生命四年级作文

时间:2021-03-26 11:34:46 四年级作文 我要投稿

【推荐】生命四年级作文汇编十篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的生命四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】生命四年级作文汇编十篇

生命四年级作文 篇1

  在我们的生活中,总有一些不向命运屈服的残疾人,江福英就是其中的一位。

  1988年1月15日的清晨,江陵县福利院大门前传来婴儿的哭声,院长闻声发现了一个被丢在垃圾桶旁的女孩儿,白白净净,可两个手臂却只有几厘米长,于是院长收养了她,给她取名江福英。

  20xx年,正在读初中的江福英,被福利院推荐给残奥游泳队,参加全国的比赛,当时的她还是只“旱鸭子”。

  由于身体影响,刚开始学游泳时,她怎么也找不到平衡。于是,江福英不顾呛水,总是泡在水中找感觉。一个星期后,她在水里站住了,并开始做些游泳动作。两个月后在武汉的残奥会上,首次参赛的她竟获得一枚金牌!从此,她游泳的劲头更大了。同年10月,在韩国举行的远南残奥会上,作为中国队中年龄最小的队员,江福英一举获得3金1银,并打破了世界纪录。一颗泳星急速升起。20xx年世锦赛1金2银,20xx年丹麦公开赛连夺4金。

  辉煌的成绩令人惊叹!从江福英身上,我明白了生命的意义不是屈服,也不是索取,而在于创造与练习!

生命四年级作文 篇2

  生命有时很坚强,有时也很脆弱,生命在于奉献,而不是白白浪费。

  上美术课外班时,调皮的丁曼程“啪”一下把一根粉笔弄碎了,虽然老师没有批评他,可我心中默默感到:粉笔不也是个微小的生命吗?粉笔的生命竟如此脆弱,可是我们的生命不能像粉笔一样,虽然粉笔就这样结束了自己的生命,可它奉献了。它让老师在黑板上写下了一个个永生的字,所以它没有白白丧生,。

  生命很脆弱,让我们尽力在为人民服务,让有限的生命投入到无限的为人民服务中去,体现出生命的意义与价值。

  当我看到从一个石缝中冒出的小瓜苗时,使我大吃一惊:这就是生命的力量,是这种强大的力量让小瓜苗有勇气从石缝中长出来,感受世界的美好,感受人与人之间的爱。

  生命是宝贵的,也是非常有价值的,我们每个人都应该好好珍爱自己的生命。

生命四年级作文 篇3

  我常常想生命的意义是什么?

  有一天,同学送我一个大蒜。白嫩嫩的蒜瓣,不时隐隐约约的看见已经变成蜡黄色的地方,顶上还长出一截小绿苗。我高兴地拿到妈妈的眼前晃动,谁知妈妈笑眯眯地说: “这个大蒜已经养不活了快丢在花盆里用臭土盖上。’’于是,我按照妈妈的吩咐-——将大蒜丢进花盆里。过了几天,我已经把这件事忘得九霄云外。过了几周,一看!惊呆了,那大蒜竟然长出了一分米长的小苗,它的生命是多么顽强呀!竟然在没有人浇水、松土的情况下茁壮生长,为了生存,可以冲出臭熏熏的泥土,真让我感动和敬佩!

  墙角有一只蜘蛛在那里等待食物的到来。一会儿,一只小甲虫一不小心掉入了蜘蛛的陷阱,蜘蛛一看食物上钩了就迅速向食物逼近,眼看蜘蛛快要吃掉它时,小甲虫就拼命的挣扎,用它那极小的脚快速的前后移动,最后小甲虫终于逃离了蜘蛛网。我看到这里松了一口气,心里未知一惊。小甲虫为了活命,使出全身力气逃生,让我深深感受到它求生的欲望是多么强烈啊!

  大蒜顽强生长,小甲虫逃生,都是自然界热爱生命的现象。作为人,虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

生命四年级作文 篇4

  生命是短暂的,是可贵的,也是多姿多彩的。我们可以让有限焕发出更大的光彩。

  现在,随着中国的强大,人的平均岁数也在增加。但是,人的岁数跟其它动物比,是短暂的。

  有一种水母,叫灯塔水母,它可以“返老还童”,就是一只幼虫,长大后变成灯塔水母;然后这个灯塔水母又变成幼虫,就这样如果没有什么意外,它可以永生。

  乌龟也是一种长寿动物,它的长寿跟它自身有着很大的关系,乌龟生来发育慢,行动也慢,这使他看上去萌萌的,也笨笨的,减少了活动次数,于是能量消耗得就少了。也许它的长寿原因就在这里吧。

  可是,我们人类就没有这么幸运了,既没有灯塔水母的永生,也没有乌龟的长寿,有些人能活到百岁就已经了不得,这还不包括自然灾害、意外、疾病等。

  生命这样短暂,我们更要用有限的生命去做有益的事,这样才不至于白白浪费生命,让自己虚度年华。

  屠呦呦多年从事中药和西药结合研究,突出贡献是创造新型抗疟疾药青蒿素和双阳青蒿素。挽救了全球数百万人生命,最终她获得了诺贝尔生理学和医学奖。

  她为了让病人恢复健康,刻苦研究了几十年,她的生命是伟大的,她的生命是有意义的。

  我要向前辈学习,让自己的生命变得有价值。

生命四年级作文 篇5

  长假里,我们一家人早早起来了,准备去温州的雁荡山玩。

  上了高速,前面突然排起了长龙,爸爸向周围的司机一打听才知道前面出了车祸。这时我发现右边还有一条很空的车道,只有几辆车行驶。我问爸爸:“为什么我们不去开那条车道呢?这样子我们很快就可以到达目的地了呀!”爸爸听后,很严肃地对我说:“这条车道是生命通道,就是为了在堵车时让发生车祸的人可以尽快去医院治疗。要是我们为了方便把车道占了,万一真的`遇到紧急情况该怎么办呢?”我听了之后,为自己之前的不懂事感到羞愧,心想:最好大家都不要去占生命通道。

  道路还是一样的堵,这时,我看到后面有些车子等得不耐烦,就跑到了生命通道上,我打开窗户对着他们大喊“请给生命车道留个空!”这些司机似乎听到了我的声音,马上又开回了长龙中,爸爸见此也对我竖起了大拇指,我的心里美滋滋的。

生命四年级作文 篇6

  树,断了,还能再生长;草弯了,还能再挺直;花,折了,还能再冒出新芽。人的生命一旦失去,就不会复还了,但是它又是那么的坚强。

  初春,一个嫩黄的新芽冒出来,有一块石头压住了嫩芽向上的欲望,一种力量支撑起了初生的嫩芽,那是什么力量?是生命。生命的力量是强大的,它足以使幼小的嫩芽掀翻石块,茁壮成长,生命是多么顽强!

  四川大地震,多少生命活了下来;沙漠中的仙人掌,无须人的浇灌,无须人来施肥,那是沙漠中绿色的亮点;冰天雪地的南极,那鱼儿是如何在冰冷的水中存活。这一个个鲜活的生命,分明让我们强烈感到生命的顽强,生命的力量,生命的不屈。我们也应该去珍惜这辉煌的大自然给我们留下的“遗产”,让我们去抓住生命中分分秒秒,去品尝这个美妙世界。这就是生命,生命可以支撑起我们,我们也有权利去珍惜保护生命。从降生那一刻开始,生命就来到我们身边,有了它,一生就是生命为我们谱写的美妙生命之歌,我们有什么权利去破坏生生世世陪伴你下去的生命。是母亲给了你生命,接下来便是自己去给自己创适继续生活下去的生命。朋友,想想吧,你的生命为你而延续,你应该让它折射出最大的光芒。

  现在,你是否正在破坏你的生命,这可能会使你走向黑暗,现在拉起你生命的手,你将有意义的活下去,勇敢的生存。

生命四年级作文 篇7

  一、蚂蚱的角度

  我是一只蚂蚱,准确的说是沙飞。在我们的社会中,我是一只上等的蚂蚱,受到众蚂蚱的尊敬。

  但是,一切都是因为这件事而改变了。

  那天,我在最肥美的那片草叶上,打了个盹。我发誓,只是片刻,也就2分多钟。一只大手抓住了我。我只是觉得眼前一黑,想要跳出这片黑暗,但是却动不了了。我听到抓我的他兴奋地谈论着我的花色,体型,以及我修长的后腿。我平时是爱听赞美的,但是在这样的情况下听到这样的赞美,就像在咒骂着我。我要逃出去!我想。可是就连自由也没有了的我,发挥不出我无尽的智慧,只能傻乎乎地任人摆布。

  把我带回了家里,和同样罪恶的、他的伙伴们炫耀着。我看到,丽莎——我唯一钟情的她——也被他们抓住了。这群罪恶的人类!

  他把我放进一个高高的瓶子里。瓶子口似乎就在我脑袋顶上,但是我使劲地跳跃,却怎么也蹦不出去。我这样一只高贵的沙飞,难道就这样结束了我的一生吗?不甘心!我不甘心啊!

  “亲爱的,别费劲了。这就是我们的命啊。”丽莎安慰着我。“为什么不努力了呢?我们可以逃出去啊,可以逃出去啊!”我激动地喊。丽莎摇了摇头,转身离开。我仍然坚持跳着。我坚信,我可以逃出去!

  一天了,他没有给我们送来一片草。我饿的没有力气再跳了。就在这时,他来了,手里攥着一把草。“只是这种草吗?我这种高贵的沙飞,怎么才吃这样垃圾的草!”我气愤地喊。他拧开盖子,把草放进来,然后拧上盖子,专注地看着我们。我这才发现,不是“他”,而是她。只不过剪了短发。

  两天了,她还是没有把我们放出去的意思。可悲的是,由于剧烈地、一刻不停地跳动,再加上没有力气,我的腿断了,连逃生的希望也破灭了。丽莎,她走了,在最后的时刻躺在我的臂弯里。

  绝望,笼罩在我的心里。我不停地把头往瓶壁上撞,撞地头晕目眩。最终,我倒在了丽莎的旁边。

  “丽莎,我来找你了。”我笑着,咽下最后一口气。

  二、人类的角度

  我最爱抓蚂蚱,尤其爱抓沙飞,我认为,抓到它们很有成就感。

  那天,我又在草地里仔细地搜索每一片有可能藏蚂蚱的地方,然后发现了它。

  它是唯一一只看到人而不跑掉的蚂蚱。哦,是只沙飞,我运气太好了。

  我迅速地走过去,伸出手把它抓住。它到我的手里之后才反应过来,拼命地挣扎——当然,“拼命”也只是相对它来说。我把它带回家,向等在家里的伙伴们炫耀。“看,多漂亮的沙飞啊!”我说。

  我把我的这只蚂蚱和其他小伙伴们的蚂蚱都放进一个瓶子里。我要写作业,马上把喂蚂蚱的事忘的一干二净。第二天中午放学,我急急忙忙地给这些小家伙拔了鲜嫩的草。

  我发现,它们都没精打采的。很多蚂蚱都死了,活着的也很萎靡不振。我决定,把他们放掉。

  我把瓶子拿出去,拧开瓶盖。它们从瓶中掉落。我想,我干了一件大好事。

  你,听见那微弱的呼唤了吗?

  我们,从什么时候开始……

  已经忘记了地球上其它鲜活的生命?

  生命!

生命四年级作文 篇8

  生命到底是什么?让我们这么珍贵的爱护它。生命值得让我们保护吗?人的一生没有生命会怎么样?这个世界如果没有生命会变成怎么样呢?

  生命是人的一辈子,生命是宝贵的,如果人生没有人命会变成一个像木偶的世界,这个世界没有生命会没有一滴血。生命永远都值得我们去保护,安护。

  在人生道路上有许多遇到过困难的人,比如:海伦·凯等等,这些坚持的人让我们羡慕。这些人的坚持让我们惊叹,世界上真的会有这样的人吗?一些人不相信会这样好奇的寻问。其实,在人生道路上,会发生与我们相反的结果,会发生与我们看不见的事情和想不到的故事和事情。

  做一个人要珍爱自己的生命,生命比珍珠还要珍贵,如果不热爱生命,一个人就这样没了,人的生命比任何东西都宝贵,生命都比物质财富宝贵、珍贵,何况其他东西。

  可让我们珍爱人命,就是让我们离车祸等等危险事发生,我们要远离危险的事物或一些危险的东西。人没有生命会死吗?人没有灵魂会怎么样?人体重要还是宝贵的生命重要?这一大串的问题使我迷惑不解,连我都不知道这些问题的答案,应刻只有宁死不屈的人,比我更加热爱人命的人才会知道才会解索这些比考试更加难的难题吧。

  人的生命如同一颗火种,人是永远都离开不了生命,让我们成为热爱生命的人吧。让其它人知道生命是宝贵的,是比财产还更加珍贵,人因该是比一些有钱人的钱更加珍贵。

生命四年级作文 篇9

  生活中,有着各式各样的人。许多人十分地珍惜生命,把自己的生命当作宝贝一样看待。可是也有一部分的人把自己的生命当做儿戏,遇到一点儿小小的挫折就轻生。

  一天,我从超市买完笔回来,忽然看见一大群人围在楼下,我一看,原来是有人坐在窗户上,非常伤心,正在不停地哭泣,想要跳楼自杀。周围还有许多的警察,中间还铺着一个缓冲气垫。人们议论纷纷,有的在讨论他为什么跳楼,有的议论结果会怎样。忽然,那个人不听警察苦口婆心的劝告,还是跳了下来,落在气垫上,毫发无伤。在他被送往警察局的路上,却还是在悲伤地哭泣着。

  看到这一幕,我不禁想起了几年前我看见的一条与之相反的可以称得上是奇迹般的新闻。

  新闻是这样的,汶川大地震过后,消防人员在废墟中努力地寻找着幸存者。听到了微弱的求救声。结果是一个很小的孩子。据说这个孩子坚持了七十二小时,最后经过抢救,活了过来。

  如果你失去了生命,你的亲朋好友就会伤心、难过,责备你,甚至去恨你。所以,珍惜生命吧!朋友们!我们要时刻都记住一句话:"生命只有一次!"

生命四年级作文 篇10

  有一次,我们一家出去郊游。

  中午到了,我们吃了炒面,糖水,吃完后,我们便进入梦乡。

  当我睡得很香,突然,我不知道怎么回事,醒了过来了,我一看,原来有一个小蚂蚁在我手上咬我,我心里想到一个坏主意。

  我把它弄了下来,把它按在地上,只要我一用力往下按,它就立马回阎王爷那里,但它极力用脚摆掉我的手,我感觉到一股生命的力量,它让我震惊,我忍不住放了它。

  还有一次,我在写作业的时候,因为要下雨了,有很多小虫子飞进了屋防碍我写作业,于是我假装写作业,就有一只虫子飞了过来,在我本子上,我一伸手捉住丁它,我拨掉了它的翅膀,我以为它死了,但它忍住了,掉在地上极力逃命。我震撼了,我觉得股生命的力量,使我轻轻把它放走了。

  为什么一种小生命,都会珍惜生命呢?为什么人要就不会呢?我们的生命是有限的,我们应该好好使用它,而不是白白糟塌它,我们应该把有限的生命体现出无限的价值,让生活活得更加光彩有力,光彩照人。

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