关于四年级的作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
成长就像一条小船，慢慢的驶入远方，在海面上总会巨浪翻滚，那翻滚的巨浪就是——烦恼。
我最大的烦恼就是妈妈的唠叨。从早上开始，妈妈就会大声把我从睡梦中叫醒：“快点起床锻炼去！”我很不情愿，全身无力地坐在沙发上睡着了，老妈就像“拔出宝剑向我辟来”，“怎么没去洗脸，如果这样的话那张表格不是没起作用吗……”妈妈快速的说。接着我乘着妈妈的摩托车来到学校，我从右边下车，“妈妈似乎还不放弃攻击，想要把我打得全军覆灭”“右边下来会烫伤脚的……”妈妈大声的“吼”。一大堆的唠叨听入耳中使我头晕目眩。
回到家，妈妈会问今天有哪些做得不好之处，我说出来，妈妈就像表情包似的突然变了：“怎么可以这样呢，这样不对的……”
晚上，我把作业写完了，可是妈妈让我别忘记书法，我一笔一画写，滴答，滴答，时针走到十点了，老妈最后还唠叨一句：“你今天没阅读明天要安排好时间补上来……”
我想对妈妈说：“谢谢您的唠叨，可是有时候，我有把握时您不要唠叨，我还想当您的保护伞呢！”
四年级的作文 篇2
我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑发亮的头发。没错，他就是我暑假课外辅导班的同班同学。
一天，我看着一道题正在发愁,他走过来,拍拍我的肩膀，问我：“怎么了？”我看了他一眼，说：“一个西瓜只能用三刀把这个西瓜平均切成八份，我根本切不出来。”他皱皱眉，还有问：“你每种方法都试过了吗？”“不然呢？”我撇着嘴回应道：“我用了三种方法：1.竖着切三刀，只能把西瓜切成四份。2.竖着切两刀或一刀，横着切一刀或两刀，只能切成六份。3.切出一个叉叉再随便加一刀，这样也不行。我想到的都试过了。”“哈哈哈……”他笑着说：“so easy！你都不会！”“你会做？”我怀疑道。“如果我做出来呢？”他自信的说道。“一支冰棍。”我想哪有那么容易啊“成交。”他偷笑道。
只见他拿起笔在纸上画起来，边画边跟我说：“先在上面竖着切一个十字，两刀，有四份西瓜对吧？”“恩，这法子我也用过。”“别急，关键是这第三刀，要横过来在西瓜中间再把西瓜一切为二。看，是不是平均八份？”看完结果，我红着脸说，“这……还真是啊！”课后，我买了两只冰棍，一人一支，勾肩搭背地回家了。
我以后要向他多多学习，多动动脑筋，要学会转弯。他不光脑子聪明，动手能力也强，常常会做些精致的手工作品送我，告诉我，这些是从书本上学来的，我还要向他多学习，多看看书了解一下生活中的小常识。
说了这么多还没告诉你们他的名字呢！他叫唐文杰，我的好朋友。
四年级的作文 篇3
这里阳光明媚，空气清醒，这里有着我美好的梦想和追求，这里有我的忧思和欢乐。这里是我成长的第二个美好的家——我的智慧校园。
当你沐浴着阳光迈步走进校园的第一步时你就会发现正对学校大门口那面高高竖立的旗帜，她在春风的吹拂下，迎风飘动;在夏天的阳光下，色彩鲜艳;在隆冬时节，娇艳无比;在秋的吹拂中，迎风招展。这就是我们学校的国旗。让我更不能忘记的是每逢星期一，我们学校全体师生站在那国旗下行注目礼，唱国歌，那一刻是多么的庄重与神圣啊！就在这庄严国旗下的旗台下，我更不曾忘记那是学校组织的书香班级，举行朗诵比赛时，我们班全体学生朗诵的三字经:“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教性乃迁……”至今犹在耳畔回荡，记忆犹新。国旗下的旗台前，班级表演的“五禽戏”，“气功操”动作整齐划一，历历在目。
那是在北教学楼一侧的墙壁上，你会豁然发现一副醒目的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”的格言。
当你迈步来到教学楼的走廊下，你会驻步瞻仰，我们伟大科学家的画像及题词，顿时肃然起敬，惊叹不已。也正是这些伟人的题词，激励着我们大家奋发向上，进取不止。
每当下午的预备铃响过之后，你现在楼台向下观望时校园里，操场上，看不到一个学生的身影，教室里书声琅琅，此起彼伏的声音，正是他们的奇迹。
每逢星期天的下午第三节足球场里，操场上，学生个个生龙活虎，欣喜若狂，似乎什么都忘却啦！
此时此刻，你站在校园里，能听清的只有学校广播站播出的节目——校园之声
这就是我生活的乐园，我的第二个家，我爱我的乐园，我爱我家。
四年级的作文 篇4
上学期，我为了完成一个老师布置的科学实验，特意从菜市场买了一个番薯，但那个“可怜”的番薯却被我遗忘在了厨房的一个角落。
不知过了多久，十天?半个月?我无意间看到了躺在角落里的番薯。我随即就惊呆了，在那没有一滴水的环境下，那倔强的蕃薯虽然抽出了淡紫色的茎。当时我不屑地想：在没水的环境下也能长出茎?哼，肯定活不了多久!没想到，又过了几天，番薯居然长出了嫩绿的叶子。一点点新绿在眼前跳跃着，欢笑着，好像正调皮地眨着眼睛对我说：“看吧，看吧，我做到了，叫你瞧不起我!”又过了几日，这番薯已经长得相当繁茂了。我不禁佩服起它来，多么顽强的生命呀!多么倔强的番薯呀!
或许很多人会认为这些都是极其渺小，甚至是微不足道的。但是正是这些渺小得不能再渺小的生命，才构成了这个世界。一棵棵小草才能变出一片绿地，一滴滴水珠才能成为一片海洋，一颗颗繁星才构成了整个宇宙!树，砍断了还能再长;草，烧光了还能再生……悬崖上的一棵松树，不需要谁来灌溉;角落里的一朵鲜花，不需要谁来赞美。生命不在乎大小，也不在乎长短，只在于轻重。如果一个人碌碌无为虚度一生，那么这就是轻于鸿毛;如果一个人在生活中去感受美，创造美，热爱这个世界，那么他生命中的每一分、每一秒都是有意义的。
看着番薯渐渐长出稀疏的新绿，我想：连番薯都能在逆境中生存，那我们又有什么理由去逃避呢?不要去抱怨生命的艰苦与短暂了。活在当下、知足常乐，才能活出色彩!
四年级的作文 篇5
妈妈的手很普通，尽管她的手不像音乐家的手那么柔美，可是妈妈的手如同辽阔的海洋承载着满满的疼爱……下面我就来说说妈妈的手吧。
妈妈的手，是温暖的手。有一天晚上，家里没有暖气，天又很冷，我的手指冻僵了，写的.字越来越难看了。妈妈问：“孩子，你冷吗？”说着就把我的手放到她的衣服里。瞬间，我的手变得温暖多了。
妈妈的手，是灵巧的手。我有一件衣服已经穿了两年了，袖口已经烂了，妈妈说：“扔了怪可惜的。”随后，妈妈就用和衣服颜色一样的布缝了一下，穿上就像新的一样，很好看。
妈妈的手，是勤劳的手。那天，我们家要大扫除，妈妈在客厅里扫地，拖地。我在屋子里打扫柜子，我干着干着就累的不行了。妈妈说：“我再干一点时间。”听了妈妈的话，我坚持了一会儿。最后，我们把家里打扫的干干净净。
妈妈的手，在我的心里是无私的，无价的，我爱妈妈这双手！
四年级的作文 篇6
有人说爱是山，即使大风大雨也刮不倒。有人说爱是树，夏天为我们乘凉，冬天为我们照进光亮。有人说爱是海，就算在强大的太阳也晒不干涸。爱是多种多样的，但父母的爱是最值得珍惜。
古时候，唐朝的诗人孟郊作过一首诗，叫《游子吟》。其中最让人感动，自己没有做到的就是：谁言寸草心，报得三春晖。记的去年五、一节放假时，我和爸爸、妈妈准备去近郊游玩，可我因为不爱喝水，而得了喉炎，我的嗓子又痛又哑，几乎一句话都说不出来，张开嘴一看喉咙上面长满了红点点，喝口水，一口也咽不下去。我十分难受，不停的打着嗓子。而爸爸妈妈呢？更像热锅上的蚂蚁团团转。爸爸妈妈从早上一直忙到晚上，等我早晨一洗完脸，就去青山的“北方医院”，让一个爸爸认识的同事阿姨给我看病，一会儿让那个阿姨拿管子给我吸痰，一会儿又去买药，一会儿又去拿药，爸爸妈妈在楼上楼下跑来跑去，头上的汗水像爱的珍珠一颗颗的落下来，讲述着每个爱的故事。在我输液时，爸爸妈妈给我讲着故事，不停的安慰我，叫我不要害怕。爸爸妈妈可能就喝了两口水。回到家里我发烧了，温度计坏了，爸爸又去很远的地方买回了温度计和药。睡觉时，又拿酒给我不停地搓来搓去，这让我感动了很久很久。
爱是极为珍贵的东西，以后我要好好学习，要回报父母的爱。
四年级的作文 篇7
今天，我们镇海实验小学在镇海中学体育场举行了一场别开生面的运动会。首先迎来了24*60米的男女混合障碍物跑。我们班第一个出场的是人称“飞毛腿”的沈男，只听一声哨响，沈男像一支离弦的箭冲了出去，马上把四[1]、四[2]同学甩在了后面，跑着跑着，四[1]同学追了上来，啊，眼看就要超过沈男了，我们的心提到了嗓子眼上，啦啦队员忙跑来助阵，可最后还是无济于事，让四[1]同学超越了。经过卞东和彭人恢二人两轮的奋力直追，我们又处在了领先地位，可好景不长，第四个出场的胡昕如又被四[1]同学追上了，并被甩下了好长一段距离，优势马上又变成了劣势。最后，“终极冲刺”柴伟上场，他可是我们班的第一跑步高手，能不能反败为胜，全看他了。果真，他没让我们失望，他跨垫子、钻栏......每个动作都比别人快上一拍，他硬是卯足了劲，可终究还是因为原来拉下的差距太大，无法挽回败局，最后只得了个第两名。
接下来的是男子组60米跑。一声枪响之后，比赛开始了。只见我们班的谢修律撒开腿，摆动上臂，飞快地跑着。选手们个个你追我赶，谁也不敢示弱，奋力前跑，谢修律终于不敌对手，被拉下在后，男子组的比赛就这样结束了。女子组的比赛我们也只得了个第四名。最后的一项比赛是200米跑。宣天益、柴伟是我们的参赛选手。发令枪一响，他们的俩像脱缰的野马似的冲了出去。这真是一场高手对高手的比赛，选手们个个咬紧牙关，你追我赶，比赛场上热火朝天！最后拚搏的结果，我们班的宣天益得了第二名，柴伟得了第三名。
比赛的最后名次虽然不是很理想，但我们班的运动健将们为此付出了辛勤的汗水，我在这里向他们表示感谢!
四年级的作文 篇8
一说到我喜欢的人，我第一时间想到我们高大而俊壮的蓝礼俊体育老师！他的名字里有俊，所以才英俊！
蓝老师个子不高，身材健壮；力大无比，短短的头发陪着一双“猫眼”，不高不矮的鼻子配着一张小嘴！我喜欢他的原因是：第一，力大无比；第二，既英俊又帅；第三，他可以说是一个篮球高手！
我就拿一件事说明：有一次，我们上体育课，蓝老师要和我们一些人群挑篮球。我们愁眉苦脸的接受了蓝老师！游戏开始，首先，我们边先发球。我接住了篮球，只顾往篮筐奔去，没想到，蓝老师一个箭步冲过来，球被他夺去了！我趴在地上大喊：“苍天没眼啊！太不公平啦，不玩了！老师太皮了！”我话没说完，“哐啷”，球进啦。当时，我们发着丧气的表情大叫：“哼，不公平啊！”再一次，是蓝老师拿球，我们人太多，蓝老师只能用耍人的方法来耍人，因为蓝老师个子高，所以我们碰不到球，只能防御，我像刹车不灵的一样冲过去抢老师的球。说迟时，那时快。我就把老师的球抢到手了，我高兴得不要命，嘴里还发出：嘻嘻嘻、哈哈啊哈的笑声。我再次冲向篮筐，蓝老师一伸手，我的球又没救啦！我又装哭起来！而蓝老师还笑哈哈的，“鱼尾纹”都出来了。用老话说，以大欺小，自欺欺人！呵呵。我们人人汗流浃背，气喘吁吁。轻而易举投进球的蓝老师是平心静气，像无事不做的样子！最后，我们还是败给蓝老师。
蓝老师可以说是一个多才多艺的人；我们人人都佩服他！这就是我最喜欢而又最崇拜的体育老师！
四年级的作文 篇9
我叫夏舜尧，今年八岁，上小学二年级。我有一张圆圆的脸，此时乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的头发又黑又亮，还有点卷。其实，我很想留长辫子，可妈妈就就是不让我留，我不一样意，但也没办法，只好留了个短发。
妈妈告诉我，我的名字很有好处。因为夏朝就是中国第一个朝代，此时尧帝和舜帝就是中国最早的最善良的君主，爸爸妈妈给我取这个名字，就是期望我将来大有作为。
我在班上就是个好学生，每一天的作业都能按时完成，做完后也能自我检查。上课时能用心发言，爱帮忙同学，所以老师才选我当她的小助手。
在家里我经常帮妈妈干家务，比如拖地板、抹桌子，帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候，我还能自我到食堂打饭吃呢。
你看，我就是不就是很棒？你愿意和我做朋友吗？
四年级的作文 篇10
每当我读增广贤广文“羊有跪乳之恩”，我对奶奶的感恩之心就油然而生。奶奶从我降生之时就一直带我。
我第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路，第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，每一次的成长都倾注着奶奶的心血。一路走来，我感觉我虽然带给奶奶很多欢乐，但我带给奶奶的更多的是操心。随着年岁的增长，我开始不听奶奶的话了，奶奶说东我偏向西。记得奶奶有一次实在气不过了说：“不听老人言，吃亏在眼前”。我还回嘴说：“不听小孩言，吃亏在眼前。”可能这一回奶奶真得生气了，把我打了一顿。这件事后爸爸对我讲了很多，说了奶奶的很多事情：在我感冒发烧的时候，奶奶不顾寒冷在凌晨三点送我去医院急诊。暑假不顾自己有三高，冒着酷暑还送我上兴趣班。平时在学校就是我的水杯没带还怕我没水喝还坚持要送给我。听了这些我沉默了，我感觉我确实错了，奶奶所做的一切都是为我好，我不应该不听奶奶的话。
这件事后我感觉我长大了许多，我感到奶奶更加值得我感恩了。特别是这学期我学了增广贤文，我明白了其中有许多道理。生活中的许多事教育了我，使我对书中的内容有了更深的理解。每当我啷啷上口读这些古训的时候，一副副古人育人的画面就浮现在我的脑中，使我久久不忘。
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