不知道与知道中前，先存在不应该是提问，而是自己的思考，一昧地在不经自己思考前向别人发问求助的人，是一个愚昧不堪的人，只会依赖于别人。所以我也悟出：“勤学应好问，好问应先思。”
我——向那些思考型的人们，致敬。
我敬你们的深思亦敬你们的冷静与沉着。
我的羡慕，不会是嫉妒。
我的理想，不会是幻想。
我亦坚信，我将踩着骄傲与浮躁，携着问题与思考，跳起——成功之舞。
思考作文600字 13
生活中有许多问题值得我们去换位思考，我们是否常常因为生活中的一些小事情，小矛盾惹得自己心烦气躁，从而把这些负面的情绪强加到别人身上，而任何一个人都不应该承受别人身上的负面情绪，我们需要的是换位思考，要了解负面情绪会带给他人一种什么样的感受。在我的身边就有一个活生生的例子，这个例子让我懂得了换位思考，我也因为没有做到将心比心而感到懊悔。
今年八十多岁的奶奶生了一场病，这病导致了奶奶瘫痪了，只能躺在床上，连喝一口水都要麻烦别人。这对奶奶来说是多么沉痛的打击，宛如一块岩石重重压在身上。这和音乐家失去了听觉，画家失去了视觉又有什么区别呢？
那是一个宁静的夜晚，我在书桌上写作业，脸上写着愁闷，而奶奶接连不断的喊叫声，使我生了一肚子闷气。奶奶住在我隔壁房间，她的叫声我听得一清二楚。起初我的态度还很好，后来我就不耐烦了。“晓芬，去把风扇开起来，”过了一会儿，又叫我。“碰”的.一声，我放下笔，大声说：“能不能不要再叫我了，我的作业还没做完呢！真烦！”过后，奶奶再没叫我了，我仿佛看到奶奶望着窗外，眼里闪着几颗泪珠。作业写好后，我走出门外时，隐隐约约地听见奶奶说：“我只是想叫你早点去休息，不要太晚了，哪知我还没开口，你就……唉。”
那一夜，我久久不能安睡，我想我为什么要生闷气？是奶奶接连不断的叫声，还是作业中难解的数学题，不及格的试卷……“己所不欲，勿施于人，”无论如何我都不应该不顾奶奶的感受，把气出在奶奶的身上。
思考作文600字 14
换位思考，就是设身处地为他人着想。
有一位著名的歌手，当她刚刚出道的时候，上台的第一句话是：“大家好，我来了”，而现她上台的第一句却变成了“谢谢大家，你们来了”，这看似简简单单地几个字的变化，却反映了她与观众的'换位思考，正因为她的换位思考，正因为她将自身的角度转至从观众的角度考虑，才会获得今天的辉煌成就。
一个家庭。妻子正在厨房炒菜，丈夫一直在她耳帝唠叨不停：“慢些，小心，火太大了，赶快吧鱼翻过来，油放太多了！”妻子脱口而出：“我知道怎么炒菜，不用你指示。”丈夫在一旁平静地答道：“我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何”如果她当时别这样做，换过来想想，学会站在他人立场思考、体谅他人，认真地站在他人角度和立场看问题，那么，家庭之间就不会有那么多的争执和吵闹。
春秋战国时期，赵国有两位大将，廉颇与蔺相如。由于蔺相如并没有怎么打仗职位和睦就在廉颇这个大将军之上，廉颇不甘心，扬言：“我见相如，必辱之”，面对廉颇的挑战，蔺相如却一再退让，为了维护国家的利益，为了国家的前途和命运，他丝毫不计较个人的利益，一再避让，正是因为他懂得去换位思考，正是因为他不将个人恩怨置于国家利益之上，赵国才得以日益强大，日益富强。
当你学会换位思考的时候，就会在遇到问题的时候多站在别人的角度看问题，设身处地为别人着想。然而只有我们做到这些的时候，我们才能够更多地理解别人，那么，一切都将变得美好起来。
思考作文600字 15
入夏以来，九江气温不断地升高，达到九江有气象记录以来的同期气温第二高。国外也不乐观，据新闻报道，西班牙由于气温过高导致近200多人死亡。在我们的城市里，工地大部分选择了错峰施工，街上行人稀少。
中午时分，我偶尔外出，明显感受到太阳炙烤后的大地，滚烫滚烫，空气像热浪一样扑面而来，人裹挟在其中，闷得喘不过气来。阳光晒在皮肤上，有强烈的刺痛感。蝉在树上不停地呱噪着，树叶、花草也没了往昔的精神，耷拉着脑袋。人们都躲在室内，享受空调带来的清凉，偶有穿过街区的行人也是全副“武装”匆匆而过。
我在想为什么天气会如此的热？为什么极端天气频发？通过阅读资料，我了解到：随着三次工业革命的到来，人类进入飞速发展的.时代。由于前期的工业发展较为粗放，大量的二氧化碳等温室气体被排放到大气当中，此外，森林资源又遭受人类过度砍伐，加速全球变暖，使得北极地区因为冻土层的融化，深埋地下的上万亿吨甲烷也被逐渐释放到大气当中。要知道甲烷是强力温室气体，这也就造成了温室效应的恶性循环。
如果这样下去，气温达到150摄氏度的时候，人们该怎么办呢？那时可能要使用一种新型的材料叫做FIB，这样的隔热材料是应用于航空的，用这样的隔热材料建造一个生态系统，它可以隔离最高600度的温度。但是，这样的材料非常昂贵，地球上所有的人一直在这种材料里生存也不现实，所以现在我们还是要从自身做起，减少温室气体的排放，敬畏自然，做一个保护自然的小卫士！
希望每个人都要像爱护自己一样，爱护地球——我们共同的家园，让她变得越来越美好！
思考作文600字 16
要懂得感恩，小时候妈妈帮我洗头时，总是心怀感谢。感谢妈妈帮我捉走了我看不到的灰尘和细菌，感谢头发保护了脑袋，感谢眼睛没有好奇地睁开，感谢我的左手和右手帮我拿住了我想拿的东西，感谢我的左脚和右脚让我在水流中站稳，感谢我不断跳动的心脏，这是常常忽略的，倘若是它罢了工，那我就只能和牛头马面做游戏了，那可不太妙。
小学的时候被其他的小朋友叫“泥猪”（笨蛋的意思），刚开始时总会与他们争得面红耳赤，你扯着我的袖子，我扒拉你的脸，就这样两个人在草地上扭打着，最后总是在上课的铃声中草草散场。本来“泥猪”是没有意思的，是因为别人的想法才有了意义，倘若去除了其中的偏见，“泥猪”也能很可爱。
大人们总说：“做你想做的事。”那不准我玩游戏是怎么回事？总说“我不会干涉你的选择。”那不准我玩游戏又是怎么回事？他们总让我走自己的道路，那为什么又总要我活成妈妈所想的样子。因为不希望做一些事情，所以说这些是不被允许的'，其中的一些固然是好的，但我从来都没有见过老虎去吃掉在草地上踢球的小朋友，也没有听说“麻猫”将玩泥巴的小孩卖到魔鬼的家里打工。明明是自己的孩子，能不能多一点信任啊。
我想，每一个孩子的宇宙都是无穷无尽的，但这广阔的宇宙竟也会被家长和学校关进小小的笼子里，每当孩子表现得不尽人意时，“双标人”便来消磨这宇宙，最后竟只剩下了几颗暗淡的星星。挣脱笼子的办法有两种，第一种是父母和学校的宇宙也变得广阔，可这就像心情好时给你棒棒糖一样。所以我们只能尽力去赶走他们头上的乌云；第二种就是自己决定变得宽广，不断地沉淀，最后冲破阴霾。但倘若父母能变得宽广些，那孩子们能轻松很多，像我一样，轻松，愉快。
思考作文600字 17
冬已过，春又来。它告诉我这意味着又将来个翻天覆地的“改革”。
确实，春姑娘迈着轻盈而又飞速的步伐大架光临了。说时迟，那时快，前几天大树还光秃秃的，像个枯瘦的老人家，而今天却穿上了美丽的绿衣裳，打扮得像个年青人。这就是春姑娘的妙手回春。再看看天地之间：白云有了光彩，鸟儿也在快乐的飞翔，一群群大雁排成“人”字形往南飞，草儿偷偷钻出了头伸了伸懒腰，花儿吐出了花蕾，鸟儿也在田野上忙碌地工作。好一派繁荣的景象。
但我并未感到欣喜，反而有些失落，因为我还没看到冬天的结晶——雪。我欣赏它，赞美它，就像鲁迅笔下的雪：“灿烂美丽，如粉如沙。”春姑娘的来临让我的希望灰飞烟灭。
春天，敲醒了那沉睡的心灵，让我睁开了双眼，抬头寻找天空的翅膀，等待候鸟的出现。这对于我来说又是个新的挑战，新的学业又向我招手了，平淡无味的校园生活又再一次的面对了。
绿叶，当秋天来临你被抛弃，因为大树要迎接新的'嫩叶。它们更充满生命力，让你走投无路，你是否有感受过伤悲，恨世间的残忍呢？
我的命运与你一样，竞争对手越来越强，自己反而变弱了，因而让那对生活的真谛充满怀疑：“挫折是一杯苦咖啡，只有品尝到最后的人才能感受到它的甘甜。”
傍晚，漫步在小花园里，思考着生命的构造。一阵阵冰冷的春风迎面扑来，我打了个寒颤。突然不知从哪儿飘来一片枯叶，张开了嘴巴，对我说道：年青人，我的生命虽然短暂，而且充满了竞争力，但我从不后悔，从不悲伤，因为我爱“生命”。它让我感受到了生命的色彩，是如此的灿烂美丽。
思考作文600字 18
当我怀着忐忑的心迈入这座陌生的校园时，我就下定决心：机会来之不易，不能轻易放掉，我一定要努力。同时，这座校园也给我增添了信心和动力。
轻轻地慢步在校园的小径上，我感觉自己仿佛进入了一座神圣的知识殿堂，它等待着我用智慧的钥匙将其大门开启；又如同登上了即将扬帆起航的帆船，等待着我用勇敢的动力将其启动；我更像一只稚嫩的小鸟，需要一片广阔的天空让我展翅飞翔，因为不断飞翔，所以变得更加轻盈、坚韧、成熟。
日子不知不觉的从指缝间溜走了，转眼已经历了期中考试。这次考试不仅是对我前段时间学习状况的检测，而且也是我人生道路上的一次考验。我的人生因为一次又一次的考验而变得更加完整、充实而美丽，而且我也在这一次又一次的成功与失败中成长起来，心理承受能力增强。
回想我在二中的几个月，我也曾经有过苦涩的泪水与欢快的笑颜。泪，流过之后，迎接我的又是一个艳阳天；笑，笑过之后，更要加倍努力。在沉重的'学习重压之下，我学会了坚强与忍耐。是的，在学习之余，也应该让自己放松一下，学习条件艰苦一点也没什么大不了，重要的是要有一颗想学习而且想学好的心，高中三年是人生求学生涯最艰难的一段时光，只要渡过了这一段时光，就会有一个全新的明天。
人，是在不断的挫折与困苦中成熟起来。我也会因此变得更加坚强，在学校的学习中我真的长大了许多，明白了学习不是为了别人，只是为了自己能够有一个全新的将来打基础。
我学会在学习中寻找乐趣，让自己轻松渡过这被世人称为“黑色七月”的高中生活。
思考作文600字 19
这几天在听一本书《简爱》。
虽然之前似乎有看过书或者看过电影，但是对于情节和内容总是很容易与其它几本像《傲慢与偏见》、《理智与情感》之类的书相混淆，总觉得里面的故事相差不大。
但是《简爱》一直是被推崇的阅读书籍，所以那天看到有听书的功能，我就按下了听书键。
随着领读人那声情并茂的甜美声音，我渐渐地想起了这本书里的故事在电影屏幕上的投影。
只是，初听前几章节，我一直有点好奇，这样的故事如今看起来不是很平常吗？为什么这本书会受到如何高的赞誉？
于是，我还特地上网查了一下大家对这本书的评价，可以说都有点千篇一律地说着格式文一样的赞美，说着女性独立，自由，追求爱情之类的。
这些答案我并不是很满意，但还是在我的心里留下了印象。
不过，当我渐渐地听到了下半部分，只至今天下午听完了故事地结局，我才渐渐地领悟到了一些这本书为什么会流传，会出名的原因。
应该就是简爱的性格吧。她虽然身份底微，贫穷，其貌不扬，但仍然坚持着自己的信仰，善良，有底线，她喜欢罗切斯特，但是并不想自己是他的`附属品，并不想因为婚姻，所以自己的一切衣食住行都被他包办，这让她觉得不自由，她想要的是平等。
还有一点就是当她知道了罗切斯特有妻子之后，果断地离开了他。
这说明她的三观还是很正的，最后她嫁给罗切斯特的前提是，他的妻子已经过世了。
刚好同时也看到了有人就这本书写的评论，说罗切斯特的人品问题，就是为妻子的诋毁那一部分。
那篇文章也让我反思，我们很容易被主角光环所带偏，然忽略了一些应该留意的细节。
不管怎么说，这本书，以及关于这本书的评论，让我更加明白，读书是需要思考的，尽信书，不如无书。
思考作文600字 20
人生中有许多美好的瞬间，其中友谊的力量可以在日常生活中给予我们真情实感。我曾经有幸遇到一个非常特别的朋友，他的名字叫小克。
小克是我上大学时的同学，他是一个乐观、善良而又坚强的人。尽管他患有重度听力障碍，但他从不抱怨或自怜自艾。相反，他通过积极的态度与努力来克服艰难，从而取得了令人钦佩的成绩。
我记得有一次，在学校组织的篮球比赛中，小克毅然站了出来，成为我们班级的'队长。虽然他无法听到队友们的呼喊，但他凭借自己优秀的篮球技术和出色的领导能力，带领我们取得了冠军。那一刻，我们所有人都被他的勇气和坚持所感动，他用行动告诉我们，只要我们愿意努力，就没有什么是无法战胜的。
除了在学术与运动方面的杰出表现外，小克更是一个真正的朋友。无论何时何地，他总是能够用心聆听别人的问题和烦恼，给予真诚的建议和支持。不仅如此，小克还经常组织各种活动，让大家放松身心，增进彼此的交流与了解。
在我们快要毕业的时候，小克提出了一个大胆的计划——骑行环游世界。这对于一个听力有障碍的人来说，无疑是一个巨大的挑战。然而，小克坚信自己能够战胜困难，去探索未知的世界。
我跟随着他的骑行日记，目睹了他的旅程中的困难和欢乐。他曾经在一座高山上穿过了险峻的山路，在海边享受了美丽的日落，还与当地居民成为了好朋友。这个旅程让他不仅找到了自己，也收获了更多珍贵的友谊。
通过与小克的相处，我明白了友谊的真正含义。友谊，并不在于身份地位或物质财富，而是建立在真挚的情感和互相理解的基础上。每个人都可以成为我们生命中的贵人，只要我们敞开心扉，与他们真诚相待。
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