有关四年级作文汇总十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
对然拥有了人类的表情，但是小木偶的思想依然停在几乎为零的地步。
一开始，小木偶以为自己拥有所有的表情后就跟真正的人一样了，所以他一蹦一跳去上学了。因为没有自己的思想，小木偶是滥竽充数地混过了简单的一年级。接下来的二年级，对他来说可是世界一级难的了。二（1）班的班主任叫做阮小小。一次，阮老师问小木偶：“1加1等于几啊？”因为小木偶没有思想，所以随便说了一个数。阮老师生气地说：“你可真糟糕啊！连1加1等于几都不会，人家幼儿园的小朋友都会。你一年级是怎么读的。”这时，小木偶无话可说，恨不得找个地缝钻进去。
忽然，又来了一位神奇的小女巫，魔棒一挥，把小木偶变成有思想的小男孩了。
从此，小木偶就能像正常人那样思考，那样笑了。他已经很满足了。
四年级作文 篇2
今天天气很好，妈妈说：“你这么大了，还不会骑自行车，今天，妈妈就带着你征服这辆自行车。”
我把自行车推到广场上，想自己征服这玩意儿，但我一上去就被它赶了下来，它好像在说：“你不会骑自行车，不是我的主人，干吗动我，我很生气”。我心里特别想征服这匹“野马”，又慢慢地坐了上去，开始还比较稳，我向后一看，原来是妈妈早就躲在后面扶我了，我以为自己会骑了，很得意，可是妈妈手一松，我连人带车一起摔了下来，眼泪直流，妈妈说：“别怕，只要你努力，就一定能学会的。”我心里暗暗发誓：一定要骑好它。
我把自行车扶了起来，骑了又摔，摔了又骑，妈妈不停地鼓励我，我坚持着。看，上天并没有可怜我，我又重重地从车上摔了下来，这下可惨了，我的手破了，血直往外流，我真的不想再骑了，妈妈也说：“下次再说吧!”可我越想越生气：难道我真的学不会吗?我一定要坚持下去。我对妈妈说：“今天我一定要学会骑自行车!”妈妈高兴地摸了摸我的头，说：“你一定行的!”
吃完午饭，我又推着车子到广场上去练习了。经过一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起。反反复复，我终于学会了骑自行车。
通过这次学车，我懂得了一个道理：只要永远不放弃，并不断努力，就没有克服不了的困难，就没有学不会的东西。
四年级作文 篇3
今天上午，当三＜1＞班的同学来通知我们打预防针时，教室里顿时热闹起来，同学们都纷纷议论，有的说：“打针是常事，没有什么好怕的。”还有的说：“打针一定很疼吧。”我心里想：这次打针到底疼不疼呢？
来到医务室，看到穿白大褂的医生，我非常紧张，身体直发抖，害怕极了。
开始打针了，医生帮我把袖子卷到肩膀上，我紧紧握着拳头，闭上眼睛，捌过头，不敢看针，过了几秒钟，还没感觉到疼，我忍不住扭过头，看见医生正在拿消毒棉球，只见他轻轻地在我胳膊上一擦，凉丝丝的。我知道马上要打针了，赶紧闭上眼睛，只感觉肩膀上微微一疼，酸酸的，像蚊子叮了一口。“好了。”医生笑眯眯地对我说。
打完了针，我的心终于平静下来了，长长地呼了一口气。心里想：原来打针并没有我想象的那么疼啊！
四年级作文 篇4
礼拜六，濮阳播送电视报小记者机关了一个勾当，去红香行做蛋糕比赛，我们得多多少小记者都报名加入了。地址是桃园饭铺，我们到了那里，蛋糕房的叔叔给我们讲了一下怎么样挤奶油，我们就开始比赛了 。
我起首在考好的圆蛋糕上一点儿一点儿的抹上一层雪白色的奶油，又把它修平；接着我在蛋糕上挤上一圈雪白色奶油当花边；又在中间挤了一些粉色奶油做装饰；收尾我把红樱桃、绿樱桃放在粉色奶油的旁 边，一个名叫“樱桃世界”的蛋糕就完成啦。经由评选，我的“樱桃世界”被评为一等奖，我高兴地举着蛋糕和同窗们合了影。
活动真是太快乐了，我不光学会了做蛋糕，还体验到了苏息的辛苦。三鼓，我把蛋糕拿回家，举家人都说我做的蛋糕好吃，看来休息是快乐的。
四年级作文 篇5
在夕阳的照耀下，世界都变成金子做的了，这时的一切是多么美好呀！
夕阳是美丽的，它把村东头的小河染红了，为西边的山岭穿上了金衣，她那喜悦的表情让云也受到感染，把脸笑红了。柔和的光线在天边剪出了几个剪影，这些剪影在微风中摇摆着，让人心中感到无比舒服，仿佛压在心头的烦恼一下子被融化了一样。她每天总是不舍得离开我们。每当夜快要来时，她总是步履蹒跚，极不情愿地、一点点地向地平线移去，只要她还在地面上一刻，大地就会充满光亮和温暖。在下去之前她发出了最暖和的光束，这道光如同最后一团炙热的烈火，融化了你心里最后的忧伤！
夕阳虽然很美丽，但她也正如唐朝诗人李商隐在千古佳句中所写的一样“夕阳无限好，只是近黄昏。”她是多么的短暂呀！她的命运大体上与昙花相似，但却要比昙花美丽得多。她已经懂得怎样去珍惜每一秒。哈！你瞧！她又为池塘披上了金纱。小池塘是多么高兴呀！把脸都给笑皱了。
在夕阳的照耀下，人们也个个充满着活力，有个小伙子刚从农田里出来，鞋子上沾满了泥巴，卷上去的裤腿都还没来得及拉下，突然就从玉米地里探出一个大大的草帽，下面的脸露出了掩饰不住的笑容，也许是在为庄稼长得好而高兴吧！就连最瘦弱的老人，此时的脸上那难看的蜡黄也不见了踪影，正坐在竹椅上呵呵笑呢！
虽然现在夕阳已经下去了，但那柔和的光却已被我铭记在了心中！
四年级作文 篇6
在那个美丽的金色九月，我走进了迎宾小学。我和张老师的故事也就从此展开了。
张老师很和善，一头波浪般的黑发披在脑后，睫毛很长，仿佛给眼睛挂上了长长的珠帘，一双大眼睛像夏夜星空中的星星那样闪亮，像溪水那样清澈（ｃｈè），那敏锐（ｒｕì）的眼睛蕴（ｙùｎ）含着聪慧与严厉。
记得刚上小学一年级时，我的.性格很内向，即使下课也独自一人呆在班级，一个朋友也没有。上课回答问题时，我也常常缩（ｓｕō）在角落里，不敢举手。即使非说不可，我的声音也细小得像蚊子哼哼，是班级里最不起眼的一个小角色。张老师对我又着急又无奈（ｎàｉ）。课后，她拉着我的小手鼓励我：“琳茗（ｍíｎɡ），你的潜（ｑｉáｎ）能很大，多举手发言，你的成绩一定很棒！”
打那以后，在课上，每当我看到张老师时，她就会用期待的目光看着我，好像是在鼓励我：琳茗小同学要有勇气发言哦，试试看，大胆一些……这无声的鼓励让我获得了一种力量，我终于鼓足勇气颤（ｃｈàｎ）抖着举起手来，老师激动地叫起了我，我还是声音很小，但是同学们都用羡慕的目光看着我。渐渐地，我胆子大了起来，敢举手，声音也大了。这一切都要归功于张老师。
张老师，快到教师节了，我要为您献上我最真挚的爱，祝您节日快乐！
评：
小作者将感情注入笔端，句句含情，情真意切地表达了对张老师的感激之情。既有概括叙述，又有具体描写，将张老师对学生的帮助、鼓励全面地展现出来，充分地表达了主题。对张老师相貌的描摹，不是多余之笔，利于读者对她形成印象，也使下文情感抒发得更真实、自然。
四年级作文 篇7
善意的谎言是冬天的暖手宝，令我们温暖；善意的谎言是黑暗里的一台灯；善意的谎言是茫茫大海里的一条小船；善意的谎言是······那天我也当了一回“骗子”。
有一回，我来奶奶家吃饭，为了招待我，奶奶给我做了一盘可乐鸡翅，我等啊等，奶奶的鸡翅终于做好了，当鸡翅被端上来时，刚刚差点流下的口水终于落了下去，我顾不上擦嘴便开始“解决”这盘美食，金色的汁覆盖在鸡翅上，旁边撒着绿油油的葱花，还有一层层肉松，火腿肠，我吃的津津有味，突然我想到了奶奶，奶奶那么辛苦，还没吃一口呢！我想：奶奶不吃，如果我说不好吃，那奶奶肯定会尝一块，到时候，我就可以多让奶奶吃几块了！于是我便“哎呦”了一声，奶奶关切的问“怎么了？”面带苦涩的表情说“奶奶你的手艺真好呀，可就是太苦了！”“啊？不会吧，不好吃就倒掉吧”“可您不是一直说节约粮食吗》？要不您吃了吧！”我大声的说。奶奶立马用筷子品尝了起来，见奶奶吃的很香，我便小声笑着走进了房间看起了电视，过了一大会，奶奶才反应过来，冲进了房间大声喊“你这丫头，竟然骗我！”我呵呵的大笑了起来，奶奶也笑了起来。
我们虽然不能骗人，但是有时候善意的谎言可以传递爱的信息。
四年级作文 篇8
20xx年好像长着一对翅膀，快要飞离我们的怀抱啦！在这一年里，发生过许多大事小事，值得我们关注、回忆、记录……可有一件大事，相信大家都记忆犹新，那就是伦敦奥运会带来的激情澎湃。
伦敦奥运会上，涌现出许多令人感动的人物：用精神和实力赢得尊敬的帕蒂卡；6届奥运征程，续写母爱传奇的丘索维金娜；受伤后“跳”完全程，赢得掌声的刘翔……其中，用信念跑进历史的皮斯托瑞斯最令我尊重。
有“刀锋战士”美誉的南非田径选手皮斯托瑞斯是个肢残人，膝盖下全部截肢。可他不被命运打倒，凭借一对金属假肢跑进伦敦碗的赛道，还跑出个人年度最好成绩。虽然皮斯托瑞斯没有进入决赛，更没有获得盗版，可他的拼搏精神却使场内外的观众无比感动。大家自发地站起身来，久久地为皮斯托瑞斯鼓起掌来。
赛后，在记者采访中，皮斯托瑞斯这样说：“失败者并不是参加比赛却跑在最后的人，而是那些没有参与的人。”说得多好呀，是啊，重在参与。皮斯托瑞斯用行动做出最好的诠释。我喜欢欣赏奥运会上的龙争虎斗，被皮斯托瑞斯的坚定信念和对梦想的坚持所感动。想想身边，不也有很多具有这种精神的人吗？校运动上，同学们在跑道上放飞梦想，不管成绩怎么样，每个人脸上都挂着甜甜的笑，一点也不泄气。连老师都大声地说：“只要勇于参加，秀出真我风采，就是好样的。”
20xx年，皮斯托瑞斯在伦敦创造了历史，在跑道上奔跑的身影将定格在许多人的心头。
四年级作文 篇9
朋友，在这大千世界中，你最喜欢什么？是哪平静的湖水？是那座座山峰？是香味四溢的花朵？还是一颗颗高大挺拔的松树？而我，却对荷叶有一片痴情。
我爱荷叶，因为她是保护荷花的使者。狂风袭来，荷叶挺身而出，阻挡着狂风，不让狂风吹散花朵，弱小的花朵可经不起风吹雨打，只有她挺身而出，保护荷花。
我爱荷叶，因为她是人们的空调，娇阳无情地炙烤着大地，酷热把人们团团围住，人们满头大汗，荷叶，又一次出现，把体内的水分向空中大量散发，吸引了酷热，送出新鲜，凉爽的空气，让人们不再热。
荷叶，她并不美丽，可她，却能保护荷花，造福人类。有多少诗人，走到荷花池边，总会情不自禁的停下脚步，赞荷花，可人们不知道，荷花的美丽，是荷叶为她阻挡风雨，荷叶默默无闻，我就是要赞美荷叶，无私奉献。
我希望自己成为荷花池中那美丽的荷花下那片荷叶。
四年级作文 篇10
项羽是谁？
抗秦英雄，自号西楚霸王。只可惜拙失人心，乌江自刎。
孔明是谁？
三国时期蜀国的军师，人称卧龙先生。只可惜有心杀贼，无力回天，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。今天，西楚霸王项羽遇上了卧龙先生孔明……
孔明骑在一头小毛驴上，行在树丛之间，边走还边哼着歌“我有一头小毛驴我从来也不骑……”而此时项羽则骑在它的宝马上，在树丛间飞奔。这时，孔明听见前方有马蹄声，便停止歌唱，他摸了摸自已的小胡子，自言自语道：“是不是小刘哥哥来接我了哩！”于是他把小毛驴用绳子系在一旁的树上，自已站在路的中央等待。马蹄声越来越近了，可孔明看到的人不是刘备而是项羽！但孔明却认为他就是刘备，喊道：“小刘哥哥你终于来啦，我在这等你好久哩！咦，你今天怎么长高了不少，年轻了许多，打扮咋那么俊哩？”项羽听了莫名其妙，骂孔明：“你神经病啊，谁是你哥哥啦！我乃西楚霸王项羽也！”“哟，我说哥哥们呀，你啥时改名换姓啦！不当蜀王，偏偏要当什么西楚霸王，这称号多难听呀！”项羽可恼火了，干脆拿出令牌，对孔明说：“死老头看到没有，这上面两个字怎么读？”‘西楚’？“这就对了吗，我就是西楚霸王项羽嘛！快点让开，我还要去找卧龙先生！”项羽这话让孔明大吃一惊“啥，你要找我！”项羽听后大吃一惊“您就是卧龙先生！”“没错！”孔明道。
项羽道：“我曾率领八千江东弟子渡江反秦。一路走来杀宋义，抗秦兵，破釜沈舟，火烧咸阳。只可惜都帐中羞辱了韩信，鸿门宴错放了刘邦，说好点是性格豪爽，心胸宽旷，实际优柔寡断，粗枝大叶。才落到要乌江自刎的地上步。希望您能帮我解脱困境。”
孔明听了，叹了口气道：“我也无能为力。不过我可以告诉你一个道理，要想成大事就得从细节入手。
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