四年级作文

时间：2021-03-27 16:23:22 四年级作文我要投稿

有关四年级作文锦集七篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

有关四年级作文锦集七篇

四年级作文篇1

　　湛蓝的天空白云舒卷，秋的胸襟是如此空阔高远；迁徙的大雁怀念秋阳的温婉，远山秋色浸染，色彩斑斓。阳光把秋的情意遥寄大地，让世间拥住她的温暖。站在高台凭着秋栏，遥望时空，那里有诗有梦。枫叶是秋的情诗，它把秋的美丽写得那样绚烂；秋霜把它点燃，夕阳让它更加灿烂；漫山遍野飞舞在秋风中的枫叶，是那样的凄美、壮观；是对生命的留恋，还是对世间的厌倦？捡拾一片枫叶夹在诗集里，思考生死与轮回，逝水带走了落叶，落叶又带走了流光，我们用哲思为它祭奠。

　　秋雨芭蕉，西风残荷，落红缤纷，美人迟暮，这是对秋的伤感与幽怨。我们叹惜时光的流逝与生命的短暂，哀婉秋的凄凉与寂寥，伤感离别与思念，唐诗宋词把这些情感点缀得如此凄艳，这就是静美的秋，总让人深深地眷恋。秋风中桂花飘香，烟岚与暗香氤氲岁月流光，芬芳浮动在季节的发上，晕染着我们的思想，馥郁的桂香在时空中飘得那么幽远。蟋蟀在秋的墙角啾唧，月光在溪水中静流，海棠花妩媚地望着她的情郎，秋韵带着婉约的诗意，悄悄潜入梦的港湾。

　　天不老，秋多情，听雨残荷依帷帘；云幽远，梦无限，秋阳静朗照流年。

　　薛海

四年级作文篇2

　　今天是个阳光明媚万里无云的好天气，我和妈妈来到了我心心念念的绍兴新昌十九峰游玩。

　　一下车，只见人山人海，我们随着拥挤的人潮来到了山脚下，抬头望去，只见弯弯曲曲得山路像一条长龙攀附在陡峭的悬崖上面。我和妈妈迫不及待地向山上进发，上山的台阶非常的陡，我们爬过一个又一个的弯道，此时的我已经是气喘吁吁了，腿也发软了，但是这些都阻止不了我上山的意志，好不容易走过了一段平稳的山路，突然眼前出现了一条透明的玻璃栈道，我心里感到非常恐慌。我看见有的游客大惊失色，还不停地尖叫着。有的还小心翼翼地靠着山边行走，还有的胆小得不敢向前走，索性选择了更难走的山路绕道而行。

　　我拍拍胸膛也开始走上玻璃栈道，站在栈道上我往下一看顿时觉得有些头晕，脚下是万丈深渊，我突然觉得自己像漂浮在半空中一样，我小心翼翼得走过了这条惊险的玻璃栈道。接下来我们又走过了一条三百米长的高空天桥，过了天桥就都是下山的路了，我们走过可一段走长又陡的下坡山路就安全的到达了山脚。

　　就这样一天的游玩结束了，真是又刺激又惊险，这是我长这么大以来最映像深刻的一次旅行，虽然很惊险，但是最终我还是克服了心理障碍，挑战了自己，我喜欢这样的旅行。

四年级作文篇3

　　昨天下午我去羽毛球社团的时候，天还很早，我就自己玩了一小会儿。一会老师来了，我们就开始上课了。老师讲了些事情然后就放学送队去了，走之前老师说：“你们男生一组，女生一组，围两个圈，玩贴膏药游戏吧。”

　　我们先挑了一个跑的和一个追的人。以前我们玩这个游戏的时候，是一个跑一个追，跑的人快被追上的时候就站在一个人前面，后面那个被贴的人再去追之前追人的那个人。可老师说的不一样，开始跑和追的玩法是一样的，可是当跑的那个人贴了另外一个人时，被贴的人就继续跑，原来追的那个人继续追，直到抓到跑的那个人为止。

　　一个薛同学被追了17次，我说：“下次追你20次。”旁边的韩同学哈哈大笑，然后我又说：“我也好像被追了十几次。”韩同学说：“我只被追了不到十次。”我和薛同学一起大叫道：“下次追你30次！”

四年级作文篇4

　　圣诞老人做着雪橇来了，为了让我们开开心心地度过圣诞节，学校举行了校园嘉年华游园活动。各班精心准备各种各样的游戏，设计精美的海报，组织活动的安排。

　　一切准备就绪，开园啦！

　　校园里顿时人山人海，沸腾起来了。学校里的游戏真是五花八门，有青蛙跳水、钓鱼、保龄球还有夹弹珠……我喜欢的是钓鱼，于是就迫不及待地朝四（4）班奔去。呀，这里的小朋友可真多呀，门口已经排起了长龙一般的队伍，大大小小的脑袋朝班里焦急地望着，盼望着里面的同学快点出来，而教室里安静地连一根针掉在地上都能听见，而教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。他们钓得多投入啊！虽然人数多，但是并没有打击我钓鱼的兴致，我排在队伍的后面。

　　总算轮到我了，我三步并作两步朝鱼池跨去。只听一声令下，两分钟的游戏开始了，我双手紧紧握住鱼竿，眼睛紧盯着鱼嘴巴上的铁圈，小心翼翼地拖动鱼竿，鱼钩离铁圈越来越近了，我激动极了，用力一拎，鱼嘴上的铁圈从鱼钩上滑了下来，唉，到手的鱼溜走了。我抬头一看，对面同学已经钓了两三条了，他神清气闲，脸上挂满了笑容，我真羡慕。

　　可我并不气馁，重新调整好心态，回味刚才失败的原因，“太心急了！”我恍然大悟。于是，我把身体向前倾，屏住呼吸，伸直手臂，慢慢地挪动鱼竿，瞄准鱼嘴上的圈，让鱼钩轻轻地套住铁圈，悠悠地提起鱼竿，哈哈，一条又肥又壮的“鱼”上钩了！我得意地笑了。

　　我还玩了歇后语、保龄球……，每一种游戏都给我带来了无穷的乐趣。

　　我爱校园嘉年华！

四年级作文篇5

　　妈妈，您好：

　　首先，我要谢谢您！这些年来，我闯了多少祸，做错了多少事，让您生了多少气，流了多少泪。您无时不刻地关注着我，关心着我，可我是一点儿也不领情。当我上小学四年级时，我就对您产生了抵触情绪。当您批评我、打我时，我不高兴，跟您顶嘴，听不进去，接着犯，对您产生了逆反心理。我知道您一定很伤心，可我就是不服您。

　　妈妈，还有当您误会我后，您知道我的心情和想法吗？我很生气很痛心，我会产生一些不好的想法，甚至有时会搞自残或离家出走这种行为。

　　记得有一次，那是一个星期六的下午，我正在写作业。突然，妹妹到我屋里来了。她小声地说：“姐姐我们玩游戏吧。《三个姐姐找房子》的游戏，好吗？”我坚定地说：“不行！”妹妹就说：“你不跟我玩，我就说你打我。”一听这话，我就没办法了。因为妈妈您偏向妹妹，妹妹说什么您都信。我只好答应了。我们就开始玩了。最后我赢了，妹妹却哭了。她就对您说：“妈妈，姐姐打我。”您听见了，不分青红皂白打了我。我很委屈，很想哭，可是倔强的我没有哭。我随手拿起旁边的尺子，用力割我的手腕，割出了很深很红的痕迹，但我没觉得疼。后来，妹妹说出了真相，您当时狠狠地打了妹妹，打完以后，您伤心地留下了泪。

　　妈妈，我知道你所做的一切都是为我好，我现在明白了您的苦心，我不再怪您。妈妈，我由衷地对您说声：“对不起！请原谅女儿的无知。”妈妈，即使千言万语也无法表达我对您的`感激之情，我会用实际行动来报达对您的养育之恩。

　　爱您的女儿：清风明月

四年级作文篇6

　　提到果冻，大家应该都吃过吧！今天，老师就带来了一包果冻，开始并不让我们大家知道，让我们猜，同学们有的说是跳跳糖；有的说是苹果；还有的说是橘子……老师们看没有一个能猜出来，就打开谜底，真是果冻。

　　老师发果冻了，我捧起果冻平放在手心里，它是半椭圆型的，像一顶美丽的小帽子，又好似一座坚固的宝塔，还犹如一个结实的小陀螺。它的颜色是乳白色的，好像一个翩翩起舞的小精灵在我手心中跳动，把它翻一面，只见有“喜之郎”三个大字。原来，它是喜之郎果冻，因为它是龙眼味道，所以上面还画着两个龙眼。它的生产日期是20xx年10月16日，东西还是比较新鲜的。

　　开始品尝果冻了，我用牙齿轻轻咬开外皮，鲜美浓郁的果汁变成千军万马涌进我的嘴里，啊！真是美味可口！闻一闻，一股香甜的水果味扑鼻而来，摸一摸，软软的，十分光滑，一点儿也不粗糙，轻轻咬上一口，像QQ糖那么富有弹性，还凉凉的，十分清爽。看！马上要吃到果肉了，真是让我垂涎欲滴啊！这种味道让人回味无穷。

　　这可口“美食”让我仿佛回到了童年，真是让我难以忘怀！大家赶紧去尝尝吧！