【实用】四年级的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
郁郁葱葱的大森林里，生活着一群活蹦乱跳的猴子。
猴子们都跟着师傅爬上爬下，有时上树摘果子吃，有时抓着藤条荡来荡去。只有一只猴子不爱练习，整天游手好闲，它心里想：我才不去练习呢，练习多累呀，还是吃比较好。渐渐地，它的肚子都圆圆的下垂，所以大家都叫它“胖猴”。
有一次，胖猴正躺在床上，一边吃，一边看着外面的猴子练习，有一只猴子一不小心扭伤了脚，它捂着脚说：“痛死我了！”胖猴却捂着嘴笑了起来。师傅走来和蔼地对扭伤脚的猴子说：“你没事吧？下次可要小心了。”说着给这只猴子脚上涂上了药……胖猴暗自庆幸自己没有去练习。
有一天，森林里的人参果树又丰收了。猴子们从四面八方抓住藤条飞奔而来，纷纷爬上树摘起人参果津津有味地吃起来。当猴子们享用的时候，就舒服地说：“真好吃呀！”而胖猴却摘不到人参果，谁让它平时不爱运动！这下好了，连人参果都吃不到。它只能看着别的猴子吃得那么开心，那么幸福。有一只猴子看见胖猴可怜巴巴的样子，说：“你肯定饿了吧，我给你吃一颗吧。”就完，摘下一颗人参果用尾巴挂在树技上，在胖猴眼前晃来晃去，然后一把扔到空中。胖猴想一把接住，但它太笨掘了，一跳就摔了个狗啃屎。人参果飞进了草丛，再也找不着了。它只好失望地回到家里。可是它还不肯去锻炼，仍然是每天吃了睡，睡了吃。
有一天，森林里来了一只凶猛的老虎，它张开血盆大口，呲牙咧嘴，向猴子们奔来。猴子们都不是它的对手，全都害怕地爬上以树，只有胖猴不会爬树。它左顾右盼，不知怎么好。当老虎咬住它的喉咙的时候，才后悔当初不该那样偷懒！
四年级的作文 篇2
随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏；明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……
那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊！
呵呵没有接到台风的消息，到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。
“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。
不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。
四年级的作文 篇3
吃过早饭，太阳已悄悄地爬上了树梢，我依然像往常一样，跟着奶奶到楼下的城北菜场买菜，却意外发现菜市场西北角多了一个小小的菜摊。
菜市场熙熙攘攘[注: 熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。]，吆喝声不绝于耳[注: 绝：断。声音在耳边不断鸣响。]。人们各选购自己的菜，然而那个菜摊前却是那样冷冷清清，几乎很少有人光顾。我想看个究竟，就拉着奶奶来到那菜摊前，只见一位骨瘦如柴[注: 形容消瘦到极点。]的阿姨低头无语，正蹲坐在菜摊旁整理着蔬菜。我俯身一瞧，“啊！”我尖叫了一声，吓得退后了几步，躲到了奶奶的身后，心里仍在怦怦直跳。
“没什么可怕的！”奶奶拍了拍我的肩膀，我这才转过身来，再仔细看看那位阿姨，她整个脸像一张大白纸，看不到一丝血色，连眼圈也都是白的，那白眼珠突兀出来，好像快要掉下来了似的，让人看了确实有点毛骨悚然，见有人来菜摊买菜，她微微地抬起头，眨巴着那让人害怕的白眼珠，和蔼地问：“小朋友，买菜吗？我的菜新鲜又便宜啊！”“嗯！”我心不在地应了一声，仍不敢正眼去瞧她，只是俯身挑选蔬菜。她的菜真的好新鲜，人们不来买她的菜，难道是因为她的面容吗。
我一边挑着蔬菜，一边心里不停地嘀咕着。不知哪里来的胆量，竟然问起不该问的问题：“阿姨，你的眼睛是怎么回事啊？”“哦，是我得病留下的后遗症，你不害怕吗？好多人因为这个都不跟我说话。”阿姨神情哀伤地答道。
“那你家里人呢，他们为什么让你出来卖菜？”我紧追不舍地问。
“我得这个难治的怪病，丈夫跟我离了婚，只好带着女儿，住到了娘家，可是娘家又很穷……”说着说着，阿姨竟潸然泪下，我眼睛也不禁有点发酸，连忙问：“阿姨，你怎么啦？”“孩子，你能帮助我一件事吗？”阿姨似乎用乞求的语气说。
“当然，有什么事，你尽管说，只要能办得到，我一定会尽力！”
“你能借我几本不看的小人书吗？”
“阿姨，你借这些小人书干嘛？”我好奇地问。
“我女儿已经五岁了，人家的孩子都上幼儿园了，可是我没有钱让她上，只好让我妈带着，等挣到了钱再让她上，我想借些小人书让她先看看。”阿姨如泣如诉[注: 好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。]讲述着她的辛酸事。
听到这儿，我眼睛有点湿润了。“好，我现在就回去拿给你！”我立即转身飞奔上楼，搬下我那些小人书，迅速地回到了阿姨的菜摊前。
“谢谢你，这么漂亮有爱心的小女孩！等我女儿看完了，我一定会把书还给你！”接过那些小人书，阿姨的脸上漾起了开心的笑容，就像一朵盛开着的洁白的荷花。
四年级的作文 篇4
乐乐我的表弟，大名叫周俞辰。他今年2周岁，是20xx年上半年出生的。
乐乐刚理了一个光头，像小和尚。他的眼睛大大的，很有灵气，头也圆圆的，很大。跟他同龄的孩子相比，乐乐大很多似的。
妈妈他们吵到我做作业的时候，乐乐总是反过来吵大人，把大人引走了；或者，他会用小手挥一挥，赶走他们。当我去休息室看书、写作业时，总能听到一段急促的脚步声，不用说，那是弟弟跟来了。在那里，我可以“命令”弟弟做很多事，他都乐颠颠照做。那时，是我最得意的时候。
乐乐也有一个坏毛病——他有许多玩具，但是总玩不了多久，玩具们就坏了。最短的一个，寿命半小时，那个玩具可是我一年的零钱积累换来的。最长的一个嘛，他玩了半年，那是我上幼儿园时买的变形金刚，我一直玩到二年级。他出生后，我从箱子里拿出来送给他，半年后，变形金刚“寿终正寝”。
有一天放学回到家，发现我的玩具蛇头不见了。问了外婆，说是被表弟给咬掉了！可是，我不生气。
哈哈哈，这就是我的表弟——乐乐！
四年级的作文 篇5
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……”一听到这首动听的歌谣，就会让我想到我们学校的文明礼仪之星—凡星。
凡星是果园小学四(6)班的同学。她品学兼优、乖巧懂事，老师夸她是个好学生，同学夸她是个好榜样，父母夸她是个好孩子。
她总是认真学礼仪。学校印发《礼仪伴我行》和《牵手好习惯》后，她认真阅读每一个章节，并津津有味地讲给父母听。对于自己做得不够的地方，她反复学习，争取铭记在心。在老师和家长的教导下，她还不断学习借鉴别人好的文明礼仪行为习惯。
她总是坚持讲礼仪。在学校，她尊重老师，团结同学，品学兼优，模范遵守文明礼仪规范。例如：按要求穿着校服、佩戴红领巾；模范遵守课堂纪律，主动举手回答问题；积极参与集体活动，珍惜集体荣誉；校园里遇到垃圾主动捡起放进垃圾筒等等。在家里，她听从教导，孝敬长辈，关爱长辈，理解长辈的良苦用心，帮助长辈干些力所能及的事儿；她很阳光，善于利用就餐、睡前、节假日等时间与父母保持沟通与交流，与父母是很好的朋友。
她总是灵活用礼仪。她能努力把问候语、致谢语、致歉语、欢送语等礼貌用语运用于日常交往中，把走姿、坐姿、蹲姿、手势、表情等姿态礼仪运用于日常行为中，把公共礼仪运用于行路、购物、场馆、医院、旅行等公共场所。如：乘坐公共汽车遇到老人主动让座；购物自觉排队；捡到手机找警察等；接打电话、待人接物过程中坚持使用文明用语，做到有礼有节。她说时间久了，就会习惯成自然。
凡星，凡星，文明礼仪之星！不正是一颗闪亮的小星星吗？
四年级的作文 篇6
小兔、小乌龟和小猴三个人是很要好的好朋友。
一天，他们三个在一起比本领。小兔说：“咱们比跑步吧！”这个建议得到了大家的一致赞同。紧接着，他们就站在了起跑线上,
“三、二、一，预备——开始！”随着裁判小鸟的一声令下，小兔子像一支离弦的箭一样，三步并作两步地冲向了终点。小猴子尽管动作敏捷，但还是比不过小兔子，只好甘拜下风。再看看小乌龟，它尽管表面上赞同，其实心里还是不同意，由于它四肢不灵活，行动大大地受到了影响。最终结果是：“小兔子第一，小猴第二，小乌龟第三。
小乌龟又不服气了，突然它看见前面有一条大河，河上没有任何渡河工具。小乌龟说：“咱们比比谁先过去那条河吧！”说完，小乌龟就跳进了河里，它双手不停地分离划水，双脚不停地排水，不一会儿，便过了河。小兔子突然看见了一节圆木，于是，它双脚用力一蹬岸边，正好落在了圆木上，它以手代桨，把圆木划到了对岸。岸边只剩下小猴子一个人，它看到了树上挂着一根粗藤条，便抓住藤条，轻轻一荡，便荡过了河。
这下轮到小猴子不服气了，小猴子选定了一棵又高又大，上面挂满了熟透了的桃子的桃树，说：“要不我们比赛爬树吧！谁先爬上这棵树谁赢！”说完，小猴子仅用了几秒钟，就窜上了树顶，坐在树杈上大口大口地吃着新鲜的水蜜桃哪！
这一幕，让它们的山羊老师看见了，山羊老师对他们说：“是啊！尺有所长，寸有所短，们个人都有自己的闪光点，我们应该取长补短，这样大家才能进步。”
四年级的作文 篇7
这是一本陈年的相册，一本泛黄的相册，一本记载着历史的相册。当一个白发苍苍的老人颤颤抖抖地翻开这本发黄的相册时，不禁老泪纵横……
那是1937年8月28日，日本侵略者刚开始攻打中国，人们都收拾好行李，准备逃到别的地方去。那天，阳光明媚，上海火车南站里人山人海，人们提着大包小包，抱着孩子，焦急地等待着火车的.到来。
突然，“轰——-”的一声，几架轰炸机从远处飞来，疯狂地扫射着火车南站，随后，无数颗子弹像雨点一样从天而降。顷刻间，天桥断裂了，远处的房屋倒塌了，遍地都是破碎的砖瓦，遍地都是尸体，火车南站瞬间成了一片废墟。人们惊慌失措，逃的逃，哭的哭，呻吟声，哭喊声充满了整个火车南站。
在废墟里，坐着一个一岁多的小男孩。他衣衫褴褛，脸色苍白，身上全是灰尘。他小声哭泣着，眼睛不停地往四处张望，似乎在寻找他的母亲。
“过来，孩子。”一个慈祥又虚弱的声音呼唤着这个小男孩。他随着声音向远处望去。呀，是母亲！孩子打起精神，迈着两条小腿，爬过了破碎的砖瓦，爬过了尖锐的钢丝。钢丝割破了他娇嫩的肉，可这也阻挡不了他寻找妈妈的脚步……
终于，在废墟下，孩子看见了自己的母亲。母亲微微一笑，深情地看了孩子最后一眼，就缓缓地闭上了眼睛，与世长辞……孩子用力摇着母亲，可她并没有再睁开一眼。孩子哇的一下大哭起来，眼泪止不住地夺眶而出，声音是那么悲惨、凄凉……
孩子哭啊哭，哭啊哭，哭得眼睛都红肿了，可他并没有一丝要停下来的迹象。这时，他感到有一只温暖的手摸着他的头。他抬头一看，原来是一个年轻的叔叔。他的眼里闪着泪花，拿着一架相机，拍下了刚刚那痛心的一幕。接着，他抱起孩子，奔向了孤儿院……
战争，带来了沉重的痛苦；战争，带来了可怕的死亡；战争，摧毁了美好的和平之神……让我们维护和平，制止战争，让战争的硝烟远离我们吧！
四年级的作文 篇8
在寒假，我迷上了《侠岚》，每天晚上7：00准时坐在电视机前收看侠岚。后来，爸爸妈妈哥哥，都说我是“电视迷”。我就说：“看个电视就是电视迷了，哼！”
如果，你的左手手心，有一个花型的形状，那么世界的命运将掌握在你的手中！
辗迟，一个孤儿，从小被桃源镇饺子馆的老板娘收养与被他称作‘辣妈’的老板娘以及老板娘的侄女墨夷生活在一起。可就在他五岁那年的一天夜里，姐姐墨夷被坏人捉走了，从此，辗迟便立志 要找到怪物救回姐姐。
转眼间，十年过去了，眼看当年的小毛孩已经成长为一个勇于担当的热血少年，‘辣妈’终于‘允许’他离开桃源镇，踏上寻找姐姐的征途。
在寻找姐姐的路上，辗迟遭遇了被世人称作‘零’的怪物，眼看不敌怪物，一个名叫千钧的少年及时赶到救了辗迟。一番苦战，两个少年终于合力将‘零’消灭了。也恰因为这件事，千钧发现辗迟 的身上隐藏着一股奇怪的力量，而这股力量竟与‘零’相似，千钧于是将辗迟带到了传说中曾拯救世界的‘侠岚’的驻地——玖宫岭。······
四年级的作文 篇9
我的家乡在永嘉，那里有一个美丽的景点，叫龙湾潭。龙湾潭有一座山，山顶上有一个奇特的滑梯。
这个滑梯犹如一条飞龙一般从山顶到山脚，又像柱子一样支起一整座大山。滑梯上方有“屋顶”，两旁都是空的，可以观景。
站在滑梯上眺望四周，一定会有一幅画面映入你的眼帘：一面“大镜子”旁围着许多蚂蚁般大小的人。没错，这就是龙湾潭的湖水。一眼清泉从石缝里涌出，就像小朋友“哗啦啦”的眼泪一滴接一滴地往下流，永无尽头。湖水的周围镶嵌着不大整齐的石头，你要是一不小心就会被拌倒。那米黄的沙粒，那黑得没有一点儿杂色的石头，给湖水编了个朴素的项链。
顺着滑梯往下滑，你能看到一张五彩缤纷的“地毯”。这不是龙湾潭的花草吗？
绿得没有一点儿杂色的小草随风舞动，里面夹着各色鲜艳的花，群芳吐艳，姹紫嫣红。
几只小鸟飞倦了，停在花朵旁。小鸟清脆的鸣叫，就像音符一样在天空中荡漾开去……
这就是龙湾潭的滑梯！这就是我的家乡的滑梯！
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