鱼人轶事四年级作文

鱼人轶事四年级作文

　　我不仅有丰富的鱼类知识，还能“闻香识鱼”，要是三天不吃鱼，就浑身难受。所以我被家人称为“鱼人”。可是“常吃鱼肉，怎能不被刺”？有一天，我这个“鱼人”就让鱼刺给刺了，这经历可真是曲折啊！

　　那天中午，妈妈又为我做了鲜美可口的红烧鲫（ｊì）鱼。我迫（ｐ）不及待地夹了一条，啃（ｋěｎ）了鱼头，吃了鱼肚，接着便直取鱼尾。正当我吃得津津有味之际，突然感觉有什么东西卡在喉（ｈóｕ）咙（ｌóｎɡ）里了，就连咽（ｙàｎ）一下口水也异常难受。这可怎么办？我摸着喉咙，痛苦难忍。妈妈见了，连忙倒了一调羹（ɡēｎɡ）醋（ｃù）。我闻着刺鼻的酸味，忍不住捏（ｎｉē）住了鼻子，硬着头皮喝了下去，顿时浓郁的.醋味酸得我泪水盈（ｙíｎɡ）眶（ｋｕàｎɡ）。大概是鱼刺扎得太深了，喝下去的醋丝毫没起作用。5岁的妹妹在一边也很着急，担忧地看着我，童声童气地说：“小猫咪咪，快来吃鱼刺！吃了鱼刺，我再抱抱你！”我听了，真是哭笑不得，亏妹妹想得出这“绝招”。

　　这时，妈妈大声说：“咽米饭！米饭不要嚼（ｊｉáｏ）得太碎了，和着开水咽下去。”为了让喉咙早日解除痛苦，我不得不配合妈妈。一口、两口、三口……那白花花的米饭这会儿怎么像一块块小石子。不过还真起作用了，喉咙里恼人的鱼刺居然没了。我摸了摸舒坦的喉咙，轻松地舒了一口气！

　　唉，这都是鱼刺惹的祸，让我这个“鱼人”遭了殃（ｙāｎɡ）！

　　评：

　　“常吃鱼肉，怎能不被刺”，小作者在文中记叙了自己被鱼刺刺到的痛苦经历，文章材料源于生活，有浓郁的生活气息。

　　动作、神态等描写真实、生动，如“迫不及待地夹了一条……接着便直取鱼尾”，“忍不住捏住了鼻子……泪水盈眶”，等等，将吃鱼时的急切及被鱼刺刺到时的痛苦具体地表现了出来。

　　妹妹除鱼刺的方法，表现了其天真、可爱，极富喜剧效果，让作者哭中带笑，更让读者开怀大笑。

　　文题不俗，有吸引人的作用。