野餐四年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的野餐四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
野餐四年级作文1
早晨，我和金青青家约好一起去野餐。大约过了半个小时，东西都准备好了。我和金青青早就已经迫不及待了，在我们的催促声下，父母们终于上了车，前往野餐地点了。
可是，到了中途，我们又记起锅盖还没有带呢，就想回去拿，可是离家已经很远了，便决定还是继续往我们的野餐地点开去。路上，阵阵秋风向我们吹来好像是要叫我们陪她玩游戏呢！大约过了半个时辰，我们便来到了一座深山里头，我以为就是在这里野餐，可爸爸说：“野餐地点可不是在这，还在里面。一条清澈见底的小溪唱着优美的歌声，白色的大石头也唱和着，发出悦耳的响声。
地点到了。大人们是又洗菜又烧饭，而我们小孩子呢？就在一边抓小鱼。我们拿来了2个大盆子，放在水里等待着鱼的'到来。过了5、6分钟，终于有一条小鱼游进了我其中的一个盆子里，我高兴极了，急忙端起盆子的时候，鱼儿趁着这个机会溜走了。有了这次的教训，小鱼们再也不来串门了。因为我们没抓到小鱼，所以心灰意冷。吃完了饭，便回家了。
野餐四年级作文2
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们中间,公园里顿时百花齐放满园春色,在这迷人的时节。
从郊外的树林中，传来了一阵快乐的歌声。“啦啦啦，啦啦啦，我是买报的小行家。”那是我和杨红，叶茜茜。我们三个小伙伴到树林里野餐来了，我在草地上铺了一块一米见方的桌布，杨红与叶茜茜负责把带来的食物放在桌布上。整理好以后，我们又采了许许多多五彩缤纷的野花插在小花瓶里放在中央，给这次野餐增添了不少幽雅的情趣。
开始就餐了，我把自己带来得果酱三明治分给了大家。我们一起津津有味地品尝完了这些食物后。就议论开了，“这些东西正好吃！真盼望天天都吃这样好的东西。”一顿饱餐过后，我们来到小溪边洗洗脸，洗洗手，好不舒服啊！
小鸟在树枝上啾啾地叫着，叶茜茜提议玩老鹰抓小鸡的游戏，我和杨红爽快的答应了，杨红当老鹰，她想方设法要抓住叶茜茜，但是我要想方设法把叶茜茜保护得很严密，就是不让她抓住。追呀，跑呀！我们在草地上兴高采烈地玩耍着，多高兴啊！小朋友，在这春光明媚的日子里，你也出来放松放松，领悟一下祖国的大好风光呀！
野餐四年级作文3
小动物们约好，明天到小山上野餐去，每个人都要带一样好吃的。
小刺猬在草莓地里打了个滚，身上便扎满了红红的的草莓，草莓那样的鲜，上面还挂着亮晶晶的露珠呢。
到了小山上，大家都说，小刺猬的红大衣真漂亮，小刺猬说：这是我给大家带来的新鲜草莓。
袋鼠妈妈挺着大肚子来了，小动物们争着要看看袋子里的小宝宝。袋鼠妈妈说：小袋鼠长大了，我的袋子里装满了澳洲芒果。
小袋鼠拿着鲜花蹦蹦跳跳地从后面赶来，高兴地说：我和妈妈请大家品尝澳洲特产。
咦，怎么来了一粒会走的小豌豆？哇！原来走来了五只可爱的小蚂蚁。
小动物们在小山坡上玩儿着，吃着，度过了快乐的一天。
这是一篇童话文章，小作者描写了动物们在森林里野餐的欢乐场景。作为一年级的学生，作者能够将野餐的场面描写的生动活泼，实属不易。小刺猬在草莓地里打了个滚，身上便扎满了红红的的草莓，袋鼠妈妈挺着大肚子来了，小动物们争着要看看袋子里的小宝宝，这些无不体现了小作者丰富的想象力，给人一种亲切感。 文章采用总分总形式，结构紧凑，详略得当。
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