思考作文

时间:2024-04-11 15:52:00 思考 我要投稿

思考作文范例(9篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的思考作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

思考作文范例(9篇)

思考作文 篇1

  成功源于心动,始于行动。只有思想,没有实践,成功就是一座海市蜃楼。失败并不可怕,只要我们有信心、有行动,失败便不会永远伴随我们。

  高三需要失败,高考需要成功。对于每一个高三的学子来说,成功的花环只有在高考之后戴上,其他的时候它应该远离我们,摆在我们前进的道路上。“金无足赤,人无完人”,不管每次考多少分,我们总会有漏洞,我们应该把每一次考试看作一次失败,让它成为成功的垫脚石,这样我们才会不断去提高,才能促进我们的发展。

  高三需要信心。人生有三心:信心、决心、耐心。信心最重要,它体现出我们的精神面貌,表现我们的热情、精神。高考是一只老虎,但有老虎就会有武松。面对这样一只老虎,我们要么成为它的一顿美食,要么成为打虎的武松。不想成为老虎食物,这就需要我们有足够的信心去战胜它,让它成为我们的食物,用它的皮来为我们做成华丽的外套。

  高三需要方法。高三需要把握时间,更需要提高效率,我们应该去逐渐领悟出方法。不要相信世上会有无缘无故的奇迹,它需要汗水来创造。没有科学的方法,一味死拼时间,只是读死书,根本不能满足高考的要求,我们将会在考场上被淘汰。

  高三需要纪律。良好的学习环境、浓厚的学习风气是搞好学习的'保证。“不依规矩,不成方圆”。没有纪律,百万之师也只是一群乌合之众。有了纪律,项羽二十八骑亦可杀出重围。

  面对困难、面对坎坷,不要逃避,我们要有狭路相逢勇者胜的勇气,我们要有不达目的不罢休的精神,我们要有藐视一切的霸气,要有生命的豪气。

思考作文 篇2

  在我看来,思考只是一种方式,它可以是运用逻辑推理,也可以借助记忆找出关联;它只是表面上的手段。而思想,才是内含的本质,这是使人类真正区别于人工智能的事物。

  所以,让人工智能学去人类的思考方式并不可怕;但倘若人类变得像人工智能那样只会“固定化”、“程序化”的思考,那么人类最为珍贵的“思想”也就荡然无存。而没有了思想,再也写不出那样留存千古的名篇,再也建造不出那样精美的建筑,再也没有任何的艺术品流传于世。最可怕的是,人类会变得冰冷、麻木。宛如一台台机器般,被告知该怎么做,但早已丧失了人性。

  或许大家都很害怕这样的情形发生但在人工智能如此发达的时代,这样的担忧是必要的。如何预防与避免此类情形,应该是重中之重的。

  首先,必须认识到人类的思想有多么宝贵。如今,有部分人认为如果给人脑装上电脑芯片,让人脑就像大脑一样工作,这是人类之福。但他们没有认识到的是,在你摔倒时有人拉你一把,在你困难时有人帮助你,这完全是出于人本性的同情心。因为这样的帮助并不能使其获得利益。因此,他们不知道,人脑纵使在计算、记忆等任何领域都不如电脑,但它的情感却是不可能被替代的。这就是它的宝贵之处。

  如果认识到了人脑的宝贵,明白了人脑与人工智能的差异,自然不会再“主动”地去模仿电脑的思考,但其实在很多情况下,我们是“被动”的`,这使我们的思考方式出现了错误。

  如一些教书的老师并不重视学生的思考而使其死记硬背一些东西;如一些家长让孩子机械般地练琴而不加入一丁点儿的对所弹曲目的理……他们的做法使别人丧失了正确的思考,就更别提思想。而那些孩子们出于对老师、父母的敬畏与尊重,他们或许曾试图反抗,但最终只能妥协。其实更多的、占大部分的人都是这样的情况,他们也知道思想的重要性,但种种原因使他们看上去只能进行固定化、程序化的思考,也得不出什么自己的思想。

  但其实思想是自己的,意味着思考也是自己主观产生的,这就像一颗什么样的树就会结什么样的果子。或许外界的环境是比较恶劣,但你是不是也顺水推舟地将此当作借口而不去发掘自己的思考?真正的思考不会在任何条件下丧失。

  总而言之,思想是宝贵的,认识到这一点可以使我们不仅珍惜自己人脑所具有的特性,也让我们可以尊重别人产生的思想。但没有独立的思考,何谈思想?思想此时只是空中楼阁而已。要想有思想,必须先学会独立、自主地思考。

  有了思想,人就有了价值观。在人一生的成长中,价值观会是一个导航,它是对人而言极为重要的东西。有了思想,人就会有各种感情,也正是这些感情,无限地丰富了我们的生活。

  像计算机一样的思考是冰冷的、固定的,只有发挥人脑本身的思考,将情感与态度联系起来,人类才能得到那最宝贵的“思想”。

思考作文 篇3

  语文课上,老师拿出一个鸡蛋,宣布我们这节课玩一个游戏——捏鸡蛋。

  大家兴致勃勃的举起手来要上去捏鸡蛋,并小声议论着:“能不能捏碎啊?”“保准一捏就碎!”“应该能捏碎吧!”……在议论声中,老师请班上力气最大的同学去捏鸡蛋。只见他神气十足,自信满满的走上了讲台。老师将鸡蛋交给了他,他把鸡蛋握在手心里,一副不屑的神情,仿佛只要他用力一握,这鸡蛋就会炸开了花儿似得。只听老师一声令下:“开始!”他立刻五指紧紧握住鸡蛋,眼睛死死盯着拳头,顿时,教室里响起了一阵加油声“加油!加油!”在不断的打气声中,大力士的脸变得通红,眉毛越皱越紧,目光越来越凶狠牙越咬越紧。突然,老师一声令下“停!”大力士停了下来,摊开了手掌。“咦!”“哇!”教室里顿时满是惊讶声。鸡蛋竟然完好无损的躺在大力士手中。这脆弱的鸡蛋突然变得如此坚硬,让我很好奇。于是课后我查阅了资料,原来我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的'各个地方,不足以把它捏碎,因为拱形是最稳定的形状。如果一手捏二个鸡蛋,不费多大的劲就能将他们捏碎,因为当我们一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,因为接触点作为受力点,面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。

  亲爱的朋友们,和你想的是不是一样啊?

思考作文 篇4

  放学回家,我将新课内容复习了一下,觉得自己都懂了。爸爸让我做几道课外习题巩固一下所学的知识,我有些不情愿,但父命难违,只好照办。我一边做着题目,一边自言自语地说:“这些题目也太简单了,对于我来说,简直是小菜一碟。”

  一会儿工夫,我就将几道题目做好了,我有些得意地拿着本子让爸爸帮我检查。爸爸仔细地检查着,我站在一旁等待着爸爸对我的表扬,突然爸爸指着一道题目说:“这一题你做错了,再好好想想,重做!”我沮丧地接过本子,回到房间里,重新读了一遍题目:3/4的分子增加三倍,分母应扩大多少倍才能使分数大小不变?我填写的答案是:分母也扩大三倍。 “分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。”书上就是这么说的',应该没错啊。当我再次审题后,才恍然大悟,原来题目上一个是“增加”,一个是“扩大”,它们表示的意义是不一样的。但我在做题目的时候,只是机械地记住了“分数的基本性质”,看到题目上有增加三倍的字样,就不假思索地写成了扩大三倍。现在我才知道,分子3增加三倍应该是3+3×3=12,也就是说分子扩大到12,分母应该扩大到16,才能使分数的大小不变。所以这道题的正确答案应该是分母扩大4倍。

  这件事情给了我几点思考:第一,课本中的概念不仅要记牢,而且要理解,才能够灵活运用,做起题来才会得心应手。第二,做题时一定要细心,审清题目,不可粗心大意,更不能骄傲。

思考作文 篇5

  大风过后,一只雏燕掉在地上卿卿喳喳地叫着。一个过路人把它捧在手里,对身边的人说:“你们猜猜,这只雏燕还活着吗?”其中一个人不假思索地说:

  “看你把手拽得那么紧,它肯定死了。”另一个人急忙反驳道:“它肯定活着。”于是人们便议论开了。一直默默无语的一个小男孩终于开腔了,他镇定地说:“它的命运掌握在你的手中。”这个人听了,高兴地点了点头。

  亲爱的读者,你对此有何看法呢?

  也许你会问,这究竟是怎么回事呢?其实很简单,只要善于发挥你的想象力就明白了。也正因为发挥了想象力,小男孩才博得了提问者的赞许。从这件事,我们得到一个启示:对生活中的问题,我们不要因循传统、随声附和,而应当发挥我们的想象力,联系实际,得出与众不同的答案。

  但我们的'环境却处处制约着我们的想象力,如在学校,当我们刨根问底时,得到的答复往往是批评或嘲讽。在家里,当好动的小孩把玩具零件一件件地拆下来时,面临的是家长的痛斥……诸如此类,不胜枚举。据一份调查显示,我国学生的想象力幼儿最强,小学生次之,中学生更次之,大学生几乎丧失。虽然这份调查结果有一定的片面性,但它从一个侧面反映了我国学生想象力的发展状况,从某种意义上说明我们的教育客观上束缚了想象力的培养。

  人类的发展是离不开想象力的。以前,人们仰望长空,羡慕天上的飞鸟;俯看江河,盼望到江海遨游……功夫不负有心人,莱特兄弟设计出第一架飞机,开创了人类进军太空的先河;人类制造的巨轮也横渡江海……这一切都是人类运用想象力所取得的成果。

  大文学家萧伯纳说过:“有所期才有所想,有所想才有所为,有所为终有所成。”如果人们一味地守旧,而不去发挥想象力,太空中又何来宇宙飞船?陆地上又何来车辆?江海又何来航船呢?

  试想一下,如果没有想象力,我们的世界又将会怎样呢?或许至今还处在刀耕火种的原始社会,或许我们还处在物质9乏的奴隶社会,或许看着天上的飞鸟、水中的游鱼,我们只能永远做个观望者……但人类有了想象,世界才变成现在这般丰富多彩;人类有了想象,生活才变得这般有滋有味。朋友们,让我们携起手来,为想象力营造氛围,为拓宽想象力而奋斗吧!

思考作文 篇6

  以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想的,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考。

  记得那是一个昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,外婆,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的外婆说。哦,好呀!外婆笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。外婆一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。外婆语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦——好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。外婆——盐在哪里?我大声向门外喊的`。等了会儿,没有动静。我又叫道:外婆——进来一下!你出来吧。许久,外婆就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着的,也没有再下去吃饺子的。

  到了吃晚饭的时候,我下楼,外婆在烧饭的。她也像中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。我愤恨不平地说:你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!我耳朵不好,又没听见。外婆也与我争论起来。我叫你进来你为什么不进来!我愈发生气了。我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照外婆这么说,整件事都是我错了,外婆又不会骗人。我一向是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗?

  我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对外婆说:外婆,是我错了,请你原谅我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

思考作文 篇7

  网络的出现,给了人们说话的权力。可是对于同一件事情的看法,由于网络的舆论往往使很多事生相反的逆转。可是事情的真相只有一个,所以在人们对于事情真相没有完全弄明白之前,随意的言论就会伤及到其中一方。当然对于某一事件,说出自己的观点看法是可以的,但是一定要经过自己的分析,思考。另外一定要避免用一些诋毁,辱骂性的言语,让网络空间环境洁净些,这也是作为一个网民应有的素质。网络是现实社会的延伸,既要加强网络管理,更要教育网民们要多思考,少盲从。

  “己所不欲,勿施于人”这是先人留下的.古训。针对一件事情,我们要用同一竿标尺衡量自己和他人,多一份思考,就会少些许盲从,少些许抱怨,尽量避免盲目跟风。所以网民们在网络自由言论的同时,最好也该多点独立思考。

  人们常说:谣言止于智者,可惜在中国智者总是显得那么少,要不怎么会出现疯狂买碘盐来抗辐射这样荒唐的事情发生呢?一传十,十传百,百传千千万,很少有人静下心来思考他的可能性。变故面前,我们要保持理性,多思考下,不要盲目地跟风,让人牵着鼻子走。听信谣传,不动脑子的盲从,给市场带来了异常的波动,给人们带来了不必要的恐慌。

  我想一个社会,如果我们能够多一些理性的分析,少一点过度依赖,多一些独立的思考,少一点盲从轻信,多一些小心的求证,少一点大胆的假设,对于未经证实或者一时难以辨别的信息保持理性的态度,自然就能提高对谣言的识别力和免疫力。

思考作文 篇8

  “徐心妍,语文49.5,数学49,英语49。”老师清了清嗓子又说,“钟承亿,语文49.5,数学50,英语49.5。”唉~当时的感受,说不出的`痛楚,唉~常常位于班级榜首的我居然输给了同桌住宿生。

  记得我复习得挺好的,但为什么呢?于是,我抽出了休息时间,看了看考卷,我无可奈何了。语文的0.5分错在了一个错别字上:我把“迁徙”抄成“迁徒”。就因为这么一个小错误,我就与满分擦肩而过。数学,一个数量关系,还有一个是多选题,没多选,悲催啊~英语……唉,算了,不说了吧。什么?你要我说?好吧。英语错在blow是吹的意思,空格上应填wind,可我却把blow当成了落下,就在横线上填了snow。

  我认为应该自己制定学习计划,合理安排时间,才能使成绩上升,以下是我的一周学习规划表:周一:学数学知识要点。 周二:摘抄好词好句好段。周三:做英语习题。 周四:做数学习题。 周五:练习英语听力。

  可并不只是这些,我思考了片刻,发现都是粗心错,怎样摆脱粗心错呢?这个问题一直困扰着我。过了几天,我终于想通了。原来应该在脑子里装一个放大镜,我们常常会错在没看仔细题目而漏掉重要信息,因而做错。

  以上是我今后会改的方法,争取下一次考试不会再犯类似错误。

思考作文 篇9

  苹果公司总裁库克认为,他并不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,他更担心人类像计算机一样思考,因此而扭曲价值观,失去同情心,罔顾后果。诚然,在技术高速发展的当今,各种人工智能,电子设备的不断涌现,渐渐使人们的"思考"简单化,并在"死考"————死板考虑的道路上越陷越深……

  思考,顾名思义就是有思想地进行考虑,带着你独特的观点,看法与见解。正如孔子所言"学而不思则罔",然而当今社会的我们理应是该"思而后考",却渐渐踏上"死考"的道路。现代科学技术似一把双刃剑,在简单化,便利化人们生活的同时,却又束缚了禁锢了人们的思想。

  于我而言,在这快节奏的生活中,我们不能一味排斥信息技术,也不可全然接受,正所谓"尽信书不如无书"。我们需在这之中找到一个平衡点,学会"思考",而非"死考"。

  放眼古今中外,小到一个企业的生存发展,大到整个巍巍华夏的前途历程,都离不开思考。它如同一盏指明灯,在我们前行的路上,愈发明亮!试想,若没有毛泽东,周恩来等伟人的思考,哪里会有现如今的中华民族,并成为十几亿国民的骄傲?若没有马云的思考,阿里巴巴又怎会有“全国第一大型购物平台”的称号?甚至,若没有思考,何来当今发达的人工智能与信息技术?我想,思考的价值和意义不言而喻。它就如一颗珍珠,经过数千年历史长河的淘洗,依旧闪耀,也越发澄澈……

  如今人们更多有的是像计算机一样的.思维,输入程序,再得出结果,更像是一台高速运转的机器,牺牲自己来适应生活节奏,造成了其呆板禁锢的思维。人们渐渐从不想思考到不再思考,再到选择死考,这不仅对自身是一种伤害,更是阻碍了整个文明化的进程,无论是价值观世界观,抑或是创新力都将受到影响。

  我想人们应该从这种生活现状中挣脱出来了,去领略一下思考的美丽之处。在适应科学技术,人工智能的同时,别忘记思考,它会让你的生活更加丰富多彩!思考就是为了更好的思考,而"死考",会让你的生活索然无味,空洞乏木。

  让思考也成为我们路上的指明灯吧,让思考不再束缚我们的思想。正所谓,“思考”,而非“死考”。

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