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【热门】小学四年级作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
每个人都有自己的启蒙老师,我的启蒙老师就是现在的语文老师——韩老师。她虽然已50多岁,但很精神,常常面带微笑,让人感到很亲切。她不但风趣,还很善于教学。
在一次评讲作文课上,她讲的内容是学会“如何观察描写人物外貌”,韩老师举例说:“我们要善于留心周围,善于学会观察。人人都是一双大眼睛,两个小的酒窝,是这样吗?你们看看周围,再看看我,‘眼睛一大一小,酒窝也是逗号形’的。”她一边说一边比划着给我们看。大家笑的前俯后扬,老师也哈哈的笑了。说来也奇怪,就是在这笑声中,我们也在不知不觉中明白了如何观察描写人物。
还有一次,那是我刚上学学写a.o.e时,开始我不知怎么写好,正在纳闷,这时韩老师走过来了,她摸了摸我的头,微笑着地拉起我的手,手把手的教我如何握笔,怎样起笔、落笔。于是我学着她的样子,仔细地写起来,很快我就写好了。看着我写的字,我笑了,她也笑了。 这就是我的启蒙老师。
现在我越来越喜欢韩老师了,和她在一起,我们非常开心快乐。
小学四年级作文 篇2
三八妇女节快到了,我要给妈妈准备一件礼物。准备什么好呢?贺卡?太老套;做饭?厨艺太差,上一次我做的饭菜都辣得外婆生了病。突然,我想到小时候,妈妈总是会把我的小脚丫俺没在水里,轻轻地抚摸着、揉搓着,那滋味真舒坦,如今,我长大了,我也该为妈妈洗一次脚了,就这么定了,这次妇女节我给妈妈洗一次脚。
三八妇女节那天晚上,我躲在卫生间里忙了起来。我拿了一个洗脚盆,把一瓶热水一股脑倒了进去,顿时,卫生间里雾气缭绕,盆子里的热水升空,都是水蒸气。我把手指放在水里试试水温,“啊!烫啊!”看来得加一点冷水,我用另外一个塑料盆又接了一大盆水倒了进去,试了试水温,我那可怜的的手指一放进水里,立刻就缩了回来,那水差不多变成冰了。哎!想不到调个水都这么麻烦!我小时候,妈妈肯定也是这样为我调水温的吧!想到这儿,我不再抱怨了,我把热水一点一点往盆子里倒,每倒一次,我就试一下水温,过了半响,我终于调出了洗脚的最佳水温!
我一调好洗脚水,我就立刻闯进妈妈的房间里(生怕水冷了),我对妈妈吗说:“妈妈!我能给你洗脚吗?”
“洗……洗脚?”妈妈被我这句突如其来的话惊住了,“好……好呀!”
我拉着妈妈的手,走进卫生间,蹲下身子脱下妈妈的鞋袜,把妈妈的脚按进水里,我学着妈妈小时候给我洗脚的样子揉了揉、搓了搓,我从来没有这么近距离看过妈妈的脚,妈妈的脚后跟裂开了一条伤疤,那是平时为了骑车接送我而留下的吗?我抬头看看妈妈,她比以前老多了,三十、三十一时,妈妈多漂亮啊!现在呢,眼睛旁有几条鱼尾纹,头上也开始有了白发,那是日日夜里陪我做功课,辅导我作业留下了吗?我的眼前仿佛出现了这样的场景:夜深了,妈妈还在为我第二天的早餐做准备,她收拾完家务,又默默地坐在餐桌前,像做艺术品一样,有条不紊地搓糯米圆子,还在每个圆子里,塞上我最爱吃的葡萄馅儿,还有她知道我爱吃红豆粥,每次都在前天晚上做好准备,天还未亮,妈妈就轻手轻脚起床了,她把浸好的红豆放在砂锅上,慢慢熬出美味的早餐;下午放学,妈妈总把我沉重的书包抢去,背在自己肩上,回到家,又把我的饭盒洗得干干净净,多么伟大的母爱呀!
此时的妈妈,眼角湿润了,轻轻地对我说:“小艺,你长大了,知道关心妈妈了!谢谢!”
这一次的三八妇女节,我第一次领会到妈妈的辛苦,我以后的日子里,要多为妈妈“洗脚”。
小学四年级作文 篇3
我有许许多多的好朋友:邱芷滢、温淑樱、苏钰涵……,她们陪我度过了一天又一天,一年又一年,可我最要好的朋友还是邱芷滢,那并不是因为我们在一起相处的时间长一些,而是因为几件事情的关系,让我至今都忘不了。
那时,正好要上体育课了,可是,我感到头很不舒服,就跟几个好伙伴说,但是,只有邱芷滢对我说:“我们去校医室吧,要不你等等你感冒了,那可就不好了!”我对她说:“嗯,谢谢你!在我需要帮助的时候,帮助了我。”不一会儿,我们来到了校医室,量了下体温,一看,呀!38度多,这可把我身边的伙伴——邱芷滢急坏了,她对我说:“怎么发烧发的这么严重?还不告诉我,你应该早点告诉我的呀!”我被她说的话惊呆了,顿时,我感到了友谊的'意味是什么,心里不知是甜是苦。
每一次,我去帮老师抱作业的时候,邱芷滢都会主动来帮我,并且主动提出要抱大叠的,可是,我怎么也不让她抱大叠的,那是因为她的个字矮小,我怕她承受不起这些作业的重量,会受伤,但是,她怎么样也要抱大叠的,如果我不让她抱大叠的,她就会很不满的对我说:“要知道,朋友之间,有福同享有难同当!”我听了,只好给她抱大叠的作业本了,谁叫她是我的好伙伴啊。抱作业时,我每次都是那么轻松,可是,这对于邱芷滢来说却是多么的困难啊,因为,她是那么的娇小,是那么的矮小,我顿时感到了友谊的力量是多么的重要,便决定好好的珍惜这份友谊。
友谊的意味是什么?是在别人有需要的时候,及时的帮助他人;友谊的力量是什么?是一起面对失败成功,伤心快乐。
小学四年级作文 篇4
今天的语文课上,王老师让我们做了一个有趣的游戏——贴鼻子。
首先,王老师把一幅图挂在了后黑板上。奥,原来是个小丑。我心想:咦?这个小丑怎么长得这么怪?不光没有鼻子,耳朵也一只朝上,一直朝下,腮帮子像被谁揪了一下似的,向下垂着,头上还戴着一顶特大号的帽子,真滑稽!
正在大家对着那幅画哈哈大笑的时候,王老师微笑着开口了:“今天我们来做一个游戏,名字叫“贴鼻子”,你们先拿着小丑的鼻子,蒙上眼睛,然后在原地转三个圈,从何佳今的桌子前面往后黑板走,最后把鼻子贴到小丑的脸上去。看看谁能贴得最正!”王老师让王睿蒙第一个上去贴。她摸摸索索地走到黑板前,迟迟疑疑地把小丑的鼻子贴了上去。嗨!
不光没贴正,那鼻子离小丑的脸简直还有十万八千里嘛!
同学们一个个也都笑得前仰后合。我边笑边想:这个游戏太简单了,不就是直直地往前走,到了黑板,把鼻子贴上去就行了嘛。但事实并没有那么简单,接下来的几个同学要么把鼻子贴到脸外面,要么就是贴歪了,更可笑的是有的同学把鼻子贴到了眼睛或嘴巴上。教室里不时地响起一阵阵的大笑声。我正跃跃欲试呢,刚好轮到我了,我兴奋地跑了上去。眼睛被蒙上的一刹那,我顿时感到眼前一片漆黑,接着我又连转了三个圈,这时,我已经完全没有方向感了——我晕了!
我只能小心地直直地向前走,两只手伸到前面探摸着,终于摸到墙了!
我顾不得多想,一下就把鼻子贴了上去。后来一看,虽然贴得离鼻子的位置很近,但还是不正。
上完这节课,我明白了一个道理:不能随随便便地就嘲笑别人,因为有些事情虽然看起来简单,但如果不亲身体验,是发现不了其中的难处的。
小学四年级作文 篇5
端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原,包粽子。屈原,名平,是战国时代的楚国人,生于楚威王五年夏历正月初七,或谓生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。
端午节的第二个意义是伍子胥的忌辰。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害子胥,夫差信之,赐子胥宝剑,子胥以此死。子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:"我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴。"便自刎而死,夫差闻言大怒,令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日,包粽子。
昨天,我和姐姐去超市买糯米蜜枣和芦苇叶子,准备回家包粽子。端午节当天,妈妈一边给我听写生字一边包粽子,姐姐也参与了包粽子。姐姐包的粽子造型非常好看,妈妈包的可就差远。
刚包了一回儿,我姐姐突发奇想,要往粽子里包火腿和海苔,然后姐姐专职包火腿馅粽子,妈妈包花生绿豆葡萄干馅的粽子。姐姐包了十多个,妈妈包了十多个,她俩互不相让。
闲话就说到这里,下面我们开始吃粽子,妈妈还做了很多菜和鱼汤。我吃的第一个粽子是海苔馅的,这个端午节我们过得非常愉快。
小学四年级作文 篇6
童年,像一条流动的小溪,缓缓地留在我的心里。在这条小溪里,既有过欢乐笑声,也有过伤心的眼泪。但最让我难忘的,要数童年时我做过的一件傻事。
那是一个风和日丽的下午,爸爸带着 4 岁的我去公园游玩。一进公园,到处都是小朋友,有的画画,有的玩旋转木马 ...... 到处回荡着欢乐的笑声。那时我还小,外面的世界对我来说简直太大,太有吸引力了,我听见有人喊:“走,我们一起去钓鱼!”我听了,觉得很稀奇,立刻对爸爸说:“我们也去钓鱼,好吗?”爸爸听了,说道:“好呀!”于是,我们向钓鱼的地方走去。
到了那里,只见一个很大的湖泊在映我的眼前,旁边是一些鹅卵石围成的小路。湖水清澈见底,有许多小鱼在水中快活得像神仙似的游着,我心想:今天晚上可以大饱口福了!
爸爸买了钓鱼工具,我学着其他小朋友的样子在水里捞来捞去。可捞了半天,还是一无所获,看着鱼网里的几片树叶我有点生气了,怎么捞不上来呀,我就不信今天捞不上来了,我又捞了半天,这下连树叶都没有了。我对爸爸说:“爸爸,这里没有鱼,我换个地方吧!”爸爸意味深长地对我说:“钓鱼要有耐心,你看看那些叔叔们,不都是嘛!”我一看,果真如此,我记住了爸爸的话语:钓鱼要有耐心。我又捞呀捞,突然看见一条鱼漂在水面上。我欣喜若狂,连忙把它捞了上来,找一个水坑放了进去,我那时还不知道,这是条死鱼,天快黑了,爸爸叫我回家了,我已经把这条鱼忘在九霄云外了。
第二天,我又让爸爸带我去,到那儿时,才想起昨天的那条鱼,“爸爸,快来看,鱼!”爸爸过来一看,笑着说:“傻孩子,这是条死鱼!”
现在回想起来,那时的我,是那么的傻,那么的天真呀!