【精选】四年级作文汇编十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
1949年10月1日，在旭日东升的时刻，中华人民共和国于万众瞩目之下成立，从此掀开了崛起的篇章。
而那时，我不过是******城楼下的一棵树，虽然秋风萧瑟，但人民的热情让我沸腾，我似乎能感到春日的微风拂过，嫩芽绽放。那一瞬间，礼炮齐鸣。
我，与祖国同行。
1978年12月18日至22日，在晨曦初起的时刻，十一届三中全会如火如荼的进行，改革开放从此开始。
而那时，我不过是北京的一只喜鹊，虽然冬日寒冷，但人民的斗志让我振奋，我似乎能看到秋日的丰收情景，硕果累累。那一瞬间，繁花盛开。
我，与祖国同行。
20xx年12月11日，在曙光乍现的时刻，中国加入世界贸易组织的谈判已近尾声，从此中国入市大局已定。
而那时，我不过是一个四岁的孩童，虽然寒风已至，但人民的欢笑让我快乐，我似乎能看到胜利的旗帜向我招手，鲜艳非凡。那一瞬间，笙歌遍彻。
我，与祖国同行。
20xx年8月8日，在夜晚来临的时刻，29届世界奥林匹克运动会在中国北京开幕，标志着世界对中国的肯定。
那时，我已是一个十岁的学生，虽然酷暑难耐，但举国的欢腾让我难忘，我已经看到中国——如日方中！那一刻，我永生不忘，那一刻，被世界铭记！
我，始终与祖国同行。
四年级作文 篇2
命运，无形，看不见，令人捉摸不透。可是，它却无时不刻地在你身边。命运，或令人笑，或令人哭；或令人心酸，或令人兴奋。命运，仿佛会与人们开玩笑，从希望到绝望，从伤心到愉悦，从腰缠万贯变得一无所有，从无名小卒到大红大紫。
但，命运是无法改变的吗？它能这样剥夺我们生活的权利吗？答案是否定的。只要你努力了，争取了，那，我们就离成功不远了。哪怕会有人说：“你失败了，争取了，与怎样呢？这还是没有改变命运嘛！”那么这时，你就可以微笑着，自信地对他们说：“不，你们错了。或许这次没有得到名次，闯出名声，但我争取到了许多经验不是吗？懂得了许多道理不是吗？”而这，正是许多人无法否认的一个事实。也许我看起来这次失败了，殊不知，我在下一次尝试时便会少走许多弯路，多了更多成功的可能性。有一句话说得好：失败乃成功之母。既然如此，那换一个角度看，失败了，那就有成功的可能，是吧？
话又说回来，命运和生活是息息相关的。为什么呢？因为命运一样的人，如果有一个人努力争取，那么他就会变成一个有着美好生活的人。因为，他扭转了自己终究碌碌无为的命运。若他不思进取，相信命运无法改变一说，那他自始至终，也是没用的一块料。
命运或许会影响我们的生活，却决不是控制我们的生活，剥夺属于我们的权利。我希望是人们把握住了命运，而不是让我们，变成命运的奴隶。你也要注意，说不定，命运就在你的眼前……
四年级作文 篇3
一场雨过来，天气突然变得有点冷，午饭过后，我和家里的狗小白在院子里散步，忽然看到一只麻雀飞到离我们不远的花坛边，停了下来。小麻雀的个头不大，可能是刚刚学会飞，它那赤褐色的羽毛都湿透了，只见它用小嘴梳理着自己的羽毛。小白也发现这个不速之客，它慢慢地靠近小麻雀，小白离小麻雀越来越近，它张开血盆大口露出了锋利的牙齿，做好了吞食这只小麻雀的所有准备，小麻雀也发现了这个逐渐接近它的庞然大物，可小麻雀似乎并不担心小白会伤害它，依然若无其事地整理着湿溚溚的羽毛，小白向着小麻雀扑了过去，小麻雀轻轻一跳，跳到了水缸的边沿上，继续整理它的羽毛，我暗自松了一口气，为麻雀的机灵而赞叹不已。小白并不打算放弃这即将到嘴的美食，它跳了起来向着小麻雀了过去，小麻雀拍打着翅膀飞了起来。看着这就要快嘴的美食就这样飞走了，小白无奈地冲着我汪汪地叫着，我却如释重负地笑了。
可没一会儿，我便再次见到了那个熟悉的身影，小麻雀飞半空中掉到了地上，小白飞快向小麻雀跑了过去，可怜的小麻雀浑身抖，绝望地尖叫着，一对圆溜溜的小眼睛可怜巴巴地看着四周，我急忙喝住了小白，从地上捡起了小麻雀，手掌中的小麻雀是那样的弱小，它极力拍打着一对小翅膀，这应该是一只刚刚学会飞没多久的小麻雀，它的样子看起来是那样的可怜。我用手轻轻安抚着可怜无助的它，可小麻雀似乎并不领情，它从我的手掌跳到了地上，拼命拍打着翅膀，可却怎么也飞不起来，只见它跌跌撞撞地往墙角跑去，我追过去，又把它从地上捡了起来，捧着它进屋找了个小纸盒，把小麻雀放到纸盒里，又拿来一些米粒放到盒子里，小麻雀那双圆溜溜的眼睛里充满着乞求的目光，可能是太紧张了，它全身还在发抖，呆呆站在盒子。我放好米粒后，便走回屋去，躲在窗户后边观察它的动静，过了好一会儿，可能小麻雀觉得没有危险了，它开始啄食起米粒来，它吃饭的样子可真可爱，头一点一点的，尾巴向上翘着。不一会儿盒子的米粒就被小麻雀吃光了。
第二天中午，我把羽毛已经干了的小麻雀放到阳台上，准备放飞它，我捧着它，轻轻地往上一抛，小麻雀拍打着翅膀努力地向上飞着，可它只在半空中扑腾了几下，就又掉了下来，但它并不打算就此放弃，它一次又一次地努力地拍打着翅膀往上飞，然后是一次又一次地摔下来，我不忍心再看下去，很想把它留下来，养在笼子里，这样它就不用再练习飞翔了，但我知道麻雀向往的是自由，是蓝蓝的天空。最后伤痕累累的它，终于翱翔在湛蓝的天空中，它越飞越高，越飞越远，看着那个逐渐远去的小黑点。小麻雀面对困境的勇气和坚持不懈，让我的心头怦然一动。
在这个晴朗的午后，小麻雀用它的坚持告诉我这样一个道理：面对恶劣环境的威胁，生命需要很大的勇气，没有战胜困难的勇气，那是脆弱的生命。
四年级作文 篇4
我家养了三只蚱蜢，一只大的，两只小的，它们美丽又淘气。
暑假的一天，我在警察学院操场的草地上，捉回了它们。它们长得和草的颜色很接近，如果不是它们在草丛中跳跃，我是很难发现它们的。
两只小蚱蜢身长大约3厘米，那只大蚱蜢身长大约5厘米。奇怪的是，它们的头就占了身体的三分之一，脑袋尖尖的，尖尖的脑袋顶端长着一对复眼和两条细长的触角。它们的嘴巴长在胸口前方，离头顶较。嘴巴下方长着两对细长的小腿，小腿的后面又长着一对像两把大刀一样的后腿。它们在草丛中跳跃，靠的就是这两条长而有力的后腿。它们的背上长着一对绿草叶一样的翅膀。每当它们张开外层的绿色翅膀，就会露出里面的一对粉色的小翅膀。它们飞翔时，就像一朵小花在空中飘舞，非常美丽。
它们不但美丽，还很淘气。
这三个淘气包，常常爬上我家阳台的玻璃。远远看去，它们就像三条绿宝石。我把它们养在三个大花盆里。妈妈在大花盆里种满了地瓜，这些地瓜叶已经长得非常茂盛了，但不到一个星期，就被它们吃了个千疮百孔。
有一段时间，那只大蚱蜢总是背着其中一只小蚱蜢，一会儿爬到这儿，一会儿爬到那儿，搞不懂它们是母女关系呢，还是情侣关系。
这三只美丽、淘气的蚱蜢，给我家的阳台带来了勃勃生气，也给我带来了很多快乐，每当看到它们，我就欢喜不已。从三只蚱蜢身上，我领悟到，给他人带来活力、美妙和快乐，就会受到他人的欢迎和喜爱。
四年级作文 篇5
今天，星期五，是每个星期只有一次的班队课。
我们班的班长的是新上任的李明希，所有的活动都听她的安排，有些节目连老师都不知道。
这一天，李明希找了几个口才流利的人当讲故事的，其他的当小主持或记分者。
李明希是首任的班长，说口令还未学会，因此就直接跳过升旗，进入活动一。
活动一：选择选项：题1：美国总统林肯经过几次竞选才当上总统。A、4次B、5次
同学们齐声回答：“5次！”
接着，所有题目都答完了。
“现在进入活动二：讲故事。”“下面有请李婧宇同学为大家表演！”李婧宇讲的话非常动听，不一会，就讲完了。
“最后进入阅读星时间，请各小组长把小纸片发给各组组员！”班长说。
“在小纸片上写两本你最喜欢看的书名，再写一个班上最喜欢看书的'人。”小主持人说。
不一会，就写完了。
小主持又说：“请各组长把组员的小纸片收上来进行评选。”
一下子，动作敏捷的小组长们就把小纸片收上来了。
“现在进行评选！”小主持人说。
过了5—6分钟，评选完。
老师说：“结果出来了，请黄世雄同学上来，奖给你一个葵花章，你是全班最喜欢看书的孩子，大家要向他鼓掌！”
一段热烈的掌声持续了很久。
说完，打了下课铃，会场立即结束了。
四年级作文 篇6
今天，我们上了一堂难忘的课。
上课了，老师给了我们各一张纸，然后说：“大家在纸上写出你们最喜欢的五个人。”大家写好后，脸上都洋溢着爱与被爱的幸福。
老师走到我身俯身问我：“你写的哪些人呢？”我不假思索地说：“爸爸、妈妈、外公、爷爷、奶奶。”老师又采访了其他同学，得到的答案大都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆。
就在我们海洋里游泳时，老师硬把我们网了起来，说：“现在大家划去一个人的名字。”我犹豫不决，很久才狠心划去了外公。划去后，我心里像注了铅一样沉重。又经过几个这样的回合，我的纸上只剩下爸爸和妈妈了，我的心仿佛被泡在水里闷得很，眼泪也哗啦啦涌了出来。这时，老师狠心地说：“现在把所有人划去。”我听从了老师的指令，此时，我的心好像被掏空了。
这虽然只是游戏，但真爱无价，今后我的家人不可能伴我一生，我要珍惜时间，珍惜合他们在一起的每分每秒。
四年级作文 篇7
阳光明媚的星期天，我和小记者们都准时带着各自的商品来到步步高超市前坪摆地摊，把我们曾经用过的东西卖出去，然后再把钱捐给贫困山区的学生。
一到那儿，各班的小记者都纷纷拿起报纸在地上摆开，将各种小商品摆得整整齐齐的。也许是想献爱心，也许是大家赚钱心切，同学们上点也不害羞，开始吆喝起来：“各位各位，快来看一看，瞧一瞧，好东西便宜卖喽！”在我们乱哄哄的叫卖声中，有几个阿姨和小朋友好奇地走了过来，我来劲了，当然不会放过这么好的机会，我用最甜的声音对小朋友说：“小朋友，买本书吧，这些书可好看了，而且比书店便宜呢！”小朋友朝地摊上一看，马上看中了一本，说：“大哥哥，这本多少钱？”我翻了一下背面，看了原价，说“这本呀？本来是10元，你这么可爱，5元卖给你吧。”小朋友们可能有点舍不得出这么多钱，试着问；“能不能少点呀？”我想：还少？那不没钱了？可转念一想，只要能把这书换钱捐给贫困山区的小朋友，就少点吧。我笑笑说：“好吧，3元卖给你。”小朋友很满意这个价钱，从口袋里掏出了5元钱，我一边收钱一边从口袋里掏零钱找给她。小朋友拿着书开心地走了，我也成功的卖出了第一本书，做成了第一桩买卖而沾沾自喜，“卖东西了！好书好玩具便宜卖！”我叫得更欢了，地摊旁的人越来越多，有的只是看看，有的跟我讨价还价，似乎觉得我们的东西太贵了，一旦有人来看我们的商品，旁边的同学就会立刻围过来，推销商品，经过个多小时的努力，地摊上的旧货越来越少，但我和同学都很累了，喉咙都快冒烟了，但一想贫困山区的小朋友能上学了或能买学习用品了，我们又都涌起一股干劲，最后，我赚了70多元钱，我自豪地把它放进了我们的捐款箱，我似乎看见山区小朋友跟我们一样过着幸福的生活。
一个下午在我们忙碌的工作下很快的过去了，通过这次活动，我深深地体会到：赚钱不容易，可自己劳动赚钱很开心。虽然这次赚钱不多，也是我们的一份爱心。我决定以后再也不乱花钱了，要珍惜父母的劳动成果，也想多存点钱寄给贫困山区的小朋友。
四年级作文 篇8
丰收的季节来临了，大家都开开心心的开始了丰收。大家坐在一起欢声笑语的说话，我和我的小伙伴有说有笑，我和悠悠一起说说笑笑，我俩沉浸友谊里。
我和悠悠，就在那一刻，手拉着手，一起向前走，我们的手虽然拉的很痛，但是那一刻我们很开心，很快乐。
悠悠走的时候，我大声的说：“悠悠你是我最好的朋友”，俗话说的好：“好朋友就应该有福同享有难同当。
悠悠有一次向我借东西，她说：”陈冰借我一支钢笔，我说：“我的钢笔没有墨了，我就只有这一支钢笔了。”吴悠说：“不借就不借嘛，有什么大不了的。”大度说说：“朋友就应该互相帮助，你只有一支钢笔但是你和她可以一起用一支钢笔呀”，小气又出了，“你只有一支钢笔为什么要和她共用一支钢笔呢？”我想了想说的话的对我就应该和她共用一支钢笔。
第二天我去学校里我们上午没有说一句话当下午来临时我们俩互相道歉了，我说：“对不起”，吴悠说：“我也有不对的地方，对不起”，我们一起说了没关系。
我们的友谊其实很好的，就因为大度和小气打破了我们的友谊。
四年级作文 篇9
秋天的夜晚，凉风习习。秋风让星星冷得闭上了眼睛，月亮也冻得失去了恬静的笑脸。
由于工作，爸爸妈妈回来得比较晚，等到他们吃完热腾腾的饭时已经十点钟了。
我刚要回房间，忽然发现在椅子上有一个又大又红的苹果。我想：“爸妈上班不容易，把苹果拿给他们吃吧！”我拿起苹果，在水池里洗了洗，把它一分为二，一半给爸爸一半给妈妈。
我先给爸爸：“爸爸辛苦了，给！”
爸爸笑着说：“乖儿子，知道孝敬老爸了！不过还是给你妈吃吧，她比我辛苦多了！”
“妈有啊！这不是还有半个吗！”我急忙回答道。
“不用，还是把一个给你妈吃吧！
我知道爸爸说出的话是不会收回的，我没有说什么，跑去把苹果给妈妈了。
“妈妈，这有一个苹果，给你。”
“那你爸呢？他也不容易，那帮个给他吧！”
“可是爸爸说过不吃啊！”我接着说“本来半个是给爸爸的，可爸爸不要，我就把它给你了。”
妈妈脸上露出了满意的笑容，说：“儿子真是长大了。有你这份孝心就够了，还是你吃吧。”
“可是，苹果是给你们吃的，我怎么能吃呢？“
“不要紧的，只要知道你有孝心就好了。”
就这样，这个苹果依然在我的手中。我大口大口地吃起它。我觉得这个苹果比我吃过的任何一个苹果都甜。此时，我吃得不仅仅是一个苹果，而是一份浓浓的亲情。
四年级作文 篇10
自从一年级开始我就陆陆续续地收到了很多人给我的压岁钱：有给五十的，有给一百的，有给两百的~到现在我已经收到了快两千元的压岁钱了。这些钱该怎么用呢?我叫来了妈妈。妈妈笑着说：“你看你可比妈妈小时候强多了，我们只要收到几块钱就开心死了。妈妈真羡慕你啊！你打算怎么花呢？”“存银行！”我兴奋地说。妈妈笑了笑：“你长大了，学会理财是必须的。除了存银行，这些钱还能怎么花呢?”我认真地说：“妈妈，我觉不会乱花一分钱的。虽然这是我的压岁钱，可我知道我收到多少，你就付出去多少，这可是妈妈的辛苦钱啊！”“真懂事！”妈妈向我竖起了大拇指。“可是当你的确需要用钱时~”“我知道我知道，”我急忙打断妈妈的话，“我会捐给在困难中的人们。你不是常说人一生中总有一些意外，不得已需要别人的帮助，众人拾柴火焰高！”“对了，我们把多余的钱存到银行，可以产生利息，这叫钱生钱。但我们也不是守财奴，做到有备无患，防患未然就可以了。”
我终于明白了，我的压岁钱我不仅可以合理使用，而且还可以通过理财让它有少许的增长，这就叫银行利息。大人们常说:“钱不是万能的，没有钱是万万不能的。”明天我就拥有我自己的存折了，我很兴奋，也很期待~
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