2020我的奇思妙想四年级作文（精选5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的奇思妙想四年级作文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
我的奇思妙想四年级作文1
有很多人因为这场疫情胡思乱想。我也不例外。我都想一些什么呢？我是想一些防护疫情的办法。比如说：高科技的口罩防菌衣呀等等，但是我重点介绍的就是我想象中的口罩和我想象中的防菌衣，还有一样非常特别特别特别特殊的水。
我现在说说我的高科技口罩，把这个口罩一共有一个开关，一个显示屏，这个开关是用来调大小的显示屏是用来输入防止的病菌，如果不知道是什么病菌，那就写全部这两个字可不是随便瞎乱写的，尽量不要写全部，如果是全部的话，每个防止细菌的效果会变得很弱，但是这个口罩至少能防病毒和细菌，也给我们带来了不少好处。我相信你一定也可以创造出这样的口罩。
我要介绍一下防菌衣和我那个特别特别特殊的水。先介绍防菌衣。跟上面介绍的口罩一模一样。那个特殊的水。能消除100种病毒。一日三次，一次一滴。不出一个星期病就全没了。
我真心希望这些东西未来能变成现实。
我的奇思妙想四年级作文2
我的奇思妙想就是发明一个机器人。这个机器人叫多多，多多什么都能干，它最擅长寻找书，即使是黑板那么大的书柜，你想要哪本书，它只要扫描一秒钟就可以帮你找到。
如果需要它帮你扫地，语音输入要求，它就会变成吸尘剂，帮助你扫地，吸尘，你只要干自己的事就可以了。
如果你要喝水，多多就会把它的机械臂变成人的手指，腹部会出来一个托盘，自动去厨房往杯子里倒满水，放在托盘上给你送过来。
如果你要看电视，你只要对多多说：“我要看电视，看XX频道。”它立刻用自己胸前的小投影孔往墙上一照，你不用戴“眼镜”，就可以体验到6D的视觉效果。那时候，家里就不用买电视了，还节省空间。
家里有了多多这个机器人，什么事只要一说话，它就能帮你办好。许多电器都不用买，多多就能为你服务。它还特别节省电，你只需要给它三个月充一次电就OK了。
我真希望这个妙想能实现。
我的奇思妙想四年级作文3
我想发明一种车。这种车长二十米。可以无人驾驶。这种车很环保。如果天气太热啦，这车里就自动出一根雪糕，一瓶高级饮料一杯高级营养茶。再出来一个小风扇。冬天的时候，如果天气太冷啦。车里就会自动出来方形的温泉。可以一边控制车一边洗温泉呢。出来一个人造小太阳。车里会像春天般温暖，还有花草树木，鸟兽虫鱼在一个圆形的微型电脑里，听音乐，看电影，随时可以。让你心情无比舒畅。
如果我饿啦，车里就自动出来一杯高级营养水，绿色无细菌。喝上一杯，三天不用吃饭，不用喝水。
如果作业不会做，就我会让机器人给我讲解。
车和机器人的材料有一些是一样，镜子，铁，电线，这是车的材料。下面机器人的材料是，墨镜，电线，铁，玻璃。
我的车它像变形金刚，遇到危险它会变成一只雄鹰展翅飞翔天空，也能飞到其他星球中去，与外星人友好相处。遇到大江大河还可以变成一条大鲨鱼，在水中遨游。
我喜欢我的`无所不能的机器人和车。
我的奇思妙想四年级作文4
每天上学，我都吊着胆子，因为总担心会不会因为堵车迟到，我在想，我要不要发明一种交通工具，可以省去烦人的交通堵塞呢？
首先，这得是个飞行器。当然，他一定要有令人赏心悦目的身材：乳白色，圆圆的，有点扁，远看像只小馒头，近看像一个大盘子，可以坐六个人，中间是舒适的、软软的坐垫，前面有明亮的大灯，操作系统在坐垫的中心，是一个类似于平板的东西。
这个机器可神了，可以上下飞舞，而且速度惊人，看着像一朵云彩，“刷”一下就消失在了一望无际的天空中。操作系统简洁明了，几个大字（如：上、下、左、右、前、后）将会呈现在我们眼前。或者告诉它你想去哪儿，有这个语音识别的它就会像贴心的导游一样为你指明路，途保驾护航，直达目的地。
它还很便宜，不用担心价格问题，可以达到人手一个。这样一个物美价廉的好宝贝想要做出来可不容易。但是要相信在不久的将来，我一定可以做出这么优秀的产品。靠什么呢，靠勤奋和努力！
我的奇思妙想四年级作文5
我的世界里面充满千奇百怪的东西，它与人类生活的世界是不一样的，我把它叫做奇思妙想。
我想，树木上结满了美味的面包、香甜可口的水果、营养丰富的蔬菜，这样人类就不会有饥饿，农民伯伯也不会那么辛苦。
我想，我们的房屋在天空上面，与云彩为伴，小鸟是我们的邻居，我们可以在彩虹桥上散步，听见小天使唱着美妙的歌声。
我想，每一个小女孩都有一把花仙子那样的花钥匙，那我们这些小女孩就随时可以变出美丽的衣服。
我想，让电视机里都播放着很好看的卡通节目，这样，全世界的小朋友就不会看见不好的电视剧和电影。
我想，有一个多啦A梦这样的朋友，这样它就可以随时变出很奇特的东西，帮助我完成每一件事情。
我想，我是演奏家，小狗汪汪叫，小鸟喳喳闹，小老鼠吱吱叫。我们在演奏美妙的乐曲。
我的奇思妙想就是这样的，这是不是很有幻想感？
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