思考的作文通用(15篇)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的思考的作文，欢迎大家分享。
思考的作文1
每个人的性格都不同，人和人之间的相处，性格上会有所摩擦因而人和人之间常常会产生代沟、隔膜和矛盾。
那么要想化解这些问题该怎么办呢?让我们先听一个吧!
小冉是一个性格特别倔强的女孩，她的再她上的时候离婚了，从此她跟着自己的生活，不久母亲另嫁，她被迫接受着一个跟自己毫无关系的后爸，虽然后爸对小冉不是很好，但她很满足因为的存在大于一切，但是在她上高中的'第二年，母亲有了和后爸的孩子叫小东，从此那个伟大的母爱被一分为二，小冉的不是滋味，她好难受，因此和母亲之间产生了一种隔膜，越长，隔膜越厚。
几年过去后，小冉长大了，也有了自己的孩子，也当上了母亲，她体会到了做母亲的辛苦，慢慢学会体谅母亲，想到当初自己因为母亲有了小东而离家出走这么多年，没有和母亲取得联系实在不应该，于是她给母亲，回信的是小冉的后爸，后爸在信中说：‘冉冉，看到你的信我真的很高兴，真的希望你的母亲也能看到，但是，你妈在你离家出走的那天，到处找你，那天下着大雨，你妈回来淋的很湿，然后就的了一场大病，我带她到各个医院看，都治不好，再加上她的心脏也不好，不久便去世了，她在最后的关头也在喊着你的名字‘冉冉’。’，当冉冉看到这里的时候，她的眼泪不停的向下流，她仿佛看到了在大雨倾盆的街道上，母亲焦急的喊声，她痛恨自己的无知，自己的任性，自己的自私，她多么希望自己能早一点的站在母亲的位置去想问题，母亲也不至于离开她。
是啊!当我们和别人之间产生矛盾时，我们应该换个位去想问题，去体谅别人，去别人，这样也是一种美的享受。
思考的作文2
紧张的毕业考试终于结束了，我们都长长地舒了一口气。顿时，教室里像炸开了锅似的沸腾起来：老天爷呀，我们终于解放了！看，我们班的数学冠军陈立竣洋洋得意地在教室里蹦来跳去！小淘气鬼于超则垂头丧气地坐在座位上，看来考的不怎么样。哎，我还是出去走走吧！刚出教室，一阵清风吹入脸膀，顿时，
感到格外舒畅、格外轻松。太爽啦！
外面一群群同学围在一起，我就急忙闯入进去。
你的考题做的怎样？
这一题答案是几？
那一道应用题应该这样做。同学们急切的对着答案。我感到自己做得还不错。高高兴兴的玩耍起来。成绩很快下来了，我听说我数学只得了79+9分。我则么也不相信我考这么差。我觉得浑身不自在，我真晕啊，简单的题怎么会错哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲气。无精打采的我漫漫的走着。此时，树上的鸟儿也不再高唱了，路边的花儿没有了笑容，天色也变得昏暗起来，为我落下了泪水。哎，考试考不好是人生第一大痛苦。常言道：落第学子丧门犬，此时的'我，或许也真是这样吧！
回到家里，爸爸往日的笑容已变成怒气冲天，难看极了。他厉声说：你这个不争气的孩子，怎么才考79+9分，你我留枝泪，一现在哭了每天在复习啥。妈妈大声叫啷着。这可恶的分数，可恶的考试，要是我们小学生不考试，那该多好呀！
思考的作文3
找到了整合的依据，形成了自己对作文教学的认识。我没有满足课题开题报告中，要好求我们介绍一下国内外研究的基本状况。我还要继续从资料中来进行了解。
在教育杂志中，我了解到了国内各地开展的生活作文的研究。但是，我感觉到，国内的生活作文研究，更多地从解决作文内容的角度，来开展了作文教学研究。保证了内容是真实的，但是，研究的视角没有能够从真是写作，为有用而写作的角度来思考；我回忆读到的科普作文那篇文章，形式上和内容上，实现了整合，但是，没有系统的进行研究。可能是信息量还小，我们能找到更多实践的信息。那么，我的课题，是比较前沿的了？我问自己（老师讲过，理想课题，要保证所研究问题和与其成果的领先性）。
我有开始专门输入关键字，查阅外国小学作文教学的研究情况。可惜，这方面的资料太少了。我仅仅了解到很多国家和地区，很早开设了类似研究性学习的课程；关于作文方面的资料，查到了几篇介绍美国小学作文教学的。这几篇文章对我的课题，又起到了附证的作用。
张良田的一篇《美国作文教学一瞥》介绍了美国学者对作文教学的`一些很有启示意义的观点：作文时，最关键的是明确写什么，表达什么思想感情；当目标明确后，再明确读者对象，即文章是写给什么人看的。这样，写作者只需面对理想中的读者把想说的意思说清楚就够了，文章自然能写好他强调了作文时，作者的读者意识。读者意识不仅让我想到了作文要讲究对想，还想到了作文有了读者的时候，交际、写作，自然成了真实的需求。
思考的作文4
“噔”一声，公交车的车门打开了，我赶紧跳上车去，占了个位子坐了下来。公交车缓缓地驶去，一站又一站。有一站人上来的特多，几乎是涌上来的。其中有一个老奶奶上了车，没有座了。车又缓缓地驶去，过了许久，也没有一个人给老奶奶让座，于是我站了起来，准备给老奶奶让座，可是，有一个看起来玩世不恭的男青年，一下子挤到了我的位子上。这下可好了，本来是想给老奶奶让座，现在我自己的座位都没有了。还好，不久就到了终点站，我扶着老奶奶下了车，向学校走去……
一路上，我边走边想：为什么没人给老奶奶让座还要抢老人的座呢？当他们老了坐车，如果也没人给让座，他们会有什么想法？
今天真是倒霉的一天，早上在公交车上想给老奶奶让座的时候位子被别人抢了，下午放学的时候，又因为随地扔垃圾被老师留下来做值日。
值日好不容易做完了，已经是晚上6点多钟了，我走出了楼梯，看着冷冷清清的校园，我坐在主席台上，夜晚的操场，薄薄的白雾罩在上空，为操场添加了一份神秘感……
第二天，来到学校，看着操场，咦？昨天晚上的.操场不是很干净吗，怎么一早的操场上已经散着各种零食的包装纸？想起昨天老伯在操场上扫了一遍又一遍的辛苦，我不禁为那些乱丢垃圾的人而感到羞愧。我又想起了环卫工人，在马路上在每一个角落似乎都有他们辛苦工作的背影，我们的随手乱扔似乎成了习惯，环卫工人辛苦谁能理解？……
在生活中，如果我们每人都能将心比心换位思考，那么，我们的生活将变得美好，人与人之间的关系也能更融洽。
思考的作文5
没有春天里辛劳的播种，哪来秋后的丰收；没有蜜蜂辛勤人劳动，哪来甘甜人蜂蜜；没有艰辛人付出，哪来成功的喜悦，勤劳一日，可得一夜安眠，勤劳一生，可得幸福长眠，勤奋是成功的基础，在学习过程中，除了勤奋，还要多思考，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，看待同一个问题，只要角度不同，标准有别，答案就会丰富多彩，这就需要我们从多角度、多层面去思考问题，多思才能出智慧。
思考对于学习，就像体操对于身体一样，一个合理的思考、遐想，会让你在困境中少走几条弯路，所以，我们应鄞于思考，七用脑，作出合理的`选择。
学习，是一个不断探索的过程，在这个过程中，我们遇到很多的挫折，面对这些挫折，我们不能低头认输，不要轻易放弃，更不要失去信心，而应该坚定信心，锲而不舍地奋斗。
成功与失败总是相伴而行的。没有失败，又何来成功，失败并不可怕，可怕的是失败后再也站不起来了，所以，面对困难，我们需要勇敢的面对，做一名勇敢的前行者，不要被生活中的小事打垮，不能在失败面有低头，更不能被失败所屈服，要勇往直前，坚持不懈。
时间如流水，稍纵即逝；生命就像闪电，一晃而过，在这短暂的一生中，我们应有所追求，有所成就，人生没有草稿，它就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播，趁我们正年轻，不要虚度年华，应该精心绘制自己生命的蓝图，把握今天，设置明天，让生活变得更加充实，让生命更加辉煌。
让我们扬起风帆，拿起手中的笔，勤学奋进，不断进取；让我们放飞梦想，完善自我，努力学习，当草稿变成铅文，当理想变成现实，你会发现你是多么的富足。
相信自己，我们将为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量，勤学奋进，慎思创新。
思考的作文6
挫折是雕刻品格的利刀，是砥砺人生的基石，人生路上难免曲折蜿蜒挫折重重但只要正视风雨直面磨难，方能成就自我助力人生。
挫折是指人们在进行有目的的活动中遇到遇到阻碍自己达成目的的障碍。遇到挫折时，我们难免会感到抑郁消极，有时候。他无法逾越会迫使我们改变方向，二或者是无路可走，不能实现目标产生挫败感。
但是挫折，同样也可以成为动力源助力我们的人生英国诗人拜伦说过，逆境是到达成功的一条通路，美国影视巨星史泰龙为实现梦想拿着自己私人定制的。剧本洛奇早将好来屋五百名家影视公司却一无所获，但这反而促使他更加努力，终于在碰壁一千多次后一家公司接纳了他拍出了电影也是她一举成名，挫折助力他影视事业的辉煌。
所以我们要正视挫折，在挫折中磨练自己。巴尔扎克曾经说过，苦难对于天才来说是一块垫脚石，对于能干的.人来说是一笔财富，对于弱者却是一个万丈深渊似的如此。漫威企业在港上市并不景气好几次濒临破产，甚至不得已将自己名下部分的。英雄版权。卖给索尼公司。仅仅卖了二百多美金，但漫威公司总裁斯坦夫妻并没有悲观，在不被众人看好的情况下推出电影钢铁侠。受到世界狂热的好评，转回六十一六十亿美金自此斯坦福里笔下的漫威英雄影响了一代一代美国人甚至整个世界。
那么究竟该如何正视挫折呢，首先我们要培养乐观的心态。笑对挫折，哪里有跌倒就哪里爬起，其次要学会倾诉，面对困难时不妨和亲朋好友沟通意见，帮助自己渡过难关，最后正确认识自己，了解自己的优缺点，只有了解自己的定位才能面对挫折时迎刃而解。
人生就是在一次次的挫折的磨砺中走向自我，走向人生的辉煌。
思考的作文7
人生中处处需要思考。思考，伴学子灯下苦读；思考，使学者神思飞扬；思考，使商家商海运筹……
因为思考，我们跨越了一道道难关；因为思考，我们感悟了真挚的情感；因为思考，我们读懂了认识的大书。
思考，你横跨在成功与失败的门槛；思考，你面对困难时的绊脚石；思考，你何时浪费金钱和时间；思考你是否在寻找优美的风景、聆听美妙的足音？
知识的思考很深奥。
“知识有限，学海无涯，学习靠珍惜时间。”思考人生中你学到了什么？思考人生中你明白了什么？思考人生的一分耕耘，一分收获；思考人生青春的短暂，时间的流逝。
人生的思考很顺利。
深刻的思考人生，犹如花儿成长中少不了枯萎，只有适应环境，才不会被大自然淘汰。
深刻的思考认识，犹如树木成长中少不了裁去多余的枝条，才不会做蒸腾作用时消耗大量的水分和能量。
人生的思考很漫长。
漫长的思考人生，找出疑难问题中的破绽，思考解答问题的思路，这样才不会中途而废，放弃思考的能力。
漫长的思考人生，领悟人与人之间的差距，思考人的内心的问题，找出光明之路，沟通“心灵之桥”，只有这样才不会切断人与人之间的交流关系，克制沟通的行动。
人生的`思考如风，清风拂过面颊，淡淡的青草味，让人有一种心醉的清香。
人生的思考如水，洗涤了人类的灵魂，感受水的甘甜与清凉。
思考，思出成果，思出智慧。思考，推动了历史的年轮，思考；打开了探索之门。
人生的思考要深刻、要坚持，在不懈努力下思考；在成功的时候思考；在困难的时候思考……
世界因思考而清晰，生活因思考而从容，人生因思考而精彩。
思考的作文8
在生活中，它会给你带来更多的感受。比如说：当你在欺负别人的时候，换位思考会让你知道别人被欺负时的感受。像这样的.事例还有很多，你还能再想出来吗？我，就有过一次换位思考的经历。
我们家有一个小天台，养了几只鸡。每天给它们喂鸡粮、喂水。好景不长。麻雀们看到了，高兴极了，一定想：再也不用为粮食愁了！它们每天都飞来偷粮。日积月累，偷的粮食简直数不清。
我非常不高兴，非常想捉麻雀。但因为它是保护动物，只好愤愤作罢。时常做完作业，便到楼上去“站岗”。麻雀躲到了太阳能后面，线都快被踩坏了。我把麻雀全部赶走之后，就下楼去。
第二天，我又上来了。刚喂完粮食，一道光向我和一只麻雀闪来。我变成了麻雀，麻雀变成了我。我整个人都懵圈了。算了，该怎样就怎样！我们还在一棵树上。我对大家说：“去那户人家吃饭吧！”我们飞到了房顶上。主人刚喂完饭。见到我们就喊：“去，休想来蹭饭！”手里还拿根棍子，挥来挥去。我们很不高兴。便跳到栏杆上，观察着。这时候，主人上厕所去了，机会来了！结果主人又来了。好险，差点被捉到！就这样，我们一直都没蹭到饭，失望极了。天色已晚，我们饿着肚子回去了。
这时候，我变回来了。一直回想着刚才发生的事。
换位思考，让我知道了麻雀当时的心情。还是让它们来蹭饭吧，不赶走它们了。
思考的作文9
那是一个寒假，一天晚上，爸爸回来后，我和弟弟妈妈还没睡，正在看电视，爸爸就神秘的拿出几小袋东西，我连忙去看，上面写着英文“coffee”，学过一点英语的我欣喜的叫道：“是咖啡！”爸爸点头笑了笑说：“是咖啡，我朋友的，带回来给你们尝尝，怎么样，要喝吗？”“要，当然要尝一下了！”我接了一小袋，端起杯子，拿了勺子，准备喝一点尝一下到底什么味儿。
我迫不及待的撕开袋子，一股浓浓的香味儿夹杂着一点儿苦味儿扑鼻而来，我把它倒入杯子中，爸爸说要放好多糖，我也就放了些糖，然后用开水冲，这时浓浓的苦味儿散漫开来，我见此状，连忙用手扇扇冒出的夹杂着苦味儿的白气儿，心想：“闻着这么苦，能好喝吗？”好奇的我用勺子搅了搅，舀了一小勺来放在嘴边尝了一小口，好苦啊！我苦着脸，埋怨爸爸道：“怎么这么苦？怎么喝啊？”“苦咖啡，你不知道？再加点糖吧！”爸爸边说边往杯里加糖，等调好了，就对我说：“再尝尝，可好喝了！”我狐疑地望着爸爸：“真的吗？”便又拿起杯子，小心的又喝了一口，真的，刚入嘴时，有种苦苦的滋味，但这之后，却又像有一丝蜜抹入嘴中，甜甜的。
我仔细的品尝着这杯第一次喝到的'咖啡，不禁想起了我的现在，不正像这杯咖啡一样吗？这一段学习之路，就像刚化入嘴中时的一种苦，又涩，又难忍，让人想把它一口吐出来，但吐出去了，又怎能品到这苦后之甜呢？这像丝蜜一样的甜，却又像我的成功之果，等到成熟之后才能尝到甜美的滋味。
其实人生也就像这杯咖啡，先苦后甜，不饱受苦难的折磨，就品不到人生苦之后的甜美。
思考的作文10
最近阅读的动力明白地有些减弱。特地花了几百大洋买的阅读器竟也是好几天没有开启了。
其实也并不是不想读，相反，对于这几天的颓废反而心存焦虑与愧疚，觉得没有读书就有点浪费时间了，毕竟也没觉得把那些不看书的时间花在哪些更有意义的事情上面。
凡事都是要学会思考，这是在这一两年开始学着提高阅读量之后的一个新的认知。
我开始静下心来想，为什么最近不爱看书的一个缘由。
一个是之前看过的好几本书，都非常的有质量，且都有所触动，看的时候特别想要写一些笔记或者书评。可当真的把书看完之后，又觉得好像没什么可写的，不然就是觉得写的不好，就直接不动笔了。
无形中就错过了最初的一些灵感，久而久之，又把书中的内容忘了大半，于是就觉得好像看与不看，都没多大区别，有点像做了无用功，所以就少了热情。
也许就是有点儿太过急于求成。看书应该不要只追求数量，更要追求质量。好像一本书翻过之后，很少再去翻第二遍，不然就是隔了很久，再翻看时差不多一样是陌生的。
看到一些优秀的学霸们分享的方法，其中也有建议好的`书要多看几遍，至少三遍。而且不要刻意追求数量，而是看自己吸引了多少，这样才能看一本有一本的知识点的提升，才会让自己觉得更喜欢上读书，书中的价值真正地为己所用。
所以，我想，也许应该把那些看过的好书，适当地再翻一翻，适时地记录下自己的灵感，整理成笔记，这样就会让看过的每一本书都有更深刻的印象。
思考的作文11
太阳就要下山了，时钟敲了七下，我来到客厅，像往常一样，打开电视机，看起了新闻联播。
那熟悉的声音跃入耳际：“今天，‘嫦娥一号’登月了!”我再也按捺不住心中的兴奋，高兴得蹦了起来。
“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，发射!”“嫦娥一号”冒出火花，直入云霄。望着那万众欢腾的场面，听着那窗外热闹的声音，我的心也随着“嫦娥一号”飞出九霄云外。此时，我早已思绪万千。
回想过去，我们一度被人称为“东亚病夫”。现在，我们随着“嫦娥一号”的发射，挺直了腰，站起来了!
那年，是我们的圆梦年。我们走进了高科技，也走进了奥运!从此，全世界将不再小瞧我们，向我们投来的，将是赞许的'目光。
为什么我们能有如此之快的进步?因为我们有上进心，有凝聚力。为什么我们会有凝聚力?因为我们全国56个民族都有一个共同的愿望，那就是——创建一个美好而强大的中国!
此刻，我仿佛化成了“嫦娥一号”，在太空中遨游。我看见宇宙向我敞开怀抱，我看见月球在向我招手，我还看见……
我要感谢那些制造我的人们，是他们不畏辛苦，夜以继日地将我制造出来，又紧密筹划我发射的时间以及各种问题。没有他们，我就不能为中国人民送来月球的清晰图片。
是啊，虽然一个人辛勤劳动换来的是微薄的成绩，可如果十个人，一百个人，一千个人呢?假如全人类都这样，那么，我们将会创造更多奇迹!
“刘xx，还愣着干什么，快去写作业呀!”的确，我们虽然要展望未来并回首过去，但我们更重要的是关注现在。于是，我离开了客厅，走进我那明亮的小屋…
思考的作文12
孔子说:“学而不思则阁;思而不学则殆。”意思是指，如果学习书本知识而不思考，就会不辨真伪，更不能融会贯通，学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书，就会孤陋寡闻，才疏学浅，更不能做到博观约取，标新立异。
孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。
学习与思考是人们在获取知识过程中两个相辅相成，密不可分的思维活动。只学习不思考不行，只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来，才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。
这里所说的学习，主要指从书本上汲取间接经验。古今中外，凡成大学问者，无一不是博览群书，读破万卷的。人非生而知之，只有不断学习前人的经验、成果充实自己的头脑，才能进一步有所发现，有所创造。革命导师马克思为了完成《资本论》这一巨著，曾在大英博物馆潜心研究，留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的`。要勤于学习，必须博览熟记，持之以恒。鲁迅先生说:读书“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。另外，学习还要持之以恒，要“戒怠荒，戒无恒，戒躁急，戒泛杂”，只有这样，才能学有所成。
要善于思考，有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少心血。思考也需要我们下苦工夫，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，切不可不懂装懂，浅尝辄止。
学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深人;在思考的前提下学习，学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用，知识才能巩固，技能才可纯熟，这就是我们掌握知识的必由之路。
愿我们大家都能勤于学习，善于思考，去勇敢地攀登科学知识之巅。
思考的作文13
天气阴沉沉的，正如我的心情一样。这次考试没考好，唉，忽然觉得什么事好像都跟我对着干，什么事都做不好。
“吱——”门开了，还没看到脸，就猜出了三分，来者应该是我妈妈。“一次考试算不了什么，你放松放松，去楼上敲会儿鼓吧。”妈妈出人意料地并未批评我。
我正想推辞，可想着闲着也是闲着，于是就拖着沉重的脚步，默不做声的拖着沉重的脚步，一步一步上到楼上。
推开门，看看蒙了薄薄一层灰尘的架子鼓，心情忽然好了许多，“咚呲咚嗒咚呲咚嗒呲……”忽然间，本是一段美妙的音乐又嘎然又止，下一段却怎么也想不起来。
“轰隆隆”随着一阵雷声，雨也哗啦啦的下了起来，好像大地在替我哭泣，隆隆的`雷声更是撕心裂肺。雨滴啦啦，滴啦啦，下的正欢。
忽然一道白光从我脑边闪过。“滴滴嗒，滴滴嗒。”我不禁喃喃道，“不不对，可是……对，就，就是这样，这首歌和雨一样，要我慢下来，心平下来，什么心事都忘掉，不能心浮气躁。”我试着敲了几遍，终于顺顺利利的敲了下来。
我恍然大悟——原来妈妈让我去敲鼓的用意是要我明白这个呀!那可不，刚才心思都花在敲鼓上了，根本没想考试这件事。
在雨中思考，我突然发现，原本让我讨厌的下雨天竟然能让我从悲伤的气氛中走出来。现在我越来越喜欢下雨天了，它虽然只有这么短短的一段宝贵生命，但对我心灵的滋润却是永恒的。
思考的作文14
今天下午，老妈拿来手机让我看看今年的小升初试题，我刚刚大致一看就对老妈说：妈，这怎么和我们的考试题形式不一样啊。这么做题怎么像读本书一样？”我边说着边奏起了眉头。妈妈非常严肃的说：“这就是小学升中学的考试题，以后的你们的考试题都会慢慢向这种形式转变。”听完了妈妈说的话我立刻惊得一身冷汗。
我对老妈说：“妈，你看小升初的题好难。”当老妈听完了我刚说的那句话后，认真的对我说：“你看这次小升初的这测评卷是语文、数学、英语、科学的综合卷，一共有22页，考试时间只有两个小时，考试的同学必须每5分钟做完一页的阅读和答题。”让我目瞪口呆的是整份卷子的字数有7600字，这份试题里有两篇800字左右的`长阅读，还有6篇材料阅读，这些题的阅读内容是都和我们的历史有关。
当我读完这份卷子我觉如果我不好好阅读我可能连题就看不完。今年的题实在是太有意思了，并且很灵活，只有深入的阅读理解才能把题做对。
看完它这份卷子看完了这份卷子，我吓了一跳。我总是觉得只要把课本的知识学好，就可以考100分。课外阅读想读的时候读一读，不想读的时候就不读，现在老师推荐的书我有的还没有读完。如果不养成深入的阅读的习惯，我可能连小学升初中都考不上。对那些阅读多的理解能力强同学那么今年的小升初题就简单了。
我以后在学好课本上基础知识的时候，我要多读书，多读名著，不能总是泛读，要深入进去。等到我们六年级毕业时，我们也能做到青出于蓝而胜于，所以这三年好好学习。
思考的作文15
在我的小学生涯中，我学到了很多，比如叠被子，骑自行车，用电脑，换位思考，洗菜等等。但给我印象最深的是“同理心”。
我上课的时候是六年级。一天早上上课的时候，我还没来得及整理桌上的一本课本，就习惯性的从书包里拿出一本课外书，津津有味的享受其中的所有知识。我甚至不知道我周围的同学在干什么。
当我无忧无虑地在知识的海洋中游泳时，一场车祸让我回到了现实，我下定决心，然后我观察了我周围的人和事。我的同桌正弯腰捡起我掉在地上的钢笔。我正要感谢你的时候，发现我的钢笔面目全非：透明无暇的笔帽上布满了皱纹，沾满了蓝黑相间的钢笔水。我压着怒火问：“怎么了？”我的同桌支支吾吾地回答说：“对不起，我刚从那里跑过来，不小心撞到了你的桌子，把我的笔碰掉了，不小心踩到了我的脚。对不起。”我站了起来，愤怒地喊道：“你不知道你不能在教室里追着玩吗？”“对不起。我跑是因为赶时间。我很抱歉我可以给你买个新的吗？”当我想说点什么的时候，课已经开始了。
上课的时候什么都没听，还在想刚才发生的事。突然想起父亲曾经说过的`一句话：别人犯错的时候，你要站在别人的角度去看，做最公平的收尾工作。想了又想，我为自己的行为感到羞耻。他不是故意的，但我为什么要讲道理，不等人？下课后，同桌一遍又一遍的跟我道歉，说是下午，马上给我新的。
我笑了。“不，你不是故意的。就当我没拿过那支笔！”“你不生气吗？”他胆怯地问。“别生气，谁不会犯错？只要别人不是故意的，你想从别人的处境中得到原谅就可以忽略。”我赶紧回答。他一听，高兴地去玩了。
只要你，我，他，每个人都换位思考一下别人的话，世界上就不会有仇恨，我们都会生活在爱的天堂里！
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